SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
aNtI - pAtTeRnS
Anti-Pattern
•
‫الگوها‬ ‫ضد‬
Anti-Patterns
‫توسعه‬ ‫روی‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مواردی‬
‫گذارند‬ ‫می‬ ‫منفی‬ ‫اثر‬ ‫محصوالت‬
.
•
‫محصوالت‬ ‫برای‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫زیاد‬ ‫خطرات‬ ‫است‬ ‫ممکن‬
‫اطالعی‬ ‫آنها‬ ‫وجود‬ ‫از‬ ‫روحمان‬ ‫حتی‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫وجود‬
‫کامال‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫فکر‬ ‫خود‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫ندارد‬
‫است‬ ‫پیشرفت‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫درستی‬
.
•
‫برای‬ ‫توانیم‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫موارد‬ ‫این‬ ‫شناخت‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫تنها‬
‫دهیم‬ ‫انجام‬ ‫اقداماتی‬ ‫آنها‬ ‫اثرات‬ ‫کاهش‬
.
‫مدیریتی‬ ‫مسائل‬
•
‫پیرامون‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مدیریت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مشکالتی‬ ‫بیشتر‬
‫شامل‬ ‫کمتر‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫دخیل‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مسائلی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫ساختاری‬ ‫و‬ ‫سیستمی‬ ‫مشکالت‬
.
•
‫رفتار‬ ‫از‬ ‫متاثر‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مواردی‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫اصلی‬ ‫تمرکز‬
‫شوند‬‫می‬ ‫مواجه‬ ‫شکست‬ ‫با‬ ‫محصوالت‬ ،‫افراد‬ ‫های‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫و‬
.
‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫ناتوانی‬
‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫ناتوانی‬
:
•
‫مواجه‬ ‫مشکل‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫نیازمندی‬ ‫و‬ ‫مشخصات‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫در‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬
‫شوند‬ ‫می‬
.
•
‫مشتریان‬ ‫های‬ ‫نیازمندی‬ ‫کامل‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫زیادی‬ ‫تالش‬
‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجامم‬
•
‫درستی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اولیه‬ ‫های‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫تمامی‬ ‫تا‬ ‫دانند‬ ‫می‬ ‫نیاز‬
‫دهند‬ ‫انجام‬
.
‫افتد‬ ‫می‬ ‫اتفاق‬ ‫دو‬ ‫شرایط‬ ‫این‬ ‫در‬
:
•
‫در‬ ‫ناقص‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫نشده‬ ‫تحلیل‬ ‫صحیح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫مندی‬ ‫نیاز‬ ‫یا‬
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫اختیار‬
•
‫شود‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫نیاز‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫صرف‬ ‫زیادی‬ ‫زمان‬ ‫یا‬
(
‫نقص‬ ‫بی‬ ‫به‬ ‫عالقه‬
‫بودن‬
)
‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫توقف‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مخرب‬ ‫اثر‬ ‫زمان‬ ‫تا‬ ‫شود‬‫می‬ ‫باعث‬ ‫و‬
‫ها‬ ‫نیازمندی‬ ‫احتماال‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫ایجاد‬ ‫را‬ ‫خطر‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫گذاشته‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬
‫شد‬ ‫خواهند‬ ‫تغییرات‬ ‫دستخوش‬ ‫طوالنی‬ ‫زمان‬ ‫این‬ ‫طی‬ ‫در‬
.
‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫ناتوانی‬
:
‫تیم‬ ‫روی‬ ‫منفی‬ ‫اثرات‬
:
•
‫که‬ ‫هایی‬ ‫تالش‬ ‫ننشستن‬ ‫ثمر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کاریشان‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫فاصله‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫با‬
‫شوند‬ ‫می‬ ‫ناامیدی‬ ‫دچار‬ ،‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬
.
•
‫کرده‬ ‫مواجه‬ ‫خالی‬ ‫فواصل‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫فعالیت‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫های‬ ‫ورودی‬ ‫منظم‬ ‫ریتم‬
‫اید‬ ‫تراشیده‬ ‫باره‬ ‫چند‬ ‫و‬ ‫دوباره‬ ‫کارهای‬ ‫آنها‬ ‫برای‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫اید‬
.
‫راهکار‬ ‫و‬ ‫علت‬
:
•
‫ندارید‬ ‫را‬ ‫کافی‬ ‫اطمینان‬ ‫و‬ ‫شجاعت‬ ،‫شروع‬ ‫برای‬ ‫مسیر‬ ‫یک‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫شما‬
.
•
‫محصول‬ ‫مدیران‬ ‫و‬ ‫مالکان‬ ‫سایر‬ ‫از‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫فعالیت‬
.
•
‫صورت‬ ‫به‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬
Iterative
‫مورد‬ ‫اجایل‬ ‫چارچوب‬ ‫در‬ ‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬
.
،‫شده‬ ‫انجام‬ ‫های‬ ‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫اشتباهی‬ ‫و‬ ‫اشکال‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫تا‬
‫هم‬ ‫سر‬ ‫پشت‬ ‫های‬ ‫نسخه‬ ‫ارائه‬ ‫بوسیله‬
Working Products
‫باشد‬ ‫اصالح‬ ‫و‬ ‫رصد‬ ‫قابل‬
.
‫بعدا‬ ‫که‬ ‫چیزایی‬ ‫بر‬ ‫زیاد‬ ‫تاکید‬
‫نه‬ ‫االن‬ ‫ولی‬ ‫هستند‬ ‫بدردبخور‬ ‫خیلی‬
‫بعدا‬ ‫که‬ ‫چیزایی‬ ‫بر‬ ‫زیاد‬ ‫تاکید‬
‫نه‬ ‫االن‬ ‫ولی‬ ‫هستند‬ ‫بدردبخور‬ ‫خیلی‬ •
‫ها‬ ‫فاز‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫مواردی‬ ‫روی‬ ‫بر‬
/
‫به‬ ‫بعدی‬ ‫های‬ ‫اسپرینت‬
‫بگیرد‬ ‫صورت‬ ‫زیادی‬ ‫تاکید‬ ،‫کنیم‬ ‫فکر‬ ‫آنها‬ ‫انجام‬
.
•
‫انجام‬ ‫درستی‬ ‫به‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫میتوان‬ ‫حالت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫است‬ ‫نشده‬
.
•
‫از‬ ‫پس‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ،‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫وجود‬ ‫اشکال‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬
‫اولویت‬ ‫با‬ ‫پراکنده‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫فیچر‬ ‫تعدادی‬ ،‫اسپرینت‬ ‫هر‬
‫ایجاد‬ ،‫هم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫داده‬ ‫توسعه‬ ‫مختلف‬ ‫های‬
‫بعنوان‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫درستی‬ ‫همخوانی‬ ‫و‬ ‫هماهنگی‬
Working
Product
‫کند‬ ‫نمی‬
.
•
‫خوبی‬ ‫به‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫وظیفه‬ ‫شرایط‬ ‫این‬ ‫در‬
‫های‬ ‫نیازمندی‬ ‫سازی‬ ‫شفاف‬ ‫برای‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫روشن‬
‫اولویت‬ ‫تعیین‬ ‫برای‬ ‫آنها‬ ‫با‬ ‫همکاری‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫ذینفعال‬
‫دهند‬ ‫انجام‬ ‫بیشتری‬ ‫تالش‬ ،‫مورد‬ ‫هر‬ ‫های‬
.
‫گروه‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫شاخص‬ ‫فکر‬ ‫تاثیر‬
‫گروه‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫شاخص‬ ‫فکر‬ ‫تاثیر‬
•
‫است‬ ‫مورد‬ ‫این‬ ‫تیمی‬ ‫کار‬ ‫های‬ ‫باگ‬ ‫از‬ ‫یکی‬
.
•
‫روانشناسی‬ ‫علم‬ ‫نظر‬ ‫از‬
"
‫از‬ ‫پیروی‬ ‫به‬ ‫بیشتری‬ ‫تمایل‬ ‫افراد‬
‫دارند‬ ‫را‬ ‫گروه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫نظرات‬
"
‫این‬ ‫به‬ ‫جمله‬ ‫این‬ ‫و‬
‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫گروه‬ ‫اکثریت‬ ‫با‬ ‫مخالف‬ ‫نظری‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫که‬ ‫معناست‬
‫پیش‬ ‫گروه‬ ‫که‬ ‫راهی‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫نکنند‬ ‫صحبت‬ ‫آن‬ ‫درباره‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫ترجیح‬
‫کنند‬ ‫پیروی‬ ،‫گرفته‬
.
•
‫و‬ ‫بیشتر‬ ‫دانش‬ ‫با‬ ‫فردی‬ ‫که‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫رخ‬ ‫زمانی‬ ‫اکثرا‬ ‫مساله‬ ‫این‬
‫بیان‬ ‫ای‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظرات‬ ،‫تر‬ ‫برجسته‬ ‫رفتار‬ ‫شیوه‬ ‫با‬ ‫یا‬
‫پیرامون‬ ‫صحبت‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫دیگر‬ ‫افراد‬ ‫شدن‬ ‫ساکت‬ ‫باعث‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫می‬
‫یابد‬‫می‬ ‫خاتمه‬ ‫لحظه‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫موضوع‬
.
•
‫تمایلی‬ ‫آنها‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫معنا‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫جلسه‬ ‫در‬ ‫حاضر‬ ‫افراد‬ ‫سکوت‬
،‫آمده‬ ‫پیش‬ ‫شرایط‬ ‫با‬ ‫بلکه‬ ‫ندارند‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫نظر‬ ‫ابراز‬ ‫برای‬
‫برخورد‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظر‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫ترجیح‬
‫دارند‬ ‫نگه‬ ‫خود‬ ‫نزد‬ ،‫احتمالی‬
.
‫گروه‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫شاخص‬ ‫فکر‬ ‫تاثیر‬ •
‫و‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫تجربه‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫ما‬ ‫همکاران‬ ‫همان‬ ،‫ساکت‬ ‫افراد‬
‫می‬ ‫و‬ ‫بینند‬ ‫می‬ ‫مختلفی‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫موضوعات‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫متفاوتی‬
‫و‬ ‫گروهی‬ ‫فعالیت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫ارزشمند‬ ‫نظرات‬ ‫با‬ ‫توانند‬
‫کنند‬ ‫کمک‬ ‫بسیار‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬
.
•
‫به‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫در‬ ‫حاضر‬ ‫افراد‬ ‫مهم‬ ‫های‬ ‫توانایی‬ ‫از‬ ‫دیگر‬ ‫یکی‬ ‫بنابراین‬
‫های‬ ‫زمینه‬
Soft Skill
‫کار‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫عملکرد‬ ‫بتوان‬ ‫تا‬ ،‫گردد‬‫می‬ ‫بر‬
