SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Treball Projecte
Interdisciplinari realitzat per
la clase de 4t.

Curs : 2009-2010
ÍNDEX
Estem a punt d'encetar l'estudi de les botigues del barri , però abans de
començar cal que et plantegis que en saps d'aquest tema. Per això et
proposo que anotis en el requadre una llista del que ja saps.



Què en sé de les Botigues del meu barri?




Espero que t'hagi sortit una llista molt llarga i que hagis quedat parat/da de
la teva saviesa. Has d' imprimir aquest full
Cal que rumiïs tot el què vols saber i fes la llista al
requadre .




Què vols saber ?
Quines botigues hi ha al teu barri?
Quines estan situades al teu carrer?




Què venen?




Els productes que venen els elaboren ells mateixos o els compren
a proveïdors?
1.—LES BOTIGUES DEL MEU BARRI

TEMPORITZACIÓ: 1 setmana (del 11 al de 2010)


ORGANITZACIÓ :
                 Motivació i coneixement de les botigues.
                 setmana,Normes per circular en bicicleta;
                  característiques,normatives,condicons ,espais
     ,materials....
                 Història de les botigues


                  Presentació del Projecte.
                  Observació d’algunes botigues


Valoració del projecte.
            Treball


                  Exposicions de diferents temes relacionats amb el
     projecte.
             Treball d’equip (de 2 a 4 alumnes)          Fer investigacions.
                  Resoldre problemes.
                  Preparar exposicions.
             Treball individual
                  Treball personal dins el grup.
                  Treballs propis de la materia per nivell.
                   Recerques personals.
                   Lectura
AVALUACIÓ:
       Al final
       Valoració de les exposicions, continguts i presentació
       Valoracions del treball de grup
       Avaluació personal dels coneixements adquirits

More Related Content

Viewers also liked

Investigación sobre flores para el curso intd 3355
Investigación sobre flores para el curso intd 3355Investigación sobre flores para el curso intd 3355
Investigación sobre flores para el curso intd 3355arsani
 
L E S A B E L L E S
L E S  A B E L L E SL E S  A B E L L E S
L E S A B E L L E Scmarcos
 
Els Oficis
Els OficisEls Oficis
Els OficisIrisat
 
Oficis
OficisOficis
Oficissilvia
 
LES PLANTES
LES PLANTESLES PLANTES
LES PLANTESesme3
 
Ropa y accesorios a2
Ropa y accesorios a2Ropa y accesorios a2
Ropa y accesorios a2Vanessa
 
Profesiones
ProfesionesProfesiones
ProfesionesVanessa
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaLaia Lila
 
Presentacio oficis
Presentacio oficisPresentacio oficis
Presentacio oficissilvia
 
les plantes (parts, cicle de la vida...)
les plantes (parts, cicle de la vida...)les plantes (parts, cicle de la vida...)
les plantes (parts, cicle de la vida...)Mariàngels Pagès Puig
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheHow to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel
 

Viewers also liked (20)

Les flors i les abelles
Les flors i les abellesLes flors i les abelles
Les flors i les abelles
 
Proyecto de investigación: Las flores
Proyecto de investigación: Las floresProyecto de investigación: Las flores
Proyecto de investigación: Las flores
 
Investigación sobre flores para el curso intd 3355
Investigación sobre flores para el curso intd 3355Investigación sobre flores para el curso intd 3355
Investigación sobre flores para el curso intd 3355
 
Proyecto de investigación: Las flores
Proyecto de investigación: Las floresProyecto de investigación: Las flores
Proyecto de investigación: Las flores
 
Projecte: com creixen les flors?
Projecte: com creixen les flors?Projecte: com creixen les flors?
Projecte: com creixen les flors?
 
L E S A B E L L E S
L E S  A B E L L E SL E S  A B E L L E S
L E S A B E L L E S
 
Les plantes 1 a
Les plantes 1 aLes plantes 1 a
Les plantes 1 a
 
Els Oficis
Els OficisEls Oficis
Els Oficis
 
Les Plantes
Les PlantesLes Plantes
Les Plantes
 
Oficis
OficisOficis
Oficis
 
LES PLANTES
LES PLANTESLES PLANTES
LES PLANTES
 
Parts De La Flor
Parts De La FlorParts De La Flor
Parts De La Flor
 
Las TIENDAS
Las TIENDASLas TIENDAS
Las TIENDAS
 
Ropa y accesorios a2
Ropa y accesorios a2Ropa y accesorios a2
Ropa y accesorios a2
 
Profesiones
ProfesionesProfesiones
Profesiones
 
Els oficis
Els oficisEls oficis
Els oficis
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici eina
 
Presentacio oficis
Presentacio oficisPresentacio oficis
Presentacio oficis
 
les plantes (parts, cicle de la vida...)
les plantes (parts, cicle de la vida...)les plantes (parts, cicle de la vida...)
les plantes (parts, cicle de la vida...)
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheHow to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your Niche
 

Similar to Plantilla projecte interdis

Escriptura d'articles de didàctica
Escriptura d'articles de didàcticaEscriptura d'articles de didàctica
Escriptura d'articles de didàcticajdomen44
 
Els treballs per projectes
Els treballs per projectesEls treballs per projectes
Els treballs per projectesJose Luis
 
El treball per projectes
El treball per projectesEl treball per projectes
El treball per projectesICE_URV_NU
 
Els projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesEls projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesrosycalvo
 
La pàgina web com a eina per el projecte de recerca
La pàgina web com a eina per el projecte de recerca La pàgina web com a eina per el projecte de recerca
La pàgina web com a eina per el projecte de recerca vipremitic
 
