SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
DASAR-DASAR
NEGARA
DASAR EKONOMI
DASAR PERTANIAN NEGARA KETIGA
( DPN 3)
DASAR PERTANIAN
DPN 1 ( 1984 – 1991 )
DPN 2 ( 1992 – 1997 )
DPN 3 ( 1998 – 2010 )
DASAR PERTANIAN PERTAMA (1984
– 1991 )
 Memberikan penekanan
membangunkan sektor pertanian
berorientasikan eksport
 Memberi penekanan kepada dasar
ekspansionari yang mengutamakan
tanaman komoditi etc. kelapa sawit
DASAR PERTANIAN NEGARA
KEDUA ( 1992 – 1997 )
 Memberi penekanan kepada peningkatan
produktiviti
 Memberikan penekanan kepada
meningkatkan produktiviti
 Mengambil kira kedudukan kekangan
tanah
 Megubah penumpuan kepada usaha
pembangunan pertanian
 Memajukan industri asas tani
 Untuk mengeksploitasi faedah berbanding
dan pasaran niche
Pasaran niche :
(a) pasaran tertumpu ;
(b) sebuah segment pasaran yang
meliputi satu golongan tertentu
di mana mereka berkongsi
minat ;
(c) Satu kumpulan di dalam
sesuatu kelompok geografi
DPN 3 ( 1998 – 2010 )
 Meningkatkan daya saing sektor
pertanian berikutan liberalisasi
perdagangan antarabangsa
Sektor pertanian dan industri asas tani
akan memberi keutamaan kepada
usaha-usaha berikut :
 Meningkatkan daya saing pengeluaran
makanan
 Mengurangkan defisit imbangan dagangan
untuk makanan
 Meningkatkan pelaburan swasta
 Sumber manusia mahir
 Berkerjasama dengan kerajaan sendiri
 Memperkemaskan sistem penyampaian
perkhidmatan sektor awam
- CABARAN BARU
YANG DIHADAPI
OLEH SEKTOR
PERTANIAN
Mengurangkan
penggunaan buruh
Menjamin bekalan
makanan yang
mencukupi
Memaksimakan
penggunaan sumber-
sumber terhad yang
sedia ada
Memperkukuh
daya saing
Meningkatkan
pelaburan
swasta
Merubah
sektor pekebun
kecil
Menyokong
perindustrian
negara dan
pelaburan luar
negara
Memastikan
pembangunan
pertanian dan
perhutanan
yang mapan
DPN 3 digubal bagi menjamin pembangunan
pertanian dan perhutanan yang dapat disesuaikan
Pembangunan sektor pertanian mengatasi
masalah kekurangan sumber
Menggalakkan petani-petani mengamalkan
teknik pertanian moden
OBJEKTIF DPN 3
 Memaksimakan pendapatan
 Memaksimakan sumbangan sektor
pertanian
HAL INI DILAKUKAN MELALUI :
 Peningkatan sekuriti makanan
 Peningkatan produktiviti
 Pengukuhan pertalian dengan sektor lain
 Mewujudkan sumber pertumbuhan baru
 Pemullihara dan menggunakan sumber asli
secara mapan
 Pengenaln sua pendekatan strategi baru
- pendekatan perhutani
- pendekatan berasaskan produk
SEKIAN , TERIMA KASIH
DISEDIAKAN OLEH
LIM CHEE HERN 6A3
CHIN YI YUN 6A3

More Related Content

Viewers also liked

Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01
Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01
Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01MARIA GONZALES
 
Evaluation activity 7
Evaluation activity 7Evaluation activity 7
Evaluation activity 7Mehdadul Kazi
 
Proyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C A
Proyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C AProyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C A
Proyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C AMETF Iluminación C. A
 
Proyecto de aula 11° nuevo periodo 1 11 (1)
Proyecto de aula 11°  nuevo periodo 1  11 (1)Proyecto de aula 11°  nuevo periodo 1  11 (1)
Proyecto de aula 11° nuevo periodo 1 11 (1)Guillermo Mondragon
 
Elaboración de referencias bibliográficas
Elaboración de referencias bibliográficasElaboración de referencias bibliográficas
Elaboración de referencias bibliográficasadriansanchezfernandez7
 
Sara Ruiz Ardila
Sara Ruiz ArdilaSara Ruiz Ardila
Sara Ruiz Ardilasara undead
 
The Content: Marketers Guide to Lead Generation
The Content: Marketers Guide to Lead GenerationThe Content: Marketers Guide to Lead Generation
The Content: Marketers Guide to Lead GenerationFilipp Paster
 
Eventr presentation(power point)
Eventr presentation(power point)Eventr presentation(power point)
Eventr presentation(power point)Jacob Singer
 
Aspectos formales de un documento aitana gomez vallejo
Aspectos formales de un documento   aitana gomez vallejoAspectos formales de un documento   aitana gomez vallejo
Aspectos formales de un documento aitana gomez vallejoaitanagomez32
 

Viewers also liked (14)

Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01
Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01
Mediosdecultivo 131210222724-phpapp01
 
