3. Activity 2
Directions: think of any topic on your area of specialization give 3
learning objectives under each learning domain ( 9 Learning objectives
in all). You may use different topics or the same topic for each domain .
Make sure that the learning objectives highlight different levels of
cognitive , psychomotor , and effective.
4. 1.1 Remembering
Ang mag-aaral ay inaasahang makapagbaliktanaw sa
kahulugan ng sanaysay.
1.2 Understanding
Ang mga mag-aaral ay inaasahang nabibigyang kahulugan
ang Dalawang Uri ng sanaysay ang pormal at di pormal.
1.3 Applying
Ang mag aaral ay inaasahang maipakita ang paraan sa pagbuo
ng isang sanaysay gamit ang tatlong bahagi ang panimula,
katawan at wakas.
1. Cognitive: Topic: Sanaysay
5. 1.4 Analyzing
Ang mag-aaral ay malayang nailalahad Ang pagkakaiba ng
pormal na sanaysay sa di-pormal na uri ng sanaysay.
1.5 Evaluating
Ang mag-aaral ay inaasahang makapagbigay ng halimbawa
ng sanaysay at bigyan katwiran Ang ginawa Kung ito ba ay
nabibilang sa pormal o di-pormal na uri ng sanaysay.
1.6 Creating
Ang mag aaral ay inaasahang pagkatapos talakayin ang
sanaysay at Ang dalawang uri nito ay inaasahang
nakakagawa ng sanaysay tungkol sa karanasan sa pandemya.
6. 2. Psychomotor: Topic: Talambuhay ni Rizal
2.1 Observing
Ang mag-aaral ay inaasahang makapanood ng kabayanihan na
ginawa ni Rizal sa pelikulang “Rizal” na ginampanan ni Cesar
Montano
2.2 Imitating
Ang mag-aaral ay inaasahang maipakita at maisabuhay ang
magandang pag-uugali ni Rizal sa pelikulang napanood.
2.3 Adapting
Ang mag-aaral ay inaasahang makagawa ng sariling
interpretasyon sa kabayanihan ni Rizal sa pamamagitan ng
isang dula.
7. 3. Affective : Topic: Maikling kuwento
“Ang Agila at Maya”
3.1 Responding
Ang mag-aaral ay inaasahang matalakay Ang kahalagahan ng
pagiging mapagpakumbaba sa Kwento ng Agila at Ang maya.
3.2 Recieving
Ang mag aaral ay inaasahang mailarawan Ang naging kaganapan at
kung paano ang tamang pakikitungo sa kapwa sa kwento ng Agila at
Ang maya.
3.3 Valuing
Ang mga mag aaral ay inaasahang naipapamalas Ang magandang
pag-uugali ng mga tauhan sa Kwentong Ang agila at Ang maya.
