STRATEGIC INTERVENTION MATERIAL FOR LEAST LEARNED SKILLS IN A.P 8

1. SIMSTRATEGIC INTERVENTION MATERIALS
Prepared by:
MEJICANO F. QUINSAY,JR.
Teacher II
ARALING PANLIPUNAN 8
Second Quarter

2. Table of Contents
 Guide Card
 Activity Card
 Assessment Card
 Enrichment Card
 Answer Card
 Reference Card
 Descriptive Rating for Correct Response

3. Guide Card
Ang mga sumusunod na gawain ay naglalayong higit na mapalalim pa
ang pag-unawa sa aralin tungkol sa Kabihasnang Minoan at Myceanean
Least Mastered Skill:
 AP8DKT-IIa-1: Nasusuri ang kabihasnang Minoan at Mycenean

4. Activity Card 1
PANUTO:Ayusin ang scrambled letters para makabuo ng salita o pangalan.
1. RECEGE
2. ENAGEA
3. TEREC
4. YENACEM
5. AINOI

5. Activity Card 2
PANUTO: Isulat ang mga titik MF kung tama ang isinasaad ng pangungusap at QJ naman kung
mali.
___1.Ang Kabihasnang Minoan ay nagsimula sa Crete
___2.Umunlad ang kabuhayan ng mga Minoan dahil sa agrikultura
___3.Nagwakas ang kabihasnang Minoan ng sakupin sila ng Knossos
___4.Nakatira ang mga Minoan sa tolda na yari sa balat ng hayop
___5.Hindi nakalinang ng sistema ng panulat ang mga Minoan.

6. Assessment Card 1
Hanay A
__1.Makapangyarihang lungsod na sumalakay
sa Crete
__2.Kauna-unahang kabihasnang Aegean
__3.Kabihasnang nagsimula sa Timog ng
Greece
__4.Sinakop at iginupo nila ang mga
Mycenaean
__5.Nagtatag sila ng pamayanan sa Asia
Minor sa may hangganan ng dagat Aegean
Hanay B
a.Dorian
b.Mycenaean
c.Knossos
d.Ionian
e.Minoan
PANUTO:Pagtambalin ang Hanay A sa Hanay B.Isulat ang titik lamang

7. Assessment Card 2
PANUTO: Isulat ang sa pangungusap na naglalarawan sa mga Minoans at kung hindi
tumutukoy sa mga Minoans
___1.Ang mga Minoans ay masayahing mga tao at mahiligin sa magagandang bagay at
kagamitan.
___2.Maging sa palakasan ay di nagpahuli ang mga Minoan.
___3.Ang mga Minoan ay isang pamayanan ng mga magsasaka
___4.Kilala ang mga Minoan bilang mahuhusay gumamit ng metal at iba pang teknolohiya.
___5. Gumamit ang mga Minoan ng bronseng salaping barya at papel sa kanilang
pakikipagkalakalan

8. Enrichment Card 1
PANUTO:Piliin sa loob ng kahon ang salitang kukumpleto sa mga pangungusap.
1.Ang karagatang ___ ang naging sentro ng kabihasnang Greece.
2.Naging tagapag-ugnay ng Greece at sa iba pang panig ng daigdig ang karagatang ___
3.Sa daigdig ng sinaunang Greek, ang ___ ang pinakamainam na daanan sa paglalakbay
4.Ang ___ na lupain ng Greece ang naging sagabal sa mabilis na pagdaloy ng komunikasyon
sa mga pamayanan.
5.Ang mainam na ___ na nakapaligid sa Greece ang naging dahilan sa pag-unlad ng
kalakalang pandagat.
Mediterranean karagatan Aegean daungan mabato at bulubundukin

9. Enrichment Card 2
PANUTO:Punan ang mga patlang ng mga titik para makilala ang mga bumubuo
sa lipunang Minoan at uri ng kabuhayan nila
1. M A _ A _ L I _ A
2. M A N G _ N G _ L A K _ L
3. _ A G _ A _ A K A
4. A L _ P _ N
5. M A N _ A R _ G _ T

10. Activity Card 1
PANUTO:Ayusin ang scrambled letters para makabuo ng salita o pangalan.
1. GREECE
2. AEGEAN
3. CRETE
4. MYCENAE
5. IONIA
ANSWER CARD

