SlideShare a Scribd company logo
1 of 65
Download to read offline
Г. П. Шалаева
ВСЯ ГРАММАТИКА
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
В ТАБЛИЦАХ
(20 таблиц)
слово
Филологическое общество «СЛОВО»
Москва
2004
ББК 81.2Англ-9
Ш18
Г. П. Шалаева
Все права на данное издание принадлежат
Филологическому обществу «СЛОВО» и находятся
под охраной издательства. Ни одна часть данного издания,
включая название и художественное оформление, не может
перерабатываться, ксерокопироваться, репродуцироваться
или множиться каким-либо иным способом
Шалаева Г.П. .
Щ18 Вся грамматика английского языка в таблицах. 20 таблиц/
А. В. Дядичева. — М.: Филол. о-во «СЛОВО»: ООО «Изд-во
"ЭКСМО"», 2004. — 63 с.
ISBN 5-8123-0236-7 (Филол. о-во «СЛОВО»)
ISBN 5-699-06169-Х (ООО «Изд-во "ЭКСМО"»)
Книга охватывает все грамматические темы, изучение кото­
рых предусмотрено школьной программой. Основная задача этого
пособия — помочь читателю быстро найти и восстановить в памяти
ранее изученное, а также проверить правильность своих знаний.
ББК 81.2Англ-9
ISBN 5-8123-0236-7 © Филологическое общество «СЛОВО», 2004
ISBN 5-699-06169-Х
существительные 3
Таблица I
Образование множественного числа
существительных
сущ., оканчивающиеся на
согласи, звук или гласную е
сущ., оканчивающиеся на
ss, х, sh, ch, о
сущ., оканчивающиеся на
букву у с предшествующей
согл. буквой
+S
+es
+es
dog — dogs
name — names
kiss —- kisses
box — boxes
brush — brushes
church — churches
tomato — tomatoes
baby — babies
Исключения
(особые формы образования множественного числа)
существительные, имеющие
одинаковую форму в единственном
и множественном числе
существительные, оканчивающиеся
на / и fe, меняют их во множественном
числе на ves
следующие существительные, которые
во множественном числе меняют
гласную в корне без добавления
окончания
существительные, имеющие форму
только множественного числа
существительные, имеющие форму
только единственного числа
существительные child и ох меняют
ед. число на множеств, число путем
прибавления нового окончания
deer — deer
sheep — sheep
swine — swine
wolf — wolves
wife — wives
knife — knives
man — men
woman — women
tooth — teeth
goose — geese
foot — feet
mouse — mice
trousers, glasses,
clothes, spectacles,
scissors, goods
sugar, milk, money,
weather, peace
child — children
ox — oxen
4 существительные
Таблица II
Артикль и его употребление
О п р е д е л е н н ы й а р т и к л ь (The definite article)
the
Употребление
с существительными,
единственными в своем роде
с названиями морей, океанов, рек,
пустынь, гор
с порядковыми числительными
с прилагательными в превосходной
степени
с существительными
во множественном числе
с названиями
достопримечательностей.
с некоторыми географическими
названиями, названиями музеев,
газет и журналов, кораблей
и гостиниц
с названиями сторон света
с фамилиями во множественном
числе для обозначения семьи в целом
с названиями предметов, о которых
уже говорилось (это могут быть
сущ. в ед. и мн. числе, исчисляемые
и неисчисляемые)
с уточняющим, ограничивающим
прилагательным типа previous, last,
following, next, only, very, same, right
с исчисляемым существительным
в единственном числе, представляю­
щим весь класс или категорию
предметов в их совокупности
Пример
the sun, the moon,
the earth, the sky, the air,
the world
The Pacific Ocean
Our classroom is on the
first floor
This is the biggest
building in our town
The apples are on the
table
The Kremlin
The United States of
America, The Crimea, the
Caucasus, the
British Museum, the 'Life'
The North, the South,
the East, the West
The Petrovs
The coat was large, the
trousers too long
the same story
She spoke about the
duties of the doctor
существительные 5
Неопределенный артикль (The indefinite article)
a, an
Употребление
с существительным, обозначающим
профессию
с существительным после оборота
there is, а также после этого оборота
в прошедшем времени there was
и в будущем времени there will be
в восклицаниях
после слова such
с существительными, обозначающими
время, скорость, вес, расстояние
(a minute, a pound, a'hundred, a million
и т.д.)
с исчисляемыми существительными
в единственном числе ( в этом случае
имеется в виду один или какой-либо
[любой] предмет из общего количества
предметов)
перед существительным нарицатель­
ным или перед существительным соб­
ственным — именем или фамилией (в
• этом случае артикль имеет значение
некий, некто, какой-то)
перед словосочетаниями good day, great
deal, great many
Пример
My sister is a doctor
• Моя сестра — врач
There is a big pool in
our garden
В нашем саду есть
большой пруд
What a nice evening!
Какой чудесный
вечер!
It was such a
wonderful day!
Это был такой
замечательный день!
I'll be in a minute
Я буду через минуту
Take a pencil, please
Возьми, пожалуйста,
карандаш
A man wants to see you
Какой-то человек
хочет Вас видеть
a good deal, a great
deal, a great many
6 существительные
Запомните некоторые словосочетания, в которых
употребляется только определенный артикль
to take the floor — взять слово для выступления;
to tell the time — сказать, который час;
to tell the truth — сказать правду;
to play the piano (the violin, etc.) — играть на пианино (скрипке и т.д.);
to take the trouble — взять на себя труд;
to go to the theatre (the cinema) — ходить в театр (в кино);
in the distance — в дали;
in the morning (the afternoon, the evening) — утром (днем, вечером);
in the street, etc. — на улице и т.п.
Запомните устойчивые сочетания, употребляющиеся
- только с неопределенным артиклем
on a large scale — в большом масштабе
as a matter of fact — собственно говоря;
to have a look — взглянуть;
to have a smoke — закурить;
to have a mind to — намереваться;
to take a fancy to — иметь склонность к чему-нибудь, увлечься
чем-либо;
to have a headache (toothache, etc.) — испытывать головную (зуб­
ную и т.п.) боль;
to go for a walk — отправиться на прогулку;
to be in a hurry — спешить;
to be at a loss — растеряться;
to be in a position to do smth. — иметь возможность что-либо сде­
лать.
Отсутствие артикля перед именами существительными
Правила
перед исчисляемыми существительными
во множественном числе при отнесении
предметов, обозначаемых этими существи­
тельными, к какому-либо классу или кате­
гории, так как неопределенный артикль в
этом случае невозможен
перед неисчисляемыми существитель­
ными, обозначающими вещество, мате­
риалы, отвлеченные понятия, когда эти
существительные выражают данные поня­
тия в наиболее общем виде
Пример
These are very good
flowers
Вот это очень
хорошие цветы
Life begins early in
Moscow
Жизнь в Москве
начинает бурлить-
рано
глаголы 7
перед существительными breakfast, lunch,
dinner, tea, supper, имеющими значение
времени или процесса приема пищи
перед существительными bed, school, town,
table, sea, которые обычно употребляются
с предлогами и потеряли значение
предметности
перед многими другими существитель­
ными в предложных оборотах
запомните некоторые выражения
глагольного типа, в которых
существительные употребляются без
артикля
перед именами собственными
перед названиями дней недели, месяцев
перед существительными, обозначаю­
щими членов семьи, родных и близких
(Father, Mother, Aunt, etc.), если они упо­
требляются членами той же семьи или при
обращении к членам этой семьи. Обычно
в таких случаях эти существительные
пишутся с прописной буквы
We have lunch at
1 1 a . m .
to go to bed
идти спать
by train
at night
to take place
иметь место,
происходить
to keep house
вести хозяйство
Moscow, France;
Smith, Petrov
Monday, Tuesday,
January, February
Father! Can you
help me?
Таблица III
Правильные и неправильные глаголы
и их образование
П р а в и л ь н ы е г л а г о л ы
(глаголы, 2-ая и 3-я форма которых образуется
путем прибавления к 1-ой форме суффикса ed)
1-ая форма глагола —
инфинитив
to want
2-ая форма глагола —
простое прошедшее
время
wanted
3-я форма глагола —
причастие прошед­
шего времени
wanted
8 глаголы
Неправильные глаголы
(2-ая и 3-я форма этих глаголов образуется по-разному)
1-ая форма
глагол
заканчивается
на букву е
to live
глагол заканчива­
ется на букву у
с предшествующей
согласной
to study
глагол заканчива­
ется на букву у
с. предшествующей
гласной
to stay
глагол заканчива­
ется на согласную
букву с предше­
ствующим кратким
гласным звуком
to stop
2-ая форма 3-я форма
буква е при добавлении
окончания ed выпадает
lived lived
буква у меняется на 1
и прибавляется ed
studied studied
буква у сохраняется
и прибавляется ed
stayed stayed
глагол перед добавлением ed удваивает
свою согласную букву в окончании
stopped stopped
Исключения: неправильные глаголы, образующиеся
другими способами
I форма
arise
be
become
begin
bite
blow
break
bring
build
И форма
arose
was, were
became
began
bit
blew
broke
brought
built
III форма
arisen
been
become
begun
bit
blown
broken
brought
built
Перевод
подниматься
быть
сделаться,стать
начинать(ся)
кусать(ся)
дуть
ломать(ся)
приносить
строить
глаголы 9
burn
buy
catch
choose
come
cost
cut
do
draw
dream
drink
drive
eat
fall
feed
feel
fight
find
fly
forget
get
give
go
grow
have
hear
hide
hold
burnt
bought
caught
chose
came
cost
cut
did
drew
dreamt
drank
drove
ate
fell
fed
felt
fought
found
flew
forgot
got
gave
went
grew
had
heard
hid
held
burnt-
bought
caught
chosen
come
cost
cut
done
drawn
dreamt
drunk
driven
eaten
fallen
fed
felt
fought
found
flown
forgotten
got
given
gone
grown
had
heard
hidden
held
гореть, жечь
покупать
ловить,
схватывать
выбирать
приходить
стоить
резать
делать
рисовать
мечтать;
видеть во сне
пить
вести, гнать
есть, кушать
падать
кормить
чувствовать
бороться,
сражаться
находить
летать
забывать
получать; стано­
виться, делаться
давать
идти, ходить
расти,
становиться
иметь
слышать
прятать
держать
10 глаголы
keep
know
learn
leave
let
lose
make
mean
meet
put
read [ri:d]
ride
rise
run
say
see
sell
send
shake
shine
shoot
shut
sing
sit
sleep
smell
speak
spend
spread
stand
kept
knew
learnt
left
let
lost
made
meant
met
put
read [red]
rode
rose
ran
said
saw
sold
sent
shook
shone
shot
shut
sang
sat
slept
smelt
spoke
spent
spread
stood
kept
known
learnt
left
let
lost
made
meant
met
put
read [red]
ridden
risen
run
said
seen
sold
sent
shaken
shone
shot
shut
sung
sat
slept
smelt
spoken
spent
spread
stood
хранить
знать
учить(ся)
оставлять,
покидать
позволять
терять
делать
значить
встречать
класть
читать
ездить верхом
подниматься
бежать
сказать
видеть
продавать
посылать
трясти
сиять, блестеть
стрелять
закрывать
петь
сидеть
спать
нюхать, пахнуть
говорить
тратить
распространять
стоять
глаголы 11
steal
swear
swim
take
teach
tell
think
throw
understand
. wear
win
wind
write
stole
swore
swam
took
taught
told
thought
threw
understood
wore
won
wound
wrote
stolen
sworn
swum
taken
taught
told
thought
thrown
understood
worn
won
wound
written
красть
клясться
плавать
брать
обучать
сказать
думать
бросать
понимать
носить,
изнашивать
выигрывать
крутить,
заводить(часы)
писать
Таблица IV
Модальные глаголы и особенности их
употребления
can (could) may (might) must have to be to
shall should will ought to need
The Modal Verbs
12 глаголы
Употребление модальных глаголов
Название
модального
глагола
can, could
may,
might
Случаи употребления
выражает умение,
физическую и умственную
возможность, способность
выражает возможность
выполнения действий
при соответствующих
обстоятельствах
выражает разрешение
или просьбу
выражает сомнение .
и неуверенность
выражает невероятность
выражает разрешение
выражает предположение
с оттенком неуверенности
выражает неодобрение
или упрек
Пример
Can you skate?
Ты умеешь кататься
на коньках?
You can see the forest
through the other
window
В другое окно вы
можете увидеть лес
Can I use your car?
You can use my car
Можно мне взять
твою машину? Да, ты
можешь взять мою
машину
Can it be true?
Неужели это правда?
It can't be true
He может быть
May I borrow your pen?
Можно мне взять
твою ручку?
Не may be ill
Возможно, он болен
You might have
helped me
Ты бы мог мне помочь
глаголы 13
must
to have to
to be to
выражает обязательность
совершения действия
выражает запрещение
выражает эмоциональный
совет
выражает предположение,
граничащее
с уверенностью
выражает обязанность
выражает отсутствие
необходимости
выражает необходимость,
вытекающую из заранее
намеченного плана или
договоренности
выражает приказы
и инструкции
(в косвенной речи)
выражает что-то, чему
суждено случиться
You must talk
to your daughter about
her future
Ты должен поговорить
со своей дочерью
о ее будущем
Не must not leave
his room for a while
Какое-то время он не
должен покидать свою
комнату
You mustn't miss
the exhibition.
' It is very good
Ты не должен про­
пустить эту выставку.
Она отличная
Your father
must be eighty now
Твоему отцу сейчас,
наверное, уже 80 лет
Не had to do it
Он должен был это
сделать
You don't have
to go there
Тебе не обязательно
идти туда
We are to discuss it
next time
Нам нужно обсудить
это в следующий раз
Не says I am
to leave you alone
Он сказал, чтобы я
оставил тебя в покое
Не was to be my friend
for many years to come
Он стал моим другом
на долгие годы
14 глаголы
ought to
should
will
(would)
выражает совет
или желательность
обозначает, что
желательное действие
не было выполнено
выражает, что было
совершено нежелательное
действие
выражает моральную
обязанность, долг или
совет
означает отказ совершать
действие в отрицательных
предложениях с простым
инфинитивом
употребляется с неоду­
шевленными предметами,
чтобы показать, что эти
предметы не могут выпол­
нять свое предназначение
обозначает обычное, часто
повторяющееся действие
You ought to say a word
or two about yourself
Ты должен сказать
несколько слов о себе
You ought to have
called on him yesterday
Ты должна была
позвонить ему вчера
You oughtn't to have
married her, David. It
was a great mistake
Ты не должен был
жениться на ней,
Дэвид. Это была
большая ошибка
It's late. You
should go to bed
Уже слишком поздно.
Тебе нужно ложиться
спать
The doctor knows
I won't be operated on
Доктор знает, что я
не хочу, чтобы меня
оперировали
My pen wouldn't write
Моя ручка не пишет
She will sit for hours
under the old tree
Он часами сидит под
старым деревом
глаголы 15
need
выражает необходимость
в вопросительных
и отрицательных
предложениях по
отношению к настоящему
и будущему времени
выражает действие,
которое было совершено,
но в этом не было
необходимости
You needn't
be afraid of me
Тебе не нужно меня
боятся
You needn't have
hurried
Тебе не нужно было
торопиться
Таблица V
Времена глагола
Настоящее время
The Present Tense
I write a letter
Я пишу письмо
Прошедшее время
The Past Tense
I wrote a letter
yesterday
Я написал письмо
вчера
Будущее время
The Future Tense
I will write a letter
tomorrow
Я напишу письмо
завтра
Временные формы глагола
Indefinite Forms
Неопределенные формы
Continuous Forms
Длительные формы
Perfect Forms
Перфектные формы
Perfect-Continuous Forms
Перфектно-длительные формы
PresentTense
Настоящее
PastTense
Прошедшее
FutureTense
Будущее
FutureinthePast
Будущеевпрошедшем
16 глаголы
Таблица VI
Indefinite Tenses
и их особенности в употреблении и образовании
Indefinite Tenses (Неопределенные времена)
Present Indefinite
Tense
Настоящее неопре­
деленное время
Past Indefinite
Tense
Прошедшее нео­
пределенное время
Future Indefinite
Tense
Будущее неопреде­
ленное время
Future Indefinite
in the Past
Будущее неопреде­
ленное время в
прошедшем
выражает действие или
состояние, относящееся
к настоящему времени,
но не происходящее
в момент речи
выражает действие,
происходившее в про­
шлом и не связанное
с настоящим
выражает действие,
которое будет
происходить в будущем
употребляется в кос­
венной речи какого-то
лица, относящейся
к будущему
We go to school
every day
Мы ходим
в школу каждый
день
I wrote a letter
yesterday
Вчера я написал
письмо
Tomorrow I shall
go to the cinema
Завтра я пойду
в кино
I thought that I
should see you at
the party
Я думала, что
увижу тебя
на вечеринке
Present Indefinite Tense
(Настоящее неопределенное время)
Образование утвердительной формы
подлежащее
Об
+
рг
вспомогательный
глагол do/does
подлежащее
Обр
+
130
глагол в форме основы инфинитива в 1 и 2 лице
или в 3 лице ед.ч. с окончанием s
вание вопросительной формы
+
азов
подлежащее
ание от
вспомогательный
глагол do/does
_
риц
+
|;ат
+
ель
основной глагол в форме
основы инфинитива
нОЙ фор
отрицательная
частица not
МЫ
+
основной глагол
в форме основы
инфинитива
17
Утвердительная форма
Affirmative Form
I write
You write
He (she, it) writes
We write
They write
Вопросительная форма
Interrogative Form
Do I write?
Do you write?
Does he (she, it)
write?
Do we write?
Do they write?
Отрицательная форма
Negative Form
I do not write
You do not write
He (she, it) does not
write
We do not write
They do not write
Past Indefinite Tense
(Прошедшее неопределенное время)
Образование утвердительной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I wrote
You wrote
He (she, it) wrote
We wrote
They wrote
Вопросительная форма
Interrogative Form
Did I write?
Did you write?
Did he (she, it)
write?
Did we write?
Did they write?
Отрицательная форма
Negative Form
I did not write
You did not write
He (she, it) did not
write
We did not write
They did not write
иоразовнмие утвердительной формы
подлежащее + глагол в форме основы инфинитива
с окончанием -ей
вспомогательный
глагол did |+ подлежащее + основной глагол в форме
основы инфинитива
Образование вопросительной формы
подлежащее + вспомогательный
глагол did
+ отрицательная
частица not
+
основной глагол
в форме основы
инфинитива
Образование отрицательной формы
18 глаголы
Future Indefinite Tense
(Будущее неопределенное время)
Образование утвердительной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I shall/will write
You will write
He (she, it) will
write
We shall/will write
They will write
Вопросительная форма
Interrogative Form
Shall/will I write?
Will you write?
Will he (she, it)
write?
Shall/will we
write?
Will they write?
Отрицательная форма
Negative Form
I shall/will not write
You will not write
He (she, it) will not
write
We shall/will not write
They will not write
Future Indefinite Tense in the Past
(Будущее неопределенное время в прошедшем)
Образование утвердительной формы
+
Образование вопросительной ф о р м ы
+
Образование отрицательной ф о р м ы
+
подлежащее + вспомогательный
глагол shall/will
+ основной глагол в форме
основы инфинитива
Образование вопросительной формы
вспомогательный
глагол shall/will
подлежащее
(
+
Обр
+
а30В
подлежащее + основной глагол в форме
основы инфинитива
ание отрицательной формы
вспомогательный
глагол
shall/will
+отрицательная
частица not
+
основной глагол
в форме основы
инфинитива
подлежащее + вспомогательный
глагол should/would
+ основной глагол в форме
основы инфинитива
вспомогательный
глагол should/would
+ подлежащее + основной глагол в форме
основы инфинитива
подлежащее +
вспомогательный
глагол
should/would
+ отрицательная
частица not
+
основной глагол
в форме основы
инфинитива
глаголы 19
Утвердительная форма
Affirmative Form
I should/would
write
You would write
He (she, it) would
write
We should/would
write
They would write
Вопросительная форма
Interrogative Form
Should/would I
write?
Would you write?
Would he (she, it)
write?
Should/would we
write?
Would they write?
Отрицательная форма
Negative Form
I should/would not
write
You would not write
He (she, it) would not
write
We should/would not
write
They would not write
Таблица VII
Continuous Tenses
и их особенности в употреблении и образовании
C o n t i n u o u s Tenses (Длительные времена)
Present
Continuous Tense
Настоящее
длительное время
Past Continuous
Tense
Прошедшее
длительное время
Future Continuous
Tense
Будущее
длительное время
Future Continuous
in the Past
Будущее
длительное время
в прошедшем
выражает дей­
ствие, длящееся
в момент речи
выражает дей­
ствие, происхо­
дившее в какой-
то период про­
шедшего
времени
выражает дей­
ствие, протека­
ющее в какой-то
момент будущего
времени
употребляется
в придаточных
предложениях
и выражает дей­
ствие, протека­
ющее в какой-то
момент будущего
времени
Mother is making dinner
Мама готовит обед
I was writing when the
bell rang
Я писала, когда
прозвенел звонок
I shall be waiting for you
at 9 o'clock
tomorrow
Я буду ждать тебя
завтра в 9 часов
She didn't call on him
yesterday evening beca­
use she thought he would
be doing his work
Она не позвонила ему
вчера вечером, потому
что думала, что он будет
занят своей работой
20 глаголы
Present Continuous Tense
(Настоящее длительное время)
Образование утвердительной формы
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I am writing
You are writing
He (she, it) is
writing
We are writing
They are writing
Вопросительная форма
Interrogative Form
Am I writing?
Are you writing?
Is he (she, it)
writing?
Are we writing?
Are they writing?
Отрицательная форма
Negative Form
I am not writing
You are not writing
He (she, it) is not
writing
We are not writing
They are not writing
Past Continuous Tense
(Прошедшее длительное время)
Образование утвердительной формы
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
подлежащее + вспомогательный
глагол am, are, is + основной глагол в -ing
форме
вспомогательный
глагол am, are, is + подлежащее + основной глагол в -ing
форме
подлежащее + вспомогательный
глагол am, are, is + отрицательная
частица not + основной глагол
Б -ing форме
подлежащее + вспомогательный
глагол was, were + основной глагол в -ing
форме
вспомогательный
глагол was, were + подлежащее + основной глагол в -ing
форме
подлежащее + вспомогательный
глагол was, were + отрицательная
частица not + основной глагол
в -ing форме
глаголы 21
Утвердительная форма
Affirmative Form
I was writing
You were writing
He (she, it) was
writing
We were writing
They were writing
Вопросительная форма
Interrogative Form
Was I writing?
Were you writing?
Was he (she, it)
writing?
Were we writing?
Were they writing?
Отрицательная форма
Negative Form
I was not writing
You were not writing
He (she, it) was not
writing
We were not writing
They were not writing
Future Continuous Tense
(Будущее длительное время)
Образование утвердительной формы
+
Образование отрицательной формы
-j- ная частица ~}~
Утвердительная форма
Affirmative Form
I shall be/will be
writing
You will be
writing
He (she, it) will be
writing
We shall/will be
writing
They will be
writing
Вопросительная форма
Interrogative Form
Shall/will I be
writing?
Will you be
writing?
Will he (she, it) be
writing?
Shall/will we be
writing?