‫نظرات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫حرف‬ ‫بیان‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫رساند‬ ‫حداکثر‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫تیمی‬
‫نشوند‬ ‫افراد‬ ‫سکوت‬ ‫باعث‬ ‫که‬ ‫کنند‬ ‫عمل‬ ‫طوری‬ ‫خود‬
.
•
‫است‬ ‫این‬ ،‫مشکل‬ ‫این‬ ‫بروز‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫راهکار‬ ‫از‬ ‫یکی‬
‫شود‬ ‫تعریف‬ ‫فرد‬ ‫هر‬ ‫توسط‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫که‬
.
‫در‬ ‫حتی‬
‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ،‫ها‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫سازمان‬
‫دند‬ ‫می‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫نهایت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫هم‬ ‫با‬
.
•
‫بدیم‬ ‫انجام‬ ‫نیز‬ ‫انفرادی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫توانیم‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫همین‬
.
‫موارد‬ ‫در‬
‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫نفر‬ ‫یک‬ ‫فکر‬ ‫از‬ ‫باالتر‬ ‫تفکری‬ ‫و‬ ‫جمعی‬ ‫نظر‬ ‫میدانیم‬ ‫که‬ ‫خاصی‬
‫است‬
(
‫باشد‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫همیشه‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫امیدوارم‬ ‫که‬
)
‫به‬ ‫افراد‬
‫تمامی‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫نویسند‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظرات‬ ‫یا‬ ‫ها‬ ‫راهکار‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬
‫کرد‬ ‫خواهیم‬ ‫بحث‬ ‫آنها‬ ‫روی‬ ‫تک‬ ‫تک‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫را‬ ‫آنها‬
.
‫سیلو‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬
(
‫جزیره‬ ‫های‬ ‫تیم‬
‫ای‬
)
‫سیلو‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬
(
‫جزیره‬ ‫های‬ ‫تیم‬
‫ای‬
)
•
‫است‬ ‫یکدیگر‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫شدن‬ ‫ایزوله‬ ‫همان‬ ‫معنای‬ ‫به‬
.
•
‫نشان‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫سمی‬ ‫گیاه‬ ‫یک‬ ‫همانند‬ ‫ها‬ ‫سیلو‬
‫باشند‬‫می‬ ‫ارتباط‬ ‫عدم‬ ‫بنام‬ ‫بزرگتر‬ ‫مشکلی‬ ‫دهنده‬
.
•
‫و‬ ‫یکسان‬ ‫تصویر‬ ‫نتوانند‬ ‫توسعه‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬
‫توسعه‬ ‫و‬ ‫پیشرفت‬ ،‫سازمان‬ ‫محصوالت‬ ‫وضعیت‬ ‫از‬ ‫متحدالشکلی‬
‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫آنها‬
•
‫استراتژی‬ ‫نتوانند‬ ‫نیز‬ ‫باال‬ ‫سطح‬ ‫مدیران‬ ‫و‬ ‫میانی‬ ‫مدیران‬
‫و‬ ‫جمعی‬ ‫حرکت‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫یکپارچه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫تعیین‬ ‫های‬
‫آورند‬ ‫در‬ ‫اجرا‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫منظم‬
.
‫سیلو‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬
(
‫جزیره‬ ‫های‬ ‫تیم‬
‫ای‬
)
•
‫جمله‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مشکل‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫مختلفی‬ ‫های‬ ‫راهکار‬
‫برگزاری‬ ‫به‬ ‫میتوانم‬ ‫بوده‬ ‫نیز‬ ‫من‬ ‫تجربه‬ ‫مورد‬ ‫که‬ ‫آنها‬
Tech meet
‫ها‬
(
‫مخفف‬
Tech Meeting)
‫در‬ ‫طبقات‬ ‫کاهش‬ ‫بعدی‬ ‫مورد‬ ‫و‬
‫باز‬ ‫فضای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ،‫سازمانی‬ ‫ساختار‬
Open Office
،
‫کاهش‬
‫و‬ ‫بوروکراسی‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫فرآیند‬
...
‫کنم‬ ‫اشاره‬
.
•
‫میتوانیم‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫ارتباطی‬ ‫وضعیت‬ ‫شدن‬ ‫بهتر‬ ‫برای‬ ‫همچنین‬
‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫با‬ ‫البته‬ ‫و‬ ‫متنی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫مکاتبات‬ ‫کاهش‬ ‫با‬
‫مالقات‬ ‫سوی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ،‫افراد‬ ‫شخصیتی‬ ‫تیپ‬ ‫و‬ ‫روحی‬ ‫شرایط‬
‫دهیم‬ ‫سوق‬ ‫رو‬ ‫در‬ ‫رو‬ ‫های‬
.
‫شدن‬ ‫قفل‬
‫شدن‬ ‫قفل‬
•
‫یک‬ ‫به‬ ‫شدیدی‬ ‫بسیار‬ ‫اتکای‬ ،‫محصول‬ ‫یک‬ ‫توسعه‬ ‫برای‬
‫یک‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫خاص‬ ‫تکنولوژی‬
vendor
‫باشد‬ ‫داشته‬
.
•
"
‫موجود‬ ‫های‬ ‫راهکار‬ ‫از‬ ‫یکی‬
"
‫و‬
"
‫موجود‬ ‫راهکار‬ ‫تنها‬
"
•
‫به‬ ‫نیاز‬ ‫و‬ ‫تکنولوژی‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫اتکای‬ ‫صورت‬ ‫در‬
‫باعث‬ ،‫باشد‬ ‫بوده‬ ‫اشتباه‬ ‫ما‬ ‫انتخاب‬ ‫اگر‬ ،‫آتی‬ ‫توسعه‬
،‫تکراری‬ ‫کارهای‬ ‫انجام‬ ‫و‬ ‫بیشتر‬ ‫کاری‬ ‫بار‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬
‫و‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫ذهنی‬ ‫درگیری‬
...
‫شود‬ ‫می‬
.
•
‫از‬ ‫قبل‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫مناسب‬ ‫های‬ ‫راهکار‬ ‫از‬
‫خود‬ ‫مطالعه‬ ‫امکان‬ ‫حد‬ ‫تا‬ ،‫خاص‬ ‫تکنولوژی‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫باشیم‬ ‫داشته‬ ‫بهتری‬ ‫انتخاب‬ ‫تا‬ ‫داده‬ ‫انجام‬ ‫را‬
.
‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫مهندسی‬
‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫مهندسی‬
•
‫ساختار‬
(
‫معماری‬
)
‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫ما‬ ‫محصول‬ ‫طراحی‬ ‫همچنین‬ ‫و‬
‫را‬ ‫ما‬ ‫خوب‬ ‫محصول‬ ،‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫پیچیدگی‬ ‫شده‬ ‫تعریف‬ ‫نیاز‬
‫خوب‬ ‫فیچر‬ ‫تعدادی‬ ‫با‬ ‫استفاده‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫محصول‬ ‫یک‬ ‫به‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫تبدیل‬
.
•
‫مثال؟؟‬
‫کاری‬ ‫طال‬
Gold-plating
‫کاری‬ ‫طال‬
Gold-plating
•
‫شده‬ ‫صرف‬ ،‫آفرین‬ ‫ارزش‬ ‫چندان‬ ‫نه‬ ‫کاری‬ ‫انجام‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫زیادی‬ ‫تالش‬
‫باشد‬
.
•
،‫شده‬ ‫تعریف‬ ‫نیاز‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫کارهای‬ ‫انجام‬ ‫برای‬ ‫ما‬ ‫تالش‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬
‫کند‬ ‫نمی‬ ‫محصول‬ ‫آن‬ ‫ارزش‬ ‫رفتن‬ ‫باال‬ ‫به‬ ‫کمکی‬
.
‫دهند؟‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫اینکار‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫چرا‬
•
‫انجام‬ ‫زمانی‬ ،‫نوع‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫کاری‬ ‫اضافه‬ ‫من‬ ‫تجربه‬ ‫براساس‬
‫یا‬ ‫مشتریان‬ ‫تا‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫تالش‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫محصول‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫که‬ ‫شود‬‫می‬
‫دهند‬ ‫قرار‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ذینفعان‬
•
‫جبران‬ ‫جهتی‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تاخیر‬ ‫میخواهند‬ ‫که‬ ‫دلیل‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫شاید‬
‫کنند‬
•
‫هر‬ ‫در‬ ،‫دهند‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫توانمندی‬ ‫که‬ ‫خاطر‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫حتی‬ ‫یا‬
‫کند‬ ‫نمی‬ ‫پروژه‬ ‫و‬ ‫تیم‬ ‫وضعیت‬ ‫به‬ ‫کمکی‬ ‫اینکار‬ ‫صورت‬ ‫دو‬
.
‫کاری‬ ‫طال‬
Gold-plating
•
‫توسعه‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫اینکه‬ ‫یا‬ ‫شویم‬ ‫می‬ ‫کاری‬ ‫دوباره‬ ‫به‬ ‫مجبور‬ ‫عموما‬
‫شده‬ ‫انجام‬ ‫کار‬ ‫اصالح‬ ‫صرف‬ ‫را‬ ‫وقتی‬ ‫باید‬ ‫باالتر‬ ‫تجربه‬ ‫با‬ ‫دهندگان‬
‫بکند‬ ‫تر‬ ‫تجربه‬ ‫کم‬ ‫فرد‬ ‫توسط‬
.
‫بکنیم؟‬ ‫میتوانیم‬ ‫چه‬ ‫محصول‬ ‫طالکاری‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬
•
‫یک‬ ‫اگر‬
feature
‫از‬ ،‫کند‬ ‫می‬ ‫برآورده‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫نیاز‬ ‫محصول‬ ‫یک‬ ‫یا‬
‫بکشید‬ ‫دست‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫بیشتر‬ ‫وقت‬ ‫صرف‬
.
•
‫اضافه‬ ‫خود‬ ‫محصول‬ ‫به‬ ‫هم‬ ‫تری‬ ‫جذاب‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫خواستید‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬
‫آن‬ ‫پیرامون‬ ‫ذینفعان‬ ‫با‬ ،‫گیری‬ ‫تصمیمی‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫حتما‬ ،‫کنید‬
‫کنید‬ ‫مذاکره‬ ‫موضوع‬
.
•
‫شما‬ ‫که‬ ‫نکنند‬ ‫را‬ ‫برداشت‬ ‫این‬ ‫ذینفعان‬ ‫یا‬ ‫مشتریان‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫مراقب‬
‫کنید‬ ‫می‬ ‫تلف‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫سرمایه‬ ‫از‬ ‫اندکی‬ ‫بخش‬ ‫حتی‬
.
‫کاری‬ ‫اضافه‬ ‫از‬ ‫پس‬
‫خودداری‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫دور‬ ‫خود‬ ‫اصلی‬ ‫هدف‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ‫که‬ ‫چیزی‬ ‫هر‬ ‫روی‬ ‫بر‬
‫کنید‬
.
‫قهرمانان‬ ‫ابر‬
Super Heroes
‫قهرمانان‬ ‫ابر‬
Super Heroes
•
‫الگوی‬ ‫ضد‬
‫اضطراری‬ ‫خروج‬
‫توسعه‬ ‫اتکای‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫میشود‬ ‫دیگری‬ ‫الگوی‬ ‫ضد‬ ‫آمد‬ ‫بوجود‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫عموما‬
‫است‬ ‫ابرقهرمانان‬ ‫بر‬ ‫محصول‬
.
‫کیست‬ ‫ابرقهرمان‬
:
‫و‬ ‫رسند‬ ‫می‬ ‫راه‬ ‫از‬ ‫ناگهان‬ ‫که‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫باال‬ ‫بسیار‬ ‫توانایی‬ ‫با‬ ‫افرادی‬
‫شوند‬ ‫می‬ ‫واقع‬ ‫همگان‬ ‫تقدیر‬ ‫مورد‬ ‫آخر‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫رسانند‬ ‫می‬ ‫سرانجام‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ناتمام‬ ‫های‬ ‫کار‬
.
•
‫هستند‬ ‫اعتماد‬ ‫حس‬ ‫و‬ ‫روحیه‬ ‫داشتن‬ ‫نیازمند‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫افراد‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫دقت‬
