Tecnoloxías da informaciíon

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
Tecnoloxías da información e comunicación
fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
Tecnoloxías da
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
informaciíon e
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
comunicación
TICS
Laura Benito Rodríguez
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert
yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz
xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm
1
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

1. TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E COMUNICACIÓN: EVOLUCIÓN
HISTÓRICA ................................................................................................................. 3
2. ................................................................................................................................... 5
-Telecomunicacións. ..................................................................................................... 5
3. Internet: A globalización .......................................................................................... 8
...................................................................................................................................... 9
4. ................................................................................................................................. 10
A web 2.0 .................................................................................................................... 10
5. Valoración crítica das posibilidades e riscos das tecnoloxías da información. ...... 11
2

A tecnoloxías da información e comunicación é un concepto emprendedor.Por exemplo,
a finais do século XIX o móvil podería considerarse una nova tecnoloxía xa que era una
tecnloxía actual é descoñecida para a sociedade. Todas as tecnoloxías de finais do
século XIX non consideradas no día de hoxe como algo actual e novedoso porque xa
todos coñecemos todos eses medios como pode ser o caso do ordenador, móvil ou
televisión entre eles.As tecnoloxías antes mencionadas forman parte de TIC xa que
favorecen a comunicación e o continuo intercambio de información repartido no mundo
na actualidade.
3
1. TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E COMUNICACIÓN:
EVOLUCIÓN HISTÓRICA
Comenzamos cos avances cando se inventou a escritura que foi un dos primeiros pasos
para emprender o camiño hacía una sociedade de información e dicir informativa.
Donde a súa evolución reflexase nos pasos do telegrafo, telefóno, radiotelefonía,
televisión e Internet. O caso das compañías de móvil ou telefonías móviles xunto co
GPS deron un cambio ao mundo actual no que asocian a imaxen ao texto e a palabra
«sen cables» donde definen claramente estes dous conceptos, pero tamen podemos
incluír que dentro do móvil atopase dúas novidades para a sociedade como son a
televisión e Internet. Unha novidade que lle resultou útil a xente no mundo actual

O uso das TIC non para de crecer e de extenderse por o mundo, sobre todo nos países
ricos, con el riesgo de que has tecnoloxías poden influír nos países non
desenrolados coa diferencia entre xeneracions.
TIC tuvo bastante influencia en bastante ámbitos da vida cotiá como axuda os
discapacitados, militares, agricultura, a bolsa, robótica e demais. Algúns grupos socias
pensan que as TIC pode ser un novo modelo de civilización.
4
Servicio
Verano 2006 (EU25)
Verano 2007 (EU27)
Verano 2008 (EU27)
Total acceso telefónico
97 95 95
Acceso telefónico móvil
80 81 83

5
Acceso telefónico fijo y
móvil
61 58 57
Acceso telefónico fijo
78 72 70
Acceso telefónico fijo,
pero no móvil
18 22 24
Acceso telefónico móvil,
pero no fijo
18 15 1
TIC: Evolución de los ratios de penetración de algunos servicios en la
Unión Europea
As tecnoloxías da
comunicación na
actualidade están presentes
en todo o mundo. Polo cal é
un avance xa que permitenos
estar comunicados con outro
punto da terra.
2.
-Telecomunicacións.
Unha telecomunicación é toda transmisión e recepción de señais de cualquer tipo de
natureza. Xeneralmente son electromagnéticas (signos, sonidos, imaxes). En definitiva
cualquer información que se desea comunicar a unha certa distancia
No termo da lingua castelán metonimia, tamén recibe o nome de telecomunicación ou
telecomunicacións a disciplina que estuda, diseña, desenrola e explota aqueles

