πειραμα

1. ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ
Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες και παίζουν ένα παιχνίδι στο προαύλιο.
Στην πρώτη ομάδα είναι 6 παιδιά και στη δεύτερη 3.
Η ομάδα που αποτελείται από τους 6 μαθητές σχηματίζουν 3 δέντρα αφού δύο άτομα
δημιουργούν ένα δέντρο και στέκονται όρθιοι πλάτη με πλάτη.
Η δεύτερη ομάδα είναι πολίτες ενός αστικού κέντρου οι οποίοι μπαίνουν στο «δάσος» και το
ρυπαίνουν με διάφορους τρόπους.
Ένας μαθητής από κάθε «δέντρο» κρατάει ένα άδειο καλαθάκι και το ταίρι του ένα καλαθάκι
που έχει μέσα λευκές μπάλες από χαρτί γκοφρέ οι οποίες συμβολίζουν το οξυγόνο (που έχουν
φτιάξει νωρίτερα στην τάξη).
Οι «πολίτες» (της δεύτερης ομάδας) αφού μπουν στο δάσος πετάνε μαύρες μπάλες από χαρτί
γκοφρέ, που συμβολίζουν τους ρύπους, ρυπαίνοντας έτσι το δάσος.
Έτσι οι «πολίτες» πετάνε τις μαύρες μπάλες, οι μαθητές με τα άδεια καλαθάκια τρέχουν να τις
μαζέψουν ενώ παράλληλα οι υπόλοιποι μαθητές πετάνε τις λευκές (οξυγόνο).
Παρατηρούμε ότι όταν η ρύπανση του δάσους γίνεται από λιγότερους, το δάσος στο τέλος και
με πολύ κόπο καταφέρνει να επιβιώσει.
Η διαδικασία αυτή επαναλαμβάνεται αλλά τώρα οι λιγότεροι μαθητές κάνουν τα «δέντρα» (4
μαθητές = 2 δέντρα) και οι περισσότεροι τους «πολίτες»( 5 μαθητές + εγώ)
Παρατηρούμε ότι όταν η ρύπανση του δάσους γίνεται από πολλούς, το δάσος δεν προλαβαίνει
να αναπληρώσει το οξυγόνο του γιατί τα μαύρα μπαλάκια που θα πρέπει να μαζευτούν θα είναι
περισσότερα απ’ τα άσπρα και στο τέλος θα παραμείνουν στο έδαφος.

2. Παίξαμε ένα παιχνίδι! Κάποιοι έκαναν το δάσος που μας δίνει το
πολύτιμο για την υγεία μας οξυγόνο.
Κάποιοι άλλοι έκαναν τους πολίτες που με έναν τους περίπατο το
ρυπαίνουν.
Ο καθαρός αέρας είναι απαραίτητος για όλους μας!!!
Τι παρατηρήσαμε ότι συμβαίνει τελικά;
Όταν τα δέντρα ήταν
λιγότερα...
Όταν τα δέντρα γίνονται
περισσότερα...
Όνομα:
Γνωστική Ενότητα: Το δάσος
ζητά βοήθεια
Ημερομηνία:
Γλώσσα Ελληνικά