Dokumen ini membahas model refleksi 4P (peristiwa, perasaan, pembelajaran, penerapan ke depan) untuk menganalisis pembelajaran setelah mempelajari modul 1.1 dan 1.2. Pembelajaran utama adalah bahwa guru harus berperan sebagai fasilitator dan role model, serta pembelajaran harus berorientasi pada kodrat murid. Untuk ke depannya, guru perlu terus meningkatkan kapasitas diri sebagai guru pengger

1. Koneksi Antar Materi
Modul 1.1 dan 1.2
Dibuat oleh Muhammd Ichsan, M.Pd.
CGP - Angkatan 9
Kota Sabang

2. Model Refleksi 4P
Peristiwa
Perasaan
Pembelajaran
Penerapan ke depan
1.
2.
3.
4.

3. Peristiwa
Momen yang paling
penting/menantang bagi
saya setelah mempelajari
modul 1.1 adalah ...
ketika kembali menyadari bahwa Proses
Pembelajaran wajib berpihak pada murid,
dan guru hanya berperan memediasi
tumbuh kembangnya kodrat yang ada
pada anak
Guru tidak hanya mengajar saja namun
juga mendidik untuk penumbuhan budi
pekerti pada diri anak

4. Peristiwa
Momen yang paling
penting/menantang bagi
saya setelah mempelajari
modul 1.2 adalah ...
keharusan dan kewajiban untuk
menerapkan nilai- nilai guru penggerak
untuk menciptakan profil belajar pancasila
kewajiban guru menjadi role model untuk
memotivasi anak tumbuh dan
berkembang sesuai dengan kodrad
mereka

5. Perasaan
Guru yang baru belajar karena banyaknya
kekurangan dan keterbatasan yang dimiliki.
Sehingga sudah saatnya membangun
komitmen dari diri sendiri untuk menjadi guru
yang lebih baik lagi, mendidik para murid
yang berorientasi pada kodrat alam dan
kodrat zaman mereka.
Saat momen itu terjadi saya
merasa seperti bagaikan ...

6. Pembelajaran
Guru memegang peranan
penuh atas murid dan mereka
merupakan objek dari
pembelajaran.
Guru hanya bertugas
mengajar dan memastikan
semua materi tersampaikan
Sebelum
moment itu
terjadi, saya
berpikir
bahwa ...

7. Pembelajaran
Guru adalah fasilitator dan
mediator serta role model bagi
murid.
GPembelajaran yang
dilakukan harus berorientasi
pada murid yang berbasis
pada kodrat alam dan kodrat
zaman mereka.
Sekarang,
saya berpikir
bahwa ...

8. “Terus berupaya meningkatkan
kualitas dan kapasitas diri
sebagai guru secara
berkelanjutan untuk menerapkan
nilai-nilai dan peran sebagai guru
penggerak”
Penerapan
ke depan

9. Terima Kasih
Semoga Selalu Menjadi Guru
Yang Lebih Baik.