Дмитренко Лілія Анатоліївна, завідуюча ДНЗ "Ягідка", виступ на обласному науково-практичному семінарі "Компетентний керівник - ефективний дошкільний заклад", 10.11.2017 р.

1. LOGO
Інформаційна компетентність в
управлінській діяльності
завідувача ДНЗ як запорука
підвищення ефективності
роботи дошкільного закладу
Дошкільний навчальний заклад
“Ягідка”Римарівської сільської ради
Гадяцького району
Полтавської областіПідготувала:
Дмитренко Лілія Анатоліївна
Завідувач ДНЗ

2. Використання інформаційно-
комунікаційних технологій
Закон України “Про освіту” (ст.41 п.4)
Закон України “Про національну
програму інформатизації”;
Національна стратегія розвитку освіти в
Україні на 2012-2021 роки;
Украз Президента України “Про заходи
щодо забезпечення пріоритетного
розвитку освіти в Україні від 30.09.2010
р. №926/2010.
в освітній діяльності дошкільного
закладу закріплено в положеннях:

3. Закон України “Про дошкільну освіту”
Базовий компонент дошкільної освіти
(освітня лінія “Комп’ютерна грамота”);
Комплексні програми (“Українське
дошкілля”, “Впевнений старт”);
Парціальна програма “Смайлик” (автор
Резніченко І.Ю.)

4. Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) –
засоби, які дозволяють користувачам створювати,
одержувати доступ, зберігати, передавати та
змінювати інформацію.

5. Інформаційні системи в освітніх
закладах використовуються
Психологічна робота
Навчальний процес
Управлінська діяльність
Методична робота

6. Актуальність проблеми інформатизації
управління навчальним закладом полягає в
створенні, впровадженні та розвитку
комп'ютерно - орієнтованого освітнього
середовища на основі інформаційних систем,
мереж, ресурсів і технологій.
Головною метою є підготовка фахівця, в тому
числі керівника закладу освіти до діяльності в
умовах інформаційного суспільства,
комплексна перебудова педагогічного
процесу, підвищення його якості та
ефективності

7. Програмне забезпечення
Додатки “Microsoft Office” (Word, Power
Point, Excell, Outlook);
Графічні редактори;
Браузери;
Архіватори;
Аудіо та відео плеєри;
Спеціальні програмні засоби.

8. Текстовий процесор
 Ведення та оформлення ділової
документації
 Оформлення інформаційних матеріалів.
 Робота з текстом
Переключення мов: комбінація клавіш Ctrl+Shift або Alt+Shift. Для
набору великих літер: при натиснутій клавіші Shift або натиснути
CapsLock
Друк документа - Ctrl + P.
Збереження документа - Ctrl + S;
Відкриття документа - Ctrl + О;
Створення нового - Ctrl + N;
Відміна попередньої дії - Ctrl +Z;
Вирізать фрагмент тексту – Shift +Del;
Скопіювати текст - Ctrl + С;
Вставити текст - Ctrl + V;
Знайти текст - Ctrl + F.

9. Редактор презентацій (MS Power Point)
 Оформлення інформації;
 Подача інформації рекламного та
інформаційного характеру;
 Створення фотоальбомів та
відеофільмів;
 Використання шаблонів та стилів
оформлення слайдів;
 Просте вставлення, редагування
та форматування тексту і
графічних об’єктів.
 Використання гіперпосилань.

10. Табличний процесор (MS Excel)
 Опрацювання числових даних за
формулами, які можуть містити
арифметичні вирази, математичні,
логічні, статистичні та інші функції;
 Побудова діаграм і графіків на
основі даних;
 Повторне обчислення результатів
під час зміни даних або формул;
 Сортування, фільтрування,
автоматичне вибирання даних та
умовне форматування.
 Робота з файлами додатку MS
Word.

12. Редактор публікацій (MS Publisher)
 Створення та розповсюдження
буклетів, візиток та інших
матеріалів видавничого
характеру;
 Розробка сайту та веб-сторінок;
 Готувати оригінал-матеріали
друкованої продукції (газети,
журнали тощо.)
 Зручність форматування і
редагування текстової та
графічної інформації;
 Використання шаблонів
публікацій;
 Друк.

13. Архіватори
 Стискання інформації для компактного зберігання.
 Файли архівують та розархівовуються для
редагування.

14. Браузери
Доступ до мережі Інтернет
Завантаження даних
Перегляд веб-сторінок

15. Сайт ДНЗ “Ягідка”, групи в соцмережах
Facebook та Viber
http://yagidkarum.ucoz.ua/

16. Сторінка організації у соціальній
мережі Facebook

17. Група в мобільному додатку Viber

18. Використання електронної пошти
Листування з Відділом освіти, колегами;
Віртуальні сховища для інформації;
Формування та використання адресної
книги;
Включення до листів запиту на
підтвердження факту отримання листа
адресатом;
Додаткові можливості сервера
електронної пошти.

19. Інформаційна система управління
освітою

20. Програма “Курс. Дошкілля”

21. Результати впровадження ІКТ в
роботу дошкільного закладу:
 Підвищення ефективності процесу виховання та навчання.
 Активізація пізнавальної діяльності дітей.
 Підвищення рівня професійної майстерності педагогів.
 Виявлення рівня психолого-педагогічної компетенції батьків.
 Створення єдиного інформаційного середовища.
 Створення активної, працездатної системи підтримки
сімейного виховання, через використання інформаційно –
комп’ютерних технологій.
 Забезпечення активної участі батьків у освітньо- виховному
процесі ДНЗ. Підвищення педагогічної культури членів
родин вихованців.

22. LOGO
Дмитренко Лілія Анатоліївна
завідуюча ДНЗ “Ягідка”
E-mail: olefir.lili4ka@gmail.com
rum-dnz@meta.ua
Тел. 0999099315