.
‫بعنوان‬ ‫شما‬ ‫و‬
‫کنید‬ ‫ایجاد‬ ‫آنها‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫حس‬ ‫این‬ ‫میبایست‬ ‫مدیر‬ ‫و‬ ‫تسهیلگر‬
.
‫که‬ ‫شرایطی‬ ‫چنین‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬
"
‫ما‬
‫داریم‬ ‫نیاز‬ ‫ها‬ ‫ابرقهرمان‬ ‫به‬ ‫همواره‬
"
‫طول‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫که‬ ‫رساند‬ ‫می‬ ‫نتیجه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آنها‬
‫ها‬ ‫تقدیر‬ ‫تمامی‬ ‫بلکه‬ ‫گرفت‬ ‫نخواهد‬ ‫قرار‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫فرآیند‬
‫است‬ ‫قرار‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫ابرقهرمانی‬ ‫شامل‬
"
‫دهد‬ ‫نجات‬ ‫را‬ ‫محصول‬
".
•
‫ایجاد‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫ما‬ ‫وظیفه‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫بعنوان‬
‫بهبود‬ ‫در‬ ‫آنها‬ ‫به‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫کار‬ ‫ارزش‬ ،‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫با‬ ‫سازی‬ ‫اعتماد‬
‫کنیم‬ ‫کمک‬ ‫آنها‬ ‫راه‬ ‫سر‬ ‫از‬ ‫موانع‬ ‫برداشتن‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫سرعت‬
.
•
‫کنند‬ ‫می‬ ‫تولید‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫اگر‬ ‫نکنیم‬ ‫فراموش‬
(
‫توسعه‬ ‫تیم‬
)
‫آن‬ ‫به‬
"
‫نداشته‬ ‫باور‬
‫باشند‬
"
‫به‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫است‬ ‫شکست‬ ‫به‬ ‫محکوم‬ ‫محصول‬ ‫این‬ ‫عمال‬ ‫بدهند‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫روحیه‬ ‫یا‬
‫شود‬ ‫داده‬ ‫تحویل‬ ‫مشتری‬
.
‫قهرمانان‬ ‫ابر‬
Super Heroes
•
‫روحیه‬ ‫داشتن‬ ‫نیازمند‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫افراد‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫دقت‬
‫هستند‬ ‫اعتماد‬ ‫حس‬ ‫و‬
.
‫مدیر‬ ‫و‬ ‫تسهیلگر‬ ‫بعنوان‬ ‫شما‬ ‫و‬
‫کنید‬ ‫ایجاد‬ ‫آنها‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫حس‬ ‫این‬ ‫میبایست‬
.
•
‫که‬ ‫شرایطی‬ ‫چنین‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬
"
‫ها‬ ‫ابرقهرمان‬ ‫به‬ ‫همواره‬ ‫ما‬
‫داریم‬ ‫نیاز‬
"
‫که‬ ‫کاری‬ ‫که‬ ‫رساند‬ ‫می‬ ‫نتیجه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آنها‬
‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫فرآیند‬ ‫طول‬ ‫در‬
‫ابرقهرمانی‬ ‫شامل‬ ‫ها‬ ‫تقدیر‬ ‫تمامی‬ ‫بلکه‬ ‫گرفت‬ ‫نخواهد‬ ‫قرار‬
‫است‬ ‫قرار‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬
"
‫دهد‬ ‫نجات‬ ‫را‬ ‫محصول‬
".
‫قهرمانان‬ ‫ابر‬
Super Heroes
•
‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫بعنوان‬
‫با‬ ‫سازی‬ ‫اعتماد‬ ‫ایجاد‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫ما‬ ‫وظیفه‬
‫همچنین‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫کار‬ ‫ارزش‬ ،‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬
‫سر‬ ‫از‬ ‫موانع‬ ‫برداشتن‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫سرعت‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫آنها‬ ‫به‬
‫کنیم‬ ‫کمک‬ ‫آنها‬ ‫راه‬
.
•
‫کنند‬ ‫می‬ ‫تولید‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫اگر‬ ‫نکنیم‬ ‫فراموش‬
(
‫توسعه‬ ‫تیم‬
)
‫آن‬ ‫به‬
"
‫باشند‬ ‫نداشته‬ ‫باور‬
"
‫خود‬ ‫روحیه‬ ‫یا‬
‫حتی‬ ‫است‬ ‫شکست‬ ‫به‬ ‫محکوم‬ ‫محصول‬ ‫این‬ ‫عمال‬ ‫بدهند‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬
‫شود‬ ‫داده‬ ‫تحویل‬ ‫مشتری‬ ‫به‬ ‫اگر‬
.
‫رد‬ ُ
‫خ‬ ‫مدیریت‬
Micro Management
Micro Management
•
‫مدیریتی‬ ‫سطوح‬ ‫در‬ ‫نفر‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫رخ‬ ‫زمانی‬ ‫رد‬ ُ
‫خ‬ ‫مدیریت‬
‫اطالع‬ ‫محصول‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫نکات‬ ‫ترین‬ ‫جزئی‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫تالش‬
‫کند‬ ‫نظر‬ ‫اظهار‬ ‫آنها‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫داشته‬
.
•
‫این‬ ‫در‬ ‫دقیقا‬ ‫دهندگان‬ ‫توسعه‬ ‫که‬ ‫بدانند‬ ‫خواهند‬ ‫می‬ ‫آنها‬
‫صورت‬ ‫به‬ ‫دائما‬ ‫یا‬ ‫بنابراین‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫کاری‬ ‫چه‬ ‫لحظه‬
‫روند‬‫می‬ ‫آنها‬ ‫کار‬ ‫محل‬ ‫به‬ ‫حضوری‬
‫می‬ ‫ناشی‬ ‫اعتماد‬ ‫عدم‬ ‫از‬ ‫رد‬ ُ
‫خ‬ ‫مدیریت‬
‫شود‬
.
Micro Management •
‫مدیریت‬ ،‫هیجانی‬ ‫هوش‬ ‫های‬ ‫آموزه‬ ‫براساس‬
‫اعتماد‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ،‫ناشی‬ ‫اعتماد‬ ‫عدم‬ ‫از‬ ‫رد‬ ُ
‫خ‬
‫درون‬ ،‫گیرد‬ ‫می‬ ‫سرچشمه‬ ‫استرس‬ ‫و‬ ‫ترس‬ ‫از‬
‫می‬ ‫آنها‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫ترسی‬ ‫افراد‬ ‫این‬
‫گوید‬
"
‫به‬ ‫کاری‬ ‫میخواهند‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬
‫را‬ ‫آن‬ ‫خودشان‬ ‫باید‬ ‫یا‬ ‫شود‬ ‫انجام‬ ‫خوبی‬
‫جزییات‬ ‫تک‬ ‫تک‬ ‫بر‬ ‫اینکه‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دهند‬ ‫انجام‬
‫باشند‬ ‫مسلط‬ ‫آن‬
"
•
‫معنای‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫دید‬ ‫از‬ ‫بودن‬ ‫مسلط‬ ‫همچنین‬
‫آگاهی‬ ‫معنای‬ ‫به‬ ‫بلکه‬ ‫نبوده‬ ‫آگاهی‬
+
‫است‬ ‫دخالت‬
.
‫که‬ ‫اند‬ ‫نیاموخته‬ ‫افراد‬ ‫این‬
‫انجام‬ ‫برای‬ ‫خود‬ ‫های‬‫تیمی‬ ‫هم‬ ‫به‬ ‫میتوانند‬
‫براساس‬ ‫را‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫کنند‬ ‫اعتماد‬ ‫کار‬ ‫یک‬
‫کودکی‬ ‫حتی‬ ‫و‬ ‫گذشته‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫تجربه‬
‫انتخاب‬ ‫خود‬ ‫ذهنی‬ ‫پیشفرض‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ،‫شان‬
Micro Management
•
‫منفی‬ ‫بسیار‬ ‫تاثیر‬ ‫ای‬ ‫روحیه‬ ‫چنین‬
‫پیشبرد‬ ‫شیوه‬ ،‫تیم‬ ‫هوای‬ ‫و‬ ‫حال‬ ‫بر‬
‫نهایی‬ ‫محصول‬ ‫موفقیت‬ ‫و‬ ‫کارها‬
‫دارد‬
.
•
‫محیطی‬ ‫در‬ ‫ندارد‬ ‫دوست‬ ‫فردی‬ ‫هیچ‬
‫خطر‬ ‫در‬ ‫اش‬ ‫روحی‬ ‫سالمت‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫کار‬
‫باشد‬
.
•
‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫رفتاری‬ ‫چنین‬ ‫تغییر‬
‫و‬ ‫بوده‬ ‫بر‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫ریشه‬ ‫عمق‬
‫این‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫فرد‬ ‫خود‬ ‫اول‬ ‫گام‬ ‫در‬
‫رفتاری‬ ‫انجام‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫برسد‬ ‫درک‬
‫است‬ ‫منفی‬ ‫تاثیرگذاری‬ ‫با‬
.
•
‫را‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫اعتماد‬ ‫باید‬ ‫او‬ ‫سپس‬
‫دوش‬ ‫بر‬ ‫که‬ ‫باری‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫تمرین‬
‫بکاهد‬ ‫دهد‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫خود‬
.
IntellectualViolence
IntellectualViolence
•
‫خود‬ ‫نظر‬ ،‫حوزه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫تر‬ ‫عمیق‬ ‫دانش‬ ‫بر‬ ‫تکیه‬ ‫با‬ ‫فردی‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫تحمیل‬ ‫تیم‬ ‫کل‬ ‫بر‬ ‫را‬
.
‫طریق‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫این‬ ‫او‬
‫سواالت‬ ‫دادن‬ ‫جلوه‬ ‫احمقانه‬ ،‫دهنده‬ ‫نظر‬ ‫دیگر‬ ‫افراد‬ ‫تخریب‬
‫و‬ ‫افراد‬ ‫شخصیت‬ ‫به‬ ‫توهین‬ ،‫شده‬ ‫پرسیده‬
...
‫دهد‬ ‫می‬ ‫انجام‬
.
•
‫دهندگان‬ ‫توسعه‬ ‫استخدام‬ ‫جهت‬ ‫مصاحبه‬ ‫برای‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬
‫گیج‬ ‫سواالت‬ ‫پرسیدن‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دید‬ ‫خواهید‬ ‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫جدید‬
‫و‬ ‫نفس‬ ‫به‬ ‫اعتماد‬ ‫تخریب‬ ‫به‬ ‫اقدام‬ ،‫غریب‬ ‫و‬ ‫عجیب‬ ‫و‬ ‫کننده‬
‫می‬ ‫جلوه‬ ‫احمق‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫شونده‬ ‫مصاحبه‬ ‫فرد‬ ‫روحیه‬
‫خود‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫بگویم‬ ‫باید‬ ‫متاسفانه‬ ،‫دهد‬
(
‫هیجانی‬ ‫هوش‬ ‫های‬ ‫آموزه‬ ‫براساس‬
)
‫ها‬ ‫کار‬ ‫این‬ ‫با‬
"
‫لذت‬
"
‫را‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫تجربه‬
.
IntellectualViolence
•
‫فرمالیته‬ ،‫تیم‬ ‫روحیه‬ ‫کاهش‬ ‫شاهد‬ ‫شما‬ ،‫افراد‬ ‫این‬ ‫حضور‬ ‫با‬
‫های‬ ‫ایده‬ ‫رفتن‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫دادن‬ ‫بازخورد‬ ‫فرهنگ‬ ‫شدن‬
‫بود‬ ‫خواهید‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫سایر‬ ‫ارزشمند‬
.
•
‫الگوی‬ ‫ضد‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مواردی‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫الگو‬ ‫ضد‬ ‫این‬ ‫حل‬ ‫برای‬
‫تیم‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫هایی‬ ‫سیاست‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ،‫دادم‬ ‫توضیح‬ ‫قبل‬
‫هر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫آنها‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫از‬ ‫و‬ ،‫کنیم‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬
‫را‬ ‫سوال‬ ‫آن‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫کس‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫سوال‬ ‫دارد‬ ‫حق‬ ‫کسی‬
"
‫احمقانه‬
"
‫کند‬ ‫خطاب‬
.
•
‫سوال‬ ‫آن‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫کس‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫سوال‬ ‫دارد‬ ‫حق‬ ‫کسی‬ ‫هر‬
‫را‬
"
‫احمقانه‬
"
‫کند‬ ‫خطاب‬
.
•
‫جو‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫نیز‬ ‫نظر‬ ‫اظهار‬ ‫در‬ ‫آزادی‬ ‫و‬ ‫تیمی‬ ‫باز‬ ‫فرهنگ‬
‫دهد‬ ‫برتری‬ ،‫منفی‬ ‫های‬ ‫الگو‬ ‫ضد‬ ‫اثرات‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫را‬ ‫مثبت‬
.