Will they be
writing?
Отрицательная форма
Negative Form
I shall/will not be wri­
ting
You will not be writing
He (she, it) will not be
writing
We shall/will not be
writing
They will not be
writing
подлежащее + вспомогательный глагол
shall be, will be + основной глагол
в -ing форме
подлежащее
+
вспомогатель­
ный глагол
shall/will +
отрицатель­
ная частица
not + he
+
основной
глагол в -ing
форме
вспомогательный
глагол shall/will + подлежащее + be + основной глагол
в -ing форме
22 глаголы
Future Continuous Tense in the Past
(Будущее длительное время в прошедшем)
Образование утвердительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I stiould/would be doing
You would be doing
He (she, it) would be doing
We should be/would be
doing
They would be doing
Отрицательная форма
Negative Form
I should/would not be doing
You would not be doing
He (she, it) would not be
doing
We should/would not be
doing
They would not be doing
Таблица VIII
Perfect Tenses
и их особенности в употреблении и образовании
Perfect Tenses ( П е р ф е к т н ы е времена)
Present Perfect
Tsynse
Настоящее пер­
фектное, завер­
шенное, время
Past Perfect
Tense
Прошедшее
перфектное
время
выражает связь
действия, которое
уже произошло,
с настоящим.
моментом речи
выражает действие,
которое уже завер­
шилось к опреде­
ленному моменту
в прошлом
I have just bought this
book
Я только что купил эту
книгу
She had just made some
coffee when I arrived
Она только что при­
готовила кофе, когда
я приехал
подлежащее + вспомогательный глагол
should be, would be
+ основной глагол
в -ing форме
подлежащее
+
вспомогатель­
ный глагол
should/would +
отрицатель­
ная частица
not + be
+
основной
глагол в -ing
форме
глаголы 23
Future Perfect
Tense
Будущее
перфектное
время
Future Perfect
in the Past
Будущее
перфектное
время
в прошедшем
выражает действие,
которое будет
закончено к опреде­
ленному моменту
в будущем
используется в кос­
венной речи и выра­
жает, так же как и
Future Perfect, дей­
ствие, которое будет
закончено к опреде­
ленному моменту
в будущем
She will have gone home
by the time I arrive
Она уже уйдет домой
к тому времени, как
я появлюсь
My friend said that she
would have done this
work by the end of the
week
Моя подруга сказала,
что она сделает эту
работу до конца недели
Present Perfect Tense
(Настоящее перфектное время)
Образование утвердительной формы
+
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I have written
You have written
He (she, it) has
written
We have written
They have written
Вопросительная форма
Interrogative Form
Have I written?
Have you written?
Has he (she, it)
written?
Have we written?
Have they written?
Отрицательная форма
Negative Form
I have not written
You have not written
He (she, it) has not
written
We have not written
They have not written
подлежащее + вспомогательный
глагол have, has + основной глагол
в III форме
вспомогательный
глагол have, has
+ подлежащее + основной глагол
в III форме
подлежащее + вспомогательный
глагол have, has + отрицательная
частица not + основной глагол
в III форме
24 глаголы
Past Perfect Tense
(Прошедшее перфектное время)
Образование утвердительной формы
+
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I had written
You had written
He (she, it) had
written
We had written
They had written
Вопросительная форма
Interrogative Form
Had I written?
Had you written?
Had he (she, it)
written?
Had we written?
Had they written?
Отрицательная форма
Negative Form
I had not written
You had not written
He (she, it) had not
written
We had not written
They had not written
Future Perfect Tense
(Будущее перфектное время)
Образование утвердительной формы
+
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
подлежащее + вспомогательный
глагол had + основной глагол
в III форме
вспомогательный
глагол had + подлежащее + основной глагол
в III форме
подлежащее + вспомогательный
глагол had + отрицательная
частица not + основной глагол
в III форме
подлежащее + вспомогательный глагол
shall have, will have + основной глагол
в III форме
вспомогательный
глагол shall/will + подлежащее + have + основной глагол
в III форме
подлежащее
+
вспомогатель­
ный глагол
shall/will +
отрицатель­
ная частица
not + have
+
основной
глагол
в III форме
глаголы 25
Утвердительная форма
Affirmative Form
I shall have/will
have written
You will have
written
He (she, it) will
have written
We shall have/will
have written
They will have
written
Вопросительная форма
Interrogative Form
Shall/will I have
written?
Will you have
written?
Will he (she, it)
have written?
Shall/will we have
written?
Will they have
written?
Отрицательная форма
Negative Form
I shall/will not have
written
You will not have
written
He (she, it) will not
have written
We shall/will not have
written
They will not have
written
Future Perfect Tense in the Past
(Будущее перфектное время в прошедшем)
Образование утвердительной формы
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I should have/
would have done
You would have
done
He (she, it) would
have done
We should have/
would have done
They would have
done
Вопросительная форма
Interrogative Form
Should/would I
have done?
Would you have
done?
Would he (she, it)
have done?
Should/would we
have done?
Would they have
done?
Отрицательная форма
Negative Form
I should/would
not have done
You would not have
done
He (she, it) would
not have done
We should/would
not have done
They would not have
done
подлежащее + вспомогательный глагол
should have, would have + основной глагол
в III форме
вспомогательный
глагол should/would + подлежащее + have + основной глагол
в III форме
подлежащее
+
вспомогатель­
ный глагол
should/would +
отрицатель­
ная частица
not + have
+
основной
глагол
в III форме
26 глаголы
Таблица IX
Perfect Continuous Tenses
и их особенности в употреблении и образовании
Perfect Continuous Tenses
(Перфектно-длительные времена)
Present Perfect
Continuous
Tense
Настоящее
завершенно-
длительное
время
Past Perfect
Continuous
Tense
Прошедшее
завершенно-
длительное
время
Future Perfect
Continuous
Tense
Будущее пер­
фектно-дли­
тельное время
Future Perfect
Continuous
Tense
in the Past
Будущее пер­
фектно-дли­
тельное время
в прошедшем
выражает действие,
которое началось
в прошлом
и продолжалось
в течение определенного
времени до момента
речи или все еще
продолжается
выражает длитель­
ное действие, которое
началось до какого-то
момента в прошлом,
длилось в течение
какого-то периода вре­
мени и продолжалось
до этого момента или
закончилось в прошлом
выражает длящееся
действие в будущем. Это
действие началось до
определенного момента
в будущем и будет
продолжаться до этого
момента, о котором
идет речь
употребляется в при­
даточном предложении,
если глагол-сказуемое
главного предложения
стоит в прошедшем
времени
I have been waiting
for you for 4 hours
Я жду тебя
в течение 4 часов
When you came I had
already been waiting
for you for 2 hours
Когда ты пришел,
я уже ждала тебя
в течение 2 часов
By next week you will
have been studying in
this class for 4 months
На следующей неделе
исполнится 4 месяца,
как ты учишься
в этом классе
She said that by
the next month her
mother would have
been working in
the hospital for 2 years
Она сказала, что в сле­
дующем месяце будет
2 года, как ее мама
работает в больнице
глаголы 27
Present Perfect Continuous Tense
(Настоящее перфектно-длительное время)
Образование утвердительной формы
Образование вопросительной ф о р м ы
+
Образование отрицательной ф о р м ы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I have been living
You have been
living
He (she, it) has
been living
We have been
living
They have been
living
Вопросительная форма
Interrogative Form
Have I been living?
Have you been
living?
Has he (she, it)
been living?
Have we been
living?
Have they been
living?
Отрицательная форма
Negative Form
I have not been living
You have not been
living
He (she, it) has
not been living
We have not been
living
They have not been
living
Past Perfect Continuous Tense
(Прошлое перфектно-длительное время)
Образование утвердительной формы
+
Образование вопросительной ф о р м ы
Образование отрицательной формы
подлежащее + вспомогательный
глагол have been, has been + основной глагол
в -ing форме
вспомогательный
глагол have been, has been + подлежащее + основной глагол
в -ing форме
подлежащее +
вспомогательный
глагол
have been, has been
+ отрицательная
частица not +
основной
глагол в -ing
форме
подлежащее + вспомогательный
глагол had been + основной глагол
в -ing форме
вспомогательный
глагол had + подлежащее + been + основной глагол
в -ing форме
подлежащее
+
вспомога­
тельный
глагол had +
отрицатель­
ная частица
not + been
+
основной
глагол в -ing
форме
28 глаголы
Утвердительная форма
Affirmative Form
I had been working
You had been
working
He (she, it) had
been working
We had been
working
They had been
working
Вопросительная форма
Interrogative Form
Had I been
working?
Had you been
working?
Had he (she, it)
been working?
Had we been
working?
Had they been
working?
Отрицательная форма
Negative Form
I had not been working
You had not been
working
He (she, it) had
not been working
We had not been
working
They had not been
working
Future Perfect Continuous Tense
(Будущее перфектно-длительное время)
Образование утвердительной формы
Образование вопросительной формы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I shall/will have
been doing
You will have been
doing
He (she, it) will
have been doing
We shall/will have
been doing
They will have
been doing
Вопросительная форма
Interrogative Form
Shall/will I have
been doing?
Will you have been
doing?
Will he (she, it)
have been doing?
Shall/will we have
been doing?
Will they have
been doing?
Отрицательная форма
Negative Form
I shall/will not have
been doing
You will not have been
doing
He (she, it) will
not have been doing
We shall/will not have
been doing
They will not have been
doing
подлежащее + вспомогательный
глагол shall/will + have been + основной глагол
в -ing форме
вспомогательный
глагол shall/will + подлежащее + have been + основной глагол
в -ing форме
подлежащее +
вспомогатель­
ный глагол
shall /will
+
отрицатель­
ная частица
not
+ have
been +
основной
глагол в -ing
форме
глаголы 29
Future Perfect Continuous Tense in the Past
(Будущее перфектно-длительное время в прошедшем)
Образование утвердительной формы
• вспомогательный ,
* -n rt a -rii-i rr ott ли J rt fit trftii 1 rt '
Образование вопросительной ф о р м ы
+
Образование отрицательной формы
+
Утвердительная форма
Affirmative Form
I should/would
have done
You would have
done
He (she, it) would
have done
We should/would
have done
They would have
done
Вопросительная форма
Interrogative Form
Should/would I
have done?
Would you have
done?
Would he (she, it)
have done?
Should we have
done?
Would they have
done?
Отрицательная форма
Negative Form
I should/would
not have done
You would not have
done
He (she, it) would
not have done
We should/would
not have done
They would not have
done
подлежащее + вспомогательный
глагол should/would + have + основной глагол
в III форме
вспомогательный
глагол should/would + подлежащее + have + основной глагол
в III форме
подлежащее
+
вспомогатель­
ный глагол
should/would +
отрицатель­
ная частица
not + have
+
основной
глагол
в III форме
30 залог
Таблица X
Действительный и страдательный залоги
Залог (voice)
Действитель­
ный залог
The Active
Voice
Страдатель­
ный залог
The Passive
Voice
лицо или
предмет сами
совершают
действие
объект
действия
является
подлежащим
Pete has
broken the
window
Петя разбил
окно
The window
has been
broken
by Pete
Окно раз­
бито Петей
I ask
I asked
I shall ask
Do I ask?
Did I ask?
Shall I ask?
I do not ask
I did not ask
I shall not ask
I am asked
I was asked
I shall be asked
Am I asked?
Was I asked?
Shall I be asked?
I am not asked
I was not asked
I shall not be asked
Видо-временные формы страдательного залога
Present
Past f
Future
Future
in the Past
Indefinite
I am sent
I was sent
I shall be
sent
I should be
sent
Continuous
I am being
sent
I was being
sent
—
—
Perfect
I have been
sent
I had been
sent
I shall have
been sent
I should
have been
sent
Perfect
Continuous
—
—
—
—
залог 31
Различие в употреблении страдательного
залога в английском и русском языках
Английский язык
Действи­
тельный
залог
I gave him
(ind.obj.)
a book
(dir.obj.)
They sent
for the
doctor
Страдательный залог
1. The Direct Passive:
The book was given
to him
2. The Indirect Passive:
He was given a book
3. The Prepositional
Passive:
The doctor was sent for
Русский язык
Действитель­
ный залог
Я дал ему
(косв. доп.)
книгу
(прям, доп.)
Они послали
за доктором
Страдатель­
ный залог
Книга
была дана
ему
нет
нет
Неличные
формы
глагола
Инфинитив
(The Infinitive)
Причастие
(The Participle)
Герундий
(The Gerund)
соответствует
неопределенной
форме глагола
в русском
. языке
соответствует
причастию и
деепричастию
в русском
языке
подобного соот­
ветствия в рус­
ском языке нет
to swim
the girl
swimming
in the pool
swimming
Запомните!
У неличных форм глагола нет лица, числа
и наклонения, а есть только залог и время
Неличные формы глагола не могут
выступать в роли сказуемого, а только
входят в его состав
32 местоимения
ТаблицаХ!
Местоимения. Их виды и особенности употребления
Личные
местоимения
(Personal
pronouns)
Притяжательные
местоимения
(Possessive
pronouns)
Неопределенные
местоимения
(Indefinite
pronouns)
Возвратные
местоимения
(Reflexive
pronouns)
Указательные
местоимения
(Demonstrative
pronouns)
Вопросительные
местоимения
(Interrogative
pronouns)
Взаимные
местоимения
(Reciprocal
pronouns)
Отрицательные
местоимения
(Negative
pronouns)
имеют два падежа: име­
нительный и объектный
и указывают на лицо
или предмет
указывают на при­
надлежность лицу
или предмету. Имеют
две формы: основную
и абсолютную
указывают на различ­
ную степень неопреде­
ленности предмета или
его признака. Бывают
простыми и сложными
употребляются, когда
подлежащее и допол­
нение являются одним
и тем же лицом или
предметом. Имеют ед.
и мн. число
служат для выделения
какого-либо определен­
ного предмета или его
признака среди других
используются для
постановки вопросов
местоимение 'each other'
употребляется, когда
речь идет о двух лицах
употребляются
с одушевленными
и неодушевленными
предметами
I, you, he, she, it, we,
they, me, him, her,
us, them
mine, yours, his, hers,
its, theirs, ours
some, any, somebody,
anybody, someone,
anyone, something,
anything, little, few,
a lot of, all, every,
both, either, neither
myself, yourself,
himself, herself,
itself, ourselves,
yourselves,
themselves, oneself
this — these
that — those
such, the same
who, whom, whose,
what, which, how
much, how many
each other
(ДРУГ друга)
one another
(один другого)
nobody, nothing
местоимения 33
Личные местоимения (Personal pronouns)
Именительный падеж:
I
you
he
she
it
we
you
they
я
ты
он
она
оно
мы
вы
они
Объектный падеж:
т е
you
him
her
it
us
you
them
мне
тебе
ему
ей
ему
нам
вам
им
П р и т я ж а т е л ь н ы е местоимения (Possessive pronouns)
единственное число
my — mine
your — yours
his — his
her •— hers
its — its
множественное число
our — ours
your — yours
their — theirs
Неопределенные местоимения
простые
all, both, few, one, either, any,
every, many, some, neither,
each, little, much, several
сложные
anybody, anything, everybody,
everything, somebody,
something, anyone, everyone,
someone
Запомните!
местоимения much (много), little (мало)
и a little (немного) употребляются только
с неисчисляемыми существительными
местоимения many (много), few (мало),
и a few (несколько) употребляются с
исчисляемыми существительными
34 местоимения
Неопределенные местоимения (Indefinite pronouns)
Местоимение
much (много),
little (мало),
a little
(немного)
many (много),
few (мало),
a few
(несколько)
some
any
somebody,
someone
anybody,
anyone
Случаи употребления
с неисчисляемыми
существительными
с исчисляемыми
существительными
в утвердительных пред­
ложениях в значении
«несколько, некоторое
количество»
в вопросах, выражаю­
щих просьбу
в вопросительных пред­
ложениях, где оно
усиливает вопрос
в утвердительных пред­
ложениях в значении
«любой, какой угодно»
в повествовательных
предложениях
в значении
«кто-нибудь, кто-то»
в вопросительных пред­
ложениях в значении
«кто-нибудь, кто-то»
в сочетании с отрица­
нием not в отрицатель­
ных предложениях
в утвердительных пред­
ложениях в значении
«кто угодно»
Пример
I have little time
for dancing today
У меня сегодня мало
времени для танцев
She told me many
interesting facts
about this writer
Она рассказала мне
много интересных
фактов об этом писателе
I have got some new
pictures
У меня есть несколько
новых картин
Can I have some more
tea?
Можно мне еще чая?
Have you got any new
dresses?
Есть ли у тебя какие-
нибудь новые платья?
Take any cake you like
Возьми любое пирожное,
какое хочешь
Somebody, open the door!
Кто-нибудь, откройте
дверь!
Is anybody absent today?
Кто-нибудь отсутствует
сегодня?
Не didn't see anybody
in the room
Он никого не увидел
в комнате
Anybody can do that
Любой может сделать это
местоимения 35
anything
each
(каждый в
отдельности)
every
(всякий,
любой)
everybody,
everyone
everything
в вопросительных пред­
ложениях в значении
«что-то», «что-нибудь»
в сочетании с отрица­
нием not в отрицатель­
ных предложениях
в утвердительных
предложениях
в значении
«что угодно»
с исчисляемыми
существительными
в единственном числе
указывают на лица
указывает на предметы
и отвлеченные понятия
Can I do anything for you?
Могу ли я сделать
что-нибудь для вас?
Не could not find
anything in the basket
Он не мог ничего найти
в корзине
You can do anything
you like
Ты можешь делать все,
что угодно
I asked each pupil to come
(при этом имеется
в виду,что был пригла­
шен каждый человек
в отдельности)
I asked every pupil
to come
(при этом имеется
в виду, что были
приглашены все)
Kate knows everybody
in our house
Катя знает всех
в нашем доме
Everything must be ready
by 5 o'clock
Все должно быть готово
к пяти часам
Возвратные местоимения (Reflexive p r onouns)
Единственное число
myself
yourself
himself
herself
itself
Множественное число
ourselves
yourselves
themselves
36 местоимения
Указательные местоимения (Demonstrative pronouns)
Местоимение
this — these
этот — эти
that — those
тот — те
such
такой*
same
тот же самый
Случаи употребления
употребляется, когда
речь идёт о близко
находящемся пред­
мете или предметах
указывает на что-
либо, относящееся
к настоящему
указывает на последу­
ющее высказывание
употребляется,
когда речь идет об
удаленных предметах
или лицах
указывает на что-
либо, относящееся
к прошедшему
указывает на преды­
дущее высказывание
с исчисляемыми
существительными
в единственном числе
с исчисляемыми
существительными
во множественном
числе
употребляется
с определенным
артиклем
Пример
This is our house
Это наш дом
Why don't you come and
see me some time. How
about this Sunday?
Почему бы тебе не зайти
ко мне ненадолго.
Как насчет этого вос­
кресенья?
This is what she said
Вот что она сказала
That is our school
Вот это наша школа
I was very
hungry that day
Я был очень голоден
в тот день
Is that all you
wanted to say?
Это все, что ты хотел
сказать?
Shaggy is such
a clever dog
Шегги такая умная
собака
I have never seen such
beautiful roses
Я никогда не видела
таких красивых роз
Read the same phrase
once more
Прочитай ту же самую
фразу еще раз
местоимения 37
Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns)
Местоимение
who
кто
whom
кого, кому
whose
чей
what
что, какой
which
который
how much
сколько
how many
сколько
Случаи употребления
употребляется
в отношении людей,
не различая рода
и числа
употребляется
как прямое или
предложное
дополнение
употребляется
как определение
употребляется
как существительное
и как прилагательное
употребляется
как существительное
и как прилагательное
употребляется
как существительное
и как прилагательное,
но только
с неисчисляемыми
существительными
употребляется
как существительное
и как прилагательное,
но только
с исчисляемыми
существительными
Пример
Who is here?
Кто здесь?
Whom did you see
there?
Кого ты там увидел?
Whose car do you
prefer to go in?
На чьей машине
ты предпочитаешь
поехать?
What are those strange
objects in the distance?
Что это за странные
предметы вдалеке?
Which bus must I take
for the zoo?
На каком автобусе
я могу доехать
до зоопарка?
How much time
do you need?
Сколько тебе нужно
времени?
How many boys took
part in the concert?
Сколько мальчиков
участвовали
в концерте?
38 местоимения
Взаимные местоимения (Reciprocal pronouns)
each other
one another
употребляется
в разговоре о двух
персонах
употребляется, •
когда имеется в виду
больше, чем два
человека
Kate and Nick saw
each other every
evening
Катя и Коля встреча­
лись каждый вечер
The five pupies liked
one another very much
Все пять щенков очень
любили друг друга
Отрицательные местоимения (Negative pronouns)
nobody,
no one
nothing
употребляется
с одушевленными
предметами
употребляется
с неодушевленными
предметами
There was nobody
in the room
В комнате никого
не было
I know nothing about it
Я ничего не знаю
об этом
Таблица XII
Вопросы: общие, специальные
Общие вопросы (General questions)
Example: Can you help us? — Yes, I can.
местоимения 39
40 причастие
Таблица XIII
Причастие. Значение и комплексы
Значение причастий
Present
Participle
(active
and
passive)
Perfect
Participle
(active
and
passive)
4
Past
Participle
(passive)
обозначает
одновременное
действие с глаголом
в личной форме
обозначает
действие,
предшествующее
действию, '
выраженному
сказуемым
имеет только одну
форму, имеет
пассивное значение
и соответствует
русскому причастию
страдательного
залога
Seeing that I was late,
I hurried
Видя, что я опаздываю,
я поторопился
Being written in Spanish, the
article was not easy
to translate
Статью было нелегко
перевести, так как
она была написана
по-испански
Having asked a question
the teacher was waiting
for an answer
Задав вопрос, учительница
стала ждать ответа
Having been asked the
question the boy was
thinking of an answer
Мальчик задумался
над ответом, после того,
как ему задали вопрос
At our excursion we saw
a building built many
years ago
На экскурсии мы увидели
здание, построенное много
лет назад
Разделительные вопросы (Disjunctive questions)
повествовательное
утвердительное
предложение
повествовательное
отрицательное
предложение
краткий общий вопрос
в отрицательной
форме
краткий общий вопрос
в утвердительной
форме
Не is an engineer,