Evaluation activity 7
Evaluation activity 7Evaluation activity 7
Evaluation activity 7
 
The lumière brothers
The lumière brothersThe lumière brothers
The lumière brothers
 
Proyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C A
Proyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C AProyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C A
Proyectos y obras ejecutadas de METF iluminación C A
 
2016 jpo
2016 jpo2016 jpo
2016 jpo
 
Dpn 3
Dpn 3Dpn 3
Dpn 3
 
Anàlisi d'una targa d'expansió 01
Anàlisi d'una targa d'expansió 01Anàlisi d'una targa d'expansió 01
Anàlisi d'una targa d'expansió 01
 
Proyecto de aula 11° nuevo periodo 1 11 (1)
Proyecto de aula 11°  nuevo periodo 1  11 (1)Proyecto de aula 11°  nuevo periodo 1  11 (1)
Proyecto de aula 11° nuevo periodo 1 11 (1)
 
Elaboración de referencias bibliográficas
Elaboración de referencias bibliográficasElaboración de referencias bibliográficas
Elaboración de referencias bibliográficas
 
Sara Ruiz Ardila
Sara Ruiz ArdilaSara Ruiz Ardila
Sara Ruiz Ardila
 
The Content: Marketers Guide to Lead Generation
The Content: Marketers Guide to Lead GenerationThe Content: Marketers Guide to Lead Generation
The Content: Marketers Guide to Lead Generation
 
Eventr presentation(power point)
Eventr presentation(power point)Eventr presentation(power point)
Eventr presentation(power point)
 
Dpn 3
Dpn 3Dpn 3
Dpn 3
 
Aspectos formales de un documento aitana gomez vallejo
Aspectos formales de un documento   aitana gomez vallejoAspectos formales de un documento   aitana gomez vallejo
Aspectos formales de un documento aitana gomez vallejo
 

Recently uploaded

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 

Recently uploaded (20)

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 

DPN3-MeningkatkanDayaSaingPertanian

  • 2. DASAR PERTANIAN DPN 1 ( 1984 – 1991 ) DPN 2 ( 1992 – 1997 ) DPN 3 ( 1998 – 2010 )
  • 3. DASAR PERTANIAN PERTAMA (1984 – 1991 )  Memberikan penekanan membangunkan sektor pertanian berorientasikan eksport  Memberi penekanan kepada dasar ekspansionari yang mengutamakan tanaman komoditi etc. kelapa sawit
  • 4. DASAR PERTANIAN NEGARA KEDUA ( 1992 – 1997 )  Memberi penekanan kepada peningkatan produktiviti  Memberikan penekanan kepada meningkatkan produktiviti  Mengambil kira kedudukan kekangan tanah  Megubah penumpuan kepada usaha pembangunan pertanian  Memajukan industri asas tani  Untuk mengeksploitasi faedah berbanding dan pasaran niche
  • 5. Pasaran niche : (a) pasaran tertumpu ; (b) sebuah segment pasaran yang meliputi satu golongan tertentu di mana mereka berkongsi minat ; (c) Satu kumpulan di dalam sesuatu kelompok geografi
  • 6. DPN 3 ( 1998 – 2010 )  Meningkatkan daya saing sektor pertanian berikutan liberalisasi perdagangan antarabangsa
  • 7. Sektor pertanian dan industri asas tani akan memberi keutamaan kepada usaha-usaha berikut :  Meningkatkan daya saing pengeluaran makanan  Mengurangkan defisit imbangan dagangan untuk makanan  Meningkatkan pelaburan swasta  Sumber manusia mahir  Berkerjasama dengan kerajaan sendiri  Memperkemaskan sistem penyampaian perkhidmatan sektor awam
  • 8. - CABARAN BARU YANG DIHADAPI OLEH SEKTOR PERTANIAN Mengurangkan penggunaan buruh Menjamin bekalan makanan yang mencukupi Memaksimakan penggunaan sumber- sumber terhad yang sedia ada Memperkukuh daya saing Meningkatkan pelaburan swasta Merubah sektor pekebun kecil Menyokong perindustrian negara dan pelaburan luar negara Memastikan pembangunan pertanian dan perhutanan yang mapan
  • 9. DPN 3 digubal bagi menjamin pembangunan pertanian dan perhutanan yang dapat disesuaikan Pembangunan sektor pertanian mengatasi masalah kekurangan sumber Menggalakkan petani-petani mengamalkan teknik pertanian moden
  • 10. OBJEKTIF DPN 3  Memaksimakan pendapatan  Memaksimakan sumbangan sektor pertanian
  • 11. HAL INI DILAKUKAN MELALUI :  Peningkatan sekuriti makanan  Peningkatan produktiviti  Pengukuhan pertalian dengan sektor lain  Mewujudkan sumber pertumbuhan baru  Pemullihara dan menggunakan sumber asli secara mapan  Pengenaln sua pendekatan strategi baru - pendekatan perhutani - pendekatan berasaskan produk
  • 12. SEKIAN , TERIMA KASIH DISEDIAKAN OLEH LIM CHEE HERN 6A3 CHIN YI YUN 6A3