More Related Content

Similar to Anti-patterns

7- Performance review - Ali H. Moghadam
7- Performance review - Ali H. Moghadam7- Performance review - Ali H. Moghadam
7- Performance review - Ali H. Moghadam
Ali Moghadam
 
آشنایی با سبکهای مختلف رهبری
آشنایی با سبکهای مختلف رهبریآشنایی با سبکهای مختلف رهبری
آشنایی با سبکهای مختلف رهبری
Mostafa Jooyandeh
 
Perception and judgements in human relationships
Perception and judgements in human relationshipsPerception and judgements in human relationships
Perception and judgements in human relationships
Omid Aminzadeh Gohari
 

Similar to Anti-patterns (20)

self leadership
self leadershipself leadership
self leadership
 
Performance Review | By Ali H. Moghadam
Performance Review | By Ali H. MoghadamPerformance Review | By Ali H. Moghadam
Performance Review | By Ali H. Moghadam
 
7- Performance review - Ali H. Moghadam
7- Performance review - Ali H. Moghadam7- Performance review - Ali H. Moghadam
7- Performance review - Ali H. Moghadam
 
مدیریت مشارکتی
مدیریت مشارکتیمدیریت مشارکتی
مدیریت مشارکتی
 
مدیریت تغییر
مدیریت تغییرمدیریت تغییر
مدیریت تغییر
 
چهارچوب تصمیم گیری اخلاقی موسسه مدیریت پروژه
چهارچوب تصمیم گیری اخلاقی موسسه مدیریت پروژهچهارچوب تصمیم گیری اخلاقی موسسه مدیریت پروژه
چهارچوب تصمیم گیری اخلاقی موسسه مدیریت پروژه
 
آشنایی با سبکهای مختلف رهبری
آشنایی با سبکهای مختلف رهبریآشنایی با سبکهای مختلف رهبری
آشنایی با سبکهای مختلف رهبری
 
چرا استراتژی های ما اثربخش نیست
چرا استراتژی های ما اثربخش نیستچرا استراتژی های ما اثربخش نیست
چرا استراتژی های ما اثربخش نیست
 