isn't he?
You didn't go to the
theatre yesterday,
did you?
причастие 41
Таблица форм причастия
Форма
причастия
Present Participle
(причастие насто­
ящего времени)
Past Participle
(причастие про­
шедшего времени)
Perfect Participle
(перфектное при­
частие)
Непереходные глаголы
Active
Voice
going
__
having
gone
Passive
Voice
—
gone
—
Переходные глаголы
Active
Voice
asking
—
having
asked
Passive
Voice
being
asked
asked
having
been
asked
Example: I saw her writing the letter.
Например: Я видел, как она писала письмо.
Объектный падеж с причастием прошедшего времени
Example: I must have my watch repaired.
Например: Я должен отдать в починку мои часы.
Абсолютный причастный оборот
Example: The article being in Spanish,
I could not understand one word.
Например: Так как статья была на испанском языке,
я не смогла понять ни слова.
Объектный
Комплексы с причастием
падеж с причастием настоящего времени
личное местоимение в объектном
падеже или существительное
в общем падеже
+ Present Participle
Объектный падеж с причастием про
личное местоимение в объектном
падеже или существительное
в общем падеже
+
шедшего времени
Past Participle
существительное в общем падеже +
Present Participle
Perfect Participle
Past Participle
42 союзы
Таблица XIV
Сочинительные и подчинительные союзы
и их значения
Сочинительные союзы (Coordinating Conjunction)
Соединительные
союзы
Разделительные
союзы
Противительные
союзы
Союзы причины
*
Союзы
результата или
следствия
and — и
as well as —
так же как
neither... nor —
ни... ни
both... and —
как... так и
not only... but
also —
не только... ной
either... or —
или... или
or — или
still — все же
yet —
тем не менее
but — но
for —
ибо, так как
therefore —
поэтому
thus —
таким образом
so — так что
Kate goes to the park,
and I go with her
Катя идет в парк,
и я иду с ней
Either go with me
or stay here
Или пойдем со мной,
или оставайся здесь
Kate looked for the doll
everywhere,
but couldn't find it
Катя искала куклу везде,
но не смогла найти ее
Kate decided to take
the umbrella, for it looked
like raining
Катя решила взять зонт,
так как, похоже, шел
дождь
I'm not hungry, so there
is no need to have dinner
Я не голодна, так что нет
необходимости обедать
союзы 43
Подчинительные союзы (Subordinating Conjunction)
Временные
союзы
Сравнительные
союзы
Условные союзы
Изъяснительные
союзы
Причинные
союзы
after —
после того как
before —
прежде чем
when — когда
where — где
until (till) — до
тех пор пока не...
as — в то время
как, когда
as long as — до
тех пор пока
as — как
as...as — такой
JKt? ••• KfAK
as if
(as though) —
как будто (бы)
if — если
whether — если
that — что
as — так как
because —
потому что
since —
поскольку,
с тех пор как
so that — для
того чтобы
Let's wait until the rain
stops
Давайте подождем до
тех пор, пока дождь не
закончится
Say the word as I said it
Скажи слово, как я его
сказал
Не will do it if you ask him
Он сделает это, если вы
его попросите
Kate told me that she
would come at seven
Катя сказала мне,
что придет в семь
I can't go to the cinema
because I'm busy
Я не могу пойти в кино,
потому что я занята
44 согласование времен
Таблица XV
Согласование времен
Согласование времен (Sequence of tenses)
если глагол главного
предложения выра­
жает одновременное
действие с глаголом
придаточного предло­
жения
если глагол прида­
точного предложения
обозначает действие,
предшествующее
действию глагола
главного'предложения
при указании
определенного
времени
для выражения
будущего действия
с точки зрения
прошедшего времени
если придаточное
дополнительное пред­
ложение включает
в себя придаточное
времени или условия
*
если в придаточном
дополнительном
предложении
высказывается
какая-либо
общеизвестная истина
Past
Indefinite
или
Past
Continuous
Past Per­
fect
Past
Indefinite
Future
in the Past
Past
Indefinite
Present
Indefinite
I knew you were ready
Я знал, что ты готов
I told you that I was
preparing for the lessons
Я сказал тебе,
что готовлюсь к урокам
I didn't know that he had
gone to the cinema
Я не знал, что он ушел
в кино
I knew you were in the
cinema yesterday
Я знал, что ты вчера был
в кино
I knew that he would
go to the cinema
Я знал, что он пойдет
в кино
She said it would be a pity
if I went into
a factory
Она сказала, что было бы
жаль, если бы я пошел
работать на фабрику
The teacher told us that
the names of the cardinal
points are used with the
definite article
Учительница сказала нам,
что названия сторон света
употребляются с опреде­
ленным артиклем
степени сравнения 45
Таблица XVI
Степени сравнения наречий и прилагательных
Степени сравнения наречий
односложные
наречия
для всех
других
наречий
положительная
етепень
hard
beautifully
сравнительная
степень
harder
more
beautifully
превосходная
степень
hardest
most
beautifully
Исключения
Положительная
степень
well
badly
far
little
much
Сравнительная.
степень
better
worse
farther
less
more
Превосходная
степень
best
worst
farthest
least
most
46 степени сравнения
Степени сравнения прилагательных
однослоговые
прилагательные
двуслоговые при­
лагательные,
оканчивающиеся
на -er, -oiv, -у, -1е
прилагательные,
состоящие из двух
и более слогов
положительная
степень
new
clever
narrow
happy
simple
beautiful
сравнительная
степень
newer
cleverer
narrower
happier
simpler
more
beautiful
превосходная
степень
newest
cleverest
narrowest
happiest
simplest
most
beautiful
Положительная
степень
good
bad
far
(o
far
Исключения
Сравнительная
степень
better
worse
farther
расстоянии — for distance)
further
Превосходная
степень
best
worst
farthest
furthest
(о времени и расстоянии — for time and distance)
near
(o
near
late
t
late
old
old
(ост
nearer
расстоянии — for distance)
nearer
(о порядке — for order)
later
(о времени — for time)
later
(о порядке — for order)
older
(о возрасте — for age)
elder
аршинстве, например в семье]
nearest
next
latest
last
oldest
eldest
числительные 47
Таблица XVII
Числительные. Дроби и части
Количественные числительные
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
one [WAn]
two [tu:]
three [9ri:]
four [fo:]
five [faiv]
six [siks]
seven ['sevn]
eight [eit]
nine [nam]
ten [ten]
eleven [l'levn]
twelve ['twelv]
thirteen [9э:'1±п]
fourteen [fb:'ti:n]
fifteen [fifti:n]
sixteen
[siks'ti:n]
seventeen
[sevn'ti:n]
eighteen
[ei'ti:n]
19
20
21
22
30
40
50
60
70
80
90
100
101
200
1000
1001
1000000
nineteen [nain'ti:n]
twenty ['twenti]
twenty one ['twenti'wAn]
twenty two ['twenti'tu:]
thirty ['Өә:ti]
forty [fәo:ti]
fifty [fifti]
sixty fsiksti]
seventy ['sevnti]
eighty ['eiti]
ninety ['nainti]
one hundred
[wan hAndrid]
one hundred and one
[wAn hAndnd and 'wAn]
two hundred
['tu: hAndnd]
one thousand
[wAn 'Өauzәnd]
one thousand and one
[wAn 'Өauzand and 'WAn]
one million
[WAn 'miljәn]
48 числительные
П о р я д к о в ы е ч и с л и т е л ь н ы е
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14 1
15
16
first
[fast]
second
['sakand ]
third
[Bad]
fourth
[fo:9]
fifth
[fife]
sixth
[siksG]
seventh
[sevnG]
eighth
[eitG]
ninth
[namQ]
tenth
[tenO]
eleventh
[i'levn9]
twelfth
[twelve]
thirteenth
[Ga:'ti:n9]
fourteenth
[fo:'ti:n9]
fifteenth
[fiftmG]
sixteenth
[siks'ti:n9]
17
18
19
20
21
30
40
50
60
70
80
90
100
101
121
1000
seventeenth
[sevn'ti:nӨ]
eighteenth
[ei'ti:nӨ]
nineteenth
[nam'ti:nӨ]
twentieth
['twentuӨ]
twenty-first
[twenti 'fa:st]
thirtieth
['Өә:tuӨ]
fortieth
[fә:tuӨ]
fiftieth
[fiftuӨ]
sixtieth
['sikstuӨ]
seventieth
['sevntuӨ]
eightieth
[eituӨ]
ninetieth
['namtuӨ]
hundredth
['liAndrith]
hundred and first
[hAndrid and Ta:st]
hundred
and twenty first
[hAndrid
әnd twenti fә:st]
thousandth
['ӨauzәndӨ]
числительные 49
Некоторые образцы прочтения сложных числительных
1.003
340.258
512
3.201
5.200
530.620
404.000.000
100.000
1.001
101
1.050
1.150
a/one thousand and three
three hundred and forty thousand, two hundred and
fifty-eight
five hundred and twelve
three thousand, two hundred and one
five thousand, two hundred
five hundred and thirty thousand, six hundred and
twenty
four hundred and four million
a hundred thousand
a thousand and one и далее до 1.099 — a thousand
and ninety-nine
a hundred and one и далее до 199 — a hundred and
ninety-nine
a/one thousand and fifty
one thousand, one hundred and fifty
50 прямая и косвенная речь
Таблица XVIII
Прямая и косвенная речь
Прямая речь
Present Indefinite
You dance so well
Ты так хорошо танцуешь
Present Continuous
I'm waiting for Kate
Я жду Катю
Present Perfect
The mouse has stolen the
cheese
Мышь украла сыр
Past Indefinite
I made it yesterday
Я сделал это вчера '
Present Perfect Continuous
I've been waiting for years
Я жду целую вечность
Future Indefinite
I shall study better
Я буду учитьcя лучше
Косвенная речь
Past Indefinite
Не said I danced so well
Он сказал, что я хорошо танцую
Past Continuous
She said she was waiting for Kate
Она сказала, что ждет Катю
Past Perfect
She told me that the mouse had
stolen the cheese
Она сказала мне, что мышь
украла сыр
Past Perfect
Не told me that he had made it the
day before
Он сказал мне, что сделал это
накануне
Past Perfect Continuous
She said she had been waiting for
years
Она сказала мне, что ждет целую
вечность
Future Indefinite in the Past
He said he would study better
Он сказал, что будет учиться
лучше
Другие времена изменяются так же, то есть сдвигаются
в направлении прошедшего.
прямая и косвенная речь 51
При преобразовании прямой речи в косвенную местоимения
и наречия тоже изменяются следующим образом:
Прямая речь
this — это
t h e s e - э т и
here — здесь
now — сейчас
today — сегодня
this week — на этой неделе
yesterday — вчера
last week (night) — на прошлой
неделе (прошлой ночью)
two days ago — два дня назад
tomorrow — завтра
Косвенная речь
that — то
those — те
there — там
then — тогда
on that day — в тот день
that week — на той неделе
the day before — накануне
the previous week — за неделю
до
two days before — за два дня до
the next day — на следующий
день
При преобразовании вопросов, просьб, приказаний и слов-
предложений из прямой речи в косвенную происходят
следующие изменения:
. .. ">-,
общийвопрос
спе
ци
аль
ный
воп
рос
Прямая речь
The English children
asked us, 'Do you
like sports?'
Английские ребята
спросили нас: «Вы
любите спорт? »
My friemd asked
me, 'Where did you
spend your
holidays?'
Мой друг спросил
меня:«Где ты
провел свои кани­
кулы? »
союзы или
союзные слова:
if, why,
whether, when,
where, what,
who, which
союзы или
союзные слова:.
if, why,
whether, when,
where, what,
who, which
Косвенная речь
The English children
asked us if (whether)
we liked sports
Английские ребята
спросили нас,
любим ли мы спорт
My friend asked me
where I had spent
my holidays
Мой друг спросил
меня, где я провел
свои каникулы
52 прямая и косвенная речь
просьбаилиприказаниеслово-предложение'Yes'слово-предложение'No'
The teacher said to
the pupil, 'Go to the
blackboard'
Учительница
сказала ученику:
«Иди к доске»
We asked,
'Mother, don't be
angry with us'
Мы попросили:
«Мама, не сердись
на нас»
Не said,
'Yes, I shall do it'
Он сказал:
«Да, я сделаю это»
*
She answered, 'No, I
haven't been there'
Она ответила:
«Нет, я не была
там»
сущ. или
местоимение
в объектном
падеже +
инфинитив
частица not,
стоящая перед
инфинитивом
глаголы:
to agree
(соглашаться),
to answer in
the affirmative
(дать положи­
тельный ответ)
глаголы:
to reject
(отвергнуть),
to refuse (отка­
заться), to deny
(отрицать),
to answer in the
negative (дать
отрицательный
ответ)
The teacher told the
pupil to go to the
blackboard
Учительница
сказала ученику
идти к доске
We asked mother
not to be angry
with us
Мы попросили
маму не сердиться
на нас
Не agreed to do it
Он согласился
сделать это
Не answered
in the affirmative
Он дал
положительный
ответ
She answered
in the negative
Она дала
отрицательный
ответ (Она не
согласилась с этим)
She denied that she
had been there
Она отрицала свое
пребывание там
условное наклонение 53
Употребление условного наклонения
обозначение действия,
совершение которого зависит
от определенных условий
после глагола wish
для выражения желаемого
действия в будущем
выражение вежливой просьбы
If I were you,
I would speak about it
На вашем месте
я бы поговорил об этом
I wish you would be more polite
Я хотел бы, чтобы ты был более
вежлив
I should be too glad if you'd
translate this article for me
Я был бы очень рад, если бы вы
перевели мне эту статью
Таблица XX
Герундий и его место в предложении
Герундий
Indefinite Gerund
(простой герундий)
Perfect Gerund
(перфектный герундий)
Passive Gerund
(пассивный герундий)
основа инфинитива
+ ing
глагол having
+ III форма
смыслового глагола
глагол being
+ III форма
основного глагола
to ask — asking
having asked
being asked
Таблица XIX
Условное наклонение и его употребление
(The Conditional Mood)
Present Conditional
Perfect Conditional
54 приложение
Функции герундия в предложении
подлежащего
части сказуемого
подлежащего и именной
части сказуемого
дополнения
определения
обстоятельства
Reading is useful
Чтение полезно
Your job was collecting the material
Твоей работой был сбор материала
Seeing is believing
Увидеть — значит поверить
Nobody likes waiting .
Никто не любит ждать
I don't see any use in going there
Я не вижу необходимости идти туда
Не talked without stopping
Он говорил без остановки
Приложение
Аффиксация
образование новой
основы из уже
существующей
путем добавления
к ней словообразу­
ющей частицы
суффиксы, присо­
единяющиеся к концу
производящей основы
префиксы, присоеди­
няющиеся к началу
производящей основы
teach+er=teacher
im+lucky=unlucky
Прилагательные
простые
(Simple Adjectives)
производные
(Derived Adjectives)
сложные
(Compound Adj ectives)
red, bad, big
useful, dirty
well-known,
good-looking,
brown-eyed
приложение 55
Предлоги
простые
(Simple
Prepositions)
производные
(Derived
Prepositions)
сложные
(Compound
Prepositions)
at — за, у, в about — о
on — на, в till — до
in — в, через of — из, о
from — от by — около
to — к, в for — для
with — с
into — в inside — внутри
upon — на outside — снаружи
behind — за during — в течение
before — перед throughout — через
in front of — перед instead of — вместо
because of — из-за out of — из
as far as — до contrary — против
in spite of — несмотря на
according to — что касается
Разряды наречий (Classification of adverbs)
Наречияобраза
действия'
(Adverbsofmanner)
Наречияповторностии
частоты
(Adverbsoffrequency)
Как?
Какимобразом?
Какчасто?Когда?
well — хорошо
quickly — быстро
slowly — медленно
fast — быстро
badly — плохо
clearly — ясно
deeply — глубоко
sincerely — искренно
willingly — охотно, с желанием
often — часто
never — никогда
always — всегда
sometimes — иногда
ever — когда-нибудь
constantly — постоянно
twice — дважды
three times — три раза
occasionally — от случая к случаю
Katewalkedveryslowly
Катяшлаочень
медленно
Theysometimesstayup
allnight
Онииногданеспятвсю
ночь(неложатсяспать)
56 приложениеНаречиявремени(Adverbsoftime)Наречияместа
(Adverbsofplaceordirection)
Наречиястепени
(Adverbsofdegree)
'Когда?Скакихпор?Докакихпор?
Какдолго?
Сколько?Воскжлько?
Насколько?Вкакой
степени?Вкакоймере?
today — сегодня
yesterday — вчера
before — раньше
soon — скоро
now — сейчас
late — позже
tomorrow — завтра
then — тогда
sometimes — иногда
always — всегда
lately —- недавно
already — уже
yet — еще
afterwards — после
immediately — сразу же
suddenly — вдруг, неожиданно
at once — немедленно
here — здесь
there — там
downstairs — внизу
outside — снаружи
where — куда
far — далеко
back — назад
inside — внутри
backwards — назад
everywhere — везде
below — внизу
abroad — за рубежом
to and fro — туда-сюда
seawards — по направлению к морю
little — мало
much — много
hardly — едва
very — очень
too — слишком
just — как раз
almost — почти
quite — совсем
rather — довольно
enough — достаточно
extremely — чрезвычайно
completely — полностью
Twochildrenwerelost
intheforestyesterday
Двоедетейпотерялисьвчеравлесу
Whereareyougoingto?
Кудатыидешь?
Youhavecometoolate
Выпришли
слишкомпоздно
приложение 57
Образование наречий
простые
(состоят из
одного корня)
произво­
дные (состоят
из корня
и суффикса
или префикса)
составные
(состоят
из двух корней
или слов)
here — здесь there — там
out — снаружи little — мало
quite — тихо soon — скоро
slowly — медленно .
, upstairs — наверху
forward — впереди
, badly — плохо
usually — обычно .
i . daily ежедневно
downstairs — внизу
sometimes — иногда
, meantime — тем временем
anywhere — везде ...
at least — по крайней мере
at first — сначала
Частицы (The Particles)
отрицательная
частица not
соединитель­
ные частицы
also, too, as
well as either
ограничи­
тельные и
усилительные
частицы
используется
для образования
отрицаний
используются для
связи какой-либо
части предложения
с предшествующим
высказыванием
используются для кон­
кретизации (напри­
мер, по времени)и
усиления действий
I'm going to the cinema,
not to school
Я иду в кино, а не
в школу
We are going to the
cinema tomorrow.
Kate is going too
Завтра мы идем
в кино. Катя идет тоже
I could hardly
understand him
Я с трудом мог понять
его
Таблица служебных слов
Слово
about
across
after
against
along
also
Транскрипция
[ә'baut]
[а:ftә]
[ә'geinst]
Перевод
о; про; около; примерно
через; напротив
после; за; после того,как
против; об
вдоль; по
тоже; также
58 приложение
among
and
around
at
at last
because
before
below
behind
beside -
between
but
by
down
from
for
either, or
however
in
into
neither... nor
of
of course
on
once
one -
среди
и; а
вокруг
в; на; у
наконец-то; сразу
потому что; из-за
перед; до; прежде чем; до того
как
ниже
за; позади
рядом
между
но; кроме
(как творительный падеж); у;
около; мимо
вниз; вниз по
от; у
для; за; так как
или... или...
однако
в; через
в
ни... ни... "
(как родительный падеж); из
конечно
на; в; после
однажды; когда-то
один; какой-то
приложение 59
or
over
round
since
so
so as
still
than
that
although
through
till
until
towards
to
under
unless
up
upon
what
whether
while
with
within
without
yet
not yet
или
через; над
вокруг; за; назад
с тех пор как; с
так; также; тоже
чтобы
всё еще
чем
та; то; тот; этот; который
хотя
через
до тех пор пока
до тех пор пока не
к; по направлению
(как дательный падеж); к; на; в
под;при
если... не
вверх
на; в; после
что; какой
ли
пока; в то время как
(как творительный падеж); с
в пределах
без
однако; всё еще
ещё не
60 приложение
Обстоятельственные придаточные предложения
Название придаточного
предложения
придаточные обстоя­
тельственные предло­
жения времени(в этих
предложениях гла­
гол-сказуемое употре­
бляется со значением
будущего в форме
настоящего времени)
придаточные
обстоятельственные
предложения места
придаточные
обстоятельственные
предложения
образа действия или
сравнения
придаточные
обстоятельственные
предложения
причины
придаточные
обстоятельственные
предложения цели
придаточные
обстоятельственные
предложения
результата
придаточные
обстоятельственные
предложения уступки
придаточные услов­
ные предложения
(выражают условия
совершения' действия)
Вводятся
словами
when
as soon as
before
until
while
after
since
where
wherever
as
as if
than
how
the...the
because
since
as
so that
in case
in order that
that
so that
such that
though
even if
no matter
whatever
if
unless
suppose
Примеры
Return here as soon
as you can
Возвращайся сюда как
можно быстрее
The plane landed where it
was supposed to
Самолет приземлился
там, где и предполагалось
The sooner we start, the
quicker we get there
Чем быстрее мы отпра­
вимся, тем быстрее мы
доберемся туда
I can't go because I have
no money
Я не могу пойти, потому
что у меня нет денег
Make a note of it in case
you forget
Сделай пометку об этом
на случай, если забудешь
I'm so hungry that I can't
go anywhere
Я так голоден, что не
в состоянии никуда идти
I'll buy the ticket
whatever it costs
Я.куплю билет, сколько
бы он ни стоил
What shall we do if it
rains?
Что мы будем делать,
если пойдет дождь?
содержание 61
СОДЕРЖАНИЕ
Таблица I
Образование множественного числа существительных 3
• Исключения 3
Таблица II
Артикль и его употребление 4
• Определенный артикль (The definite article) the 4
• Неопределенный артикль (The indefinite article) a, an 5
• Отсутствие артикля перед именами существительными 6
Таблица III
Правильные и неправильные глаголы и их образование 7
• Правильные глаголы 7
• Неправильные глаголы 8
• Исключения 8
Таблица IV
Модальные глаголы и особенности их употребления 11
• Употребление модальных глаголов 12
Таблица V
Времена глагола 15
• Временные формы глагола 15
Таблица VI
Indefinite Tenses и их особенности 16
• Indefinite Tenses (Неопределенные времена) . 16
• Present Indefinite Tense 16
• Past Indefinite Tense 17
• Future Indefinite Tense 18
• Future Indefinite Tense in the Past 18
Таблица VII
Continuous Tenses и их особенности 19
• Continuous Tenses (Длительные времена) 20
• Past Continuous Tense 20
• Present Continuous Tense 20
• Future Continuous Tense 21
• Future Continuous Tense in the Past 22
62 содержание
Таблица VIII
Perfect Tenses и их особенности 22
• Perfect Tenses (Перфектные времена) 22
• Present Perfect Tense 23
• Past Perfect Tense 24
• Future Perfect Tense 24
• Future Perfect Tense in the Past 25
Таблица IX
Perfect Continuous Tenses и их особенности 26
• Perfect Continuous Tenses (Перфектно-длительные времена) 26
• Past Perfect Continuous Tense 27
• Present Perfect Continuous Tense 27
• Future Perfect Continuous Tense in the Past 29
Таблица X
Действительный и страдательный залоги 30
• Залог (voice) 30
• Видо-временные формы страдательного залога 30
• Неличные формы глагола 31
• Различие в употреблении страдательного залога
в английском и русском языках 31
Таблица XI
Местоимения. Их виды и особенности употребления 32
• Личные местоимения (Personal pronouns) 33
• Притяжательные местоимения (Possessive pronouns) 33
• Неопределенные местоимения (Indefinite pronouns) 33
• Возвратные местоимения (Reflexive pronouns) 35
• Указательные местоимения (Demonstrative pronouns) 36
• Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns) 37
• Отрицательные местоимения (Negative pronouns) 38
• Взаимные местоимения (Reciprocal pronouns) 38
Таблица XII
Вопросы: общие, специальные 38
• Общие вопросы (General questions) 38
• Специальные вопросы (Special questions) 39
Таблица XIII
Причастие. Значение и комплексы 40
• Значение причастий 40
• Разделительные вопросы (Disjunctive questions) 40
• Таблица форм причастия 41
• Комплексы с причастием 41
шалева   вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)
шалева   вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)

