SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
‫النوري‬ ‫البيمارستان‬ ‫مبنى‬
‫الق‬ ‫دمشق‬ ‫مدينة‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫يقع‬
‫ديمة‬
‫الحريقة‬ ‫في‬
,
‫الشارع‬ ‫شمال‬
‫المستقيم‬
,
‫الجامع‬ ‫غرب‬ ‫جنوب‬
‫األموي‬
,
‫الحميدية‬ ‫سوق‬ ‫شرق‬
.
‫العادل‬ ‫الملك‬ ‫الى‬ ‫النوري‬ ‫البيمارستان‬ ‫ينسب‬
‫نور‬
‫زنكي‬ ‫بن‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬
,
‫البيمارس‬ ‫هذا‬ ‫أنشأ‬ ‫الذي‬
‫تان‬
‫عام‬
1154
‫م‬
‫الى‬ ‫يرجع‬ ً‫ا‬‫فريد‬ ً‫ا‬‫معماري‬ ً‫ا‬‫نموذج‬ ‫يعتبر‬ ‫إذ‬
‫الفترة‬
‫العمارة‬ ‫وطراز‬ ‫المخطط‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫السلجوقية‬
‫فيه‬ ‫والزخرفة‬
.
‫صورة‬
(
1
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫صورة‬
(
2
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫سنة‬ ‫البيمارستان‬
1920
‫الترميم‬ ‫قبل‬
‫صورة‬
(
3
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫الثالثينيات‬ ‫في‬ ‫البيمارستان‬
‫تاريخية‬ ‫لمحة‬
:
‫بناه‬
‫سنة‬ ‫الزنكي‬ ‫الدين‬ ‫نور‬ ‫العادل‬ ‫الملك‬
1154
‫م‬
‫تاريخي‬ ‫حقب‬ ‫خالل‬ ‫البيمارستان‬ ‫تعرض‬
‫ة‬
‫شتى‬ ‫وتعديالت‬ ‫تغيرات‬ ‫الى‬ ‫طويلة‬
_
‫سنة‬
1239
‫بن‬ ‫الدين‬ ‫بدر‬ ‫الطبيب‬ ‫قام‬ ‫م‬
‫و‬ ‫البيمارستان‬ ‫بتوسيع‬ ‫بعلبك‬ ‫قاضي‬
‫أضاف‬
‫غرف‬ ‫وخمس‬ ‫ثانية‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬
_
‫سنة‬
1400
‫يد‬ ‫على‬ ‫للدمار‬ ‫تعرض‬ ‫م‬
‫ن‬ ‫على‬ ‫ترميمه‬ ‫تم‬ ‫رحيله‬ ‫وبعد‬ ‫تيمورلنك‬
‫طاق‬
‫المرضى‬ ‫الستقبال‬ ‫ضيق‬
_
‫سنة‬
1446
‫الباعوني‬ ‫يوسف‬ ‫الشيخ‬ ‫قام‬ ‫م‬
‫عظ‬ ‫مكان‬ ‫فيه‬ ‫وعمر‬ ‫البيمارستان‬ ‫بضبط‬
‫يم‬
‫لوقفه‬ ‫واضافها‬ ‫أماكن‬ ‫واشترى‬ ‫به‬ ‫يعرف‬
_
‫الم‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫أجزائه‬ ‫بعض‬ ‫ترميم‬ ‫تم‬
‫ملوكية‬
‫وقال‬ ‫بيبرس‬ ‫الظاهر‬ ‫الملك‬ ‫السالطين‬ ‫أيام‬
‫وون‬
‫وضعه‬ ‫على‬ ‫واستمر‬ ‫محمد‬ ‫والناصر‬
‫وانتهى‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫حتى‬ ‫هذا‬
‫بدمشق‬ ‫الجديد‬ ‫المشفى‬ ‫بناء‬ ‫بعد‬ ‫عصره‬
‫األبد‬ ‫الى‬ ‫أطباؤه‬ ‫وغادره‬
_
‫سنة‬
1976
‫أصبح‬ ‫حتى‬ ‫أخيرا‬ ‫رمم‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫واستمر‬ ‫العرب‬ ‫عند‬ ‫والعلوم‬ ‫للطب‬ ‫متحف‬
‫لى‬
‫هذا‬ ‫يومنا‬
.
0
20
40
60
80
100
120
140
‫والتجديد‬ ‫الترميم‬
‫األصلية‬ ‫األجزاء‬
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
‫للمبنى‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الحالة‬
‫للمبنى‬ ‫المعماري‬ ‫الوصف‬
:
‫من‬ ‫يتألف‬
:
‫مض‬ ‫وقسم‬ ‫قديم‬ ‫قسم‬
‫اف‬
‫القديم‬ ‫القسم‬
:
1
-
‫المدخل‬
2
-
‫داخلي‬ ‫فناء‬
3
-
‫أواوين‬ ‫أربع‬
4
-
‫قاعات‬ ‫ربع‬
‫المضاف‬ ‫القسم‬
:
1
-
‫ثانية‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬
2-6
‫قاعات‬
‫المدخل‬
:
‫للبيمارس‬ ‫الرئيسي‬ ‫المدخل‬ ‫يعتبر‬
‫األثر‬ ‫تان‬
‫الواجهات‬ ‫عناصر‬ ‫في‬ ‫ثراء‬ ‫األكثر‬
‫الغرب‬ ‫بالواجهة‬ ‫يفتح‬ ‫حيث‬ ‫الخارجية‬
‫ية‬
,
‫له‬
‫مصفحا‬ ‫الخشب‬ ‫من‬ ‫مصراعين‬ ‫ذو‬ ‫باب‬
‫ن‬
‫بالنحاس‬
,
‫النح‬ ‫بالمسامير‬ ‫ومزخرفان‬
‫اسية‬
ً‫ا‬‫هندسي‬ ‫الموزعة‬
.
‫جميلة‬ ‫جصية‬ ‫زخارف‬ ‫الباب‬ ‫يعلو‬
,
‫المقرنصات‬ ‫من‬ ‫مداميك‬ ‫تسع‬ ‫من‬ ‫صممت‬
‫المجو‬ ‫الورقة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬
‫فة‬
,
‫به‬ ‫اتى‬ ‫فن‬ ‫التشكيل‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫وهذا‬
‫تجو‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫أيضا‬ ‫السالجقة‬
‫يف‬
‫البوابة‬
,
‫المؤلف‬ ‫األقواس‬ ‫تشاهد‬ ‫حيث‬
‫من‬ ‫ة‬
‫فصوص‬ ‫سبعة‬
,
‫األقواس‬ ‫تتكرر‬ ‫كما‬
‫مرتي‬ ‫الصم‬ ‫الوائك‬ ‫لسلسلة‬ ‫الحدودية‬
‫في‬ ‫ن‬
‫تلك‬ ‫ويتخلل‬ ‫االنحناءات‬ ‫ضمن‬ ‫الداخل‬
‫تتفرع‬ ‫جدارية‬ ‫أعمدة‬ ‫الصم‬ ‫المحاريب‬
‫من‬