توسعه محصول جدید | New Product Development
توسعه محصول جدید | New Product Developmentتوسعه محصول جدید | New Product Development
توسعه محصول جدید | New Product Development
 
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
 
Perception and judgements in human relationships
Perception and judgements in human relationshipsPerception and judgements in human relationships
Perception and judgements in human relationships
 
مدلهای فرایندی مدیریت دانش
مدلهای فرایندی مدیریت دانشمدلهای فرایندی مدیریت دانش
مدلهای فرایندی مدیریت دانش
 
Kizen
Kizen Kizen
Kizen
 
تجربیات جذب و نگهداری سرمایه انسانی کارآمد در ساختارهای چابک
تجربیات جذب و نگهداری سرمایه انسانی کارآمد  در ساختارهای چابکتجربیات جذب و نگهداری سرمایه انسانی کارآمد  در ساختارهای چابک
تجربیات جذب و نگهداری سرمایه انسانی کارآمد در ساختارهای چابک
 
ناتوانی در اجرای استراتژی ها
ناتوانی در اجرای استراتژی هاناتوانی در اجرای استراتژی ها
ناتوانی در اجرای استراتژی ها
 
مدیریت دانش
مدیریت دانشمدیریت دانش
مدیریت دانش
 
کارگاه آموزش مشاوره شغلی
کارگاه آموزش مشاوره شغلیکارگاه آموزش مشاوره شغلی
کارگاه آموزش مشاوره شغلی
 
Book 1
Book 1Book 1
Book 1
 
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
 
برنامه ریزی تعاملی-Interactive planning
برنامه ریزی تعاملی-Interactive planningبرنامه ریزی تعاملی-Interactive planning
برنامه ریزی تعاملی-Interactive planning
 