More Related Content

What's hot

тренировочные задания на знание синтаксических норм
тренировочные задания на знание синтаксических нормтренировочные задания на знание синтаксических норм
тренировочные задания на знание синтаксических нормRoman-13
 
98 1 немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с
98 1  немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с98 1  немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с
98 1 немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103сrobinbad123100
 
синтаксические-нормы
синтаксические-нормысинтаксические-нормы
синтаксические-нормыSnezhanaP10
 
глагол всё о нём
глагол всё о нёмглагол всё о нём
глагол всё о нёмSnezhanaP10
 
олимпиада 10 кл.
олимпиада 10 кл.олимпиада 10 кл.
олимпиада 10 кл.VFI130600
 
морфолог нормы
морфолог нормыморфолог нормы
морфолог нормыSnezhanaP10
 
Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.makarova-lena
 
лексика лексическое значение
лексика лексическое значениелексика лексическое значение
лексика лексическое значениеSnezhana Pshenichnaya
 
ТД-2017. Часть 2. Полные комментарии
ТД-2017. Часть 2. Полные комментарииТД-2017. Часть 2. Полные комментарии
ТД-2017. Часть 2. Полные комментарииTotalny Diktant
 
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48срусский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48сddfefa
 
2015 егэ задание №6_чекусова
2015  егэ  задание №6_чекусова2015  егэ  задание №6_чекусова
2015 егэ задание №6_чекусоваChekusova
 
задание 13 (егэ 2015)
задание 13 (егэ 2015) задание 13 (егэ 2015)
задание 13 (егэ 2015) Roman-13
 
задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015Roman-13
 
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkolePosobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkolessusera868ff
 
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48срусский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48сddfefa
 
2015 егэ задание №15_чекусова
2015  егэ  задание №15_чекусова2015  егэ  задание №15_чекусова
2015 егэ задание №15_чекусоваChekusova
 
лингвистическая игра
лингвистическая игралингвистическая игра
лингвистическая играGala Timofeeva
 
2015 егэ задание №7_чекусова
2015  егэ  задание №7_чекусова2015  егэ  задание №7_чекусова
2015 егэ задание №7_чекусоваChekusova
 
испанская грамматика
испанская грамматикаиспанская грамматика
испанская грамматикаssuser3f9e4c
 

What's hot (20)

Pravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechiPravopisanie suzebnyh chastey_rechi
Pravopisanie suzebnyh chastey_rechi
 
тренировочные задания на знание синтаксических норм
тренировочные задания на знание синтаксических нормтренировочные задания на знание синтаксических норм
тренировочные задания на знание синтаксических норм
 
98 1 немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с
98 1  немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с98 1  немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с
98 1 немецкий язык. 2кл. (первые шаги) в 2ч. ч.1-бим, рыжова_2008 -103с
 
синтаксические-нормы
синтаксические-нормысинтаксические-нормы
синтаксические-нормы
 
глагол всё о нём
глагол всё о нёмглагол всё о нём
глагол всё о нём
 
олимпиада 10 кл.
олимпиада 10 кл.олимпиада 10 кл.
олимпиада 10 кл.
 
