Álvaro

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
Tecnoloxías da Información e da
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
Comunicación
Traballo Tics
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
2014-2015
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
Álvaro Álvarez Limia
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert
yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz

Tecnoloxías da Información e da Comunicación
Tecnoloxías da información……………………..Páxina 3
Telecomunicacións…………………………………..Páxina 5
Intelixencia Artificial………………………………..Páxina 7
Internet……………………..…………………………….Páxina 8
Aplicación das TIC……………………..…………….Páxina 9
Tecnoloxía Multimedia…………………………Páxina 11
A Globalización……………………………………...Páxina 12
Valoración crítica……………………………………Páxina 14
Álvaro Álvarez Limia Página 2

As Tecnoloxías da información
- A tecnoloxía son os medios polos cales o ser humano controla
ou modifica o ambiente natural, co obxetivo de facilitar a vida
diaria. Comunicar significa intercambiar información, polo tanto,
ao decir “tecnoloxóas da información”, referímonos aos medios
nos que o ser humano creou para facer máis sencillo o seu día a
día.
- TICS é un conxunto de técnicas, desarrollos e dispositivos
avanzados que integran funcionalidades de almacenamento,
procesamento e transmisión de datos. As TICS teñen como fin a
mellora da vida, son aparatos de comunicación. En socioloxía e
política, a expresión TIC utilízase para mencioar os aparatos
electrónicos con fines de comunicación, con finalidades
concretras, como por exemplo, a organización e xestión
empresarial.
- A repercusión das TICS na sociedade é moi importante.
Actualmente as tecnoloxías da información e da comunicación
están sufrindo un desarrollo, esto está afectando a
prácticamente a tódo-los campos da nosa sociedade, e a
educación no é una excepción. Esas tecnoloxías presentanse
cada vez máis como una necesidade. Como por exemplo, a
presenza de ordenadores nunha clase, ou de pizarras táctiles,
onde o que se daba anteriormente nunha sala de audiovisuais,
ahora pódese dar na clase de forma máis sinxela.
- Pero a tecnoloxía non vai quedar parada, senón, que vai seguir
buscando novos retos. Destácase o cambio continuo, a rápida
caducidad da información e a necesidade da formación
permanente para adaptarse aos requerimentos da vida

profesional e a vida sinxela; a inmensidade da información
disponible e a necesidade de organizar un sistema persoal de
fontes informativas e ter unas técnicas e criterios de búsqueda e
selección.
- A tecnoloxía non significa necesariamente progreso. Ofrece
oportunidades pero tamen comprota novas problemáticas, como
por exemplo grandes desigualdades (pois moita xente non ten
acceso as TICS, e xenera una exclusión social); dependencia
texnolóxica (creencia de que as tecnoloxías solucionarán todos
os problemas da actualidade); a sensación de que a tecnoloxía
controla a nosa vida e é fonte das frustracións; necesidade
dunha alfabetización dixital para integrarse na nova sociedade;
problemas derivados do libre accseo a información no
ciberespacio; exceso da información na Red, que moitas veces é
simplemente “basura” que contamina o medio dificultando a súa
utilización.
- Problemas de certas páxicas que teñen que ver con TICS, vense
reflexados en diferentes barreiras, tanto económicas como
culturais, por exemplo.
· Barreiras Económicas. A pesar do progresivo
abaratamento dos equipos e programas informáticos, o precio
inda resulta prohibitivo para moitas familias. Ademais, o rápido
proceso de obsolescencia aconsella a renovación dos equipos e
programas cada certo tempo.
· Barreiras culturais. O idioma dominante, o inglés, no que
veñen moitas referencias e informacións de Internet (moitas
persoas non o coñecen); a tradición no uso de instrumentos
tecnolóxicos avanzados.