‫النخيل‬ ‫شجرة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫أعالها‬
.
‫صورة‬
(
4
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫الزخرفة‬
‫الرئ‬ ‫المدخل‬ ‫تعلو‬ ‫التي‬ ‫الجصية‬
‫يسي‬
‫صورة‬
(
5
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫الزخرفة‬
‫الرئي‬ ‫المدخل‬ ‫باب‬ ‫على‬ ‫الهندسية‬
‫سي‬
‫األفقي‬ ‫المسقط‬
:
‫ف‬ َ‫ر‬ّ‫ع‬ُ‫ي‬
‫الراق‬ ‫بمدخله‬ ‫البيمارستان‬
،‫ي‬
‫المتن‬ ‫األربعة‬ ‫اإليوانات‬ ‫ذي‬ ‫طه‬َّ‫ومخط‬
‫اظرة‬
‫ف‬ ‫من‬ ‫البيمارستان‬ ‫ويتألف‬ ،‫ًّا‬‫ي‬‫محور‬
ٍ‫ة‬‫سح‬
‫باتجا‬ ٍ‫ة‬‫ومستطيل‬ ٍ‫ة‬‫كبير‬ ٍ‫ة‬‫سماوي‬
ٍّ‫ي‬‫شمال‬ ٍ‫ه‬
‫ك‬ ٌ‫مركزية‬ ٌ‫ة‬‫بحر‬ ‫وتتوسطها‬ ،‫جنوبي‬
ٌ‫ة‬‫بير‬
‫الف‬ ُّ‫د‬‫ويح‬ ،‫داخلية‬ ‫ركنية‬ ‫حنايا‬ ‫ذات‬
‫سحة‬
‫ب‬ ٍ‫ة‬‫ا‬َّ‫مغط‬ ٍ‫ت‬‫أيوانا‬ ُ‫ة‬‫أربع‬ ‫السماوية‬
،ٍ‫ب‬‫قب‬
‫غرفت‬ ‫إيوان‬ ِّّ‫ل‬‫ك‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫وتوجد‬
‫ان‬
‫ومسق‬ ‫مربع‬ ‫وبعضها‬ ‫مستطيل‬ ‫بعضها‬
ٌ‫وفة‬
‫المتقاطعة‬ ‫بالعقد‬
.
‫سنة‬
1239
‫بن‬ ‫الدين‬ ‫بدر‬ ‫الطبيب‬ ‫قام‬ ‫م‬
‫البيمارست‬ ‫بتوسيع‬ ‫بعلبك‬ ‫قاضي‬
‫وأضاف‬ ‫ان‬
‫سماوية‬ ‫فسحة‬
‫وطابق‬ ‫غرف‬ ‫وست‬ ‫ثانية‬
ً‫ا‬‫حالي‬ ‫وهو‬ ‫ثاني‬
‫اثار‬ ‫لدائرة‬ ‫مقر‬
‫القديمة‬ ‫دمشق‬
‫النباتية‬ ‫والعناصر‬ ‫الداخلي‬ ‫الفناء‬
:
‫ت‬
ُ‫ط‬َّ‫س‬‫تو‬
‫أطوالها‬ ٌ‫سماوية‬ ٌ‫باحة‬ ‫البيمارستان‬
15
*
20
‫م‬ ٍ‫ماء‬ ُ‫ة‬‫بحر‬ ‫ها‬ُ‫ط‬َّ‫س‬‫وتتو‬ ،‫م‬
‫ستطيلة‬
‫أطوالها‬
8.5
*
7
ٍ‫ه‬‫بميا‬ ُّ‫د‬َ‫م‬ُ‫ت‬ ‫كانت‬ ،‫م‬
ٍ‫ة‬‫جاري‬
‫ش‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بردى‬ ‫نهر‬ ‫من‬ ُ‫ل‬‫تص‬ ٍ‫ة‬‫عذب‬
ِّ‫ة‬‫بك‬
‫آنذ‬ ‫المستخدمة‬ ِّ‫ة‬‫القديم‬ ِّ‫ة‬‫المدين‬ ِّ‫د‬‫إمدا‬
‫وهي‬ ‫اك‬
‫زواي‬ ُ‫َّز‬‫ي‬‫وتتم‬ ،‫الحجر‬ ‫من‬ ٌ‫َّة‬‫ي‬‫مبن‬
‫من‬ ‫اها‬
‫كعنص‬ ‫أسطوانية‬ ‫نصف‬ ٍ‫ت‬‫بحنيا‬ ‫الداخل‬
ٍ
‫ر‬
‫السلجوقي‬ ‫العهد‬ ‫في‬ ٍ‫شائع‬ ٍّ‫ي‬‫زخرف‬
‫ُّوبي‬‫ي‬‫واأل‬
.
‫صورة‬
(
6
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫الفناء‬
‫الداخلي‬
N ‫أواوين‬
‫غرف‬
‫ثاني‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬
‫ة‬
‫ضافة‬ُ‫م‬ ‫غرف‬
-
‫الغربي‬ ‫اإليوان‬
:
‫بهو‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ُ‫ع‬‫يق‬
‫داخ‬ ‫وفي‬ ‫َّب‬‫ب‬‫مد‬ ٌ‫د‬‫عق‬ ‫ويعلوه‬ ،‫الدخول‬
‫له‬
‫جداريه‬ ‫وفي‬ ،‫المقرنصات‬ ‫من‬ ‫زخارف‬
‫يؤ‬ ‫صغيران‬ ‫بابان‬ ‫والشمالي‬ ‫الجنوبي‬
‫ديان‬
‫كال‬ ‫ويعلو‬ ،‫مستطيلتين‬ ‫قاعتين‬ ‫إلى‬
‫البابين‬
‫المزخرف‬ ِّ
ّ‫الجص‬ ‫من‬ ٌ‫ع‬‫مصنو‬ ٌ‫منور‬
‫النجم‬ ِّ‫ل‬‫واألشكا‬ ‫المتداخلة‬ ِّ‫بالخطوط‬
‫ية‬
‫النباتية‬ ‫األوراق‬ ‫من‬ ٍ
‫بإطار‬ ٌ‫ومحاط‬
.
‫صورة‬
(
8
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫اإليوان‬
‫الغربي‬
‫صورة‬
(
7
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫الزخرفة‬
‫جدار‬ ‫على‬
‫اإليوان‬
‫الغربي‬
-
‫الشرقي‬ ‫اإليوان‬
:
‫لعق‬ َ
‫ص‬ ِّ
ّ‫ص‬ُ‫خ‬
‫د‬
َّ‫ض‬‫وتتو‬ ،‫المحاضرات‬ ‫وإلقاء‬ ‫الجلسات‬
ُ‫ع‬
،‫جداريتان‬ ‫خزانتان‬ ‫اإليوان‬ ‫صدر‬ ‫في‬
ٌ‫لوحات‬ ‫اإليوان‬ ‫هذا‬ َ‫جدران‬ ‫ن‬ِّّ‫ي‬‫وتز‬
‫آ‬ ‫عليها‬ ‫بت‬ِّ‫ت‬ُ‫ك‬ ٌ‫قديمة‬ ٌ‫َّة‬‫ي‬‫رخام‬
‫من‬ ٌ‫يات‬
‫ج‬ ٍ‫ة‬‫لوح‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬
ٍ‫ة‬‫صي‬
‫دائرية‬ ٍ‫ة‬‫نباتي‬ ٍ‫ة‬‫لزخرف‬
.
‫صورة‬
(
9
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫اإليوان‬
‫الشرقي‬
-
‫الجنوبي‬ ‫اإليوان‬
:
‫الرخ‬ ‫بكسوته‬ ‫يتميز‬
‫امية‬
،‫والمزخرف‬ ‫ح‬َّ‫المسط‬ ‫الرخامي‬ ‫وبمحرابه‬
ٌ‫ل‬‫محمو‬ ‫الملون‬ ‫الرخام‬ ‫من‬ ٌ‫د‬‫عق‬ ‫يعلوه‬ ‫والذي‬
‫تاجان‬ ‫يعلوهما‬ ‫مدمجين‬ ‫عمودين‬ ‫على‬
‫ال‬ ِّ‫د‬‫عق‬ ‫بين‬ َ‫غ‬‫الفرا‬ ُ‫وتمأل‬ ،‫كورنثيان‬
‫محراب‬
‫ا‬ ُ‫ل‬‫وتحم‬ ،‫رخامية‬ ‫فسيفساء‬ ‫والمستطيل‬
‫لكسوة‬
‫ش‬ ‫ل‬ِّّ‫تمث‬ ‫التي‬ ‫الزنبقة‬ َ‫ل‬‫شك‬ ‫الرخامية‬
ِّ‫نور‬ َ‫عار‬