морфолог нормы
морфолог нормыморфолог нормы
морфолог нормы
 
Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.Морфологические признаки частей речи.
Морфологические признаки частей речи.
 
лексика лексическое значение
лексика лексическое значениелексика лексическое значение
лексика лексическое значение
 
ТД-2017. Часть 2. Полные комментарии
ТД-2017. Часть 2. Полные комментарииТД-2017. Часть 2. Полные комментарии
ТД-2017. Часть 2. Полные комментарии
 
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48срусский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.1 желтовская, калинина 2013 -48с
 
2015 егэ задание №6_чекусова
2015  егэ  задание №6_чекусова2015  егэ  задание №6_чекусова
2015 егэ задание №6_чекусова
 
задание 13 (егэ 2015)
задание 13 (егэ 2015) задание 13 (егэ 2015)
задание 13 (егэ 2015)
 
задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015задание 15 егэ 2015
задание 15 егэ 2015
 
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkolePosobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
Posobie po russkomu_yazyku_dlya_vneklassnoy_raboty_v_shkole
 
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48срусский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48с
русский язык. 4кл. раб. тетрадь в 2ч. ч.2 желтовская, калинина 2013 -48с
 
2015 егэ задание №15_чекусова
2015  егэ  задание №15_чекусова2015  егэ  задание №15_чекусова
2015 егэ задание №15_чекусова
 
лингвистическая игра
лингвистическая игралингвистическая игра
лингвистическая игра
 
2015 егэ задание №7_чекусова
2015  егэ  задание №7_чекусова2015  егэ  задание №7_чекусова
2015 егэ задание №7_чекусова
 
испанская грамматика
испанская грамматикаиспанская грамматика
испанская грамматика
 

Similar to шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)

Russkiy.nigar10r1
Russkiy.nigar10r1Russkiy.nigar10r1
Russkiy.nigar10r1nikaHB
 
презентация 5кл.
презентация 5кл.презентация 5кл.
презентация 5кл.25031981
 
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"metodist4560
 
электр.учебник
электр.учебникэлектр.учебник
электр.учебникJane Neshatayeva
 
1 ry ch_2013
1 ry ch_20131 ry ch_2013
1 ry ch_201311book
 
65 упражнений на все правила русского языка
65 упражнений на все правила русского языка65 упражнений на все правила русского языка
65 упражнений на все правила русского языкаНаташа Митрофанова
 
Нормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языкаНормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языкаozlmgouru
 
English grammar in use elect u4ebnik
English grammar in use elect u4ebnikEnglish grammar in use elect u4ebnik
English grammar in use elect u4ebnikYiğit özkaya
 
English grammar in use
English grammar in use English grammar in use
English grammar in use Yiğit özkaya
 
анищенко н.и. гбоу сош с. лопатино
анищенко н.и. гбоу сош с. лопатиноанищенко н.и. гбоу сош с. лопатино
анищенко н.и. гбоу сош с. лопатиноrcnovo
 
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_newгдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_newИван Иванов
 
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_newгдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_newИван Иванов
 
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002Иван Иванов
 
электронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий языкэлектронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий языкFirajusch
 
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...Виктор Чёмов
 
Нормы современного русского языка
Нормы современного русского языкаНормы современного русского языка
Нормы современного русского языкаyulobanova
 
имя существительное2
имя существительное2имя существительное2
имя существительное2rusovedi
 

Similar to шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц) (20)

Russkiy.nigar10r1
Russkiy.nigar10r1Russkiy.nigar10r1
Russkiy.nigar10r1
 
презентация 5кл.
презентация 5кл.презентация 5кл.
презентация 5кл.
 
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
 
электр.учебник
электр.учебникэлектр.учебник
электр.учебник
 
1 ry ch_2013
1 ry ch_20131 ry ch_2013
1 ry ch_2013
 
65 упражнений на все правила русского языка
65 упражнений на все правила русского языка65 упражнений на все правила русского языка
65 упражнений на все правила русского языка
 
Нормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языкаНормы русского литературного языка
Нормы русского литературного языка
 
English grammar in use elect u4ebnik
English grammar in use elect u4ebnikEnglish grammar in use elect u4ebnik
English grammar in use elect u4ebnik
 
English grammar in use
English grammar in use English grammar in use
English grammar in use
 
анищенко н.и. гбоу сош с. лопатино
анищенко н.и. гбоу сош с. лопатиноанищенко н.и. гбоу сош с. лопатино
анищенко н.и. гбоу сош с. лопатино
 
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_newгдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
 
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_newгдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002_new
 
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002
гдз. русский язык 7кл разумовская и др 2002
 
электронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий языкэлектронный учебник немецкий язык
электронный учебник немецкий язык
 
глагол всё о нём
глагол всё о нёмглагол всё о нём
глагол всё о нём
 
1
11
1
 
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
электронное пособие к учебнику русского языка. тема №1. лексикология. фразеол...
 
Аукцион
АукционАукцион
Аукцион
 
Нормы современного русского языка
Нормы современного русского языкаНормы современного русского языка
Нормы современного русского языка
 
имя существительное2
имя существительное2имя существительное2
имя существительное2
 

More from Natali290986

Dpa 2016 engl_pkr_11_50v
Dpa 2016 engl_pkr_11_50vDpa 2016 engl_pkr_11_50v
Dpa 2016 engl_pkr_11_50vNatali290986
 
хорнби конструкции и обороты английского
хорнби   конструкции и обороты английскогохорнби   конструкции и обороты английского
хорнби конструкции и обороты английскогоNatali290986
 
орловская учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...
орловская   учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...орловская   учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...
орловская учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...Natali290986
 
мой Oxford англ руский словарь в картинках
мой Oxford англ руский словарь в картинкахмой Oxford англ руский словарь в картинках
мой Oxford англ руский словарь в картинкахNatali290986
 
масюченко 222 правила современного английского языка
масюченко   222 правила современного английского языкамасюченко   222 правила современного английского языка
масюченко 222 правила современного английского языкаNatali290986
 
драгункин почини свой английский.2005
драгункин   почини свой английский.2005драгункин   почини свой английский.2005
драгункин почини свой английский.2005Natali290986
 
виссон практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...
виссон  практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...виссон  практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...
виссон практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...Natali290986
 
английский для строителей мусихина ч.3
английский для строителей мусихина ч.3английский для строителей мусихина ч.3
английский для строителей мусихина ч.3Natali290986
 
английский для строителей мусихина ч.2
английский для строителей мусихина ч.2английский для строителей мусихина ч.2
английский для строителей мусихина ч.2Natali290986
 
английский для строителей мусихина ч.1
английский для строителей мусихина ч.1английский для строителей мусихина ч.1
английский для строителей мусихина ч.1Natali290986
 
Word by word_picture_dictionary_second_edition_red
Word by word_picture_dictionary_second_edition_redWord by word_picture_dictionary_second_edition_red
Word by word_picture_dictionary_second_edition_redNatali290986
 
English through pictures by i.a. richards, ch. gibson
English through pictures by i.a. richards, ch. gibsonEnglish through pictures by i.a. richards, ch. gibson
English through pictures by i.a. richards, ch. gibsonNatali290986
 
Anglijska 11klas karpjuk
Anglijska 11klas karpjukAnglijska 11klas karpjuk
Anglijska 11klas karpjukNatali290986
 
Anglijska 11klas kalinina
Anglijska 11klas kalininaAnglijska 11klas kalinina
Anglijska 11klas kalininaNatali290986
 
Anglijska 10klas kalinina
Anglijska 10klas kalininaAnglijska 10klas kalinina
Anglijska 10klas kalininaNatali290986
 
[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)
[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)
[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)Natali290986
 

More from Natali290986 (18)

Dpa 2016 engl_pkr_11_50v
Dpa 2016 engl_pkr_11_50vDpa 2016 engl_pkr_11_50v
Dpa 2016 engl_pkr_11_50v
 
Fragment 16954
Fragment 16954Fragment 16954
Fragment 16954
 
хорнби конструкции и обороты английского
хорнби   конструкции и обороты английскогохорнби   конструкции и обороты английского
хорнби конструкции и обороты английского
 
орловская учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...
орловская   учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...орловская   учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...
орловская учебник английского языка для технических университетов и вузов 6...
 
мой Oxford англ руский словарь в картинках
мой Oxford англ руский словарь в картинкахмой Oxford англ руский словарь в картинках
мой Oxford англ руский словарь в картинках
 
масюченко 222 правила современного английского языка
масюченко   222 правила современного английского языкамасюченко   222 правила современного английского языка
масюченко 222 правила современного английского языка
 
драгункин почини свой английский.2005
драгункин   почини свой английский.2005драгункин   почини свой английский.2005
драгункин почини свой английский.2005
 
виссон практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...
виссон  практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...виссон  практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...
виссон практикум по синхронному переводу с русского языка на английский 2002...
 
английский для строителей мусихина ч.3
английский для строителей мусихина ч.3английский для строителей мусихина ч.3
английский для строителей мусихина ч.3
 
английский для строителей мусихина ч.2
английский для строителей мусихина ч.2английский для строителей мусихина ч.2
английский для строителей мусихина ч.2
 
английский для строителей мусихина ч.1
английский для строителей мусихина ч.1английский для строителей мусихина ч.1
английский для строителей мусихина ч.1
 
Word by word_picture_dictionary_second_edition_red
Word by word_picture_dictionary_second_edition_redWord by word_picture_dictionary_second_edition_red
Word by word_picture_dictionary_second_edition_red
 
English synonym
English synonymEnglish synonym
English synonym
 
English through pictures by i.a. richards, ch. gibson
English through pictures by i.a. richards, ch. gibsonEnglish through pictures by i.a. richards, ch. gibson
English through pictures by i.a. richards, ch. gibson
 
Anglijska 11klas karpjuk
Anglijska 11klas karpjukAnglijska 11klas karpjuk
Anglijska 11klas karpjuk
 
Anglijska 11klas kalinina
Anglijska 11klas kalininaAnglijska 11klas kalinina
Anglijska 11klas kalinina
 
Anglijska 10klas kalinina
Anglijska 10klas kalininaAnglijska 10klas kalinina
Anglijska 10klas kalinina
 
[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)
[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)
[Pidruchniki.net] karpuk 10 (1)
 

шалева вся граматика английского языка в тоблицах (20 таблиц)