Telecomunicacións
- A TIC é calquera transmisión e recepción de sinais de calquera
natureza, tipicamente electromagnética, que contén sinais, sons,
imaxes, ou, en definitiva, calquera tipo de información que quere
comunicarse con algúns distancia.
Por metonímia, tamén chamado de telecomunicacións (telecom
ou alternativamente) nota de 1 a disciplina que estuda, proxecta,
desenvolve e opera sistemas que permiten comunicacións; Do
mesmo xeito, enxeñería de telecomunicacións resolve problemas
técnicos relacionados con esta disciplina.
Telecomunicacións é unha infraestrutura básica do actual
contexto. A capacidade de comunicar calquera orde militar ou
política case instantaneamente foi radical en moitos eventos
históricos da idade primeiro sistema de telecomunicacións
moderna moderno aparece durante a Revolución Francesa.
Ademais, as telecomunicacións, hoxe, é un factor social e
económico de gran importancia. Así, estas tecnoloxías gañan
importancia se valorados a súa propia utilidade en conceptos
como a globalización ea sociedade da información e do
coñecemento; complementada pola importancia deles en
calquera comerciais, financeiras, de títulos ou de negocio. Os
medios de comunicación tamén fan uso de telecomunicacións
para compartir contidos ao público, de gran importancia para a
comprensión do concepto de sociedade de masas.
Inclúe moitas tecnoloxías de telecomunicacións, como radio,
televisión, teléfono e telefonía móbil, comunicación de datos,
redes de ordenadores ou a internet. Moitas destas tecnoloxías,
que naceron para atender a fins militares ou científicas,

converxer noutros non-especialista centrado ao consumo chama
de tecnoloxía de información e comunicación, de gran
importancia na vida cotiá das persoas, empresas ou institucións e
políticas de Estado.
- Aínda que, como vimos, as "telecomunicacións" como un
estudo unificado de comunicacións remotas é unha idea recente,
sempre houbo medios tamén son estudadas neste curso. Ao
longo da historia houbo varios casos en que a comunicación
remota era necesario, como na guerra ou commerce.4 Con todo,
a base académica para o estudo destes medios, tales como a
teoría da información , que data de mediados do século XX.
Como diferentes civilizacións comezaron a estenderse crecente
territorios organizados necesario un sistema de comunicación
que permita o control efectivo destas territorios.5 é máis que
probable que o método máis antigo de telecom faise cos
mensaxeiros que viaxaban longo distancias coas súas mensaxes.
O que sabemos con certeza é que desde as primeiras civilizacións
como a sumeria, persa, exipcia ou romana aplicou varios
sistemas de correo sobre os seus respectivos territorios.

Intelixencia Artificial
- O concepto de IA é aínda demasiado difuso. Contextualizando,
e tendo en conta un punto de vista científico, poderiamos
englobar a esta ciencia como a encargada de imitar unha persoa,
e non o seu corpo, senón imitar ao cerebro, en todas as súas
funcións, existentes no humano ou inventadas sobre o
desenvolvolvemento dunha máquina perfecta. Ás veces,
aplicando a definición de Intelixencia Artificial, pénsase en
máquinas intelixentes sen sentimentos, que «obstaculizan»
encontrar a mellor solución a un problema dado. Moitos
pensamos en dispositivos artificiais capaces de concluír miles de
premisas a partir doutras premisas dadas, sen que ningún tipo de
emoción teña a opción de obstaculizar o devandito labor. Nesta
liña, hai que saber que xa existen sistemas intelixentes. Capaces
de tomar decisións «acertadas». Aínda que, polo momento, a
maioría dos investigadores no ámbito da Intelixencia Artificial se
centran só no aspecto racional, moitos deles
consideran seriamente a posibilidade de incorporar
compoñentes «emotivos» como indicadores de estado, co fin de
aumentar a eficacia dos sistemas intelixentes. Particularmente
para os robots móbiles, é necesario que conten con algo similar
ás emocións co obxecto de saber -en cada instante e como
mínimo- que facer a continuación [Pinker, 2001, páx. 481]. Ao ter
«sentimentos» e, polo menos potencialmente, «motivacións»,
poderán actuar de acordo coas súas intencións” .Así, poderíase
equipar a un robot con dispositivos que controlen o seu medio
interno; por exemplo, que sentan fame» ao detectar que o seu
nivel de enerxía está a descender ou que sentan medo» cando
aquel estea demasiado baixo. Este sinal podería interromper os
procesos de alto nivel e obrigar o robot a conseguir o prezado