sistema que permite esas comunicacioóns,pero de forma análoga .A inxeniería de
telecomunicacións resolve os problemas técnicos asociados a disciplina.
Son unha infraestructura básica do contexto actual. É a capacidade de poder comunicar
calquer orde militar ou política de forma casi instantánea. Foi radical en moitos
acontecenmentos dentro da Historia concretamente na Idade Comtemporanea (primer
sistema de telecomunicacións moderno aparece durante a Revolución Francesa)
Hoxe en día constitúe un factor social e económico moi relevante. As tecnoloxías
adquieren unha importancia propia se contamos ca súa utilidade en conceptos como
a globalización o a sociedade de información que complementa coa importancia das
mismas en cualquer tipo de actividade xa ben sexa búrsatil, mércantil, empresarial o
financieira.
Os medios de comunicación de masas tamén se incluén no grupo de telecomunicacións
importante concepto para entender a sociedade de masas.
As telecomunicacións non só veñen determinada por un tipo de tecnoloxía ou por un
tipo de telecomunicación si non que tamén se incluén en telecomunicación tecnloxías
como a radio, televisión, teléfono e telefonía móvil,comunicaciós de datos, redes
infórmaticas e Internet. A mayoría das tecnoloxías nombradas antes foron creadas única
e exclusivamente para satisfacer necesidades militares ou científicas. Dando así un
enfoque na sociedade de tecnoloxías da información e comunicación de gran
importancia na vida diara, insitución estatais, cuestións empresariais e politicas.
Matemáticas,Como ciencia formal, as matemáticas ofrece o medio de expresar
os modelos que interveñen na transmisión da información e analizase ca
álgebra, cálculo e cálculo diferencial, estadística.
Física, proporciona o estudio do medio que nos rodea sobre o cal está o sistema de
telecomunicación.Destaca o electromagnetismo.
Teoría da información: Permite evaluar a capacidade dun canal de comunicación de
acordo co seu ancho de banda e surelación señal-ruido.
Teoría de sistemas e teoría de control: Estos estudos interdisciplinarios permiten
modelar os diferentes sistemas de comunicación. A teoría dos sistemas modela a
aportación individualizada de cada elemento que forma un sistema mentra que a teoría
do contro modela a súa evolución no tempo podendo ser así automática.
6
A telecomunicación baseasé noutras disciplinas que complementa o sistema para
transmitir e recibir información que conforma cada comunicación e procede a súa
implementación.
Outras disciplinas da telecomunicación son as matemáticas,física,teoría da
información,teoría de sistema e de control,teoría de colas,informáticas e electrónica.

Teoría de colas: Permite modelar a calidade do servizo coa que os usuarios desfrutan
dos servizos de comunicación.
Electrónica: Os sistemas de telecomunicación están baseados tanto en circuitos
electrónicos analóxicos como en circuitos dixitales, impulsados a través da introducción
masiva de circuitos integrados, que permitiron aproveitar completamente as vantaxes do
procesamiento dixital de señais.
É unha area multidisciplinaria, a través de ciencias como a informática, a lóxicae
filosofía. A cal estuda a creación e deseño de entidades capaces de razoar por si mesmas
ulizando como exemplo a intelixencia humana.
Reúneamplos campos os cales teñen en común a creación de máquinas capaces de
pensar por si soas. se Denominase intelixencia artificial a capacidade de razoar dun
axente non vivo. John McCarthy deulle o nome de «intelixencia artificial» en 1956,e
7
Informática: Permite programar os protocolos de comunicacións ou simulalos.
-Intelixencia Artificial
definiuna como: “É a ciencia e inxenio de facer
máquinas intelixentes,especialmente programas de
cómputo intelixentes”
Varios exemplos encontranse recollido no area de contro
de sistemas, planificación automática,habilidade de
responder diagnósticos e consultas dos
consumidores, reconocimiento da
escritura, reconocimiento do fala y reconocimiento dos
patrones. Os sistemas do IA actualmente son parte da
rutina (economía, medicina,inxenería e milicia). Usas
nunha amplia variedade de aplicacións de software,
xogos d estratexia(axedrez e outros videoxogos)
TOPIO,un robot humanoide,na feira Internacional do
Xoguete (2009). Mostra da Intelixencia Artificial.
-Tecnoloxía Multimedia.
A tecnloxía multimedia é aquela que combina o uso de archivos de diferenes tipos de
orixen como poden ser imaxes, vídeos, animacións, voces, música e textos. A súa
utilización converteuse nun uso estandarizado en Internet e nas novas tecnoloxías en
xeral gañando así unha importante aceptación entre os usuarios debido a súa
interactividade que produce mediante os recursos de calidade.
Os tipos de tecnoloxía multimedia poden ser os seguintes:
Texto, sen formatear,formateado,líneal ou hipertexto.

Imaxes, documentos formados por píxeles. Poden xenerarse por a copia do entorno ben
sexa por escaneado ou fotografía dixital e tenden a ser ficheiros moi voluminosos.
Vídeo, presentación dun número de imaxes que crean no observador unha sensación de
movemento poden ser sintetizadas ou captadas.
8
Gráficos,utilizados para representar esquemas,planos,debuxos lineais..
Animación, presentación dun número de gráficos que xenera no observador unha
sensación de movemento.
Sonido, pode ser o fala,música ou outros sonidos.



