SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Website- en social media
archivering op het IISG
Studiedag ‘Het web gearchiveerd?’ 2018
Robèrt Gillesse
Werk en arbeidsverhoudingen bepalen ons leven in hoge mate.
Daarom onderzoekt het Internationaal Instituut voor Sociale
Geschiedenis (IISG) hoe deze verhoudingen zich wereldwijd op de
lange termijn ontwikkelen. Om dit historisch onderzoek te kunnen
verrichten en andere onderzoekers te faciliteren, verzamelen we
archieven en data op mondiale schaal.
Het IISG is opgericht in 1935 en is een van de meest
vooraanstaande onderzoeksinstituten ter wereld op het terrein van
de sociale geschiedenis. Sinds 1979 is het een instituut van de
Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW).
De (soms politiek gevoelige) collecties zijn eigendom van – of in
bruikleen afgestaan aan – de onafhankelijke Stichting IISG. Het
IISG telt circa 90 medewerkers.
Missie
• Aanvulling op/onderdeel van digitale archieven van
archiefvormers
• Speciale interesse in intranet sites/interne websites
• Sociale bewegingen van nu anders georganiseerd
• Minder institutioneel
• Online aanwezigheid vormt kern van organisatie
• Event harvesting
• Acquisitie- en archiveringsbeleid op website en social
media gebied in wording
Waarom?
Rationale achter website- & social media archivering
• Onderzoek tools
• Nu: uittesten tools
• Netarchivesuite
• Social Feed Manager
• Webrecorder (wellicht)
• In productie nemen tools
• Opnemen in workflow voor digitaal geboren archief
Hoe?
• WARC’s opgeslagen in digitaal depot
• Via Archivematica
• Beschikbaarstelling nog onbekende factor
En daarna?

More Related Content

More from Netwerk Digitaal Erfgoed

Puck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative LearningPuck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative LearningNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and SkilssMaureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and SkilssNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and VisionJasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and VisionNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Frans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital PreservationFrans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital PreservationNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV ArchivistsEef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV ArchivistsNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFluxDorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFluxNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do ThatChantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do ThatNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a MethodAnnet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a MethodNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Amber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management ProgrammesAmber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management ProgrammesNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees NederlandNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op TwitterNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het levenNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets
3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets
3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweetsNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief
3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief
3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archiefNetwerk Digitaal Erfgoed
 
3e Studiedag Webarchivering - Intro slides
3e Studiedag Webarchivering - Intro slides3e Studiedag Webarchivering - Intro slides
3e Studiedag Webarchivering - Intro slidesNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Remco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiers
Remco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiersRemco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiers
Remco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiersNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Marcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollecties
Marcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollectiesMarcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollecties
Marcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollectiesNetwerk Digitaal Erfgoed
 

More from Netwerk Digitaal Erfgoed (20)

Puck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative LearningPuck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
Puck Huitsing: Experiences Collaborative Learning
 
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and SkilssMaureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
Maureen Pennock: Digital Preservation Staffing and Skilss
 
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and VisionJasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
Jasper Snoeren: Collaborative Learning at Institute for Sound and Vision
 
Frans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital PreservationFrans Neggers: Learning Digital Preservation
Frans Neggers: Learning Digital Preservation
 
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV ArchivistsEef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
Eef Masson: Digital Preservation Skills for AV Archivists
 
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFluxDorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
Dorothy Waugh: The Archivist's Guide To KryoFlux
 
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do ThatChantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
Chantal Keijsper: Lifelong Learning How To Do That
 
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a MethodAnnet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
Annet Dekker: Capturing Online Cultures Storytelling as a Method
 
Amber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management ProgrammesAmber Cushing: Digital Information Management Programmes
Amber Cushing: Digital Information Management Programmes
 
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
3e Studiedag Webarchivering - Webarchivering van Chinees Nederland
 
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
3e Studiedag Webarchivering - Taalvariatie op Twitter
 
3e Studiedag Webarchivering - Promise
3e Studiedag Webarchivering - Promise3e Studiedag Webarchivering - Promise
3e Studiedag Webarchivering - Promise
 
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
3e Studiedag Webarchivering - Vrienden voor het leven
 
3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets
3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets
3e Studiedag Webarchivering - Archivering van Nederlandstalige tweets
 
3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief
3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief
3e Studiedag Webarchivering - Richtlijn websitearchivering | nationaal archief
 
3e Studiedag Webarchivering - Intro slides
3e Studiedag Webarchivering - Intro slides3e Studiedag Webarchivering - Intro slides
3e Studiedag Webarchivering - Intro slides
 
Remco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiers
Remco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiersRemco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiers
Remco van Veenendaal (Nationaal Archief) = persistent identifiers
 
Sjors de Valk = Linked Open Data
Sjors de Valk = Linked Open DataSjors de Valk = Linked Open Data
Sjors de Valk = Linked Open Data
 
Eric van Balkum - Muziekschatten
Eric van Balkum - MuziekschattenEric van Balkum - Muziekschatten
Eric van Balkum - Muziekschatten
 
Marcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollecties
Marcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollectiesMarcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollecties
Marcel Ras - Duurzaam toegankelijke erfgoedcollecties
 

3e Studiedag Webarchivering - Website en social media archivering op het IISG

  • 1. Website- en social media archivering op het IISG Studiedag ‘Het web gearchiveerd?’ 2018 Robèrt Gillesse
  • 2. Werk en arbeidsverhoudingen bepalen ons leven in hoge mate. Daarom onderzoekt het Internationaal Instituut voor Sociale Geschiedenis (IISG) hoe deze verhoudingen zich wereldwijd op de lange termijn ontwikkelen. Om dit historisch onderzoek te kunnen verrichten en andere onderzoekers te faciliteren, verzamelen we archieven en data op mondiale schaal. Het IISG is opgericht in 1935 en is een van de meest vooraanstaande onderzoeksinstituten ter wereld op het terrein van de sociale geschiedenis. Sinds 1979 is het een instituut van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). De (soms politiek gevoelige) collecties zijn eigendom van – of in bruikleen afgestaan aan – de onafhankelijke Stichting IISG. Het IISG telt circa 90 medewerkers. Missie
  • 3.
  • 4. • Aanvulling op/onderdeel van digitale archieven van archiefvormers • Speciale interesse in intranet sites/interne websites • Sociale bewegingen van nu anders georganiseerd • Minder institutioneel • Online aanwezigheid vormt kern van organisatie • Event harvesting • Acquisitie- en archiveringsbeleid op website en social media gebied in wording Waarom? Rationale achter website- & social media archivering
  • 5. • Onderzoek tools • Nu: uittesten tools • Netarchivesuite • Social Feed Manager • Webrecorder (wellicht) • In productie nemen tools • Opnemen in workflow voor digitaal geboren archief Hoe?
  • 6. • WARC’s opgeslagen in digitaal depot • Via Archivematica • Beschikbaarstelling nog onbekende factor En daarna?