Anti-patterns

  • 2. Anti-Pattern • ‫الگوها‬ ‫ضد‬ Anti-Patterns ‫توسعه‬ ‫روی‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مواردی‬ ‫گذارند‬ ‫می‬ ‫منفی‬ ‫اثر‬ ‫محصوالت‬ . • ‫محصوالت‬ ‫برای‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫زیاد‬ ‫خطرات‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫اطالعی‬ ‫آنها‬ ‫وجود‬ ‫از‬ ‫روحمان‬ ‫حتی‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫وجود‬ ‫کامال‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫فکر‬ ‫خود‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫ندارد‬ ‫است‬ ‫پیشرفت‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫درستی‬ . • ‫برای‬ ‫توانیم‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫موارد‬ ‫این‬ ‫شناخت‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫تنها‬ ‫دهیم‬ ‫انجام‬ ‫اقداماتی‬ ‫آنها‬ ‫اثرات‬ ‫کاهش‬ .
  • 3. ‫مدیریتی‬ ‫مسائل‬ • ‫پیرامون‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مدیریت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مشکالتی‬ ‫بیشتر‬ ‫شامل‬ ‫کمتر‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫دخیل‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مسائلی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫ساختاری‬ ‫و‬ ‫سیستمی‬ ‫مشکالت‬ . • ‫رفتار‬ ‫از‬ ‫متاثر‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مواردی‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫اصلی‬ ‫تمرکز‬ ‫شوند‬‫می‬ ‫مواجه‬ ‫شکست‬ ‫با‬ ‫محصوالت‬ ،‫افراد‬ ‫های‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫و‬ .
  • 5. ‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫ناتوانی‬ : • ‫مواجه‬ ‫مشکل‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫نیازمندی‬ ‫و‬ ‫مشخصات‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫در‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫شوند‬ ‫می‬ . • ‫مشتریان‬ ‫های‬ ‫نیازمندی‬ ‫کامل‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫زیادی‬ ‫تالش‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجامم‬ • ‫درستی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اولیه‬ ‫های‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫تمامی‬ ‫تا‬ ‫دانند‬ ‫می‬ ‫نیاز‬ ‫دهند‬ ‫انجام‬ . ‫افتد‬ ‫می‬ ‫اتفاق‬ ‫دو‬ ‫شرایط‬ ‫این‬ ‫در‬ : • ‫در‬ ‫ناقص‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫نشده‬ ‫تحلیل‬ ‫صحیح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫مندی‬ ‫نیاز‬ ‫یا‬ ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫اختیار‬ • ‫شود‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫نیاز‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫صرف‬ ‫زیادی‬ ‫زمان‬ ‫یا‬ ( ‫نقص‬ ‫بی‬ ‫به‬ ‫عالقه‬ ‫بودن‬ ) ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫توقف‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مخرب‬ ‫اثر‬ ‫زمان‬ ‫تا‬ ‫شود‬‫می‬ ‫باعث‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫نیازمندی‬ ‫احتماال‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫ایجاد‬ ‫را‬ ‫خطر‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫گذاشته‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫شد‬ ‫خواهند‬ ‫تغییرات‬ ‫دستخوش‬ ‫طوالنی‬ ‫زمان‬ ‫این‬ ‫طی‬ ‫در‬ .
  • 6. ‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫ناتوانی‬ : ‫تیم‬ ‫روی‬ ‫منفی‬ ‫اثرات‬ : • ‫که‬ ‫هایی‬ ‫تالش‬ ‫ننشستن‬ ‫ثمر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کاریشان‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫فاصله‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫با‬ ‫شوند‬ ‫می‬ ‫ناامیدی‬ ‫دچار‬ ،‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ . • ‫کرده‬ ‫مواجه‬ ‫خالی‬ ‫فواصل‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫فعالیت‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫های‬ ‫ورودی‬ ‫منظم‬ ‫ریتم‬ ‫اید‬ ‫تراشیده‬ ‫باره‬ ‫چند‬ ‫و‬ ‫دوباره‬ ‫کارهای‬ ‫آنها‬ ‫برای‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫اید‬ . ‫راهکار‬ ‫و‬ ‫علت‬ : • ‫ندارید‬ ‫را‬ ‫کافی‬ ‫اطمینان‬ ‫و‬ ‫شجاعت‬ ،‫شروع‬ ‫برای‬ ‫مسیر‬ ‫یک‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫شما‬ . • ‫محصول‬ ‫مدیران‬ ‫و‬ ‫مالکان‬ ‫سایر‬ ‫از‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫فعالیت‬ . • ‫صورت‬ ‫به‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬ Iterative ‫مورد‬ ‫اجایل‬ ‫چارچوب‬ ‫در‬ ‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬ ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ . ،‫شده‬ ‫انجام‬ ‫های‬ ‫تحلیل‬ ‫در‬ ‫اشتباهی‬ ‫و‬ ‫اشکال‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫تا‬ ‫هم‬ ‫سر‬ ‫پشت‬ ‫های‬ ‫نسخه‬ ‫ارائه‬ ‫بوسیله‬ Working Products ‫باشد‬ ‫اصالح‬ ‫و‬ ‫رصد‬ ‫قابل‬ .
  • 7. ‫بعدا‬ ‫که‬ ‫چیزایی‬ ‫بر‬ ‫زیاد‬ ‫تاکید‬ ‫نه‬ ‫االن‬ ‫ولی‬ ‫هستند‬ ‫بدردبخور‬ ‫خیلی‬
  • 8. ‫بعدا‬ ‫که‬ ‫چیزایی‬ ‫بر‬ ‫زیاد‬ ‫تاکید‬ ‫نه‬ ‫االن‬ ‫ولی‬ ‫هستند‬ ‫بدردبخور‬ ‫خیلی‬ • ‫ها‬ ‫فاز‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫مواردی‬ ‫روی‬ ‫بر‬ / ‫به‬ ‫بعدی‬ ‫های‬ ‫اسپرینت‬ ‫بگیرد‬ ‫صورت‬ ‫زیادی‬ ‫تاکید‬ ،‫کنیم‬ ‫فکر‬ ‫آنها‬ ‫انجام‬ . • ‫انجام‬ ‫درستی‬ ‫به‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫میتوان‬ ‫حالت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫نشده‬ . • ‫از‬ ‫پس‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ،‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫وجود‬ ‫اشکال‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫اولویت‬ ‫با‬ ‫پراکنده‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫فیچر‬ ‫تعدادی‬ ،‫اسپرینت‬ ‫هر‬ ‫ایجاد‬ ،‫هم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫داده‬ ‫توسعه‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫بعنوان‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫درستی‬ ‫همخوانی‬ ‫و‬ ‫هماهنگی‬ Working Product ‫کند‬ ‫نمی‬ . • ‫خوبی‬ ‫به‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫وظیفه‬ ‫شرایط‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫های‬ ‫نیازمندی‬ ‫سازی‬ ‫شفاف‬ ‫برای‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫روشن‬ ‫اولویت‬ ‫تعیین‬ ‫برای‬ ‫آنها‬ ‫با‬ ‫همکاری‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫ذینفعال‬ ‫دهند‬ ‫انجام‬ ‫بیشتری‬ ‫تالش‬ ،‫مورد‬ ‫هر‬ ‫های‬ .
  • 9. ‫گروه‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫شاخص‬ ‫فکر‬ ‫تاثیر‬
  • 10. ‫گروه‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫شاخص‬ ‫فکر‬ ‫تاثیر‬ • ‫است‬ ‫مورد‬ ‫این‬ ‫تیمی‬ ‫کار‬ ‫های‬ ‫باگ‬ ‫از‬ ‫یکی‬ . • ‫روانشناسی‬ ‫علم‬ ‫نظر‬ ‫از‬ " ‫از‬ ‫پیروی‬ ‫به‬ ‫بیشتری‬ ‫تمایل‬ ‫افراد‬ ‫دارند‬ ‫را‬ ‫گروه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫نظرات‬ " ‫این‬ ‫به‬ ‫جمله‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫گروه‬ ‫اکثریت‬ ‫با‬ ‫مخالف‬ ‫نظری‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫که‬ ‫معناست‬ ‫پیش‬ ‫گروه‬ ‫که‬ ‫راهی‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫نکنند‬ ‫صحبت‬ ‫آن‬ ‫درباره‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫ترجیح‬ ‫کنند‬ ‫پیروی‬ ،‫گرفته‬ . • ‫و‬ ‫بیشتر‬ ‫دانش‬ ‫با‬ ‫فردی‬ ‫که‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫رخ‬ ‫زمانی‬ ‫اکثرا‬ ‫مساله‬ ‫این‬ ‫بیان‬ ‫ای‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظرات‬ ،‫تر‬ ‫برجسته‬ ‫رفتار‬ ‫شیوه‬ ‫با‬ ‫یا‬ ‫پیرامون‬ ‫صحبت‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫دیگر‬ ‫افراد‬ ‫شدن‬ ‫ساکت‬ ‫باعث‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫یابد‬‫می‬ ‫خاتمه‬ ‫لحظه‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫موضوع‬ . • ‫تمایلی‬ ‫آنها‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫معنا‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫جلسه‬ ‫در‬ ‫حاضر‬ ‫افراد‬ ‫سکوت‬ ،‫آمده‬ ‫پیش‬ ‫شرایط‬ ‫با‬ ‫بلکه‬ ‫ندارند‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫نظر‬ ‫ابراز‬ ‫برای‬ ‫برخورد‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظر‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫ترجیح‬ ‫دارند‬ ‫نگه‬ ‫خود‬ ‫نزد‬ ،‫احتمالی‬ .
  • 11. ‫گروه‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫شاخص‬ ‫فکر‬ ‫تاثیر‬ • ‫و‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫تجربه‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫ما‬ ‫همکاران‬ ‫همان‬ ،‫ساکت‬ ‫افراد‬ ‫می‬ ‫و‬ ‫بینند‬ ‫می‬ ‫مختلفی‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫موضوعات‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫متفاوتی‬ ‫و‬ ‫گروهی‬ ‫فعالیت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫ارزشمند‬ ‫نظرات‬ ‫با‬ ‫توانند‬ ‫کنند‬ ‫کمک‬ ‫بسیار‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ . • ‫به‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫در‬ ‫حاضر‬ ‫افراد‬ ‫مهم‬ ‫های‬ ‫توانایی‬ ‫از‬ ‫دیگر‬ ‫یکی‬ ‫بنابراین‬ ‫های‬ ‫زمینه‬ Soft Skill ‫کار‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫عملکرد‬ ‫بتوان‬ ‫تا‬ ،‫گردد‬‫می‬ ‫بر‬ ‫نظرات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫حرف‬ ‫بیان‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫رساند‬ ‫حداکثر‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫تیمی‬ ‫نشوند‬ ‫افراد‬ ‫سکوت‬ ‫باعث‬ ‫که‬ ‫کنند‬ ‫عمل‬ ‫طوری‬ ‫خود‬ . • ‫است‬ ‫این‬ ،‫مشکل‬ ‫این‬ ‫بروز‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫راهکار‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫شود‬ ‫تعریف‬ ‫فرد‬ ‫هر‬ ‫توسط‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫که‬ . ‫در‬ ‫حتی‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ،‫ها‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫سازمان‬ ‫دند‬ ‫می‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫نهایت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫هم‬ ‫با‬ . • ‫بدیم‬ ‫انجام‬ ‫نیز‬ ‫انفرادی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫توانیم‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫همین‬ . ‫موارد‬ ‫در‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫نفر‬ ‫یک‬ ‫فکر‬ ‫از‬ ‫باالتر‬ ‫تفکری‬ ‫و‬ ‫جمعی‬ ‫نظر‬ ‫میدانیم‬ ‫که‬ ‫خاصی‬ ‫است‬ ( ‫باشد‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫همیشه‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫امیدوارم‬ ‫که‬ ) ‫به‬ ‫افراد‬ ‫تمامی‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫نویسند‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظرات‬ ‫یا‬ ‫ها‬ ‫راهکار‬ ‫جداگانه‬ ‫صورت‬ ‫کرد‬ ‫خواهیم‬ ‫بحث‬ ‫آنها‬ ‫روی‬ ‫تک‬ ‫تک‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫را‬ ‫آنها‬ .
  • 12. ‫سیلو‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬ ( ‫جزیره‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫ای‬ )
  • 13. ‫سیلو‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬ ( ‫جزیره‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫ای‬ ) • ‫است‬ ‫یکدیگر‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫شدن‬ ‫ایزوله‬ ‫همان‬ ‫معنای‬ ‫به‬ . • ‫نشان‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫سمی‬ ‫گیاه‬ ‫یک‬ ‫همانند‬ ‫ها‬ ‫سیلو‬ ‫باشند‬‫می‬ ‫ارتباط‬ ‫عدم‬ ‫بنام‬ ‫بزرگتر‬ ‫مشکلی‬ ‫دهنده‬ . • ‫و‬ ‫یکسان‬ ‫تصویر‬ ‫نتوانند‬ ‫توسعه‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫پیشرفت‬ ،‫سازمان‬ ‫محصوالت‬ ‫وضعیت‬ ‫از‬ ‫متحدالشکلی‬ ‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫آنها‬ • ‫استراتژی‬ ‫نتوانند‬ ‫نیز‬ ‫باال‬ ‫سطح‬ ‫مدیران‬ ‫و‬ ‫میانی‬ ‫مدیران‬ ‫و‬ ‫جمعی‬ ‫حرکت‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫یکپارچه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫تعیین‬ ‫های‬ ‫آورند‬ ‫در‬ ‫اجرا‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫منظم‬ .
  • 14. ‫سیلو‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬ ( ‫جزیره‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫ای‬ ) • ‫جمله‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫مشکل‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫مختلفی‬ ‫های‬ ‫راهکار‬ ‫برگزاری‬ ‫به‬ ‫میتوانم‬ ‫بوده‬ ‫نیز‬ ‫من‬ ‫تجربه‬ ‫مورد‬ ‫که‬ ‫آنها‬ Tech meet ‫ها‬ ( ‫مخفف‬ Tech Meeting) ‫در‬ ‫طبقات‬ ‫کاهش‬ ‫بعدی‬ ‫مورد‬ ‫و‬ ‫باز‬ ‫فضای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ،‫سازمانی‬ ‫ساختار‬ Open Office ، ‫کاهش‬ ‫و‬ ‫بوروکراسی‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫فرآیند‬ ... ‫کنم‬ ‫اشاره‬ . • ‫میتوانیم‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫ارتباطی‬ ‫وضعیت‬ ‫شدن‬ ‫بهتر‬ ‫برای‬ ‫همچنین‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫با‬ ‫البته‬ ‫و‬ ‫متنی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫مکاتبات‬ ‫کاهش‬ ‫با‬ ‫مالقات‬ ‫سوی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ،‫افراد‬ ‫شخصیتی‬ ‫تیپ‬ ‫و‬ ‫روحی‬ ‫شرایط‬ ‫دهیم‬ ‫سوق‬ ‫رو‬ ‫در‬ ‫رو‬ ‫های‬ .
  • 16. ‫شدن‬ ‫قفل‬ • ‫یک‬ ‫به‬ ‫شدیدی‬ ‫بسیار‬ ‫اتکای‬ ،‫محصول‬ ‫یک‬ ‫توسعه‬ ‫برای‬ ‫یک‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫خاص‬ ‫تکنولوژی‬ vendor ‫باشد‬ ‫داشته‬ . • " ‫موجود‬ ‫های‬ ‫راهکار‬ ‫از‬ ‫یکی‬ " ‫و‬ " ‫موجود‬ ‫راهکار‬ ‫تنها‬ " • ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫و‬ ‫تکنولوژی‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫اتکای‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫باعث‬ ،‫باشد‬ ‫بوده‬ ‫اشتباه‬ ‫ما‬ ‫انتخاب‬ ‫اگر‬ ،‫آتی‬ ‫توسعه‬ ،‫تکراری‬ ‫کارهای‬ ‫انجام‬ ‫و‬ ‫بیشتر‬ ‫کاری‬ ‫بار‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫و‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫ذهنی‬ ‫درگیری‬ ... ‫شود‬ ‫می‬ . • ‫از‬ ‫قبل‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫مناسب‬ ‫های‬ ‫راهکار‬ ‫از‬ ‫خود‬ ‫مطالعه‬ ‫امکان‬ ‫حد‬ ‫تا‬ ،‫خاص‬ ‫تکنولوژی‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫باشیم‬ ‫داشته‬ ‫بهتری‬ ‫انتخاب‬ ‫تا‬ ‫داده‬ ‫انجام‬ ‫را‬ .