  • 1.
  • 2. Г. П. Шалаева ВСЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ТАБЛИЦАХ (20 таблиц) слово Филологическое общество «СЛОВО» Москва 2004
  • 3. ББК 81.2Англ-9 Ш18 Г. П. Шалаева Все права на данное издание принадлежат Филологическому обществу «СЛОВО» и находятся под охраной издательства. Ни одна часть данного издания, включая название и художественное оформление, не может перерабатываться, ксерокопироваться, репродуцироваться или множиться каким-либо иным способом Шалаева Г.П. . Щ18 Вся грамматика английского языка в таблицах. 20 таблиц/ А. В. Дядичева. — М.: Филол. о-во «СЛОВО»: ООО «Изд-во "ЭКСМО"», 2004. — 63 с. ISBN 5-8123-0236-7 (Филол. о-во «СЛОВО») ISBN 5-699-06169-Х (ООО «Изд-во "ЭКСМО"») Книга охватывает все грамматические темы, изучение кото­ рых предусмотрено школьной программой. Основная задача этого пособия — помочь читателю быстро найти и восстановить в памяти ранее изученное, а также проверить правильность своих знаний. ББК 81.2Англ-9 ISBN 5-8123-0236-7 © Филологическое общество «СЛОВО», 2004 ISBN 5-699-06169-Х
  • 4. существительные 3 Таблица I Образование множественного числа существительных сущ., оканчивающиеся на согласи, звук или гласную е сущ., оканчивающиеся на ss, х, sh, ch, о сущ., оканчивающиеся на букву у с предшествующей согл. буквой +S +es +es dog — dogs name — names kiss —- kisses box — boxes brush — brushes church — churches tomato — tomatoes baby — babies Исключения (особые формы образования множественного числа) существительные, имеющие одинаковую форму в единственном и множественном числе существительные, оканчивающиеся на / и fe, меняют их во множественном числе на ves следующие существительные, которые во множественном числе меняют гласную в корне без добавления окончания существительные, имеющие форму только множественного числа существительные, имеющие форму только единственного числа существительные child и ох меняют ед. число на множеств, число путем прибавления нового окончания deer — deer sheep — sheep swine — swine wolf — wolves wife — wives knife — knives man — men woman — women tooth — teeth goose — geese foot — feet mouse — mice trousers, glasses, clothes, spectacles, scissors, goods sugar, milk, money, weather, peace child — children ox — oxen
  • 5. 4 существительные Таблица II Артикль и его употребление О п р е д е л е н н ы й а р т и к л ь (The definite article) the Употребление с существительными, единственными в своем роде с названиями морей, океанов, рек, пустынь, гор с порядковыми числительными с прилагательными в превосходной степени с существительными во множественном числе с названиями достопримечательностей. с некоторыми географическими названиями, названиями музеев, газет и журналов, кораблей и гостиниц с названиями сторон света с фамилиями во множественном числе для обозначения семьи в целом с названиями предметов, о которых уже говорилось (это могут быть сущ. в ед. и мн. числе, исчисляемые и неисчисляемые) с уточняющим, ограничивающим прилагательным типа previous, last, following, next, only, very, same, right с исчисляемым существительным в единственном числе, представляю­ щим весь класс или категорию предметов в их совокупности Пример the sun, the moon, the earth, the sky, the air, the world The Pacific Ocean Our classroom is on the first floor This is the biggest building in our town The apples are on the table The Kremlin The United States of America, The Crimea, the Caucasus, the British Museum, the 'Life' The North, the South, the East, the West The Petrovs The coat was large, the trousers too long the same story She spoke about the duties of the doctor
  • 6. существительные 5 Неопределенный артикль (The indefinite article) a, an Употребление с существительным, обозначающим профессию с существительным после оборота there is, а также после этого оборота в прошедшем времени there was и в будущем времени there will be в восклицаниях после слова such с существительными, обозначающими время, скорость, вес, расстояние (a minute, a pound, a'hundred, a million и т.д.) с исчисляемыми существительными в единственном числе ( в этом случае имеется в виду один или какой-либо [любой] предмет из общего количества предметов) перед существительным нарицатель­ ным или перед существительным соб­ ственным — именем или фамилией (в • этом случае артикль имеет значение некий, некто, какой-то) перед словосочетаниями good day, great deal, great many Пример My sister is a doctor • Моя сестра — врач There is a big pool in our garden В нашем саду есть большой пруд What a nice evening! Какой чудесный вечер! It was such a wonderful day! Это был такой замечательный день! I'll be in a minute Я буду через минуту Take a pencil, please Возьми, пожалуйста, карандаш A man wants to see you Какой-то человек хочет Вас видеть a good deal, a great deal, a great many
  • 7. 6 существительные Запомните некоторые словосочетания, в которых употребляется только определенный артикль to take the floor — взять слово для выступления; to tell the time — сказать, который час; to tell the truth — сказать правду; to play the piano (the violin, etc.) — играть на пианино (скрипке и т.д.); to take the trouble — взять на себя труд; to go to the theatre (the cinema) — ходить в театр (в кино); in the distance — в дали; in the morning (the afternoon, the evening) — утром (днем, вечером); in the street, etc. — на улице и т.п. Запомните устойчивые сочетания, употребляющиеся - только с неопределенным артиклем on a large scale — в большом масштабе as a matter of fact — собственно говоря; to have a look — взглянуть; to have a smoke — закурить; to have a mind to — намереваться; to take a fancy to — иметь склонность к чему-нибудь, увлечься чем-либо; to have a headache (toothache, etc.) — испытывать головную (зуб­ ную и т.п.) боль; to go for a walk — отправиться на прогулку; to be in a hurry — спешить; to be at a loss — растеряться; to be in a position to do smth. — иметь возможность что-либо сде­ лать. Отсутствие артикля перед именами существительными Правила перед исчисляемыми существительными во множественном числе при отнесении предметов, обозначаемых этими существи­ тельными, к какому-либо классу или кате­ гории, так как неопределенный артикль в этом случае невозможен перед неисчисляемыми существитель­ ными, обозначающими вещество, мате­ риалы, отвлеченные понятия, когда эти существительные выражают данные поня­ тия в наиболее общем виде Пример These are very good flowers Вот это очень хорошие цветы Life begins early in Moscow Жизнь в Москве начинает бурлить- рано
  • 8. глаголы 7 перед существительными breakfast, lunch, dinner, tea, supper, имеющими значение времени или процесса приема пищи перед существительными bed, school, town, table, sea, которые обычно употребляются с предлогами и потеряли значение предметности перед многими другими существитель­ ными в предложных оборотах запомните некоторые выражения глагольного типа, в которых существительные употребляются без артикля перед именами собственными перед названиями дней недели, месяцев перед существительными, обозначаю­ щими членов семьи, родных и близких (Father, Mother, Aunt, etc.), если они упо­ требляются членами той же семьи или при обращении к членам этой семьи. Обычно в таких случаях эти существительные пишутся с прописной буквы We have lunch at 1 1 a . m . to go to bed идти спать by train at night to take place иметь место, происходить to keep house вести хозяйство Moscow, France; Smith, Petrov Monday, Tuesday, January, February Father! Can you help me? Таблица III Правильные и неправильные глаголы и их образование П р а в и л ь н ы е г л а г о л ы (глаголы, 2-ая и 3-я форма которых образуется путем прибавления к 1-ой форме суффикса ed) 1-ая форма глагола — инфинитив to want 2-ая форма глагола — простое прошедшее время wanted 3-я форма глагола — причастие прошед­ шего времени wanted
  • 9. 8 глаголы Неправильные глаголы (2-ая и 3-я форма этих глаголов образуется по-разному) 1-ая форма глагол заканчивается на букву е to live глагол заканчива­ ется на букву у с предшествующей согласной to study глагол заканчива­ ется на букву у с. предшествующей гласной to stay глагол заканчива­ ется на согласную букву с предше­ ствующим кратким гласным звуком to stop 2-ая форма 3-я форма буква е при добавлении окончания ed выпадает lived lived буква у меняется на 1 и прибавляется ed studied studied буква у сохраняется и прибавляется ed stayed stayed глагол перед добавлением ed удваивает свою согласную букву в окончании stopped stopped Исключения: неправильные глаголы, образующиеся другими способами I форма arise be become begin bite blow break bring build И форма arose was, were became began bit blew broke brought built III форма arisen been become begun bit blown broken brought built Перевод подниматься быть сделаться,стать начинать(ся) кусать(ся) дуть ломать(ся) приносить строить
  • 10. глаголы 9 burn buy catch choose come cost cut do draw dream drink drive eat fall feed feel fight find fly forget get give go grow have hear hide hold burnt bought caught chose came cost cut did drew dreamt drank drove ate fell fed felt fought found flew forgot got gave went grew had heard hid held burnt- bought caught chosen come cost cut done drawn dreamt drunk driven eaten fallen fed felt fought found flown forgotten got given gone grown had heard hidden held гореть, жечь покупать ловить, схватывать выбирать приходить стоить резать делать рисовать мечтать; видеть во сне пить вести, гнать есть, кушать падать кормить чувствовать бороться, сражаться находить летать забывать получать; стано­ виться, делаться давать идти, ходить расти, становиться иметь слышать прятать держать
  • 11. 10 глаголы keep know learn leave let lose make mean meet put read [ri:d] ride rise run say see sell send shake shine shoot shut sing sit sleep smell speak spend spread stand kept knew learnt left let lost made meant met put read [red] rode rose ran said saw sold sent shook shone shot shut sang sat slept smelt spoke spent spread stood kept known learnt left let lost made meant met put read [red] ridden risen run said seen sold sent shaken shone shot shut sung sat slept smelt spoken spent spread stood хранить знать учить(ся) оставлять, покидать позволять терять делать значить встречать класть читать ездить верхом подниматься бежать сказать видеть продавать посылать трясти сиять, блестеть стрелять закрывать петь сидеть спать нюхать, пахнуть говорить тратить распространять стоять
  • 13. 12 глаголы Употребление модальных глаголов Название модального глагола can, could may, might Случаи употребления выражает умение, физическую и умственную возможность, способность выражает возможность выполнения действий при соответствующих обстоятельствах выражает разрешение или просьбу выражает сомнение . и неуверенность выражает невероятность выражает разрешение выражает предположение с оттенком неуверенности выражает неодобрение или упрек Пример Can you skate? Ты умеешь кататься на коньках? You can see the forest through the other window В другое окно вы можете увидеть лес Can I use your car? You can use my car Можно мне взять твою машину? Да, ты можешь взять мою машину Can it be true? Неужели это правда? It can't be true He может быть May I borrow your pen? Можно мне взять твою ручку? Не may be ill Возможно, он болен You might have helped me Ты бы мог мне помочь
  • 14. глаголы 13 must to have to to be to выражает обязательность совершения действия выражает запрещение выражает эмоциональный совет выражает предположение, граничащее с уверенностью выражает обязанность выражает отсутствие необходимости выражает необходимость, вытекающую из заранее намеченного плана или договоренности выражает приказы и инструкции (в косвенной речи) выражает что-то, чему суждено случиться You must talk to your daughter about her future Ты должен поговорить со своей дочерью о ее будущем Не must not leave his room for a while Какое-то время он не должен покидать свою комнату You mustn't miss the exhibition. ' It is very good Ты не должен про­ пустить эту выставку. Она отличная Your father must be eighty now Твоему отцу сейчас, наверное, уже 80 лет Не had to do it Он должен был это сделать You don't have to go there Тебе не обязательно идти туда We are to discuss it next time Нам нужно обсудить это в следующий раз Не says I am to leave you alone Он сказал, чтобы я оставил тебя в покое Не was to be my friend for many years to come Он стал моим другом на долгие годы
  • 15. 14 глаголы ought to should will (would) выражает совет или желательность обозначает, что желательное действие не было выполнено выражает, что было совершено нежелательное действие выражает моральную обязанность, долг или совет означает отказ совершать действие в отрицательных предложениях с простым инфинитивом употребляется с неоду­ шевленными предметами, чтобы показать, что эти предметы не могут выпол­ нять свое предназначение обозначает обычное, часто повторяющееся действие You ought to say a word or two about yourself Ты должен сказать несколько слов о себе You ought to have called on him yesterday Ты должна была позвонить ему вчера You oughtn't to have married her, David. It was a great mistake Ты не должен был жениться на ней, Дэвид. Это была большая ошибка It's late. You should go to bed Уже слишком поздно. Тебе нужно ложиться спать The doctor knows I won't be operated on Доктор знает, что я не хочу, чтобы меня оперировали My pen wouldn't write Моя ручка не пишет She will sit for hours under the old tree Он часами сидит под старым деревом
  • 16. глаголы 15 need выражает необходимость в вопросительных и отрицательных предложениях по отношению к настоящему и будущему времени выражает действие, которое было совершено, но в этом не было необходимости You needn't be afraid of me Тебе не нужно меня боятся You needn't have hurried Тебе не нужно было торопиться Таблица V Времена глагола Настоящее время The Present Tense I write a letter Я пишу письмо Прошедшее время The Past Tense I wrote a letter yesterday Я написал письмо вчера Будущее время The Future Tense I will write a letter tomorrow Я напишу письмо завтра Временные формы глагола Indefinite Forms Неопределенные формы Continuous Forms Длительные формы Perfect Forms Перфектные формы Perfect-Continuous Forms Перфектно-длительные формы PresentTense Настоящее PastTense Прошедшее FutureTense Будущее FutureinthePast Будущеевпрошедшем
  • 17. 16 глаголы Таблица VI Indefinite Tenses и их особенности в употреблении и образовании Indefinite Tenses (Неопределенные времена) Present Indefinite Tense Настоящее неопре­ деленное время Past Indefinite Tense Прошедшее нео­ пределенное время Future Indefinite Tense Будущее неопреде­ ленное время Future Indefinite in the Past Будущее неопреде­ ленное время в прошедшем выражает действие или состояние, относящееся к настоящему времени, но не происходящее в момент речи выражает действие, происходившее в про­ шлом и не связанное с настоящим выражает действие, которое будет происходить в будущем употребляется в кос­ венной речи какого-то лица, относящейся к будущему We go to school every day Мы ходим в школу каждый день I wrote a letter yesterday Вчера я написал письмо Tomorrow I shall go to the cinema Завтра я пойду в кино I thought that I should see you at the party Я думала, что увижу тебя на вечеринке Present Indefinite Tense (Настоящее неопределенное время) Образование утвердительной формы подлежащее Об + рг вспомогательный глагол do/does подлежащее Обр + 130 глагол в форме основы инфинитива в 1 и 2 лице или в 3 лице ед.ч. с окончанием s вание вопросительной формы + азов подлежащее ание от вспомогательный глагол do/does _ риц + |;ат + ель основной глагол в форме основы инфинитива нОЙ фор отрицательная частица not МЫ + основной глагол в форме основы инфинитива
  • 18. 17 Утвердительная форма Affirmative Form I write You write He (she, it) writes We write They write Вопросительная форма Interrogative Form Do I write? Do you write? Does he (she, it) write? Do we write? Do they write? Отрицательная форма Negative Form I do not write You do not write He (she, it) does not write We do not write They do not write Past Indefinite Tense (Прошедшее неопределенное время) Образование утвердительной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I wrote You wrote He (she, it) wrote We wrote They wrote Вопросительная форма Interrogative Form Did I write? Did you write? Did he (she, it) write? Did we write? Did they write? Отрицательная форма Negative Form I did not write You did not write He (she, it) did not write We did not write They did not write иоразовнмие утвердительной формы подлежащее + глагол в форме основы инфинитива с окончанием -ей вспомогательный глагол did |+ подлежащее + основной глагол в форме основы инфинитива Образование вопросительной формы подлежащее + вспомогательный глагол did + отрицательная частица not + основной глагол в форме основы инфинитива Образование отрицательной формы
  • 19. 18 глаголы Future Indefinite Tense (Будущее неопределенное время) Образование утвердительной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I shall/will write You will write He (she, it) will write We shall/will write They will write Вопросительная форма Interrogative Form Shall/will I write? Will you write? Will he (she, it) write? Shall/will we write? Will they write? Отрицательная форма Negative Form I shall/will not write You will not write He (she, it) will not write We shall/will not write They will not write Future Indefinite Tense in the Past (Будущее неопределенное время в прошедшем) Образование утвердительной формы + Образование вопросительной ф о р м ы + Образование отрицательной ф о р м ы + подлежащее + вспомогательный глагол shall/will + основной глагол в форме основы инфинитива Образование вопросительной формы вспомогательный глагол shall/will подлежащее ( + Обр + а30В подлежащее + основной глагол в форме основы инфинитива ание отрицательной формы вспомогательный глагол shall/will +отрицательная частица not + основной глагол в форме основы инфинитива подлежащее + вспомогательный глагол should/would + основной глагол в форме основы инфинитива вспомогательный глагол should/would + подлежащее + основной глагол в форме основы инфинитива подлежащее + вспомогательный глагол should/would + отрицательная частица not + основной глагол в форме основы инфинитива
  • 20. глаголы 19 Утвердительная форма Affirmative Form I should/would write You would write He (she, it) would write We should/would write They would write Вопросительная форма Interrogative Form Should/would I write? Would you write? Would he (she, it) write? Should/would we write? Would they write? Отрицательная форма Negative Form I should/would not write You would not write He (she, it) would not write We should/would not write They would not write Таблица VII Continuous Tenses и их особенности в употреблении и образовании C o n t i n u o u s Tenses (Длительные времена) Present Continuous Tense Настоящее длительное время Past Continuous Tense Прошедшее длительное время Future Continuous Tense Будущее длительное время Future Continuous in the Past Будущее длительное время в прошедшем выражает дей­ ствие, длящееся в момент речи выражает дей­ ствие, происхо­ дившее в какой- то период про­ шедшего времени выражает дей­ ствие, протека­ ющее в какой-то момент будущего времени употребляется в придаточных предложениях и выражает дей­ ствие, протека­ ющее в какой-то момент будущего времени Mother is making dinner Мама готовит обед I was writing when the bell rang Я писала, когда прозвенел звонок I shall be waiting for you at 9 o'clock tomorrow Я буду ждать тебя завтра в 9 часов She didn't call on him yesterday evening beca­ use she thought he would be doing his work Она не позвонила ему вчера вечером, потому что думала, что он будет занят своей работой
  • 21. 20 глаголы Present Continuous Tense (Настоящее длительное время) Образование утвердительной формы Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I am writing You are writing He (she, it) is writing We are writing They are writing Вопросительная форма Interrogative Form Am I writing? Are you writing? Is he (she, it) writing? Are we writing? Are they writing? Отрицательная форма Negative Form I am not writing You are not writing He (she, it) is not writing We are not writing They are not writing Past Continuous Tense (Прошедшее длительное время) Образование утвердительной формы Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + подлежащее + вспомогательный глагол am, are, is + основной глагол в -ing форме вспомогательный глагол am, are, is + подлежащее + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогательный глагол am, are, is + отрицательная частица not + основной глагол Б -ing форме подлежащее + вспомогательный глагол was, were + основной глагол в -ing форме вспомогательный глагол was, were + подлежащее + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогательный глагол was, were + отрицательная частица not + основной глагол в -ing форме
  • 22. глаголы 21 Утвердительная форма Affirmative Form I was writing You were writing He (she, it) was writing We were writing They were writing Вопросительная форма Interrogative Form Was I writing? Were you writing? Was he (she, it) writing? Were we writing? Were they writing? Отрицательная форма Negative Form I was not writing You were not writing He (she, it) was not writing We were not writing They were not writing Future Continuous Tense (Будущее длительное время) Образование утвердительной формы + Образование отрицательной формы -j- ная частица ~}~ Утвердительная форма Affirmative Form I shall be/will be writing You will be writing He (she, it) will be writing We shall/will be writing They will be writing Вопросительная форма Interrogative Form Shall/will I be writing? Will you be writing? Will he (she, it) be writing? Shall/will we be writing? Will they be writing? Отрицательная форма Negative Form I shall/will not be wri­ ting You will not be writing He (she, it) will not be writing We shall/will not be writing They will not be writing подлежащее + вспомогательный глагол shall be, will be + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогатель­ ный глагол shall/will + отрицатель­ ная частица not + he + основной глагол в -ing форме вспомогательный глагол shall/will + подлежащее + be + основной глагол в -ing форме