elemento. Mesmo se podería introducir a «dor» ou o
«sufrimento físico», co fin de evitar as torpezas de
funcionamento como, por exemplo, introducir a man dentro
dunha cadea de engrenaxes ou saltar dende certa altura, o cal o
provocaría danos irreparables.
Internet
- Como ben expliquei no apartado de telecomunicacións,
Internet é un conxunto de descentralizado de redes de
comunicación entre países.
- Obviamente, os usos que se lle dan agora a Internet son moi
diferentes aos que se lle daban nun pasado. O Internet moderno
permite una maior flexibilidade nas horas de traballo e
ubicación, cousa que nun pasado non podían. Con Internet
podes acceder a casi calquera lugar, grazas a un ordenador,
teléfonos móviles, tarxetas de datos, consolas de xogos
portátiles e routers celulares, que grazas ao avance da
tecnoloxía, podemos facer uso de todo esto.
- Outra cousa positiva que ten internet é que se pode encontrar
material didáctico a todos os niveis, dende preescolar ata post-doctoral,
disponible en sitios web. Os exemplos van dende
CBeebies, a través da escola e secundaria guías de revisión,
universidades virtuais, o acceso a alta game de literatura
académica a través da talla de Google Académico.
- Pasando un pouco da ampla definición que ten hoxe en día
internet, falaremos un pouco da súa historia, de cómo algo tan
pequeño pode chegar a ser hoxe en día algo tan importante nas
nosas vidas. Internet créase no ano 1960, dentro de ARPA, ou
tamen chamada DARPA. Dende sempre, todas as empresas

buscaban a alguén que lle poidese proporcionar a estructura ou
mesmo un ordenador mellor que o dos demais, o que isto
provocou un enfrontamento entre varias empresas ou incluso
dentro de laboratorios.
- A historia de Internet remonta ao inicio do desenvolvemento
de redes de comunicación. A idea dunha rede de ordenador
deseñado para permitir a comunicación xeral entre usuarios de
varios ordenadores é tanto a evolución tecnolóxica e da
incorporación da infraestrutura de redes e sistemas de
telecomunicacións existentes. O primeiro documentado sobre as
interaccións sociais que poderían ser propiciadas través de redes
(networking) descrición está contida nunha serie de
memorandos escritos por JCR Licklider, do Massachusetts
Institute of Technology, en agosto de 1962, en que Licklider
discuten seu concepto de Rede Galáctico (Galactic).
Aplicacións sociais das TICS
- As Tecnoloxías da Información e as Comunicación (TIC) son
incuestionables e están aí, forman parte da cultura tecnolóxica
que nos rodea e coa que debemos convivir. Amplían as nosas
capacidades físicas e mentais. E as posibilidades de
desenvolvemento social. Incluimos no concepto TIC non
soamente a informática e as súas tecnoloxías asociadas,
telemática e multimedia, senón tamén os medios de
comunicación de todo tipo: os medios de comunicación social e
os medios de comunicación interpersoais tradicionais con
soporte tecnolóxico como o teléfono, fax...
Cambiantes, seguindo o ritmo dos continuos avances científicos
e nun marco de globalización económica e cultural, contribúen á
rápida obsolescencia dos coñecementos e á emerxencia de

