Nytt IT-stöd  i skolan Göteborg Stefan Osla, Jan Mellgren  Projektledare, Center för skolutveckling
Möjligheter och bredd <administration>  <utveckling>  <pedagogik> CLE   -  lärplattform för samarbete Nätgemenskaper, kommunikation, lärobjekt, blogg, wikipedia, officepaket PLE   -  personlig lärplattform kalender, planering, IUP, utvecklingssamtal, Åtgärdsprogram, portfolio, ”mina dokument” MLE   -  administrativ lärplattform Schema, närvaro, omdömen, valhantering
Möjligheter och bredd <administration>  <utveckling>  <pedagogik> CLE   -  lärplattform för samarbete Nätgemenskaper, kommunikation, lärobjekt, blogg, wikipedia, officepaket
Möjligheter och bredd <administration>  <utveckling>  <pedagogik> PLE  -  personlig lärplattform kalender, planering, IUP, utvecklingssamtal, Åtgärdsprogram, portfolio, ”mina dokument”
Möjligheter och bredd <administration>  <utveckling>  <pedagogik> MLE  -  administrativ lärplattform Schema, närvaro, omdömen, valhantering
Digitala glappet <digitala invandrare>  <digitalt infödda> ” Skolan får inte längre framstå som en digital analfabet för de ungdomar som går där och som är uppväxta i den digitala världen. Då går skolans trovärdighet förlorad.” Fredrik Höper, Utvecklingschef, Falkenberg
Införandeorganisation
 
Införande Projektledare Stefan Osla, Center för skolutveckling
Expertgrupp Prel sju tjänster om 50 %..
2011 utvärdering
Smarta mål Satta på tre år från införandet, tagna på stadsdelschefsnivå Inom tre år använder alla skolledare, lärare och elever/studerande i Göteborg Stads skolor IT-stödet i sitt arbete. Inom tre år använder Göteborgs Stads elever/studerande, föräldrar och pedagoger IT-stödet i samband med  dokumentation av utveckling och lärande. Inom tre år får barnen/eleverna/de studerande och föräldrarna i Göteborgs Stad, via IT-stödet tillgång till information som rör skolarbetet. Inom tre år använder Göteborgs Stads förskolor och skolor IT-stödet som en informations- och kommunikationskanal internt och externt. Inom tre år används IT-stödet i  resultat- och kvalitetsarbetet  i Göteborgs Stads skolor.
Lokalt projekt Projektledare..

nytt it-stöd

  • 1.
    Nytt IT-stöd i skolan Göteborg Stefan Osla, Jan Mellgren Projektledare, Center för skolutveckling
  • 2.
    Möjligheter och bredd<administration> <utveckling> <pedagogik> CLE - lärplattform för samarbete Nätgemenskaper, kommunikation, lärobjekt, blogg, wikipedia, officepaket PLE - personlig lärplattform kalender, planering, IUP, utvecklingssamtal, Åtgärdsprogram, portfolio, ”mina dokument” MLE - administrativ lärplattform Schema, närvaro, omdömen, valhantering
  • 3.
    Möjligheter och bredd<administration> <utveckling> <pedagogik> CLE - lärplattform för samarbete Nätgemenskaper, kommunikation, lärobjekt, blogg, wikipedia, officepaket
  • 4.
    Möjligheter och bredd<administration> <utveckling> <pedagogik> PLE - personlig lärplattform kalender, planering, IUP, utvecklingssamtal, Åtgärdsprogram, portfolio, ”mina dokument”
  • 5.
    Möjligheter och bredd<administration> <utveckling> <pedagogik> MLE - administrativ lärplattform Schema, närvaro, omdömen, valhantering
  • 6.
    Digitala glappet <digitalainvandrare> <digitalt infödda> ” Skolan får inte längre framstå som en digital analfabet för de ungdomar som går där och som är uppväxta i den digitala världen. Då går skolans trovärdighet förlorad.” Fredrik Höper, Utvecklingschef, Falkenberg
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    Införande Projektledare StefanOsla, Center för skolutveckling
  • 10.
    Expertgrupp Prel sjutjänster om 50 %..
  • 11.
  • 12.
    Smarta mål Sattapå tre år från införandet, tagna på stadsdelschefsnivå Inom tre år använder alla skolledare, lärare och elever/studerande i Göteborg Stads skolor IT-stödet i sitt arbete. Inom tre år använder Göteborgs Stads elever/studerande, föräldrar och pedagoger IT-stödet i samband med dokumentation av utveckling och lärande. Inom tre år får barnen/eleverna/de studerande och föräldrarna i Göteborgs Stad, via IT-stödet tillgång till information som rör skolarbetet. Inom tre år använder Göteborgs Stads förskolor och skolor IT-stödet som en informations- och kommunikationskanal internt och externt. Inom tre år används IT-stödet i resultat- och kvalitetsarbetet i Göteborgs Stads skolor.
  • 13.