2. PERBEZAAN
FIZIKAL
SAIZ BADAN MURID :
Pembahagian tugas harus berpadanan
dengan saiz badan
Murid yang kecil akan mudah dibuli
Murid yang mempunyai kurang
keyakinan perlu diberikan motivasi
secara berterusan
3. PERBEZAAN
KOGNITIF
Persaingan akan wujud di kalangan
pelajar
Mewujudkan sistem mento-menti
di mana pelajar pandai membimbing
pelajar yang lemah
Menyediakan sistem pemulihan
bagi pelajar yang lemah
4. PERBEZAAN KELAS
SOSIAL &
SOSIALISASI
Guru memberikan perhatian kepada
pelajar pendiam
Guru perlu menggalakkan pelajar
pendiam untuk melibatkan diri dalam
pengucapan awam
Menyediakan sistem pemulihan
bagi pelajar yang lemah
5. PERBEZAAN EMOSI
Guru perlu memberikan kasih sayang
dan perhatian yang lebih kepada
golongan pelajar yang pendiam dan
bersikap introvet.
Guru perlu memastikan pelajar yang
lemah tidak dieksploitasi oleh pelajar
yang kuat
Pelajar yang bermasalah perlu
dihantar untuk kaunseling
6. PERBEZAAN
BUDAYA, ROHANI &
AGAMA
Kepelbagaian dalam masyarakat
majmuk boleh membantu pelajar
untuk saling bertukar dan berkongsi
nilai, budaya dan kepercayaan
masing-masing.
Elakkan polarisasi kerana akan
memberi impak negatif kepada proses
integrasi pelajar