-Tipos de tecnoloxía
multimedia.
3. Internet: A globalización
Internet é un conxunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
utilizan a familia de protocolos TCP/IP, garantindo que as redes físicas heteroxéneas
que a compoñen funcionen como unha rede lóxica única, de alcance mundial

Globalización,é unha palabra contemporánea para unha teoría que frecuentemente é
debatida nos medios e nos circulos políticos e académicos. Representa a dominación
global da cultura occidental e dos valores económicos,mentres que outros o interpretan
con maior bondade coma un punto de fragmentación das fronteiras culturais e
económicas. Internet é visto como unha forza de conducción central para crear unha
comunidade global unificada.
A tecnoloxía, a globalización probablemente non sería un tema para discutir. En
particular, a tecnoloxía das comunicacións, nas que Internet xoga un papel principal,
revolucionou a maneira de traballar as persoas,a base do conocimiento global e
proporcionado unha variedade de maneiras de unir as persoas e as culturas.
Internet o que aporta é unha comucación coas persoas/compañías que se encontren a
unha certa distancia xeneralmente é maior o cal permite comunicarse e transpasarse
información. Dentro dun medio social dende un punto do planeta podemos comunicar
música, novas culturas, xogos o cualquer cousa nova ben sexa dende Boston, Londres,
París o cualquer parte do planeta que este en contacto co medio de Internet. Un dos
sitios máis frecuentados son as redes sociais onde se pasa a maior información e a maior
comunicación.
Nos negocios Internet fixo unha transformación completa dentro de este mundo.
Permitiu que cualquera compañía mellore a súas extensións e a súa productividade
mellore moitio máis. Esto é debido a velocidade coa que se poden transmitir, aceder e
comunicar todo información necesaria incluído as transdaccións electrónicas.
Esta funcionalidade de Internet permite estar en contacto con cualquer país do mundo
en cuestión de pouco tempo. Por outro lado o crecemento de Internet é utilizado nesta
area porque amplia e abre novos mercados os novos profesionales que van entrando na
tecnoloxía de información.
Nos medios masivos Internet o que fixo foi alterar a estructura de estes. A maioría das
canles de TV ben sexan locais o nacionais antes de que Internet se convertera en unha
revolución tiñan transmisión en outros países. Agora as noticias de todas as canles
existentes no mundo están dispoñibles en calquer momento en circunstacia e en
cualquer lugar do mundo. As cales son utlizadas según conforme o evento.
A globalización dentro do ámbito de Internet non só supón unha comunicación millor
en cualquer lugaqr do mundo se non que com todo inclué aspectos negativos. Podemos
comunicarnos dende cualquer punto do mundo sempre e cuando se teña acesso a
Internet aunque tamén pode ser que haxa Internet pero non todas as persdonas non teñen
acesso a comunidade global. Por exemplo os páises que están en vía de desenrolo ou
países do terceiro mundo non son capaces de tomar vantaxe da mesma forma que as
nacións desenroladas.
A globalización O papel da Internet na globalización é indispensable, xa que permite
acelerar o proceso de globalización e permitiu a revolución nas empresas, revolución no
munda da información, expansión mudial do comercio, enriquecemento intelectual e
avance hacia unha cultura global.
9

É un término que comprende os sitios web que falicitan a compartición de
información,a interpolaridade,deseño no usuario e colaboracón na World Wide Web
(Red informática mundial coñecida como a web, é un sistema de distribución de
documentos de hipertexto ou hipermedios interconectados e accesibles por medio de
InternetNun sitio Web 2.0 permite que os usuarios se conecten e colaboren entre sí
como creadores do contido xenerado por o resto de usuarios que chegan a conformar a
chamada comunidade virtual. Hai sitios web no que os usuarios non crean cousas se non
que visualizan o contido que outros usuarios realizaron é dicir a observación pasiva dos
contidos creados por outros para o resto de usuarios.
10
4.
A web 2.0
A tulización da Web 2.0
son as chamadas
comnidades
web,servizos
web,aplicacións
web,servizos de rede
social,os wikis(sitio we
de construcción
colectiva cun tema
conccreto),blogs(sitio
web que falicita a comuncación no momento),mashups,servizo de estancia de vídos e
folcsonomías.
Todos os termos antes nombrados son as evolucións de aplicacións tanto estáticos como
dinámicas onde un usuario colabora sempre e cuando sexa necesario.
A web 2.0 permite aos estudante ou docentes millorar as herramentas utilizadas no seu
aula de ensino. O traballo colaborativo esta empezando a tomar moita importa nas
actividades realizadas en Internet.
Ferramentas da Web 2.0

