SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
“Verrijkte publicaties “
of
“digitale objecten en hun
context”
Barbara Sierman
Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015 2
Paula Witkamp
(DANS)
Bas Agterberg
(Instituut voor Beeld
en Geluid)
Mette van Essen
(Nationaal Archief)
Maurice Vanderfeesten
(3TU, nu VUA)
Doelstellingen werkgroep
4Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Literatuur
Enhanced Publications 2007 Driver Project
“An enhanced publication is a publication that is enriched with three categories of information:
• research data (evidence of the research)
• extra materials (to illustrate or clarify)
• post-publication data (commentaries, ranking)” (Driver project)
•Belangrijke bijdrage Nederlandse IR’s
•Ontwikkelingen van “modellen”
•Blijft actueel: Recente publicaties in Liber Quarterly Bardi, A & P. Manghi*
•Focus op “publications”
EnhancedPublications:DataModelsand InformationSystems.Bardi,A.enManghi,P.LiberQuarterly,vol23,(2014)nr.4pp. 240-273
5Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Terminologie
• Voorbeelden uit praktijk werkgroepsleden
• Grote variëteit
• Besluit tot naamswijziging
“Digitale objecten in digitale context”
Twee types
• Context toegevoegd door bewaarinstelling(type A)
• Context toegevoegd door “auteur” (type B)
6Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Publicaties
Overheidsmaterialen
Audiovisueel materiaal publieke omroepen
Wetenschappelijke data
etc. etc.
7
Wie bewaart wat in Nederland?
Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Proefschriften
Praktisch voorbeeld: proefschriften (ong. 3500 per jaar)
Proefschrift reglementen:
• Deponeer elektronische versie in Institutional Repository
• Geen voorschrift om gerelateerde data te vermelden
• Geen regels voor persistent identifiers, metadata etc.
• Geen aanwijzingen waar bijbehorende datasets te deponeren
3 Bewaarinstellingen voor duurzame toegang:
KB voor de publicatie
DANS & 3TU voor de datasets
8Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
9Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
10
NARCIS
proefschrift
data
PI? PI?
Institutional
Repository
object
metadata
metadata
PI
PI PI
Vereenvoudigde flow
Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Het is ingewikkelder…
(ten minste) Twee extra partners betrokken:
-Nationaal Archief
-Datasets die niet door DANS of 3TU bewaard worden
- Beeld en Geluid
11Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Aanbevelingen
Universiteiten
• Update het proefschriftreglement (PIDs, datasets, metadata)
• Faciliteer studenten/medewerkers in het maken van relaties
• Update NARCIS met verwijzingen naar datasets
• Denk in een keten van bewaarinstellingen
12Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Aanbevelingen
Bewaarinstellingen
• Wees alert op de context bij je objecten (metadata)
• Werk samen aan het bewaren van het geheel
(preservation policies)
• Maak duidelijk wie wat bewaart
13Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015 14
Network Digital Heritage
15Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
Maar er is meer …
• E-books met websites
• Artikelen met links
• Artikelen met datasets
• Links met databases
• Varianten in type B (context door bewaarinstelling aangebracht)
Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015 16
Type A context door auteur
Vragen?
Barbara.Sierman@kb.nl
17Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015

More Related Content

Similar to NCDD-project Verrijkte Publicaties

Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06
Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06
Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06Jeroen Rombouts
 
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties AnnualErika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties AnnualNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Research Data Management en bibliotheken
Research Data Management en bibliothekenResearch Data Management en bibliotheken
Research Data Management en bibliothekenSaskia Scheltjens
 
Lessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdata
Lessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdataLessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdata
Lessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdataDriek Heesakkers
 
Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...
Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...
Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...SURFnet
 
Certificering bij DANS - Valentijn Gilissen
Certificering bij DANS - Valentijn GilissenCertificering bij DANS - Valentijn Gilissen
Certificering bij DANS - Valentijn GilissenNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Linked Open Netwerken
Linked Open NetwerkenLinked Open Netwerken
Linked Open NetwerkenEnno Meijers
 
Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...
Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...
Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...SURF Events
 
Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?
Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?
Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?Hugo Besemer
 
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)TimelessFuture
 
Zoeken naar onderzoeksdata
Zoeken naar onderzoeksdataZoeken naar onderzoeksdata
Zoeken naar onderzoeksdatavoginip
 
