MGA-ESTRATEHIYA-SA-PAGTUTURO-NG-FILIPINO-SA-IBAT-IBANG-ANTAS-NI-VILLAFUERTE.pptx3. 2. CLICKER USE IN CLASS
BINUBUOD ANG MGA SAGOT NG
MGA MAG-AARAL SA MGA TANONG
NA MAY PAGPIPILIANG SAGOT.
6. 5. GAMES / EXPERIMENT /
SIMULATION
NAPAPAYAMAN ANG GAWAIN SA
TULONG NG MGA LARO.
7. 6. COLLABORATIVE / COOPERATIVE
LEARNING
HINIHIKAYAT ANG MALIIT NA GRUPO NA
MAGPANGKATAN PARA MAISAGAWA
8. 7. HUMOR IN THE CLASSROOM
NAPAHUHUSAY ANG PANG-UNAWA
AT PANGMATAGALANG PAGKATUTO
SA MASIGLANG PAGTUTURO.
9. 8. INQUIRY GUIDED LEARNING
PANG-UNAWA SA MGA KONSEPTO
AT RESPONSIBILIDAD NG MGA
MAG-AARAL NA MAGAMIT ANG MGA
KASANAYAN SA PANANALIKSIK.
12. 11. ON-LINE HYBRID COURSES
NANGANGAILANGAN NG MAINGAT
NA PAGPAPLANO AT
PAGSASAKATUPARAN NG ARALIN.
14. 13. PROBLEM BASED- LEARNING
PAG-ARALAN UPANG MATUTUHAN ANG
ISANG ARALING NANGANGAILANGAN
NG PAGTUGON SA ISANG SULIRANIN.
29. 28. TEACHING WITH CASE
ANG SOLUSYON SA MGA
SULIRANING LOHIKAL ANG POKUS
NG ESTRATEHIYANG ITO.
31. AT UPANG MAISAKATURAPAN ANG
MGA ESTRATEHIYANG ITO ..
MAHALAGANG MASUNOD NATIN
ANG ILAN SA MGA MUNGKAHI
AYON KAY VILLAFUERTE PAKIWARI
NIYA AY MAKATUTULONG SA ATING
IBINABALANGKAS NA MGA ARALIN
SA WIKA AT PANITIKAN GAYA NG . .
.