‫الدين‬
.
‫صورة‬
(
10
)
‫المصدر‬
(
1
)
‫اإليوان‬
‫الجنوبي‬
-
‫الشمالي‬ ‫اإليوان‬
:
‫الغر‬ ‫لإليوان‬ ٌ‫ه‬‫مشاب‬
،‫بي‬
‫بعق‬ ِّ‫حن‬َّ‫ص‬‫ال‬ ‫على‬ ‫ه‬َ‫ل‬‫مث‬ ‫ح‬َ‫ت‬‫ف‬ُ‫ي‬‫و‬
‫مخموس‬ ٍ‫د‬
.
‫نج‬ ‫بأشكال‬ ‫مزخرفة‬ ‫حجرية‬ ‫نافذة‬
‫مية‬
‫هندسية‬
‫صورة‬
(
11
)
‫المصدر‬
(
1
)
-
‫العلوم‬ ‫قاعة‬
:
‫في‬ ‫يعرض‬ ‫التي‬
‫ها‬
‫الت‬ ‫الفنية‬ ‫واللوحات‬ ‫االدوات‬ ‫اهم‬
‫ي‬
‫العرب‬ ‫عند‬ ‫العلوم‬ ‫بتطور‬ ‫تذكر‬
-
‫الصيدلة‬ ‫قاعة‬
:
‫ف‬ ‫يعرض‬ ‫حيث‬
‫يها‬
‫واألجهزة‬ ‫االدوات‬ ‫تمثل‬ ‫نماذج‬
‫بواسطت‬ ‫العرب‬ ‫يقوم‬ ‫كان‬ ‫التي‬
‫ها‬
‫األدوية‬ ‫وتركيب‬ ‫ودق‬ ‫بمزج‬
‫األعشاب‬ ‫من‬ ‫المستخرجة‬
‫صورة‬
(
12
)
‫المصدر‬
(
2
)
‫صورة‬
(
13
)
‫المصدر‬
(
2
)
-
‫الطب‬ ‫قاعة‬
:
‫مخططات‬ ‫على‬ ‫فتحوي‬
‫ألدوات‬ ‫ونماذج‬ ‫طبية‬ ‫ورسوم‬ ‫ولوحات‬
‫مقتن‬ ‫الى‬ ‫باإلضافة‬ ‫مأخوذة‬ ‫جراحية‬
‫يات‬
‫لها‬ ‫وأدوات‬ ‫الروحي‬ ‫بالطب‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬
‫والغذاء‬ ‫بالشراب‬ ‫عالقة‬
-
‫المحن‬ ‫والحيوانات‬ ‫الطيور‬ ‫الرابعة‬ ‫القاعة‬
‫طة‬
:
‫أثرية‬ ‫منها‬ ‫أكثر‬ ‫تعليمية‬
‫لطيور‬ ‫حديثة‬ ‫نماذج‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬
‫وهذا‬ ‫محنطة‬ ‫متنوعة‬ ‫وحيوانات‬
‫بعلم‬ ‫العرب‬ ‫اهتمام‬ ‫الى‬ ‫يشير‬
‫الحيوان‬
‫صورة‬
(
14
)
‫المصدر‬
(
2
)
‫صورة‬
(
15
)
‫المصدر‬
(
2
)
‫صورة‬
(
16
)
‫المصدر‬
(
2
)
•
‫المتحف‬ ‫مكتبة‬
:
‫تضم‬ ‫مكتبة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬
‫العلمية‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫والمؤل‬ ‫والصيدالنية‬ ‫والطبية‬
‫فات‬
‫التي‬ ‫والدراسات‬ ‫والمجالت‬
‫العربي‬ ‫التراث‬ ‫في‬ ‫تبحث‬
‫في‬ ‫االسالمي‬
‫النواحي‬ ‫مختلف‬
‫صورة‬
(
17
)
‫المصدر‬
(
2
)
‫للمبنى‬ ‫المعماري‬ ‫الطابع‬
:
‫عناصره‬
:
1
-
‫الشكل‬
....
2
-
‫السطح‬
‫الشكل‬
...
‫مادة‬
‫االنشاء‬
‫لألقبية‬ ‫الحجر‬
–
‫للق‬ ‫الجص‬
‫بة‬
‫االكساء‬ ‫مادة‬
‫الكلسية‬ ‫التغطية‬
‫لألقبي‬
‫ة‬
‫السقف‬ ‫شكل‬
‫األقبية‬ ‫على‬ ‫محمول‬ ‫أفقي‬
‫المتقاطعة‬
‫الجدران‬ ‫ارتفاع‬
‫واحد‬ ‫طابق‬ ‫على‬
‫االنشاء‬ ‫اسلوب‬
‫أحجار‬ ‫مع‬ ‫حاملة‬ ‫جدران‬
‫منحوتة‬
‫مستوية‬ ‫سطوح‬ ‫ذات‬
‫مداميك‬ ‫بشكل‬
‫المعماري‬ ‫المسقط‬
‫منتظم‬ ‫غير‬ ‫الخارجي‬ ‫الشكل‬
‫الغرف‬ ‫تتوزع‬ ‫قائمة‬ ‫بزوايا‬
‫المستطيل‬ ‫الصحن‬ ‫حول‬
‫والفناء‬ ‫البناء‬ ‫مساحة‬
‫المبنى‬ ‫مساحة‬
1582
‫م‬
....
‫مساحة‬
‫الفناء‬
300
‫م‬
‫الب‬ ‫من‬ ‫الفناء‬ ‫مساحة‬ ‫نسبة‬
‫ناء‬
19
%
‫االنفتاح‬
‫الداخل‬ ‫نحو‬
‫االنشاء‬ ‫مادة‬
‫الكلسية‬ ‫األحجار‬
‫االكساء‬ ‫مواد‬
‫الجدر‬ ‫في‬ ‫تغطية‬ ‫بدون‬
‫ان‬
‫والداخلية‬ ‫الخارجية‬
‫الملمس‬
‫بالخشونة‬ ‫المادة‬ ‫تتسم‬
‫والثقل‬
‫اللون‬
‫األبيض‬
‫الزخارف‬
‫فوق‬ ‫الجصية‬ ‫الزخرفة‬
‫الرئيسي‬ ‫المدخل‬
-
‫قبة‬
‫المقرنصات‬ ‫من‬ ‫التربة‬
‫واألبوا‬ ‫النوافذ‬ ‫فتحات‬
‫ب‬
‫داخلية‬ ‫فتحات‬
‫كبيرة‬
‫النوافذ‬ ‫واطاللة‬ ‫شكل‬
‫واألبواب‬
‫على‬ ‫المطلة‬ ‫الفتحات‬
‫شكل‬ ‫ذات‬ ‫الصحن‬
‫مستطيل‬
‫نافذة‬ ‫تعلوها‬
‫مدبب‬ ‫بقوس‬
‫األرضية‬
‫مبلطة‬
‫السطح‬
....
‫للمبنى‬ ‫الهامة‬ ‫القيم‬
:
-
‫اقتصادية‬
:
‫والع‬ ‫للطب‬ ‫متحف‬ ‫لكونه‬
‫لوم‬
-
‫جمالية‬
:
‫هندسي‬ ‫زخارف‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬
‫ة‬
‫النوافذ‬ ‫في‬ ‫جميلة‬
,
‫ف‬ ‫جصية‬ ‫وزخارف‬
‫ي‬
‫المدخل‬
-
‫تعليمية‬
:
‫لدراسة‬ ‫جامعة‬ ‫كان‬ ‫لكونه‬
‫لالناث‬ ‫مدرسة‬ ‫تحول‬ ‫وبعدها‬ ‫الطب‬
-
‫تاريخي‬
:
‫السلجوقي‬ ‫للعصر‬ ‫يعود‬
‫من‬
‫والمخططات‬ ‫المعماري‬ ‫الطراز‬ ‫ناحية‬
‫بالجوار‬ ‫ارتباطه‬
:
‫جوية‬ ‫صورة‬
‫عام‬
2000
‫جوية‬ ‫صورة‬
‫عام‬
2009
‫جوية‬ ‫صورة‬
‫عام‬
2013
‫جوية‬ ‫صورة‬
‫عام‬
2018
‫والمراجع‬ ‫المصادر‬
.............
1
-
‫سوريا‬ ‫في‬ ‫وآثارها‬ ‫خصائصها‬ ‫االسالمية‬ ‫العربية‬ ‫العمارة‬ ‫كتاب‬
2
-
‫والمتاحف‬ ‫لآلثار‬ ‫العامة‬ ‫المديرية‬