A día de hoxe é máis doado encontrar máis aplicacións das tics como pode ser no
sistema educativo porque a sociedade demanda que os futuros traballadores estes
perfectamente integrados no mundo das novas tecnoloxías como parte da súa formación
ao longo dos seus anos de estudo.
O desarrollo da información,os materiais multimedia e a gran difusión de Internet
fixeron posible que se produzca un cambio de edución. A incorporación da competencia
dixital e o tratamento da
5. Valoración crítica das posibilidades e riscos das tecnoloxías
da información.
A Valoración crítica das posibilidades e riscos das tecnoloxías da información. As
tecnoloxías da información e comunicación poden ser valoradas tendo en conta as súas
posibilidades e os seus riscos. Unha das súas posibilidades e que eliminou barreiras
xeográficas, de este modo calquera persoa que teña aceso a internet pode convertirse
nun emisor da comunicación grazas a sistemas que simplifican a forma na que se
publica esa información, como blogs, wikis, youtube..., sistemas que constitúen as
novas webs sociais, desenrrolo das actividades de búsqueda e selección da información
e o fácil aceso a ínformación. Estas vantaxes requiren consigo unha serie de incovientes,
unha delas e que para acceder a información hay que ter os medios necesarios e saber
como manexalos. O feito de poder conseguir casi todo o que un desexe sin salir da casa
trae consigo que non se necesite salir dela. A información de todas as tareas en todos os
aspectos da vida cotiá nos fan depender das máquinas. O ordenador está programado
para facer realidade modelos matemáticos concretos correspondentes a certas
estructuras sociais e económicas. Que se consolide a falsa idea de que Internet está toda
a cultura e se limite a leer as páxinas web, os blogs.. ou a visualización de videos en
11
-Aplicacións sociais das TIC
A aplicación de estas tecnoloxías extendeuse en todos os sectores da sociedade.
Aunque non solo estan presentes na vida cotiía si non que a súa tilización vai moito
máis alá xa que posibilataron moitos descubrimentos humáns (xenoma humano).
-O uso das tics ten diferentes aplicacións :
Internet unha fonte de información,o uso de Internet como principal fonte de
información no mundo actual. Como todo ou case todo ten unhas ventaxas e
desventaxas.
-O correo electrónico como medio de comunicación,convertiuse nun dos medios
interpersoais de comunicación.
-Aulas virtuais,son espazos de interacción para o aprendizaxe dun alumno.

Riscos relacionados coa información: Acceso a información pouco fiable e falsa.
Dispersión, perda de tempo. Acceso dos nenos a información inapropiada e nociva.
Acceso a información perigosa, inmoral, ilícita. Riscos relacionados coa comunicación
interpersoal Bloqueo do buzón de correo. Recepción de “mensaxes basura”Recepción
de mensaxes persoais ofensivos. Perda de intimidade. Accións ilegais. Malas
compañías. Riscos relacionados con actividades con repercusión económica: Estafas.
Compras inducidas po unha publicidade abusiva. Compras por menores sen
autorización paterna. Roubos. Actuacións delictivas por violación da propiedade
intelectual. Realización de negocios ilegais a través de Internet. Gastos telefónicos
desorbitados. Riscos relacionados co funcionamento da rede Internet: Lentitude de
accesos. Imposibilidade de conexión a unha web ou a un servizo de Internet. Problemas
de virus. Espionaxe. Publicidade subliminal, spam... Riscos relacionados coas
adiccións: Adicción a buscar información. Adicción a frecuentar os entornos sociais.
12
youtube , nas que a exposicíon das ideas pode ser superficial. Tamén no ámbito do
estudo as TIC teñen desventaxas, nestas inclúese a distracción, na que os alumnos
dedícanse a xogar en vez de traballar.
Polo que as novoas tecnoloxías como todas as cousas sempre teñen algo bo ou algo
malo. Aínda así é un gran avance estar comunicados por distintos puntos do planeta.

Tecnoloxías da informaciíon

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (16)

Similar to Tecnoloxías da informaciíon

Similar to Tecnoloxías da informaciíon (16)

Tecnoloxías da informaciíon