  • 18. ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫مهندسی‬ • ‫ساختار‬ ( ‫معماری‬ ) ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫ما‬ ‫محصول‬ ‫طراحی‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫خوب‬ ‫محصول‬ ،‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫پیچیدگی‬ ‫شده‬ ‫تعریف‬ ‫نیاز‬ ‫خوب‬ ‫فیچر‬ ‫تعدادی‬ ‫با‬ ‫استفاده‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫محصول‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫تبدیل‬ . • ‫مثال؟؟‬
  • 20. ‫کاری‬ ‫طال‬ Gold-plating • ‫شده‬ ‫صرف‬ ،‫آفرین‬ ‫ارزش‬ ‫چندان‬ ‫نه‬ ‫کاری‬ ‫انجام‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫زیادی‬ ‫تالش‬ ‫باشد‬ . • ،‫شده‬ ‫تعریف‬ ‫نیاز‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫کارهای‬ ‫انجام‬ ‫برای‬ ‫ما‬ ‫تالش‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬ ‫کند‬ ‫نمی‬ ‫محصول‬ ‫آن‬ ‫ارزش‬ ‫رفتن‬ ‫باال‬ ‫به‬ ‫کمکی‬ . ‫دهند؟‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫اینکار‬ ‫ها‬ ‫تیم‬ ‫چرا‬ • ‫انجام‬ ‫زمانی‬ ،‫نوع‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫کاری‬ ‫اضافه‬ ‫من‬ ‫تجربه‬ ‫براساس‬ ‫یا‬ ‫مشتریان‬ ‫تا‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫تالش‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫محصول‬ ‫های‬ ‫تیم‬ ‫که‬ ‫شود‬‫می‬ ‫دهند‬ ‫قرار‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ذینفعان‬ • ‫جبران‬ ‫جهتی‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تاخیر‬ ‫میخواهند‬ ‫که‬ ‫دلیل‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫شاید‬ ‫کنند‬ • ‫هر‬ ‫در‬ ،‫دهند‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫توانمندی‬ ‫که‬ ‫خاطر‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫حتی‬ ‫یا‬ ‫کند‬ ‫نمی‬ ‫پروژه‬ ‫و‬ ‫تیم‬ ‫وضعیت‬ ‫به‬ ‫کمکی‬ ‫اینکار‬ ‫صورت‬ ‫دو‬ .
  • 21. ‫کاری‬ ‫طال‬ Gold-plating • ‫توسعه‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫اینکه‬ ‫یا‬ ‫شویم‬ ‫می‬ ‫کاری‬ ‫دوباره‬ ‫به‬ ‫مجبور‬ ‫عموما‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫کار‬ ‫اصالح‬ ‫صرف‬ ‫را‬ ‫وقتی‬ ‫باید‬ ‫باالتر‬ ‫تجربه‬ ‫با‬ ‫دهندگان‬ ‫بکند‬ ‫تر‬ ‫تجربه‬ ‫کم‬ ‫فرد‬ ‫توسط‬ . ‫بکنیم؟‬ ‫میتوانیم‬ ‫چه‬ ‫محصول‬ ‫طالکاری‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬ • ‫یک‬ ‫اگر‬ feature ‫از‬ ،‫کند‬ ‫می‬ ‫برآورده‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫نیاز‬ ‫محصول‬ ‫یک‬ ‫یا‬ ‫بکشید‬ ‫دست‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫بیشتر‬ ‫وقت‬ ‫صرف‬ . • ‫اضافه‬ ‫خود‬ ‫محصول‬ ‫به‬ ‫هم‬ ‫تری‬ ‫جذاب‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫خواستید‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫پیرامون‬ ‫ذینفعان‬ ‫با‬ ،‫گیری‬ ‫تصمیمی‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫حتما‬ ،‫کنید‬ ‫کنید‬ ‫مذاکره‬ ‫موضوع‬ . • ‫شما‬ ‫که‬ ‫نکنند‬ ‫را‬ ‫برداشت‬ ‫این‬ ‫ذینفعان‬ ‫یا‬ ‫مشتریان‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫مراقب‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫تلف‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫سرمایه‬ ‫از‬ ‫اندکی‬ ‫بخش‬ ‫حتی‬ . ‫کاری‬ ‫اضافه‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫خودداری‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫دور‬ ‫خود‬ ‫اصلی‬ ‫هدف‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ‫که‬ ‫چیزی‬ ‫هر‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫کنید‬ .
  • 23. ‫قهرمانان‬ ‫ابر‬ Super Heroes • ‫الگوی‬ ‫ضد‬ ‫اضطراری‬ ‫خروج‬ ‫توسعه‬ ‫اتکای‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫میشود‬ ‫دیگری‬ ‫الگوی‬ ‫ضد‬ ‫آمد‬ ‫بوجود‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫عموما‬ ‫است‬ ‫ابرقهرمانان‬ ‫بر‬ ‫محصول‬ . ‫کیست‬ ‫ابرقهرمان‬ : ‫و‬ ‫رسند‬ ‫می‬ ‫راه‬ ‫از‬ ‫ناگهان‬ ‫که‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫باال‬ ‫بسیار‬ ‫توانایی‬ ‫با‬ ‫افرادی‬ ‫شوند‬ ‫می‬ ‫واقع‬ ‫همگان‬ ‫تقدیر‬ ‫مورد‬ ‫آخر‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫رسانند‬ ‫می‬ ‫سرانجام‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ناتمام‬ ‫های‬ ‫کار‬ . • ‫هستند‬ ‫اعتماد‬ ‫حس‬ ‫و‬ ‫روحیه‬ ‫داشتن‬ ‫نیازمند‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫افراد‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫دقت‬ . ‫بعنوان‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫ایجاد‬ ‫آنها‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫حس‬ ‫این‬ ‫میبایست‬ ‫مدیر‬ ‫و‬ ‫تسهیلگر‬ . ‫که‬ ‫شرایطی‬ ‫چنین‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ " ‫ما‬ ‫داریم‬ ‫نیاز‬ ‫ها‬ ‫ابرقهرمان‬ ‫به‬ ‫همواره‬ " ‫طول‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫که‬ ‫رساند‬ ‫می‬ ‫نتیجه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫ها‬ ‫تقدیر‬ ‫تمامی‬ ‫بلکه‬ ‫گرفت‬ ‫نخواهد‬ ‫قرار‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫فرآیند‬ ‫است‬ ‫قرار‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫ابرقهرمانی‬ ‫شامل‬ " ‫دهد‬ ‫نجات‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ". • ‫ایجاد‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫ما‬ ‫وظیفه‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫بعنوان‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫آنها‬ ‫به‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫کار‬ ‫ارزش‬ ،‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫با‬ ‫سازی‬ ‫اعتماد‬ ‫کنیم‬ ‫کمک‬ ‫آنها‬ ‫راه‬ ‫سر‬ ‫از‬ ‫موانع‬ ‫برداشتن‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫سرعت‬ . • ‫کنند‬ ‫می‬ ‫تولید‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫اگر‬ ‫نکنیم‬ ‫فراموش‬ ( ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ) ‫آن‬ ‫به‬ " ‫نداشته‬ ‫باور‬ ‫باشند‬ " ‫به‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫است‬ ‫شکست‬ ‫به‬ ‫محکوم‬ ‫محصول‬ ‫این‬ ‫عمال‬ ‫بدهند‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫روحیه‬ ‫یا‬ ‫شود‬ ‫داده‬ ‫تحویل‬ ‫مشتری‬ .
  • 24. ‫قهرمانان‬ ‫ابر‬ Super Heroes • ‫روحیه‬ ‫داشتن‬ ‫نیازمند‬ ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫افراد‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫دقت‬ ‫هستند‬ ‫اعتماد‬ ‫حس‬ ‫و‬ . ‫مدیر‬ ‫و‬ ‫تسهیلگر‬ ‫بعنوان‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫ایجاد‬ ‫آنها‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫حس‬ ‫این‬ ‫میبایست‬ . • ‫که‬ ‫شرایطی‬ ‫چنین‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ " ‫ها‬ ‫ابرقهرمان‬ ‫به‬ ‫همواره‬ ‫ما‬ ‫داریم‬ ‫نیاز‬ " ‫که‬ ‫کاری‬ ‫که‬ ‫رساند‬ ‫می‬ ‫نتیجه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫محصول‬ ‫توسعه‬ ‫فرآیند‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫ابرقهرمانی‬ ‫شامل‬ ‫ها‬ ‫تقدیر‬ ‫تمامی‬ ‫بلکه‬ ‫گرفت‬ ‫نخواهد‬ ‫قرار‬ ‫است‬ ‫قرار‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ " ‫دهد‬ ‫نجات‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ".
  • 25. ‫قهرمانان‬ ‫ابر‬ Super Heroes • ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫محصول‬ ‫مالکان‬ ‫یا‬ ‫مدیران‬ ‫بعنوان‬ ‫با‬ ‫سازی‬ ‫اعتماد‬ ‫ایجاد‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫ما‬ ‫وظیفه‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫کار‬ ‫ارزش‬ ،‫توسعه‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫سر‬ ‫از‬ ‫موانع‬ ‫برداشتن‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫سرعت‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫آنها‬ ‫به‬ ‫کنیم‬ ‫کمک‬ ‫آنها‬ ‫راه‬ . • ‫کنند‬ ‫می‬ ‫تولید‬ ‫را‬ ‫محصول‬ ‫که‬ ‫افرادی‬ ‫اگر‬ ‫نکنیم‬ ‫فراموش‬ ( ‫توسعه‬ ‫تیم‬ ) ‫آن‬ ‫به‬ " ‫باشند‬ ‫نداشته‬ ‫باور‬ " ‫خود‬ ‫روحیه‬ ‫یا‬ ‫حتی‬ ‫است‬ ‫شکست‬ ‫به‬ ‫محکوم‬ ‫محصول‬ ‫این‬ ‫عمال‬ ‫بدهند‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫شود‬ ‫داده‬ ‫تحویل‬ ‫مشتری‬ ‫به‬ ‫اگر‬ .
  • 27. Micro Management • ‫مدیریتی‬ ‫سطوح‬ ‫در‬ ‫نفر‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫رخ‬ ‫زمانی‬ ‫رد‬ ُ ‫خ‬ ‫مدیریت‬ ‫اطالع‬ ‫محصول‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫نکات‬ ‫ترین‬ ‫جزئی‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫تالش‬ ‫کند‬ ‫نظر‬ ‫اظهار‬ ‫آنها‬ ‫باره‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫داشته‬ . • ‫این‬ ‫در‬ ‫دقیقا‬ ‫دهندگان‬ ‫توسعه‬ ‫که‬ ‫بدانند‬ ‫خواهند‬ ‫می‬ ‫آنها‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دائما‬ ‫یا‬ ‫بنابراین‬ ‫دهند‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫کاری‬ ‫چه‬ ‫لحظه‬ ‫روند‬‫می‬ ‫آنها‬ ‫کار‬ ‫محل‬ ‫به‬ ‫حضوری‬ ‫می‬ ‫ناشی‬ ‫اعتماد‬ ‫عدم‬ ‫از‬ ‫رد‬ ُ ‫خ‬ ‫مدیریت‬ ‫شود‬ .
  • 28. Micro Management • ‫مدیریت‬ ،‫هیجانی‬ ‫هوش‬ ‫های‬ ‫آموزه‬ ‫براساس‬ ‫اعتماد‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ،‫ناشی‬ ‫اعتماد‬ ‫عدم‬ ‫از‬ ‫رد‬ ُ ‫خ‬ ‫درون‬ ،‫گیرد‬ ‫می‬ ‫سرچشمه‬ ‫استرس‬ ‫و‬ ‫ترس‬ ‫از‬ ‫می‬ ‫آنها‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫ترسی‬ ‫افراد‬ ‫این‬ ‫گوید‬ " ‫به‬ ‫کاری‬ ‫میخواهند‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫خودشان‬ ‫باید‬ ‫یا‬ ‫شود‬ ‫انجام‬ ‫خوبی‬ ‫جزییات‬ ‫تک‬ ‫تک‬ ‫بر‬ ‫اینکه‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دهند‬ ‫انجام‬ ‫باشند‬ ‫مسلط‬ ‫آن‬ " • ‫معنای‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫دید‬ ‫از‬ ‫بودن‬ ‫مسلط‬ ‫همچنین‬ ‫آگاهی‬ ‫معنای‬ ‫به‬ ‫بلکه‬ ‫نبوده‬ ‫آگاهی‬ + ‫است‬ ‫دخالت‬ . ‫که‬ ‫اند‬ ‫نیاموخته‬ ‫افراد‬ ‫این‬ ‫انجام‬ ‫برای‬ ‫خود‬ ‫های‬‫تیمی‬ ‫هم‬ ‫به‬ ‫میتوانند‬ ‫براساس‬ ‫را‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫کنند‬ ‫اعتماد‬ ‫کار‬ ‫یک‬ ‫کودکی‬ ‫حتی‬ ‫و‬ ‫گذشته‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫های‬ ‫تجربه‬ ‫انتخاب‬ ‫خود‬ ‫ذهنی‬ ‫پیشفرض‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ،‫شان‬
  • 29. Micro Management • ‫منفی‬ ‫بسیار‬ ‫تاثیر‬ ‫ای‬ ‫روحیه‬ ‫چنین‬ ‫پیشبرد‬ ‫شیوه‬ ،‫تیم‬ ‫هوای‬ ‫و‬ ‫حال‬ ‫بر‬ ‫نهایی‬ ‫محصول‬ ‫موفقیت‬ ‫و‬ ‫کارها‬ ‫دارد‬ . • ‫محیطی‬ ‫در‬ ‫ندارد‬ ‫دوست‬ ‫فردی‬ ‫هیچ‬ ‫خطر‬ ‫در‬ ‫اش‬ ‫روحی‬ ‫سالمت‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫کار‬ ‫باشد‬ . • ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫رفتاری‬ ‫چنین‬ ‫تغییر‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫بر‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫ریشه‬ ‫عمق‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫فرد‬ ‫خود‬ ‫اول‬ ‫گام‬ ‫در‬ ‫رفتاری‬ ‫انجام‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫برسد‬ ‫درک‬ ‫است‬ ‫منفی‬ ‫تاثیرگذاری‬ ‫با‬ . • ‫را‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫اعتماد‬ ‫باید‬ ‫او‬ ‫سپس‬ ‫دوش‬ ‫بر‬ ‫که‬ ‫باری‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫تمرین‬ ‫بکاهد‬ ‫دهد‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫خود‬ .
  • 31. IntellectualViolence • ‫خود‬ ‫نظر‬ ،‫حوزه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫تر‬ ‫عمیق‬ ‫دانش‬ ‫بر‬ ‫تکیه‬ ‫با‬ ‫فردی‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫تحمیل‬ ‫تیم‬ ‫کل‬ ‫بر‬ ‫را‬ . ‫طریق‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫این‬ ‫او‬ ‫سواالت‬ ‫دادن‬ ‫جلوه‬ ‫احمقانه‬ ،‫دهنده‬ ‫نظر‬ ‫دیگر‬ ‫افراد‬ ‫تخریب‬ ‫و‬ ‫افراد‬ ‫شخصیت‬ ‫به‬ ‫توهین‬ ،‫شده‬ ‫پرسیده‬ ... ‫دهد‬ ‫می‬ ‫انجام‬ . • ‫دهندگان‬ ‫توسعه‬ ‫استخدام‬ ‫جهت‬ ‫مصاحبه‬ ‫برای‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫گیج‬ ‫سواالت‬ ‫پرسیدن‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دید‬ ‫خواهید‬ ‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫جدید‬ ‫و‬ ‫نفس‬ ‫به‬ ‫اعتماد‬ ‫تخریب‬ ‫به‬ ‫اقدام‬ ،‫غریب‬ ‫و‬ ‫عجیب‬ ‫و‬ ‫کننده‬ ‫می‬ ‫جلوه‬ ‫احمق‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫شونده‬ ‫مصاحبه‬ ‫فرد‬ ‫روحیه‬ ‫خود‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫بگویم‬ ‫باید‬ ‫متاسفانه‬ ،‫دهد‬ ( ‫هیجانی‬ ‫هوش‬ ‫های‬ ‫آموزه‬ ‫براساس‬ ) ‫ها‬ ‫کار‬ ‫این‬ ‫با‬ " ‫لذت‬ " ‫را‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫تجربه‬ .
  • 32. IntellectualViolence • ‫فرمالیته‬ ،‫تیم‬ ‫روحیه‬ ‫کاهش‬ ‫شاهد‬ ‫شما‬ ،‫افراد‬ ‫این‬ ‫حضور‬ ‫با‬ ‫های‬ ‫ایده‬ ‫رفتن‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫دادن‬ ‫بازخورد‬ ‫فرهنگ‬ ‫شدن‬ ‫بود‬ ‫خواهید‬ ‫تیم‬ ‫اعضای‬ ‫سایر‬ ‫ارزشمند‬ . • ‫الگوی‬ ‫ضد‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مواردی‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫الگو‬ ‫ضد‬ ‫این‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫تیم‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫هایی‬ ‫سیاست‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ،‫دادم‬ ‫توضیح‬ ‫قبل‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫آنها‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫از‬ ‫و‬ ،‫کنیم‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫را‬ ‫سوال‬ ‫آن‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫کس‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫سوال‬ ‫دارد‬ ‫حق‬ ‫کسی‬ " ‫احمقانه‬ " ‫کند‬ ‫خطاب‬ . • ‫سوال‬ ‫آن‬ ‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫کس‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫سوال‬ ‫دارد‬ ‫حق‬ ‫کسی‬ ‫هر‬ ‫را‬ " ‫احمقانه‬ " ‫کند‬ ‫خطاب‬ . • ‫جو‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫نیز‬ ‫نظر‬ ‫اظهار‬ ‫در‬ ‫آزادی‬ ‫و‬ ‫تیمی‬ ‫باز‬ ‫فرهنگ‬ ‫دهد‬ ‫برتری‬ ،‫منفی‬ ‫های‬ ‫الگو‬ ‫ضد‬ ‫اثرات‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫را‬ ‫مثبت‬ .

