En liten inblick i vårt utvecklingsarbete inom ikt. I presentationen finnes utvärdering samt jämförelse av måluppfyllelse vt- och ht-13 samt mål och strategi för vt-14. Detta gäller för lärarna ska tilläggas.

1. IKT - utveckling VT - 2014

2. IKT - mål för HT-13
• Att kontinuerligt använda Schoology för att kommunicera med elever och kollegor samt
att erbjuda tillgång till material online
• Att kontinuerligt använda paddan för kreativa presentationer, förslagsvis med
Educreations, för både lärare och elever
• Att kontinuerligt använda Google Drive i skolarbetet, för ett formativt arbetssätt
• Att som lärare och elev kunna jobba/studera ifrån var som helst, med t ex Google Drive
och Schoology
• Att med den nya tekniken börja tänka i nya pedagogiska banor

3. VT-13

4. HT-13
(Ökning: + 24%)

5. VT-13

6. HT-13
(Ökning: +37%)

7. VT-13

8. HT-13
(Ökning: +37%)

9. VT-13

10. HT-13
Ökning: + 46%

11. HT-13
Ökning: + 46%

12. VT-13

13. HT-13
Ökning: + 27%

14. VT-13

15. HT-13
Ökning: + 23%

16. VT-13

17. HT-13
(Ökning: + 47%)

18. VT-13

19. HT-13
(Ökning: + 38%)

20. VT-13

21. HT-13
(Ökning: + 40%)

22. HT-13

23. IKT - Mål för VT-14
• Att fler lärare jämfört med HT-13 använder Schoology för att kommunicera med elever
och kollegor samt att fler erbjuder tillgång till material online
• Att skriva ut/kopiera papper i lägre utsträckning än HT-13
• Att fler lärare (och elever) jämfört med HT-13 använder paddan och PC för kreativa
presentationer som dessutom spelas in och delas
• Att fler lärare och elever jämfört med HT-13 använder Google Drive i skolarbetet, för ett
formativt arbetssätt
• Att som lärare och elev kunna jobba/studera ifrån var som helst, med t ex Google Drive
och Schoology
• Att vi i ännu högre utsträckning än HT-13 börja tänka i nya pedagogiska banor angående
hur tekniken kan användas som hjälpmedel för att nå kunskapskraven
• Att fler svarar på utvärderingen (HT-13 = 67% svaranden)

24. • Support och inspiration ges på Schoology, i första hand i gruppen iPad-supporten
• Staffan besöker arbetslag och enskilda lärare för support och inspiration
• IKT-gruppen (Staffan, Thomas, Henke, Helen och Per-Erik) träffas veckovis och arbetar
kontinuerligt med utvecklingen
• IKT-arbetsgruppen ses fem gånger under våren och jobbar i workshop-form
• Korta utbildningsinsatser ges på onsdagsmöten och om tid finns på studiedagar
• Staffan besöker klasser för support, utbildning och avstämning
• Pilotprojekt utförs för att testa ”nya grepp” som kan komma att användas av alla
framgent
• Vi delar med oss av goda exempel till varandra, exempelvis i kollegiehandledningen,
och/eller till Staffan så detta kan spridas vidare
IKT – strategi för att nå mål för VT-14