11. Activity Card 2
PANUTO: Isulat ang mga titik MF kung tama ang isinasaad ng pangungusap at QJ naman kung
mali.
MF 1.Ang Kabihasnang Minoan ay nagsimula sa Crete
QJ 2.Umunlad ang kabuhayan ng mga Minoan dahil sa agrikultura (pakikipagkalakalan)
MF 3.Nagwakas ang kabihasnang Minoan ng sakupin sila ng Knossos
QJ 4.Nakatira ang mga Minoan sa tolda na yari sa balat ng hayop (bricks)
QJ 5.Hindi nakalinang ng sistema ng panulat ang mga Minoan.(nakalinang)
ANSWER CARD

12. Assessment Card 1
Hanay A
C 1.Makapangyarihang lungsod na sumalakay
sa Crete
E 2.Kauna-unahang kabihasnang Aegean
B 3.Kabihasnang nagsimula sa Timog ng
Greece
A 4.Sinakop at iginupo nila ang mga
Mycenaean
D 5.Nagtatag sila ng pamayanan sa sa Asia
Minor sa may hangganan ng dagat Aegean
Hanay B
a. Dorian
b.Mycenaean
c.Knossos
d.Ionian
e.Minoan
PANUTO:Pagtambalin ang Hanay A sa Hanay B.Isulat ang titik lamang
ANSWER CARD

13. Assessment Card 2
PANUTO: Isulat ang sa pangungusap na naglalarawan sa mga Minoans at kung hindi
tumutukoy sa mga Minoans
1.Ang mga Minoans ay masayahing mga tao at mahiligin sa magagandang bagay at
. kagamitan.
2.Maging sa palakasan ay di nagpahuli ang mga Minoan.
3.Ang mga Minoan ay isang pamayanan ng mga magsasaka
4.Kilala ang mga Minoan bilang mahuhusay gumamit ng metal at iba pang teknolohiya.
5. Gumamit ang mga Minoan ng bronseng salaping barya at papel sa kanilang
pakikipagkalakalan
ANSWER CARD

14. Enrichment Card 1
PANUTO:Piliin sa loob ng kahon ang salitang kukumpleto sa mga pangungusap.
1.Ang karagatang AEGEAN ang naging sentro ng kabihasnang Greece.
2.Naging tagapag-ugnay ng Greece at sa iba pang panig ng daigdig ang karagatang
MEDITERRANEAN
3.Sa daigdig ng sinaunang Greek, ang KARAGATAN ang pinakamainam na daanan sa
paglalakbay
4.Ang MABATO at BULUBUNDUKIN na lupain ng Greece ang naging sagabal sa mabilis na
pagdaloy ng komunikasyon sa mga pamayanan.
5.Ang mainam na DAUNGAN na nakapaligid sa Greece ang naging dahilan sa pag-unlad ng
kalakalang pandagat.
Mediterranean karagatan Aegean daungan mabato at bulubundukin
ANSWER CARD

15. Enrichment Card 2
PANUTO:Punan ang mga patlang ng mga titik para makilala ang mga bumubuo
sa lipunang Minoan at uri ng kabuhayan nila
1. M A H A R L I K A
2. M A N G A N G A L A K A L
3. M A G S A S A K A
4. A L I P I N
5. M A N D A R A G A T
ANSWER CARD

16. Reference Card
 K12 Curriculum Guide Araling Panlipunan
 Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig –Kagamitan ng
Mag-aaral pahina 133-137

17. Descriptive Rating For Correct
Response
SCORE PASSING
SCORE
SCORE PASSING
SCORE
DESCRIPTIVE
RATING
5 5 10 10 Outstanding
4 4 8-9 8-9 Very Satisfactory
3 5-7 Satisfactory
0-2 0-4 Did Not Meet the
Expectations

18. Author:
MEJICANO F. QUINSAY, JR. is a graduate of Bachelor of Secondary
Education major in Social Studies at the Ramon Magsaysay
Technological University. He also earned his 36 units of Master of
Arts in Education major in Social Studies
and 6 units of Master of Arts in Education
major in Educational Management in the said
university. He has been in the teaching
profession for 12 years handling Social Studies.