More Related Content

What's hot

بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةTaha Farwan
 
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحفالعمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحفgogo pearl
 
معامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdfمعامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdfRadwaNassef1
 
islamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdfislamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdfMM TTS
 
اسس تصميم كلية عماره 2.pptx
اسس تصميم كلية عماره 2.pptxاسس تصميم كلية عماره 2.pptx
اسس تصميم كلية عماره 2.pptxALAQBAHGDAD
 
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architectureتاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architectureNadaElsaed
 
العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 -
العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 - العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 -
العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 - Ibrahem Qasim
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهmohmimare
 
مراكز فنون حرفية
مراكز فنون حرفيةمراكز فنون حرفية
مراكز فنون حرفيةRwanEsmail1
 
المسكن في العمارة الاسلامية
المسكن في العمارة الاسلاميةالمسكن في العمارة الاسلامية
المسكن في العمارة الاسلاميةfreemadoo
 
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdfاسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdfALAQBAHGDAD
 
العمارة المحلية
العمارة المحليةالعمارة المحلية
العمارة المحليةGhareeb Mohamed
 
اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2elaria hosny
 
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare centerأسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare centerNadaElsaed
 
نظريات عمارة
نظريات عمارةنظريات عمارة
نظريات عمارةTaha Farwan
 
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
 اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1  اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1 Dr Walaa Yoseph
 
عرض مشروع مستشفى الدرب 200سرير
عرض مشروع مستشفى الدرب 200سريرعرض مشروع مستشفى الدرب 200سرير
عرض مشروع مستشفى الدرب 200سريرMoemen Eldib
 
تسليم نهائي المستشفى.pptx
تسليم نهائي المستشفى.pptxتسليم نهائي المستشفى.pptx
تسليم نهائي المستشفى.pptxsulimanAlruqimi
 

What's hot (20)

بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
 
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحفالعمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحف
 
معامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdfمعامل و ورش ومخازن.pdf
معامل و ورش ومخازن.pdf
 
اسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحفاسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحف
 
islamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdfislamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdf
 
اسس تصميم كلية عماره 2.pptx
اسس تصميم كلية عماره 2.pptxاسس تصميم كلية عماره 2.pptx
اسس تصميم كلية عماره 2.pptx
 
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architectureتاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
 
العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 -
العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 - العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 -
العمارة العثمانية - تاريخ عمارة2 -
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
 
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارساسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
 
مراكز فنون حرفية
مراكز فنون حرفيةمراكز فنون حرفية
مراكز فنون حرفية
 
المسكن في العمارة الاسلامية
المسكن في العمارة الاسلاميةالمسكن في العمارة الاسلامية
المسكن في العمارة الاسلامية
 
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdfاسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
 
العمارة المحلية
العمارة المحليةالعمارة المحلية
العمارة المحلية
 
اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2
 
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare centerأسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
 
نظريات عمارة
نظريات عمارةنظريات عمارة
نظريات عمارة
 
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
 اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1  اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
 
عرض مشروع مستشفى الدرب 200سرير
عرض مشروع مستشفى الدرب 200سريرعرض مشروع مستشفى الدرب 200سرير
عرض مشروع مستشفى الدرب 200سرير
 
تسليم نهائي المستشفى.pptx
تسليم نهائي المستشفى.pptxتسليم نهائي المستشفى.pptx
تسليم نهائي المستشفى.pptx
 

Recently uploaded

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 

Recently uploaded (10)