Editor's Notes

  1. مدیران یا مالکان محصول به صورت جداگانه از سایر مالکان و مدیران محصول فعالیت می کنند و به صورت منظم به اشتراک گذاری اطلاعات و دیدگاه ها در میان آنها اتفاق نمی افتد (فرد گرایی به جای کار تیمی) در نتیجه دیدگاه محدود و انفرادی در مدیران و مالکان محصول ایجاد شده و قدرت تصمیم گیری بهتر که تحت تاثیر خرد جمعی حاصل می شود را از آنها سلب می کند.
  2. آن قدر این کلمه را شنیده ایم و استفاده کرده ایم که شاید عبارت انگلیسی آن از ترجمه فارسی اش برای ما آشنا تر است. این خود بیان گر عمومی بودن و همه گیر بودن این مشکل است. شخصا افرادی از این دست را دیده ام که علاقه فراوانی دارند که در تمامی ایمیل های رد و بدل شده در شرکت CC شوند حتی اگر این ایمیل مربوط به سفارش لیوان های یکبار مصرف کاغذی باشد. زیرا فکر می کنند تحت تاثیر این اطلاع داشتن و همچنین دخالت در جزئی ترین مسائل است که می توانند تیم، محصول و سازمان را در جهت استراتژی ها پیش ببرند (اگر اصلا استراتژی ای وجود داشته باشد)