1. 2. PRAKTIKA
1.2. Mundu berri bat arakatzen
1. Eginbeharra: Altxorraren saskia ezagutzen al zenuen? Non ikusi
duzu? Gustatu al zaizu?
Nire ikasketak Lehen Hezkuntzakoak izanik, zoritxarrez, horrelako
ariketei buruzko informazioa gehienetan ez zaigu jakinarazten. Beraz, ez
nuen sekula entzuna, baina oso interesgarria iruditu zait.
Haurrek beraiek aztertzen dute soinua eta erritmoa,
psikomotrizitatea lantzearekin batera. Gainera, pixkanaka
psikomotrizitate fina ere garatuko dute.
Ikusten dudan zailtasunak bi dira nagusiki. Batetik, talde
handiekin lan egitea, sortu daitekeen giroa eskola batean onartzeko zaila
izan daitekeela; alboko ikasgeletako ikas-erritmoa zaildu dezakeelako,
alegia.
Bestetik, irakasleak pazientzia handia behar duela izan eta
egunero denok ez gaude berdin eta lan handia suposatzen du
helduarentzat. Bereziki hasierak uneetan.
Dena den, ekar ditzakeen onurak eta oztopoak alderatuz, oso
ariketa gomendagarria dela deritzot.
2. 2. Eginbeharra: Altxorraren saski musikalerako, eguneroko
materialekin egindako bi adibide proposa itzazu. Argazkiak bidal
ditzakezu praktika denon artean konpartitzeko. Ezin baduzu
argazkirik bidali, idatz ezazu nola egingo zenukeen.
1. ADIBIDEA
4. 3. Eginbeharra: Era berean, joko zintzilikariak egiteko beste adibide
bat planteatu.
5. 4. Eginbeharra: Jolas heuristikoa egiteko, ba al duzu adibide
proposamenik?
Hauek dira nik proposatzen ditudan materialak:
Plastikozko botilak
Arroparako zintzilikariak
Oihal zatiak
Koko oskol garbia
Apurtzeko zailak diren belakiak
Gaztaina handiak
Txahal tortoloxak (tabak)
Fronteniseko pilotak
Esku-zapiak
Desbuxagailu (Desataskadorea)
Txanpain botilako kortxoak
Oihal desberdineko zintak
Orraziak
Egurrezko koilarak
Sukalderako gomazko mingainak
6. 5. Eginbeharra: Bururatzen al zaizu zerbait ezberdina? Azaldutako
praktikaz gain beste ideiaren bat al duzu? Kontaiguzu. Konpartitu.
Nahi izanez gero, foroan ere aurkez ditzakezu.
Haur nagusientzat, Altxorraren jolasa eta Jolas Heuristikoaren
arteko nahasketa bat bururatzen zait.
Izan ere, Lehen Hezkuntzako irakaslea naiz eta esperientzia 3.
zikloan daukat. Bertan, musika hezkuntzari garrantzi gutxi ematen zaio
musikako saio espezifikoetatik at. Horregatik, plastikako saioren batean,
adibidez, material ugari eramango nituzke: intxaurrak, oihalak, kutxak,
klipak, harriak, giltzak, sokak… Eta talde txikietan instrumentuak
eraikitzeko eskatuko nieke, sekula ikusi gabe dituzten instrumentuak,
alegia, musika sor dezakeen edozer lortu edo sortzeko. (Euren gorputza
ere erabili dezaketela proposatuko nieke:
http://www.youtube.com/watch?v=4PjIV-ql-2g bideoa ere erakutsi
ahal zaie, taldea astakerietan hasiko ez dela bermatzen badugu).
Saio batzuen ondoren, ikasle bakoitzak bere “musika-trasna”
izango du eta saio berezi batean ondoko gelakoei kontzertua emateko
abesti bat prestatu daiteke.