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 

بيمارستان النوري.pptx

  • 1. ‫النوري‬ ‫البيمارستان‬ ‫مبنى‬ ‫الق‬ ‫دمشق‬ ‫مدينة‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫ديمة‬ ‫الحريقة‬ ‫في‬ , ‫الشارع‬ ‫شمال‬ ‫المستقيم‬ , ‫الجامع‬ ‫غرب‬ ‫جنوب‬ ‫األموي‬ , ‫الحميدية‬ ‫سوق‬ ‫شرق‬ .
  • 2. ‫العادل‬ ‫الملك‬ ‫الى‬ ‫النوري‬ ‫البيمارستان‬ ‫ينسب‬ ‫نور‬ ‫زنكي‬ ‫بن‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬ , ‫البيمارس‬ ‫هذا‬ ‫أنشأ‬ ‫الذي‬ ‫تان‬ ‫عام‬ 1154 ‫م‬ ‫الى‬ ‫يرجع‬ ً‫ا‬‫فريد‬ ً‫ا‬‫معماري‬ ً‫ا‬‫نموذج‬ ‫يعتبر‬ ‫إذ‬ ‫الفترة‬ ‫العمارة‬ ‫وطراز‬ ‫المخطط‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫السلجوقية‬ ‫فيه‬ ‫والزخرفة‬ . ‫صورة‬ ( 1 ) ‫المصدر‬ ( 1 )
  • 3. ‫صورة‬ ( 2 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫سنة‬ ‫البيمارستان‬ 1920 ‫الترميم‬ ‫قبل‬ ‫صورة‬ ( 3 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫الثالثينيات‬ ‫في‬ ‫البيمارستان‬ ‫تاريخية‬ ‫لمحة‬ : ‫بناه‬ ‫سنة‬ ‫الزنكي‬ ‫الدين‬ ‫نور‬ ‫العادل‬ ‫الملك‬ 1154 ‫م‬ ‫تاريخي‬ ‫حقب‬ ‫خالل‬ ‫البيمارستان‬ ‫تعرض‬ ‫ة‬ ‫شتى‬ ‫وتعديالت‬ ‫تغيرات‬ ‫الى‬ ‫طويلة‬ _ ‫سنة‬ 1239 ‫بن‬ ‫الدين‬ ‫بدر‬ ‫الطبيب‬ ‫قام‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫البيمارستان‬ ‫بتوسيع‬ ‫بعلبك‬ ‫قاضي‬ ‫أضاف‬ ‫غرف‬ ‫وخمس‬ ‫ثانية‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬ _ ‫سنة‬ 1400 ‫يد‬ ‫على‬ ‫للدمار‬ ‫تعرض‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫على‬ ‫ترميمه‬ ‫تم‬ ‫رحيله‬ ‫وبعد‬ ‫تيمورلنك‬ ‫طاق‬ ‫المرضى‬ ‫الستقبال‬ ‫ضيق‬ _ ‫سنة‬ 1446 ‫الباعوني‬ ‫يوسف‬ ‫الشيخ‬ ‫قام‬ ‫م‬ ‫عظ‬ ‫مكان‬ ‫فيه‬ ‫وعمر‬ ‫البيمارستان‬ ‫بضبط‬ ‫يم‬ ‫لوقفه‬ ‫واضافها‬ ‫أماكن‬ ‫واشترى‬ ‫به‬ ‫يعرف‬ _ ‫الم‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫أجزائه‬ ‫بعض‬ ‫ترميم‬ ‫تم‬ ‫ملوكية‬ ‫وقال‬ ‫بيبرس‬ ‫الظاهر‬ ‫الملك‬ ‫السالطين‬ ‫أيام‬ ‫وون‬ ‫وضعه‬ ‫على‬ ‫واستمر‬ ‫محمد‬ ‫والناصر‬ ‫وانتهى‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫حتى‬ ‫هذا‬ ‫بدمشق‬ ‫الجديد‬ ‫المشفى‬ ‫بناء‬ ‫بعد‬ ‫عصره‬ ‫األبد‬ ‫الى‬ ‫أطباؤه‬ ‫وغادره‬ _ ‫سنة‬ 1976 ‫أصبح‬ ‫حتى‬ ‫أخيرا‬ ‫رمم‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫واستمر‬ ‫العرب‬ ‫عند‬ ‫والعلوم‬ ‫للطب‬ ‫متحف‬ ‫لى‬ ‫هذا‬ ‫يومنا‬ .
  • 5. ‫للمبنى‬ ‫المعماري‬ ‫الوصف‬ : ‫من‬ ‫يتألف‬ : ‫مض‬ ‫وقسم‬ ‫قديم‬ ‫قسم‬ ‫اف‬ ‫القديم‬ ‫القسم‬ : 1 - ‫المدخل‬ 2 - ‫داخلي‬ ‫فناء‬ 3 - ‫أواوين‬ ‫أربع‬ 4 - ‫قاعات‬ ‫ربع‬ ‫المضاف‬ ‫القسم‬ : 1 - ‫ثانية‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬ 2-6 ‫قاعات‬
  • 6. ‫المدخل‬ : ‫للبيمارس‬ ‫الرئيسي‬ ‫المدخل‬ ‫يعتبر‬ ‫األثر‬ ‫تان‬ ‫الواجهات‬ ‫عناصر‬ ‫في‬ ‫ثراء‬ ‫األكثر‬ ‫الغرب‬ ‫بالواجهة‬ ‫يفتح‬ ‫حيث‬ ‫الخارجية‬ ‫ية‬ , ‫له‬ ‫مصفحا‬ ‫الخشب‬ ‫من‬ ‫مصراعين‬ ‫ذو‬ ‫باب‬ ‫ن‬ ‫بالنحاس‬ , ‫النح‬ ‫بالمسامير‬ ‫ومزخرفان‬ ‫اسية‬ ً‫ا‬‫هندسي‬ ‫الموزعة‬ . ‫جميلة‬ ‫جصية‬ ‫زخارف‬ ‫الباب‬ ‫يعلو‬ , ‫المقرنصات‬ ‫من‬ ‫مداميك‬ ‫تسع‬ ‫من‬ ‫صممت‬ ‫المجو‬ ‫الورقة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫فة‬ , ‫به‬ ‫اتى‬ ‫فن‬ ‫التشكيل‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫وهذا‬ ‫تجو‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫أيضا‬ ‫السالجقة‬ ‫يف‬ ‫البوابة‬ , ‫المؤلف‬ ‫األقواس‬ ‫تشاهد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫فصوص‬ ‫سبعة‬ , ‫األقواس‬ ‫تتكرر‬ ‫كما‬ ‫مرتي‬ ‫الصم‬ ‫الوائك‬ ‫لسلسلة‬ ‫الحدودية‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫تلك‬ ‫ويتخلل‬ ‫االنحناءات‬ ‫ضمن‬ ‫الداخل‬ ‫تتفرع‬ ‫جدارية‬ ‫أعمدة‬ ‫الصم‬ ‫المحاريب‬ ‫من‬ ‫النخيل‬ ‫شجرة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫أعالها‬ . ‫صورة‬ ( 4 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫الزخرفة‬ ‫الرئ‬ ‫المدخل‬ ‫تعلو‬ ‫التي‬ ‫الجصية‬ ‫يسي‬ ‫صورة‬ ( 5 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫الزخرفة‬ ‫الرئي‬ ‫المدخل‬ ‫باب‬ ‫على‬ ‫الهندسية‬ ‫سي‬