Research Data Management Update
Research Data Management UpdateResearch Data Management Update
Research Data Management UpdateMariëtte van Selm
 

Similar to NCDD-project Verrijkte Publicaties (20)

Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06
Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06
Themamiddag ukb wg rdm introductie jr v06
 
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties AnnualErika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
 
Research Data Management en bibliotheken
Research Data Management en bibliothekenResearch Data Management en bibliotheken
Research Data Management en bibliotheken
 
AVA_net workshop 7 maart 2013
AVA_net workshop 7 maart 2013AVA_net workshop 7 maart 2013
AVA_net workshop 7 maart 2013
 
Lessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdata
Lessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdataLessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdata
Lessen uit project CARDS: ondersteunen van onderzoekers bij onderzoeksdata
 
Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...
Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...
Richtlijnen voor betrouwbare data bewaarplaatsen; Rollen en verantwoordelijkh...
 
20191114 ECP Jaarcongres 2019 - PLDN en Linked Data Intro
20191114 ECP Jaarcongres 2019 -  PLDN en Linked Data Intro20191114 ECP Jaarcongres 2019 -  PLDN en Linked Data Intro
20191114 ECP Jaarcongres 2019 - PLDN en Linked Data Intro
 
Certificering bij DANS - Valentijn Gilissen
Certificering bij DANS - Valentijn GilissenCertificering bij DANS - Valentijn Gilissen
Certificering bij DANS - Valentijn Gilissen
 
Linked Open Netwerken
Linked Open NetwerkenLinked Open Netwerken
Linked Open Netwerken
 
Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...
Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...
Op zoek naar waardevolle inzichten voor het vergroten van studiesucces- Mariu...
 
Data-interoperabiliteit in de praktijk
Data-interoperabiliteit in de praktijkData-interoperabiliteit in de praktijk
Data-interoperabiliteit in de praktijk
 
Research Data Management aan de KU Leuven
Research Data Management aan de KU LeuvenResearch Data Management aan de KU Leuven
Research Data Management aan de KU Leuven
 
Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?
Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?
Research data management: "Is dit nog wel des bibliotheeks"?
 
Research data
Research dataResearch data
Research data
 
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)
 
Wat Wikileaks ons leert over bibliotheken
Wat Wikileaks ons leert over bibliothekenWat Wikileaks ons leert over bibliotheken
Wat Wikileaks ons leert over bibliotheken
 
Zoeken naar onderzoeksdata
Zoeken naar onderzoeksdataZoeken naar onderzoeksdata
Zoeken naar onderzoeksdata
 
Text and Data Mining: kennisdeelsessie
Text and Data Mining: kennisdeelsessie Text and Data Mining: kennisdeelsessie
Text and Data Mining: kennisdeelsessie
 
MyResearch Portal
MyResearch PortalMyResearch Portal
MyResearch Portal
 
Research Data Management Update
Research Data Management UpdateResearch Data Management Update
Research Data Management Update
 

More from Netwerk Digitaal Erfgoed

Eppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation Day
Eppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation DayEppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation Day
Eppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation DayNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Valerie Johnson: Supporting the Archives Sector via Collaboration
Valerie Johnson: Supporting the Archives Sector via CollaborationValerie Johnson: Supporting the Archives Sector via Collaboration
Valerie Johnson: Supporting the Archives Sector via CollaborationNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Simon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College London
Simon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College LondonSimon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College London
Simon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College LondonNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?
Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?
Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?Netwerk Digitaal Erfgoed
 
Sarah Higgins: Challenges in Educating Digital Curation
Sarah Higgins: Challenges in Educating Digital CurationSarah Higgins: Challenges in Educating Digital Curation
Sarah Higgins: Challenges in Educating Digital CurationNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Rosemary Lynch: the DigCurv Curriculum Framework
Rosemary Lynch: the DigCurv Curriculum FrameworkRosemary Lynch: the DigCurv Curriculum Framework
Rosemary Lynch: the DigCurv Curriculum FrameworkNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Puck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative LearningPuck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative LearningNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and SkilssMaureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and SkilssNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and VisionJasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and VisionNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Frans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital PreservationFrans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital PreservationNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV ArchivistsEef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV ArchivistsNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFluxDorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFluxNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do ThatChantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do ThatNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a MethodAnnet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a MethodNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Amber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management ProgrammesAmber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management ProgrammesNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees NederlandNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op TwitterNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het levenNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG
3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG
3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISGNetwerk Digitaal Erfgoed
 