  • 23. 22 глаголы Future Continuous Tense in the Past (Будущее длительное время в прошедшем) Образование утвердительной формы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I stiould/would be doing You would be doing He (she, it) would be doing We should be/would be doing They would be doing Отрицательная форма Negative Form I should/would not be doing You would not be doing He (she, it) would not be doing We should/would not be doing They would not be doing Таблица VIII Perfect Tenses и их особенности в употреблении и образовании Perfect Tenses ( П е р ф е к т н ы е времена) Present Perfect Tsynse Настоящее пер­ фектное, завер­ шенное, время Past Perfect Tense Прошедшее перфектное время выражает связь действия, которое уже произошло, с настоящим. моментом речи выражает действие, которое уже завер­ шилось к опреде­ ленному моменту в прошлом I have just bought this book Я только что купил эту книгу She had just made some coffee when I arrived Она только что при­ готовила кофе, когда я приехал подлежащее + вспомогательный глагол should be, would be + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогатель­ ный глагол should/would + отрицатель­ ная частица not + be + основной глагол в -ing форме
  • 24. глаголы 23 Future Perfect Tense Будущее перфектное время Future Perfect in the Past Будущее перфектное время в прошедшем выражает действие, которое будет закончено к опреде­ ленному моменту в будущем используется в кос­ венной речи и выра­ жает, так же как и Future Perfect, дей­ ствие, которое будет закончено к опреде­ ленному моменту в будущем She will have gone home by the time I arrive Она уже уйдет домой к тому времени, как я появлюсь My friend said that she would have done this work by the end of the week Моя подруга сказала, что она сделает эту работу до конца недели Present Perfect Tense (Настоящее перфектное время) Образование утвердительной формы + Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I have written You have written He (she, it) has written We have written They have written Вопросительная форма Interrogative Form Have I written? Have you written? Has he (she, it) written? Have we written? Have they written? Отрицательная форма Negative Form I have not written You have not written He (she, it) has not written We have not written They have not written подлежащее + вспомогательный глагол have, has + основной глагол в III форме вспомогательный глагол have, has + подлежащее + основной глагол в III форме подлежащее + вспомогательный глагол have, has + отрицательная частица not + основной глагол в III форме
  • 25. 24 глаголы Past Perfect Tense (Прошедшее перфектное время) Образование утвердительной формы + Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I had written You had written He (she, it) had written We had written They had written Вопросительная форма Interrogative Form Had I written? Had you written? Had he (she, it) written? Had we written? Had they written? Отрицательная форма Negative Form I had not written You had not written He (she, it) had not written We had not written They had not written Future Perfect Tense (Будущее перфектное время) Образование утвердительной формы + Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + подлежащее + вспомогательный глагол had + основной глагол в III форме вспомогательный глагол had + подлежащее + основной глагол в III форме подлежащее + вспомогательный глагол had + отрицательная частица not + основной глагол в III форме подлежащее + вспомогательный глагол shall have, will have + основной глагол в III форме вспомогательный глагол shall/will + подлежащее + have + основной глагол в III форме подлежащее + вспомогатель­ ный глагол shall/will + отрицатель­ ная частица not + have + основной глагол в III форме
  • 26. глаголы 25 Утвердительная форма Affirmative Form I shall have/will have written You will have written He (she, it) will have written We shall have/will have written They will have written Вопросительная форма Interrogative Form Shall/will I have written? Will you have written? Will he (she, it) have written? Shall/will we have written? Will they have written? Отрицательная форма Negative Form I shall/will not have written You will not have written He (she, it) will not have written We shall/will not have written They will not have written Future Perfect Tense in the Past (Будущее перфектное время в прошедшем) Образование утвердительной формы Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I should have/ would have done You would have done He (she, it) would have done We should have/ would have done They would have done Вопросительная форма Interrogative Form Should/would I have done? Would you have done? Would he (she, it) have done? Should/would we have done? Would they have done? Отрицательная форма Negative Form I should/would not have done You would not have done He (she, it) would not have done We should/would not have done They would not have done подлежащее + вспомогательный глагол should have, would have + основной глагол в III форме вспомогательный глагол should/would + подлежащее + have + основной глагол в III форме подлежащее + вспомогатель­ ный глагол should/would + отрицатель­ ная частица not + have + основной глагол в III форме
  • 27. 26 глаголы Таблица IX Perfect Continuous Tenses и их особенности в употреблении и образовании Perfect Continuous Tenses (Перфектно-длительные времена) Present Perfect Continuous Tense Настоящее завершенно- длительное время Past Perfect Continuous Tense Прошедшее завершенно- длительное время Future Perfect Continuous Tense Будущее пер­ фектно-дли­ тельное время Future Perfect Continuous Tense in the Past Будущее пер­ фектно-дли­ тельное время в прошедшем выражает действие, которое началось в прошлом и продолжалось в течение определенного времени до момента речи или все еще продолжается выражает длитель­ ное действие, которое началось до какого-то момента в прошлом, длилось в течение какого-то периода вре­ мени и продолжалось до этого момента или закончилось в прошлом выражает длящееся действие в будущем. Это действие началось до определенного момента в будущем и будет продолжаться до этого момента, о котором идет речь употребляется в при­ даточном предложении, если глагол-сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени I have been waiting for you for 4 hours Я жду тебя в течение 4 часов When you came I had already been waiting for you for 2 hours Когда ты пришел, я уже ждала тебя в течение 2 часов By next week you will have been studying in this class for 4 months На следующей неделе исполнится 4 месяца, как ты учишься в этом классе She said that by the next month her mother would have been working in the hospital for 2 years Она сказала, что в сле­ дующем месяце будет 2 года, как ее мама работает в больнице
  • 28. глаголы 27 Present Perfect Continuous Tense (Настоящее перфектно-длительное время) Образование утвердительной формы Образование вопросительной ф о р м ы + Образование отрицательной ф о р м ы + Утвердительная форма Affirmative Form I have been living You have been living He (she, it) has been living We have been living They have been living Вопросительная форма Interrogative Form Have I been living? Have you been living? Has he (she, it) been living? Have we been living? Have they been living? Отрицательная форма Negative Form I have not been living You have not been living He (she, it) has not been living We have not been living They have not been living Past Perfect Continuous Tense (Прошлое перфектно-длительное время) Образование утвердительной формы + Образование вопросительной ф о р м ы Образование отрицательной формы подлежащее + вспомогательный глагол have been, has been + основной глагол в -ing форме вспомогательный глагол have been, has been + подлежащее + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогательный глагол have been, has been + отрицательная частица not + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогательный глагол had been + основной глагол в -ing форме вспомогательный глагол had + подлежащее + been + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомога­ тельный глагол had + отрицатель­ ная частица not + been + основной глагол в -ing форме
  • 29. 28 глаголы Утвердительная форма Affirmative Form I had been working You had been working He (she, it) had been working We had been working They had been working Вопросительная форма Interrogative Form Had I been working? Had you been working? Had he (she, it) been working? Had we been working? Had they been working? Отрицательная форма Negative Form I had not been working You had not been working He (she, it) had not been working We had not been working They had not been working Future Perfect Continuous Tense (Будущее перфектно-длительное время) Образование утвердительной формы Образование вопросительной формы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I shall/will have been doing You will have been doing He (she, it) will have been doing We shall/will have been doing They will have been doing Вопросительная форма Interrogative Form Shall/will I have been doing? Will you have been doing? Will he (she, it) have been doing? Shall/will we have been doing? Will they have been doing? Отрицательная форма Negative Form I shall/will not have been doing You will not have been doing He (she, it) will not have been doing We shall/will not have been doing They will not have been doing подлежащее + вспомогательный глагол shall/will + have been + основной глагол в -ing форме вспомогательный глагол shall/will + подлежащее + have been + основной глагол в -ing форме подлежащее + вспомогатель­ ный глагол shall /will + отрицатель­ ная частица not + have been + основной глагол в -ing форме
  • 30. глаголы 29 Future Perfect Continuous Tense in the Past (Будущее перфектно-длительное время в прошедшем) Образование утвердительной формы • вспомогательный , * -n rt a -rii-i rr ott ли J rt fit trftii 1 rt ' Образование вопросительной ф о р м ы + Образование отрицательной формы + Утвердительная форма Affirmative Form I should/would have done You would have done He (she, it) would have done We should/would have done They would have done Вопросительная форма Interrogative Form Should/would I have done? Would you have done? Would he (she, it) have done? Should we have done? Would they have done? Отрицательная форма Negative Form I should/would not have done You would not have done He (she, it) would not have done We should/would not have done They would not have done подлежащее + вспомогательный глагол should/would + have + основной глагол в III форме вспомогательный глагол should/would + подлежащее + have + основной глагол в III форме подлежащее + вспомогатель­ ный глагол should/would + отрицатель­ ная частица not + have + основной глагол в III форме
  • 31. 30 залог Таблица X Действительный и страдательный залоги Залог (voice) Действитель­ ный залог The Active Voice Страдатель­ ный залог The Passive Voice лицо или предмет сами совершают действие объект действия является подлежащим Pete has broken the window Петя разбил окно The window has been broken by Pete Окно раз­ бито Петей I ask I asked I shall ask Do I ask? Did I ask? Shall I ask? I do not ask I did not ask I shall not ask I am asked I was asked I shall be asked Am I asked? Was I asked? Shall I be asked? I am not asked I was not asked I shall not be asked Видо-временные формы страдательного залога Present Past f Future Future in the Past Indefinite I am sent I was sent I shall be sent I should be sent Continuous I am being sent I was being sent — — Perfect I have been sent I had been sent I shall have been sent I should have been sent Perfect Continuous — — — —
  • 32. залог 31 Различие в употреблении страдательного залога в английском и русском языках Английский язык Действи­ тельный залог I gave him (ind.obj.) a book (dir.obj.) They sent for the doctor Страдательный залог 1. The Direct Passive: The book was given to him 2. The Indirect Passive: He was given a book 3. The Prepositional Passive: The doctor was sent for Русский язык Действитель­ ный залог Я дал ему (косв. доп.) книгу (прям, доп.) Они послали за доктором Страдатель­ ный залог Книга была дана ему нет нет Неличные формы глагола Инфинитив (The Infinitive) Причастие (The Participle) Герундий (The Gerund) соответствует неопределенной форме глагола в русском . языке соответствует причастию и деепричастию в русском языке подобного соот­ ветствия в рус­ ском языке нет to swim the girl swimming in the pool swimming Запомните! У неличных форм глагола нет лица, числа и наклонения, а есть только залог и время Неличные формы глагола не могут выступать в роли сказуемого, а только входят в его состав
  • 33. 32 местоимения ТаблицаХ! Местоимения. Их виды и особенности употребления Личные местоимения (Personal pronouns) Притяжательные местоимения (Possessive pronouns) Неопределенные местоимения (Indefinite pronouns) Возвратные местоимения (Reflexive pronouns) Указательные местоимения (Demonstrative pronouns) Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns) Взаимные местоимения (Reciprocal pronouns) Отрицательные местоимения (Negative pronouns) имеют два падежа: име­ нительный и объектный и указывают на лицо или предмет указывают на при­ надлежность лицу или предмету. Имеют две формы: основную и абсолютную указывают на различ­ ную степень неопреде­ ленности предмета или его признака. Бывают простыми и сложными употребляются, когда подлежащее и допол­ нение являются одним и тем же лицом или предметом. Имеют ед. и мн. число служат для выделения какого-либо определен­ ного предмета или его признака среди других используются для постановки вопросов местоимение 'each other' употребляется, когда речь идет о двух лицах употребляются с одушевленными и неодушевленными предметами I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them mine, yours, his, hers, its, theirs, ours some, any, somebody, anybody, someone, anyone, something, anything, little, few, a lot of, all, every, both, either, neither myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves, oneself this — these that — those such, the same who, whom, whose, what, which, how much, how many each other (ДРУГ друга) one another (один другого) nobody, nothing
  • 34. местоимения 33 Личные местоимения (Personal pronouns) Именительный падеж: I you he she it we you they я ты он она оно мы вы они Объектный падеж: т е you him her it us you them мне тебе ему ей ему нам вам им П р и т я ж а т е л ь н ы е местоимения (Possessive pronouns) единственное число my — mine your — yours his — his her •— hers its — its множественное число our — ours your — yours their — theirs Неопределенные местоимения простые all, both, few, one, either, any, every, many, some, neither, each, little, much, several сложные anybody, anything, everybody, everything, somebody, something, anyone, everyone, someone Запомните! местоимения much (много), little (мало) и a little (немного) употребляются только с неисчисляемыми существительными местоимения many (много), few (мало), и a few (несколько) употребляются с исчисляемыми существительными
  • 35. 34 местоимения Неопределенные местоимения (Indefinite pronouns) Местоимение much (много), little (мало), a little (немного) many (много), few (мало), a few (несколько) some any somebody, someone anybody, anyone Случаи употребления с неисчисляемыми существительными с исчисляемыми существительными в утвердительных пред­ ложениях в значении «несколько, некоторое количество» в вопросах, выражаю­ щих просьбу в вопросительных пред­ ложениях, где оно усиливает вопрос в утвердительных пред­ ложениях в значении «любой, какой угодно» в повествовательных предложениях в значении «кто-нибудь, кто-то» в вопросительных пред­ ложениях в значении «кто-нибудь, кто-то» в сочетании с отрица­ нием not в отрицатель­ ных предложениях в утвердительных пред­ ложениях в значении «кто угодно» Пример I have little time for dancing today У меня сегодня мало времени для танцев She told me many interesting facts about this writer Она рассказала мне много интересных фактов об этом писателе I have got some new pictures У меня есть несколько новых картин Can I have some more tea? Можно мне еще чая? Have you got any new dresses? Есть ли у тебя какие- нибудь новые платья? Take any cake you like Возьми любое пирожное, какое хочешь Somebody, open the door! Кто-нибудь, откройте дверь! Is anybody absent today? Кто-нибудь отсутствует сегодня? Не didn't see anybody in the room Он никого не увидел в комнате Anybody can do that Любой может сделать это
  • 36. местоимения 35 anything each (каждый в отдельности) every (всякий, любой) everybody, everyone everything в вопросительных пред­ ложениях в значении «что-то», «что-нибудь» в сочетании с отрица­ нием not в отрицатель­ ных предложениях в утвердительных предложениях в значении «что угодно» с исчисляемыми существительными в единственном числе указывают на лица указывает на предметы и отвлеченные понятия Can I do anything for you? Могу ли я сделать что-нибудь для вас? Не could not find anything in the basket Он не мог ничего найти в корзине You can do anything you like Ты можешь делать все, что угодно I asked each pupil to come (при этом имеется в виду,что был пригла­ шен каждый человек в отдельности) I asked every pupil to come (при этом имеется в виду, что были приглашены все) Kate knows everybody in our house Катя знает всех в нашем доме Everything must be ready by 5 o'clock Все должно быть готово к пяти часам Возвратные местоимения (Reflexive p r onouns) Единственное число myself yourself himself herself itself Множественное число ourselves yourselves themselves
  • 37. 36 местоимения Указательные местоимения (Demonstrative pronouns) Местоимение this — these этот — эти that — those тот — те such такой* same тот же самый Случаи употребления употребляется, когда речь идёт о близко находящемся пред­ мете или предметах указывает на что- либо, относящееся к настоящему указывает на последу­ ющее высказывание употребляется, когда речь идет об удаленных предметах или лицах указывает на что- либо, относящееся к прошедшему указывает на преды­ дущее высказывание с исчисляемыми существительными в единственном числе с исчисляемыми существительными во множественном числе употребляется с определенным артиклем Пример This is our house Это наш дом Why don't you come and see me some time. How about this Sunday? Почему бы тебе не зайти ко мне ненадолго. Как насчет этого вос­ кресенья? This is what she said Вот что она сказала That is our school Вот это наша школа I was very hungry that day Я был очень голоден в тот день Is that all you wanted to say? Это все, что ты хотел сказать? Shaggy is such a clever dog Шегги такая умная собака I have never seen such beautiful roses Я никогда не видела таких красивых роз Read the same phrase once more Прочитай ту же самую фразу еще раз
  • 38. местоимения 37 Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns) Местоимение who кто whom кого, кому whose чей what что, какой which который how much сколько how many сколько Случаи употребления употребляется в отношении людей, не различая рода и числа употребляется как прямое или предложное дополнение употребляется как определение употребляется как существительное и как прилагательное употребляется как существительное и как прилагательное употребляется как существительное и как прилагательное, но только с неисчисляемыми существительными употребляется как существительное и как прилагательное, но только с исчисляемыми существительными Пример Who is here? Кто здесь? Whom did you see there? Кого ты там увидел? Whose car do you prefer to go in? На чьей машине ты предпочитаешь поехать? What are those strange objects in the distance? Что это за странные предметы вдалеке? Which bus must I take for the zoo? На каком автобусе я могу доехать до зоопарка? How much time do you need? Сколько тебе нужно времени? How many boys took part in the concert? Сколько мальчиков участвовали в концерте?
  • 39. 38 местоимения Взаимные местоимения (Reciprocal pronouns) each other one another употребляется в разговоре о двух персонах употребляется, • когда имеется в виду больше, чем два человека Kate and Nick saw each other every evening Катя и Коля встреча­ лись каждый вечер The five pupies liked one another very much Все пять щенков очень любили друг друга Отрицательные местоимения (Negative pronouns) nobody, no one nothing употребляется с одушевленными предметами употребляется с неодушевленными предметами There was nobody in the room В комнате никого не было I know nothing about it Я ничего не знаю об этом Таблица XII Вопросы: общие, специальные Общие вопросы (General questions) Example: Can you help us? — Yes, I can.
  • 41. 40 причастие Таблица XIII Причастие. Значение и комплексы Значение причастий Present Participle (active and passive) Perfect Participle (active and passive) 4 Past Participle (passive) обозначает одновременное действие с глаголом в личной форме обозначает действие, предшествующее действию, ' выраженному сказуемым имеет только одну форму, имеет пассивное значение и соответствует русскому причастию страдательного залога Seeing that I was late, I hurried Видя, что я опаздываю, я поторопился Being written in Spanish, the article was not easy to translate Статью было нелегко перевести, так как она была написана по-испански Having asked a question the teacher was waiting for an answer Задав вопрос, учительница стала ждать ответа Having been asked the question the boy was thinking of an answer Мальчик задумался над ответом, после того, как ему задали вопрос At our excursion we saw a building built many years ago На экскурсии мы увидели здание, построенное много лет назад Разделительные вопросы (Disjunctive questions) повествовательное утвердительное предложение повествовательное отрицательное предложение краткий общий вопрос в отрицательной форме краткий общий вопрос в утвердительной форме Не is an engineer, isn't he? You didn't go to the theatre yesterday, did you?