  • 7. ‫األفقي‬ ‫المسقط‬ : ‫ف‬ َ‫ر‬ّ‫ع‬ُ‫ي‬ ‫الراق‬ ‫بمدخله‬ ‫البيمارستان‬ ،‫ي‬ ‫المتن‬ ‫األربعة‬ ‫اإليوانات‬ ‫ذي‬ ‫طه‬َّ‫ومخط‬ ‫اظرة‬ ‫ف‬ ‫من‬ ‫البيمارستان‬ ‫ويتألف‬ ،‫ًّا‬‫ي‬‫محور‬ ٍ‫ة‬‫سح‬ ‫باتجا‬ ٍ‫ة‬‫ومستطيل‬ ٍ‫ة‬‫كبير‬ ٍ‫ة‬‫سماوي‬ ٍّ‫ي‬‫شمال‬ ٍ‫ه‬ ‫ك‬ ٌ‫مركزية‬ ٌ‫ة‬‫بحر‬ ‫وتتوسطها‬ ،‫جنوبي‬ ٌ‫ة‬‫بير‬ ‫الف‬ ُّ‫د‬‫ويح‬ ،‫داخلية‬ ‫ركنية‬ ‫حنايا‬ ‫ذات‬ ‫سحة‬ ‫ب‬ ٍ‫ة‬‫ا‬َّ‫مغط‬ ٍ‫ت‬‫أيوانا‬ ُ‫ة‬‫أربع‬ ‫السماوية‬ ،ٍ‫ب‬‫قب‬ ‫غرفت‬ ‫إيوان‬ ِّّ‫ل‬‫ك‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫وتوجد‬ ‫ان‬ ‫ومسق‬ ‫مربع‬ ‫وبعضها‬ ‫مستطيل‬ ‫بعضها‬ ٌ‫وفة‬ ‫المتقاطعة‬ ‫بالعقد‬ . ‫سنة‬ 1239 ‫بن‬ ‫الدين‬ ‫بدر‬ ‫الطبيب‬ ‫قام‬ ‫م‬ ‫البيمارست‬ ‫بتوسيع‬ ‫بعلبك‬ ‫قاضي‬ ‫وأضاف‬ ‫ان‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬ ‫وطابق‬ ‫غرف‬ ‫وست‬ ‫ثانية‬ ً‫ا‬‫حالي‬ ‫وهو‬ ‫ثاني‬ ‫اثار‬ ‫لدائرة‬ ‫مقر‬ ‫القديمة‬ ‫دمشق‬ ‫النباتية‬ ‫والعناصر‬ ‫الداخلي‬ ‫الفناء‬ : ‫ت‬ ُ‫ط‬َّ‫س‬‫تو‬ ‫أطوالها‬ ٌ‫سماوية‬ ٌ‫باحة‬ ‫البيمارستان‬ 15 * 20 ‫م‬ ٍ‫ماء‬ ُ‫ة‬‫بحر‬ ‫ها‬ُ‫ط‬َّ‫س‬‫وتتو‬ ،‫م‬ ‫ستطيلة‬ ‫أطوالها‬ 8.5 * 7 ٍ‫ه‬‫بميا‬ ُّ‫د‬َ‫م‬ُ‫ت‬ ‫كانت‬ ،‫م‬ ٍ‫ة‬‫جاري‬ ‫ش‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بردى‬ ‫نهر‬ ‫من‬ ُ‫ل‬‫تص‬ ٍ‫ة‬‫عذب‬ ِّ‫ة‬‫بك‬ ‫آنذ‬ ‫المستخدمة‬ ِّ‫ة‬‫القديم‬ ِّ‫ة‬‫المدين‬ ِّ‫د‬‫إمدا‬ ‫وهي‬ ‫اك‬ ‫زواي‬ ُ‫َّز‬‫ي‬‫وتتم‬ ،‫الحجر‬ ‫من‬ ٌ‫َّة‬‫ي‬‫مبن‬ ‫من‬ ‫اها‬ ‫كعنص‬ ‫أسطوانية‬ ‫نصف‬ ٍ‫ت‬‫بحنيا‬ ‫الداخل‬ ٍ ‫ر‬ ‫السلجوقي‬ ‫العهد‬ ‫في‬ ٍ‫شائع‬ ٍّ‫ي‬‫زخرف‬ ‫ُّوبي‬‫ي‬‫واأل‬ . ‫صورة‬ ( 6 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫الفناء‬ ‫الداخلي‬ N ‫أواوين‬ ‫غرف‬ ‫ثاني‬ ‫سماوية‬ ‫فسحة‬ ‫ة‬ ‫ضافة‬ُ‫م‬ ‫غرف‬
  • 8. - ‫الغربي‬ ‫اإليوان‬ : ‫بهو‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ُ‫ع‬‫يق‬ ‫داخ‬ ‫وفي‬ ‫َّب‬‫ب‬‫مد‬ ٌ‫د‬‫عق‬ ‫ويعلوه‬ ،‫الدخول‬ ‫له‬ ‫جداريه‬ ‫وفي‬ ،‫المقرنصات‬ ‫من‬ ‫زخارف‬ ‫يؤ‬ ‫صغيران‬ ‫بابان‬ ‫والشمالي‬ ‫الجنوبي‬ ‫ديان‬ ‫كال‬ ‫ويعلو‬ ،‫مستطيلتين‬ ‫قاعتين‬ ‫إلى‬ ‫البابين‬ ‫المزخرف‬ ِّ ّ‫الجص‬ ‫من‬ ٌ‫ع‬‫مصنو‬ ٌ‫منور‬ ‫النجم‬ ِّ‫ل‬‫واألشكا‬ ‫المتداخلة‬ ِّ‫بالخطوط‬ ‫ية‬ ‫النباتية‬ ‫األوراق‬ ‫من‬ ٍ ‫بإطار‬ ٌ‫ومحاط‬ . ‫صورة‬ ( 8 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫اإليوان‬ ‫الغربي‬ ‫صورة‬ ( 7 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫الزخرفة‬ ‫جدار‬ ‫على‬ ‫اإليوان‬ ‫الغربي‬ - ‫الشرقي‬ ‫اإليوان‬ : ‫لعق‬ َ ‫ص‬ ِّ ّ‫ص‬ُ‫خ‬ ‫د‬ َّ‫ض‬‫وتتو‬ ،‫المحاضرات‬ ‫وإلقاء‬ ‫الجلسات‬ ُ‫ع‬ ،‫جداريتان‬ ‫خزانتان‬ ‫اإليوان‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ٌ‫لوحات‬ ‫اإليوان‬ ‫هذا‬ َ‫جدران‬ ‫ن‬ِّّ‫ي‬‫وتز‬ ‫آ‬ ‫عليها‬ ‫بت‬ِّ‫ت‬ُ‫ك‬ ٌ‫قديمة‬ ٌ‫َّة‬‫ي‬‫رخام‬ ‫من‬ ٌ‫يات‬ ‫ج‬ ٍ‫ة‬‫لوح‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ٍ‫ة‬‫صي‬ ‫دائرية‬ ٍ‫ة‬‫نباتي‬ ٍ‫ة‬‫لزخرف‬ . ‫صورة‬ ( 9 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫اإليوان‬ ‫الشرقي‬
  • 9. - ‫الجنوبي‬ ‫اإليوان‬ : ‫الرخ‬ ‫بكسوته‬ ‫يتميز‬ ‫امية‬ ،‫والمزخرف‬ ‫ح‬َّ‫المسط‬ ‫الرخامي‬ ‫وبمحرابه‬ ٌ‫ل‬‫محمو‬ ‫الملون‬ ‫الرخام‬ ‫من‬ ٌ‫د‬‫عق‬ ‫يعلوه‬ ‫والذي‬ ‫تاجان‬ ‫يعلوهما‬ ‫مدمجين‬ ‫عمودين‬ ‫على‬ ‫ال‬ ِّ‫د‬‫عق‬ ‫بين‬ َ‫غ‬‫الفرا‬ ُ‫وتمأل‬ ،‫كورنثيان‬ ‫محراب‬ ‫ا‬ ُ‫ل‬‫وتحم‬ ،‫رخامية‬ ‫فسيفساء‬ ‫والمستطيل‬ ‫لكسوة‬ ‫ش‬ ‫ل‬ِّّ‫تمث‬ ‫التي‬ ‫الزنبقة‬ َ‫ل‬‫شك‬ ‫الرخامية‬ ِّ‫نور‬ َ‫عار‬ ‫الدين‬ . ‫صورة‬ ( 10 ) ‫المصدر‬ ( 1 ) ‫اإليوان‬ ‫الجنوبي‬ - ‫الشمالي‬ ‫اإليوان‬ : ‫الغر‬ ‫لإليوان‬ ٌ‫ه‬‫مشاب‬ ،‫بي‬ ‫بعق‬ ِّ‫حن‬َّ‫ص‬‫ال‬ ‫على‬ ‫ه‬َ‫ل‬‫مث‬ ‫ح‬َ‫ت‬‫ف‬ُ‫ي‬‫و‬ ‫مخموس‬ ٍ‫د‬ . ‫نج‬ ‫بأشكال‬ ‫مزخرفة‬ ‫حجرية‬ ‫نافذة‬ ‫مية‬ ‫هندسية‬ ‫صورة‬ ( 11 ) ‫المصدر‬ ( 1 )