More from Netwerk Digitaal Erfgoed (20)

Eppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation Day
Eppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation DayEppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation Day
Eppo van Nispen: Opening Words World Digital Preservation Day
 
Valerie Johnson: Supporting the Archives Sector via Collaboration
Valerie Johnson: Supporting the Archives Sector via CollaborationValerie Johnson: Supporting the Archives Sector via Collaboration
Valerie Johnson: Supporting the Archives Sector via Collaboration
 
Simon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College London
Simon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College LondonSimon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College London
Simon Tanner: Teaching Digital Preservation at King's College London
 
Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?
Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?
Sharon McMeekin: Are we Making Progress in Digital Preservation Training?
 
Sarah Higgins: Challenges in Educating Digital Curation
Sarah Higgins: Challenges in Educating Digital CurationSarah Higgins: Challenges in Educating Digital Curation
Sarah Higgins: Challenges in Educating Digital Curation
 
Rosemary Lynch: the DigCurv Curriculum Framework
Rosemary Lynch: the DigCurv Curriculum FrameworkRosemary Lynch: the DigCurv Curriculum Framework
Rosemary Lynch: the DigCurv Curriculum Framework
 
Puck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative LearningPuck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
 
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and SkilssMaureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
 
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and VisionJasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
 
Frans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital PreservationFrans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital Preservation
 
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV ArchivistsEef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
 
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFluxDorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
 
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do ThatChantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
 
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a MethodAnnet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
 
Amber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management ProgrammesAmber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management Programmes
 
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
 
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
 
3e Studiedag Webarchivering - Promise
3e Studiedag Webarchivering - Promise3e Studiedag Webarchivering - Promise
3e Studiedag Webarchivering - Promise
 
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
 
3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG
3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG
3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG
 

NCDD-project Verrijkte Publicaties

  • 1. “Verrijkte publicaties “ of “digitale objecten en hun context” Barbara Sierman
  • 2. Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015 2 Paula Witkamp (DANS) Bas Agterberg (Instituut voor Beeld en Geluid) Mette van Essen (Nationaal Archief) Maurice Vanderfeesten (3TU, nu VUA)
  • 3. Doelstellingen werkgroep 4Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 4. Literatuur Enhanced Publications 2007 Driver Project “An enhanced publication is a publication that is enriched with three categories of information: • research data (evidence of the research) • extra materials (to illustrate or clarify) • post-publication data (commentaries, ranking)” (Driver project) •Belangrijke bijdrage Nederlandse IR’s •Ontwikkelingen van “modellen” •Blijft actueel: Recente publicaties in Liber Quarterly Bardi, A & P. Manghi* •Focus op “publications” EnhancedPublications:DataModelsand InformationSystems.Bardi,A.enManghi,P.LiberQuarterly,vol23,(2014)nr.4pp. 240-273 5Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 5. Terminologie • Voorbeelden uit praktijk werkgroepsleden • Grote variëteit • Besluit tot naamswijziging “Digitale objecten in digitale context” Twee types • Context toegevoegd door bewaarinstelling(type A) • Context toegevoegd door “auteur” (type B) 6Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 6. Publicaties Overheidsmaterialen Audiovisueel materiaal publieke omroepen Wetenschappelijke data etc. etc. 7 Wie bewaart wat in Nederland? Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 7. Proefschriften Praktisch voorbeeld: proefschriften (ong. 3500 per jaar) Proefschrift reglementen: • Deponeer elektronische versie in Institutional Repository • Geen voorschrift om gerelateerde data te vermelden • Geen regels voor persistent identifiers, metadata etc. • Geen aanwijzingen waar bijbehorende datasets te deponeren 3 Bewaarinstellingen voor duurzame toegang: KB voor de publicatie DANS & 3TU voor de datasets 8Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 8. 9Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 10. Het is ingewikkelder… (ten minste) Twee extra partners betrokken: -Nationaal Archief -Datasets die niet door DANS of 3TU bewaard worden - Beeld en Geluid 11Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 11. Aanbevelingen Universiteiten • Update het proefschriftreglement (PIDs, datasets, metadata) • Faciliteer studenten/medewerkers in het maken van relaties • Update NARCIS met verwijzingen naar datasets • Denk in een keten van bewaarinstellingen 12Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 12. Aanbevelingen Bewaarinstellingen • Wees alert op de context bij je objecten (metadata) • Werk samen aan het bewaren van het geheel (preservation policies) • Maak duidelijk wie wat bewaart 13Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 13. Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015 14
  • 14. Network Digital Heritage 15Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015
  • 15. Maar er is meer … • E-books met websites • Artikelen met links • Artikelen met datasets • Links met databases • Varianten in type B (context door bewaarinstelling aangebracht) Barbara Sierman: NCDD-dag Rotterdam 17-09-2015 16 Type A context door auteur