  • 42. причастие 41 Таблица форм причастия Форма причастия Present Participle (причастие насто­ ящего времени) Past Participle (причастие про­ шедшего времени) Perfect Participle (перфектное при­ частие) Непереходные глаголы Active Voice going __ having gone Passive Voice — gone — Переходные глаголы Active Voice asking — having asked Passive Voice being asked asked having been asked Example: I saw her writing the letter. Например: Я видел, как она писала письмо. Объектный падеж с причастием прошедшего времени Example: I must have my watch repaired. Например: Я должен отдать в починку мои часы. Абсолютный причастный оборот Example: The article being in Spanish, I could not understand one word. Например: Так как статья была на испанском языке, я не смогла понять ни слова. Объектный Комплексы с причастием падеж с причастием настоящего времени личное местоимение в объектном падеже или существительное в общем падеже + Present Participle Объектный падеж с причастием про личное местоимение в объектном падеже или существительное в общем падеже + шедшего времени Past Participle существительное в общем падеже + Present Participle Perfect Participle Past Participle
  • 43. 42 союзы Таблица XIV Сочинительные и подчинительные союзы и их значения Сочинительные союзы (Coordinating Conjunction) Соединительные союзы Разделительные союзы Противительные союзы Союзы причины * Союзы результата или следствия and — и as well as — так же как neither... nor — ни... ни both... and — как... так и not only... but also — не только... ной either... or — или... или or — или still — все же yet — тем не менее but — но for — ибо, так как therefore — поэтому thus — таким образом so — так что Kate goes to the park, and I go with her Катя идет в парк, и я иду с ней Either go with me or stay here Или пойдем со мной, или оставайся здесь Kate looked for the doll everywhere, but couldn't find it Катя искала куклу везде, но не смогла найти ее Kate decided to take the umbrella, for it looked like raining Катя решила взять зонт, так как, похоже, шел дождь I'm not hungry, so there is no need to have dinner Я не голодна, так что нет необходимости обедать
  • 44. союзы 43 Подчинительные союзы (Subordinating Conjunction) Временные союзы Сравнительные союзы Условные союзы Изъяснительные союзы Причинные союзы after — после того как before — прежде чем when — когда where — где until (till) — до тех пор пока не... as — в то время как, когда as long as — до тех пор пока as — как as...as — такой JKt? ••• KfAK as if (as though) — как будто (бы) if — если whether — если that — что as — так как because — потому что since — поскольку, с тех пор как so that — для того чтобы Let's wait until the rain stops Давайте подождем до тех пор, пока дождь не закончится Say the word as I said it Скажи слово, как я его сказал Не will do it if you ask him Он сделает это, если вы его попросите Kate told me that she would come at seven Катя сказала мне, что придет в семь I can't go to the cinema because I'm busy Я не могу пойти в кино, потому что я занята
  • 45. 44 согласование времен Таблица XV Согласование времен Согласование времен (Sequence of tenses) если глагол главного предложения выра­ жает одновременное действие с глаголом придаточного предло­ жения если глагол прида­ точного предложения обозначает действие, предшествующее действию глагола главного'предложения при указании определенного времени для выражения будущего действия с точки зрения прошедшего времени если придаточное дополнительное пред­ ложение включает в себя придаточное времени или условия * если в придаточном дополнительном предложении высказывается какая-либо общеизвестная истина Past Indefinite или Past Continuous Past Per­ fect Past Indefinite Future in the Past Past Indefinite Present Indefinite I knew you were ready Я знал, что ты готов I told you that I was preparing for the lessons Я сказал тебе, что готовлюсь к урокам I didn't know that he had gone to the cinema Я не знал, что он ушел в кино I knew you were in the cinema yesterday Я знал, что ты вчера был в кино I knew that he would go to the cinema Я знал, что он пойдет в кино She said it would be a pity if I went into a factory Она сказала, что было бы жаль, если бы я пошел работать на фабрику The teacher told us that the names of the cardinal points are used with the definite article Учительница сказала нам, что названия сторон света употребляются с опреде­ ленным артиклем
  • 46. степени сравнения 45 Таблица XVI Степени сравнения наречий и прилагательных Степени сравнения наречий односложные наречия для всех других наречий положительная етепень hard beautifully сравнительная степень harder more beautifully превосходная степень hardest most beautifully Исключения Положительная степень well badly far little much Сравнительная. степень better worse farther less more Превосходная степень best worst farthest least most
  • 47. 46 степени сравнения Степени сравнения прилагательных однослоговые прилагательные двуслоговые при­ лагательные, оканчивающиеся на -er, -oiv, -у, -1е прилагательные, состоящие из двух и более слогов положительная степень new clever narrow happy simple beautiful сравнительная степень newer cleverer narrower happier simpler more beautiful превосходная степень newest cleverest narrowest happiest simplest most beautiful Положительная степень good bad far (o far Исключения Сравнительная степень better worse farther расстоянии — for distance) further Превосходная степень best worst farthest furthest (о времени и расстоянии — for time and distance) near (o near late t late old old (ост nearer расстоянии — for distance) nearer (о порядке — for order) later (о времени — for time) later (о порядке — for order) older (о возрасте — for age) elder аршинстве, например в семье] nearest next latest last oldest eldest
  • 48. числительные 47 Таблица XVII Числительные. Дроби и части Количественные числительные 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 one [WAn] two [tu:] three [9ri:] four [fo:] five [faiv] six [siks] seven ['sevn] eight [eit] nine [nam] ten [ten] eleven [l'levn] twelve ['twelv] thirteen [9э:'1±п] fourteen [fb:'ti:n] fifteen [fifti:n] sixteen [siks'ti:n] seventeen [sevn'ti:n] eighteen [ei'ti:n] 19 20 21 22 30 40 50 60 70 80 90 100 101 200 1000 1001 1000000 nineteen [nain'ti:n] twenty ['twenti] twenty one ['twenti'wAn] twenty two ['twenti'tu:] thirty ['Өә:ti] forty [fәo:ti] fifty [fifti] sixty fsiksti] seventy ['sevnti] eighty ['eiti] ninety ['nainti] one hundred [wan hAndrid] one hundred and one [wAn hAndnd and 'wAn] two hundred ['tu: hAndnd] one thousand [wAn 'Өauzәnd] one thousand and one [wAn 'Өauzand and 'WAn] one million [WAn 'miljәn]
  • 49. 48 числительные П о р я д к о в ы е ч и с л и т е л ь н ы е 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 15 16 first [fast] second ['sakand ] third [Bad] fourth [fo:9] fifth [fife] sixth [siksG] seventh [sevnG] eighth [eitG] ninth [namQ] tenth [tenO] eleventh [i'levn9] twelfth [twelve] thirteenth [Ga:'ti:n9] fourteenth [fo:'ti:n9] fifteenth [fiftmG] sixteenth [siks'ti:n9] 17 18 19 20 21 30 40 50 60 70 80 90 100 101 121 1000 seventeenth [sevn'ti:nӨ] eighteenth [ei'ti:nӨ] nineteenth [nam'ti:nӨ] twentieth ['twentuӨ] twenty-first [twenti 'fa:st] thirtieth ['Өә:tuӨ] fortieth [fә:tuӨ] fiftieth [fiftuӨ] sixtieth ['sikstuӨ] seventieth ['sevntuӨ] eightieth [eituӨ] ninetieth ['namtuӨ] hundredth ['liAndrith] hundred and first [hAndrid and Ta:st] hundred and twenty first [hAndrid әnd twenti fә:st] thousandth ['ӨauzәndӨ]
  • 50. числительные 49 Некоторые образцы прочтения сложных числительных 1.003 340.258 512 3.201 5.200 530.620 404.000.000 100.000 1.001 101 1.050 1.150 a/one thousand and three three hundred and forty thousand, two hundred and fifty-eight five hundred and twelve three thousand, two hundred and one five thousand, two hundred five hundred and thirty thousand, six hundred and twenty four hundred and four million a hundred thousand a thousand and one и далее до 1.099 — a thousand and ninety-nine a hundred and one и далее до 199 — a hundred and ninety-nine a/one thousand and fifty one thousand, one hundred and fifty
  • 51. 50 прямая и косвенная речь Таблица XVIII Прямая и косвенная речь Прямая речь Present Indefinite You dance so well Ты так хорошо танцуешь Present Continuous I'm waiting for Kate Я жду Катю Present Perfect The mouse has stolen the cheese Мышь украла сыр Past Indefinite I made it yesterday Я сделал это вчера ' Present Perfect Continuous I've been waiting for years Я жду целую вечность Future Indefinite I shall study better Я буду учитьcя лучше Косвенная речь Past Indefinite Не said I danced so well Он сказал, что я хорошо танцую Past Continuous She said she was waiting for Kate Она сказала, что ждет Катю Past Perfect She told me that the mouse had stolen the cheese Она сказала мне, что мышь украла сыр Past Perfect Не told me that he had made it the day before Он сказал мне, что сделал это накануне Past Perfect Continuous She said she had been waiting for years Она сказала мне, что ждет целую вечность Future Indefinite in the Past He said he would study better Он сказал, что будет учиться лучше Другие времена изменяются так же, то есть сдвигаются в направлении прошедшего.
  • 52. прямая и косвенная речь 51 При преобразовании прямой речи в косвенную местоимения и наречия тоже изменяются следующим образом: Прямая речь this — это t h e s e - э т и here — здесь now — сейчас today — сегодня this week — на этой неделе yesterday — вчера last week (night) — на прошлой неделе (прошлой ночью) two days ago — два дня назад tomorrow — завтра Косвенная речь that — то those — те there — там then — тогда on that day — в тот день that week — на той неделе the day before — накануне the previous week — за неделю до two days before — за два дня до the next day — на следующий день При преобразовании вопросов, просьб, приказаний и слов- предложений из прямой речи в косвенную происходят следующие изменения: . .. ">-, общийвопрос спе ци аль ный воп рос Прямая речь The English children asked us, 'Do you like sports?' Английские ребята спросили нас: «Вы любите спорт? » My friemd asked me, 'Where did you spend your holidays?' Мой друг спросил меня:«Где ты провел свои кани­ кулы? » союзы или союзные слова: if, why, whether, when, where, what, who, which союзы или союзные слова:. if, why, whether, when, where, what, who, which Косвенная речь The English children asked us if (whether) we liked sports Английские ребята спросили нас, любим ли мы спорт My friend asked me where I had spent my holidays Мой друг спросил меня, где я провел свои каникулы
  • 53. 52 прямая и косвенная речь просьбаилиприказаниеслово-предложение'Yes'слово-предложение'No' The teacher said to the pupil, 'Go to the blackboard' Учительница сказала ученику: «Иди к доске» We asked, 'Mother, don't be angry with us' Мы попросили: «Мама, не сердись на нас» Не said, 'Yes, I shall do it' Он сказал: «Да, я сделаю это» * She answered, 'No, I haven't been there' Она ответила: «Нет, я не была там» сущ. или местоимение в объектном падеже + инфинитив частица not, стоящая перед инфинитивом глаголы: to agree (соглашаться), to answer in the affirmative (дать положи­ тельный ответ) глаголы: to reject (отвергнуть), to refuse (отка­ заться), to deny (отрицать), to answer in the negative (дать отрицательный ответ) The teacher told the pupil to go to the blackboard Учительница сказала ученику идти к доске We asked mother not to be angry with us Мы попросили маму не сердиться на нас Не agreed to do it Он согласился сделать это Не answered in the affirmative Он дал положительный ответ She answered in the negative Она дала отрицательный ответ (Она не согласилась с этим) She denied that she had been there Она отрицала свое пребывание там
  • 54. условное наклонение 53 Употребление условного наклонения обозначение действия, совершение которого зависит от определенных условий после глагола wish для выражения желаемого действия в будущем выражение вежливой просьбы If I were you, I would speak about it На вашем месте я бы поговорил об этом I wish you would be more polite Я хотел бы, чтобы ты был более вежлив I should be too glad if you'd translate this article for me Я был бы очень рад, если бы вы перевели мне эту статью Таблица XX Герундий и его место в предложении Герундий Indefinite Gerund (простой герундий) Perfect Gerund (перфектный герундий) Passive Gerund (пассивный герундий) основа инфинитива + ing глагол having + III форма смыслового глагола глагол being + III форма основного глагола to ask — asking having asked being asked Таблица XIX Условное наклонение и его употребление (The Conditional Mood) Present Conditional Perfect Conditional
  • 55. 54 приложение Функции герундия в предложении подлежащего части сказуемого подлежащего и именной части сказуемого дополнения определения обстоятельства Reading is useful Чтение полезно Your job was collecting the material Твоей работой был сбор материала Seeing is believing Увидеть — значит поверить Nobody likes waiting . Никто не любит ждать I don't see any use in going there Я не вижу необходимости идти туда Не talked without stopping Он говорил без остановки Приложение Аффиксация образование новой основы из уже существующей путем добавления к ней словообразу­ ющей частицы суффиксы, присо­ единяющиеся к концу производящей основы префиксы, присоеди­ няющиеся к началу производящей основы teach+er=teacher im+lucky=unlucky Прилагательные простые (Simple Adjectives) производные (Derived Adjectives) сложные (Compound Adj ectives) red, bad, big useful, dirty well-known, good-looking, brown-eyed
  • 56. приложение 55 Предлоги простые (Simple Prepositions) производные (Derived Prepositions) сложные (Compound Prepositions) at — за, у, в about — о on — на, в till — до in — в, через of — из, о from — от by — около to — к, в for — для with — с into — в inside — внутри upon — на outside — снаружи behind — за during — в течение before — перед throughout — через in front of — перед instead of — вместо because of — из-за out of — из as far as — до contrary — против in spite of — несмотря на according to — что касается Разряды наречий (Classification of adverbs) Наречияобраза действия' (Adverbsofmanner) Наречияповторностии частоты (Adverbsoffrequency) Как? Какимобразом? Какчасто?Когда? well — хорошо quickly — быстро slowly — медленно fast — быстро badly — плохо clearly — ясно deeply — глубоко sincerely — искренно willingly — охотно, с желанием often — часто never — никогда always — всегда sometimes — иногда ever — когда-нибудь constantly — постоянно twice — дважды three times — три раза occasionally — от случая к случаю Katewalkedveryslowly Катяшлаочень медленно Theysometimesstayup allnight Онииногданеспятвсю ночь(неложатсяспать)
  • 57. 56 приложениеНаречиявремени(Adverbsoftime)Наречияместа (Adverbsofplaceordirection) Наречиястепени (Adverbsofdegree) 'Когда?Скакихпор?Докакихпор? Какдолго? Сколько?Воскжлько? Насколько?Вкакой степени?Вкакоймере? today — сегодня yesterday — вчера before — раньше soon — скоро now — сейчас late — позже tomorrow — завтра then — тогда sometimes — иногда always — всегда lately —- недавно already — уже yet — еще afterwards — после immediately — сразу же suddenly — вдруг, неожиданно at once — немедленно here — здесь there — там downstairs — внизу outside — снаружи where — куда far — далеко back — назад inside — внутри backwards — назад everywhere — везде below — внизу abroad — за рубежом to and fro — туда-сюда seawards — по направлению к морю little — мало much — много hardly — едва very — очень too — слишком just — как раз almost — почти quite — совсем rather — довольно enough — достаточно extremely — чрезвычайно completely — полностью Twochildrenwerelost intheforestyesterday Двоедетейпотерялисьвчеравлесу Whereareyougoingto? Кудатыидешь? Youhavecometoolate Выпришли слишкомпоздно
  • 58. приложение 57 Образование наречий простые (состоят из одного корня) произво­ дные (состоят из корня и суффикса или префикса) составные (состоят из двух корней или слов) here — здесь there — там out — снаружи little — мало quite — тихо soon — скоро slowly — медленно . , upstairs — наверху forward — впереди , badly — плохо usually — обычно . i . daily ежедневно downstairs — внизу sometimes — иногда , meantime — тем временем anywhere — везде ... at least — по крайней мере at first — сначала Частицы (The Particles) отрицательная частица not соединитель­ ные частицы also, too, as well as either ограничи­ тельные и усилительные частицы используется для образования отрицаний используются для связи какой-либо части предложения с предшествующим высказыванием используются для кон­ кретизации (напри­ мер, по времени)и усиления действий I'm going to the cinema, not to school Я иду в кино, а не в школу We are going to the cinema tomorrow. Kate is going too Завтра мы идем в кино. Катя идет тоже I could hardly understand him Я с трудом мог понять его Таблица служебных слов Слово about across after against along also Транскрипция [ә'baut] [а:ftә] [ә'geinst] Перевод о; про; около; примерно через; напротив после; за; после того,как против; об вдоль; по тоже; также
  • 59. 58 приложение among and around at at last because before below behind beside - between but by down from for either, or however in into neither... nor of of course on once one - среди и; а вокруг в; на; у наконец-то; сразу потому что; из-за перед; до; прежде чем; до того как ниже за; позади рядом между но; кроме (как творительный падеж); у; около; мимо вниз; вниз по от; у для; за; так как или... или... однако в; через в ни... ни... " (как родительный падеж); из конечно на; в; после однажды; когда-то один; какой-то
  • 60. приложение 59 or over round since so so as still than that although through till until towards to under unless up upon what whether while with within without yet not yet или через; над вокруг; за; назад с тех пор как; с так; также; тоже чтобы всё еще чем та; то; тот; этот; который хотя через до тех пор пока до тех пор пока не к; по направлению (как дательный падеж); к; на; в под;при если... не вверх на; в; после что; какой ли пока; в то время как (как творительный падеж); с в пределах без однако; всё еще ещё не
  • 61. 60 приложение Обстоятельственные придаточные предложения Название придаточного предложения придаточные обстоя­ тельственные предло­ жения времени(в этих предложениях гла­ гол-сказуемое употре­ бляется со значением будущего в форме настоящего времени) придаточные обстоятельственные предложения места придаточные обстоятельственные предложения образа действия или сравнения придаточные обстоятельственные предложения причины придаточные обстоятельственные предложения цели придаточные обстоятельственные предложения результата придаточные обстоятельственные предложения уступки придаточные услов­ ные предложения (выражают условия совершения' действия) Вводятся словами when as soon as before until while after since where wherever as as if than how the...the because since as so that in case in order that that so that such that though even if no matter whatever if unless suppose Примеры Return here as soon as you can Возвращайся сюда как можно быстрее The plane landed where it was supposed to Самолет приземлился там, где и предполагалось The sooner we start, the quicker we get there Чем быстрее мы отпра­ вимся, тем быстрее мы доберемся туда I can't go because I have no money Я не могу пойти, потому что у меня нет денег Make a note of it in case you forget Сделай пометку об этом на случай, если забудешь I'm so hungry that I can't go anywhere Я так голоден, что не в состоянии никуда идти I'll buy the ticket whatever it costs Я.куплю билет, сколько бы он ни стоил What shall we do if it rains? Что мы будем делать, если пойдет дождь?
  • 62. содержание 61 СОДЕРЖАНИЕ Таблица I Образование множественного числа существительных 3 • Исключения 3 Таблица II Артикль и его употребление 4 • Определенный артикль (The definite article) the 4 • Неопределенный артикль (The indefinite article) a, an 5 • Отсутствие артикля перед именами существительными 6 Таблица III Правильные и неправильные глаголы и их образование 7 • Правильные глаголы 7 • Неправильные глаголы 8 • Исключения 8 Таблица IV Модальные глаголы и особенности их употребления 11 • Употребление модальных глаголов 12 Таблица V Времена глагола 15 • Временные формы глагола 15 Таблица VI Indefinite Tenses и их особенности 16 • Indefinite Tenses (Неопределенные времена) . 16 • Present Indefinite Tense 16 • Past Indefinite Tense 17 • Future Indefinite Tense 18 • Future Indefinite Tense in the Past 18 Таблица VII Continuous Tenses и их особенности 19 • Continuous Tenses (Длительные времена) 20 • Past Continuous Tense 20 • Present Continuous Tense 20 • Future Continuous Tense 21 • Future Continuous Tense in the Past 22
  • 63. 62 содержание Таблица VIII Perfect Tenses и их особенности 22 • Perfect Tenses (Перфектные времена) 22 • Present Perfect Tense 23 • Past Perfect Tense 24 • Future Perfect Tense 24 • Future Perfect Tense in the Past 25 Таблица IX Perfect Continuous Tenses и их особенности 26 • Perfect Continuous Tenses (Перфектно-длительные времена) 26 • Past Perfect Continuous Tense 27 • Present Perfect Continuous Tense 27 • Future Perfect Continuous Tense in the Past 29 Таблица X Действительный и страдательный залоги 30 • Залог (voice) 30 • Видо-временные формы страдательного залога 30 • Неличные формы глагола 31 • Различие в употреблении страдательного залога в английском и русском языках 31 Таблица XI Местоимения. Их виды и особенности употребления 32 • Личные местоимения (Personal pronouns) 33 • Притяжательные местоимения (Possessive pronouns) 33 • Неопределенные местоимения (Indefinite pronouns) 33 • Возвратные местоимения (Reflexive pronouns) 35 • Указательные местоимения (Demonstrative pronouns) 36 • Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns) 37 • Отрицательные местоимения (Negative pronouns) 38 • Взаимные местоимения (Reciprocal pronouns) 38 Таблица XII Вопросы: общие, специальные 38 • Общие вопросы (General questions) 38 • Специальные вопросы (Special questions) 39 Таблица XIII Причастие. Значение и комплексы 40 • Значение причастий 40 • Разделительные вопросы (Disjunctive questions) 40 • Таблица форм причастия 41 • Комплексы с причастием 41