  • 10. - ‫العلوم‬ ‫قاعة‬ : ‫في‬ ‫يعرض‬ ‫التي‬ ‫ها‬ ‫الت‬ ‫الفنية‬ ‫واللوحات‬ ‫االدوات‬ ‫اهم‬ ‫ي‬ ‫العرب‬ ‫عند‬ ‫العلوم‬ ‫بتطور‬ ‫تذكر‬ - ‫الصيدلة‬ ‫قاعة‬ : ‫ف‬ ‫يعرض‬ ‫حيث‬ ‫يها‬ ‫واألجهزة‬ ‫االدوات‬ ‫تمثل‬ ‫نماذج‬ ‫بواسطت‬ ‫العرب‬ ‫يقوم‬ ‫كان‬ ‫التي‬ ‫ها‬ ‫األدوية‬ ‫وتركيب‬ ‫ودق‬ ‫بمزج‬ ‫األعشاب‬ ‫من‬ ‫المستخرجة‬ ‫صورة‬ ( 12 ) ‫المصدر‬ ( 2 ) ‫صورة‬ ( 13 ) ‫المصدر‬ ( 2 )
  • 11. - ‫الطب‬ ‫قاعة‬ : ‫مخططات‬ ‫على‬ ‫فتحوي‬ ‫ألدوات‬ ‫ونماذج‬ ‫طبية‬ ‫ورسوم‬ ‫ولوحات‬ ‫مقتن‬ ‫الى‬ ‫باإلضافة‬ ‫مأخوذة‬ ‫جراحية‬ ‫يات‬ ‫لها‬ ‫وأدوات‬ ‫الروحي‬ ‫بالطب‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬ ‫والغذاء‬ ‫بالشراب‬ ‫عالقة‬ - ‫المحن‬ ‫والحيوانات‬ ‫الطيور‬ ‫الرابعة‬ ‫القاعة‬ ‫طة‬ : ‫أثرية‬ ‫منها‬ ‫أكثر‬ ‫تعليمية‬ ‫لطيور‬ ‫حديثة‬ ‫نماذج‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫وهذا‬ ‫محنطة‬ ‫متنوعة‬ ‫وحيوانات‬ ‫بعلم‬ ‫العرب‬ ‫اهتمام‬ ‫الى‬ ‫يشير‬ ‫الحيوان‬ ‫صورة‬ ( 14 ) ‫المصدر‬ ( 2 ) ‫صورة‬ ( 15 ) ‫المصدر‬ ( 2 ) ‫صورة‬ ( 16 ) ‫المصدر‬ ( 2 )
  • 12. • ‫المتحف‬ ‫مكتبة‬ : ‫تضم‬ ‫مكتبة‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫العلمية‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫والمؤل‬ ‫والصيدالنية‬ ‫والطبية‬ ‫فات‬ ‫التي‬ ‫والدراسات‬ ‫والمجالت‬ ‫العربي‬ ‫التراث‬ ‫في‬ ‫تبحث‬ ‫في‬ ‫االسالمي‬ ‫النواحي‬ ‫مختلف‬ ‫صورة‬ ( 17 ) ‫المصدر‬ ( 2 )
  • 13. ‫للمبنى‬ ‫المعماري‬ ‫الطابع‬ : ‫عناصره‬ : 1 - ‫الشكل‬ .... 2 - ‫السطح‬ ‫الشكل‬ ... ‫مادة‬ ‫االنشاء‬ ‫لألقبية‬ ‫الحجر‬ – ‫للق‬ ‫الجص‬ ‫بة‬ ‫االكساء‬ ‫مادة‬ ‫الكلسية‬ ‫التغطية‬ ‫لألقبي‬ ‫ة‬ ‫السقف‬ ‫شكل‬ ‫األقبية‬ ‫على‬ ‫محمول‬ ‫أفقي‬ ‫المتقاطعة‬ ‫الجدران‬ ‫ارتفاع‬ ‫واحد‬ ‫طابق‬ ‫على‬ ‫االنشاء‬ ‫اسلوب‬ ‫أحجار‬ ‫مع‬ ‫حاملة‬ ‫جدران‬ ‫منحوتة‬ ‫مستوية‬ ‫سطوح‬ ‫ذات‬ ‫مداميك‬ ‫بشكل‬ ‫المعماري‬ ‫المسقط‬ ‫منتظم‬ ‫غير‬ ‫الخارجي‬ ‫الشكل‬ ‫الغرف‬ ‫تتوزع‬ ‫قائمة‬ ‫بزوايا‬ ‫المستطيل‬ ‫الصحن‬ ‫حول‬ ‫والفناء‬ ‫البناء‬ ‫مساحة‬ ‫المبنى‬ ‫مساحة‬ 1582 ‫م‬ .... ‫مساحة‬ ‫الفناء‬ 300 ‫م‬ ‫الب‬ ‫من‬ ‫الفناء‬ ‫مساحة‬ ‫نسبة‬ ‫ناء‬ 19 % ‫االنفتاح‬ ‫الداخل‬ ‫نحو‬ ‫االنشاء‬ ‫مادة‬ ‫الكلسية‬ ‫األحجار‬ ‫االكساء‬ ‫مواد‬ ‫الجدر‬ ‫في‬ ‫تغطية‬ ‫بدون‬ ‫ان‬ ‫والداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫الملمس‬ ‫بالخشونة‬ ‫المادة‬ ‫تتسم‬ ‫والثقل‬ ‫اللون‬ ‫األبيض‬ ‫الزخارف‬ ‫فوق‬ ‫الجصية‬ ‫الزخرفة‬ ‫الرئيسي‬ ‫المدخل‬ - ‫قبة‬ ‫المقرنصات‬ ‫من‬ ‫التربة‬ ‫واألبوا‬ ‫النوافذ‬ ‫فتحات‬ ‫ب‬ ‫داخلية‬ ‫فتحات‬ ‫كبيرة‬ ‫النوافذ‬ ‫واطاللة‬ ‫شكل‬ ‫واألبواب‬ ‫على‬ ‫المطلة‬ ‫الفتحات‬ ‫شكل‬ ‫ذات‬ ‫الصحن‬ ‫مستطيل‬ ‫نافذة‬ ‫تعلوها‬ ‫مدبب‬ ‫بقوس‬ ‫األرضية‬ ‫مبلطة‬ ‫السطح‬ ....
  • 14. ‫للمبنى‬ ‫الهامة‬ ‫القيم‬ : - ‫اقتصادية‬ : ‫والع‬ ‫للطب‬ ‫متحف‬ ‫لكونه‬ ‫لوم‬ - ‫جمالية‬ : ‫هندسي‬ ‫زخارف‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫ة‬ ‫النوافذ‬ ‫في‬ ‫جميلة‬ , ‫ف‬ ‫جصية‬ ‫وزخارف‬ ‫ي‬ ‫المدخل‬ - ‫تعليمية‬ : ‫لدراسة‬ ‫جامعة‬ ‫كان‬ ‫لكونه‬ ‫لالناث‬ ‫مدرسة‬ ‫تحول‬ ‫وبعدها‬ ‫الطب‬ - ‫تاريخي‬ : ‫السلجوقي‬ ‫للعصر‬ ‫يعود‬ ‫من‬ ‫والمخططات‬ ‫المعماري‬ ‫الطراز‬ ‫ناحية‬
  • 15. ‫بالجوار‬ ‫ارتباطه‬ : ‫جوية‬ ‫صورة‬ ‫عام‬ 2000 ‫جوية‬ ‫صورة‬ ‫عام‬ 2009 ‫جوية‬ ‫صورة‬ ‫عام‬ 2013 ‫جوية‬ ‫صورة‬ ‫عام‬ 2018
  • 16. ‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ............. 1 - ‫سوريا‬ ‫في‬ ‫وآثارها‬ ‫خصائصها‬ ‫االسالمية‬ ‫العربية‬ ‫العمارة‬ ‫كتاب‬ 2 - ‫والمتاحف‬ ‫لآلثار‬ ‫العامة‬ ‫المديرية‬