Presentació Carme Barba Webquest
Presentació Carme Barba WebquestPresentació Carme Barba Webquest
Presentació Carme Barba WebquestAnna Pérez
 
Competències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalartCompetències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalartNuria Alart
 
Ts 2012 1r eso edició
Ts 2012  1r eso edicióTs 2012  1r eso edició
Ts 2012 1r eso ediciómjvercher
 
Taller forum educació_ambiental
Taller forum educació_ambientalTaller forum educació_ambiental
Taller forum educació_ambientalAlex Egea
 
Unitat didàctica pauta general
Unitat didàctica pauta generalUnitat didàctica pauta general
Unitat didàctica pauta generalRous Pisanlof
 
Reunió sisé
Reunió siséReunió sisé
Reunió sisémcarmendz
 
Presentacio catala per_a_tothom_3
Presentacio catala per_a_tothom_3Presentacio catala per_a_tothom_3
Presentacio catala per_a_tothom_3DmesD
 
2018_ESCOLA_Projecte dimoni
2018_ESCOLA_Projecte dimoni2018_ESCOLA_Projecte dimoni
2018_ESCOLA_Projecte dimoniPere Vergés
 
Avaluació i Diversitat
Avaluació i DiversitatAvaluació i Diversitat
Avaluació i DiversitatNuria Alart
 
Treballar per projectes
Treballar per projectesTreballar per projectes
Treballar per projectesmsero3
 
Les pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centresLes pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centresreporteducacio
 
Ts 2011 1r eso edició
Ts 2011  1r eso edicióTs 2011  1r eso edició
Ts 2011 1r eso ediciómjvercher
 

Similar to Plantilla projecte interdis (20)

Escriptura d'articles de didàctica
Escriptura d'articles de didàcticaEscriptura d'articles de didàctica
Escriptura d'articles de didàctica
 
Els treballs per projectes
Els treballs per projectesEls treballs per projectes
Els treballs per projectes
 
El treball per projectes
El treball per projectesEl treball per projectes
El treball per projectes
 
Els projectes i les competencies
Els projectes i les competenciesEls projectes i les competencies
Els projectes i les competencies
 
La pàgina web com a eina per el projecte de recerca
La pàgina web com a eina per el projecte de recerca La pàgina web com a eina per el projecte de recerca
La pàgina web com a eina per el projecte de recerca
 
Wqtecno
WqtecnoWqtecno
Wqtecno
 
Presentació Carme Barba Webquest
Presentació Carme Barba WebquestPresentació Carme Barba Webquest
Presentació Carme Barba Webquest
 
Competències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalartCompetències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalart
 
Ts 2012 1r eso edició
Ts 2012  1r eso edicióTs 2012  1r eso edició
Ts 2012 1r eso edició
 
La meva finestra
La meva finestraLa meva finestra
La meva finestra
 
Taller forum educació_ambiental
Taller forum educació_ambientalTaller forum educació_ambiental
Taller forum educació_ambiental
 
Unitat didàctica pauta general
Unitat didàctica pauta generalUnitat didàctica pauta general
Unitat didàctica pauta general
 
Reunió sisé
Reunió siséReunió sisé
Reunió sisé
 
Presentacio catala per_a_tothom_3
Presentacio catala per_a_tothom_3Presentacio catala per_a_tothom_3
Presentacio catala per_a_tothom_3
 
2018_ESCOLA_Projecte dimoni
2018_ESCOLA_Projecte dimoni2018_ESCOLA_Projecte dimoni
2018_ESCOLA_Projecte dimoni
 
Avaluació i Diversitat
Avaluació i DiversitatAvaluació i Diversitat
Avaluació i Diversitat
 
Treballar per projectes
Treballar per projectesTreballar per projectes
Treballar per projectes
 
Les pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centresLes pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centres
 
Ts 2011 1r eso edició
Ts 2011  1r eso edicióTs 2011  1r eso edició
Ts 2011 1r eso edició
 
Marta Nebot
Marta NebotMarta Nebot
Marta Nebot
 

Plantilla projecte interdis

  • 1. Treball Projecte Interdisciplinari realitzat per la clase de 4t. Curs : 2009-2010
  • 3. Estem a punt d'encetar l'estudi de les botigues del barri , però abans de començar cal que et plantegis que en saps d'aquest tema. Per això et proposo que anotis en el requadre una llista del que ja saps. Què en sé de les Botigues del meu barri? Espero que t'hagi sortit una llista molt llarga i que hagis quedat parat/da de la teva saviesa. Has d' imprimir aquest full
  • 4. Cal que rumiïs tot el què vols saber i fes la llista al requadre . Què vols saber ?
  • 5. Quines botigues hi ha al teu barri?
  • 6. Quines estan situades al teu carrer? Què venen? Els productes que venen els elaboren ells mateixos o els compren a proveïdors?
  • 7.
  • 8.
  • 9. 1.—LES BOTIGUES DEL MEU BARRI TEMPORITZACIÓ: 1 setmana (del 11 al de 2010) ORGANITZACIÓ : Motivació i coneixement de les botigues. setmana,Normes per circular en bicicleta; característiques,normatives,condicons ,espais ,materials.... Història de les botigues Presentació del Projecte. Observació d’algunes botigues Valoració del projecte. Treball Exposicions de diferents temes relacionats amb el projecte. Treball d’equip (de 2 a 4 alumnes) Fer investigacions. Resoldre problemes. Preparar exposicions. Treball individual Treball personal dins el grup. Treballs propis de la materia per nivell. Recerques personals. Lectura
  • 10. AVALUACIÓ: Al final Valoració de les exposicions, continguts i presentació Valoracions del treball de grup Avaluació personal dels coneixements adquirits