Editor's Notes

  1. The workpackage on Enhanced Publicationjs started in 2014 with a group of 5 stakeholders: the national Library, the national archive, the institute of sound and vision, DANS and 3TU. Several of the partipants were earlier involved in projects related to Enhanced Publications. We were aware of the theory around enhanced publications, but the goal was to investigate whether there was a gap between theory and practice and if existing, how to improve this situation.
  2. In the Netherlands Enhanced Publications are well known since a few organisations (University of Amsterdam, leiden and Delft and the National Library) participated in the Driver project (Linking Publications and Research Data in Digital Repositories. S. Woutersen-Windhouwer et al. Amsterdam University Press, 2009 ) and published their findings. SURF, the collaborative ICT organisation for Dutch higher education and research initiated a few more projects between 2008 and 2011)related to this theme. Models were developed and in some cases implemented in the institutional repository of the university, for example in Delft. The concept of Enhanced Publications is not dead yet, as is shown by the recent publications in Liber Quartely. But is all was focused on “publications”and the work package did not have only libraries as members….
  3. Some of the partners have collections that are not focused on “publications”but for example on “records”(the archive) or “media” or “datasets”. So we asked all particpating partners to collect some examples of their concept of an “enhanced publication”. This offered a big variety in view points. For example the national archive saw links they created to other governmental databases of land registry as enhancing the record . DANS wanted to make a Reference from a publication to audio files with interviews, fragments of which were input for thee book and cited there in text. We decided to neutralize our Definition by speaking about digital objects in digital context. We decided to distinguish two types: - one case where the author decided which “context” was part of the digital object (this is basically the original concept of enhanced publication) One case where the organisation decided the context (type A) In this case it is also important that this context is preserved, otherwise the organisations that facilitates giving context to its users, whilst having no control of the preservation of it, might not be able to serve its users anymore
  4. The Netherlands has no legal deposit law and the National Library the KB, focus is on collecting “publications”. Roughly speaking the division in who preserves what is as follows, however this is not officially written down and often we are not so aware of what others are preserving, so NCDD started also a project to make an inventory of who is collecting what. All these organisations were part of the working group. We decided to take a practical approach and chose one use case that would be obvious to everyone: academic thesis. The national scientific output is important to preserve, the thesis will often have related digital material and underpinning the results by showing the data used.
  5. All Dutch universities require an electronic version of the doctoral thesis to be deposited in the Institutional Repository of the University. But the doctorate regulations lack other prescriptions about metadata, the use of persistent identifiers and references between the publication and related datasets.
  6. The extended version of the flow of the Doctorate thesis in the Netherlands
  7. Narcis:gateway to scholarly information, publicly available via www.narcis.nl In this overview there is no (long term) relation between the object and its related context or enhancement
  8. Enhanced Publications are not new. Also in the analogue age there are publications with attached materials of even tangible objects. Books with CD’s in the back, books with a seperate booklet of “research data”. Last week I came across a digitized newspaper fromnthe 50ties, with an manual about sewing a specific dress, the pattern of which was a publication of the same newspaper. And I wondered, iwas this an enhancement and if so, who is preserving them? To my knowledge papaer patterns are not part of a National Library collection strategy… What is new nowadays, is that it is digital. The publication is digital and the enhancements are digital. To preerve these and the relationship between to object and the enhancements for the long term can be seen as an organizational issue. And this is what I want to talk about today.