novos valores, provocando continuas transformacións nas nosas
estruturas económicas, sociais e culturais, e incidindo en case
todos os aspectos da nosa vida: o acceso ao mercado de traballo,
a sanidade, a xestión burocrática, a xestión económica, o deseño
industrial e artístico, o ocio, a comunicación, a información, o
xeito de percibir a realidade e de pensar, a organización das
empresas e institucións, os seus métodos e actividades, a forma
de comunicación interpersoal, a calidade de vida, a educación...
O seu grande impacto en todos os ámbitos da nosa vida fai cada
vez máis difícil que poidamos actuar eficientemente
prescindindo delas . Seus principais achegas ás actividades
humanas concrétanse nunha serie de funcións que nos facilitan a
realización dos nosos traballos porque, sexan estes os que sexan,
sempre requiren certa información para realizalo, un
determinado proceso de datos e a miúdo tamén a comunicación
con outras persoas; e isto é precisamente o que nos ofrecen as
TIC.
Doado acceso a todo tipo de información, sobre calquera tema e
en calquera formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a
través da televisión e Internet pero tamén mediante o acceso ás
numerosas coleccións de discos en soporte CD-ROM e DVD:
sobre turismo, temas legais, datos económicos, enciclopedias
xerais e temáticas de todo tipo, películas e vídeos dixitais (estase
a dixitalizar en soporte DVD toda a produción audiovisual), bases
de datos fotográficas...
A información é a materia prima que necesitamos para crear
coñecementos cos que afrontar as problemáticas que se nos van
presentando cada día no traballo, no ámbito doméstico, ao
reflexionar... - Instrumentos para todo tipo de proceso de datos.
Os sistemas informáticos, integrados por ordenadores,

periféricos e programas, permítennos realizar calquera tipo de
proceso de datos de xeito rápido e fiable: escritura e copia de
textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamento de
imaxes...
Para iso dispoñemos de programas especializados: procesadores
de textos, editores gráficos, follas de cálculo, xestores de bases
de datos, editores de presentacións multimedia e de páxinas
web..., que nos axudan especialmente a expresarnos e
desenvolver a nosa creatividade, realizar cálculos e organizar a
información- Canles de comunicación inmediata, sincrónica e
asíncrona, para difundir información e contactar con calquera
persoa ou institución do mundo mediante a edición e difusión de
información en formato web, o correo electrónico, os servizos de
mensaxería inmediata, os fórumes telemáticos, as
videoconferencias, os blogs e as wiki...
Tecnoloxía Multimedia
- A tecnoloxía multimedia é aquela que combina o uso de
archivos dende distintos tipos de fontes, tales como imaxes,
vídeos, animacións, voces, música e texto. O seu uso tornouse
nun uso estándar de Internet e das novas tecnoloxías en xeral,
gañando unha gran aceptación entre os usuarios, debido á
interactividade producida utilizando recursos de calidade.
- As creacións multimedia baséanse xeralmente en presentar os
contidos con grande atención polo miúdo, resaltando mediante
os recursos expresivos máis sofisticados aqueles pormenores
susceptibles dunha mellor comprensión por eses medios. A

motivación e o interese do receptor do documento foméntanse
así mesmo con elementos de impacto, entre os que se poden
incluír sons ou efectos de diversa índole no momento axeitado.
Tamén a organización da información pode mellorarse
recorrendo a modelos sofisticados de navegación polo
documento.
Podemos analizar catro características fundamentais nos
programas Multimedia:
· Interactividade
· Ramificación
· Transparencia
· Navegación
Definamos en que consisten estas características tendo sempre
como referencia o concepto de interacción emerxente da
comunicación humana, como construción conxunta de
significados válidos socialmente, e a idea de interacción dende
unha perspectiva tecnolóxica como control de operacións.
A Globalización
- A globalización é un proceso económico, tecnolóxico, social e
cultural a escala planetaria que consiste na crecente
comunicación e interdependencia entre os distintos países do
mundo unindo os seus mercados, sociedades e culturas, a través
dunha serie de transformacións sociais, económicas e políticas
que lles dan un carácter global. A globalización é a miúdo
identificada como un proceso dinámico producido
principalmente polas sociedades que viven baixo o capitalismo
democrático ou a democracia liberal, e que abriron as súas
portas á revolución informática, pregando a un nivel
considerable de liberalización e democratización na súa cultura

política, no seu ordenamento xurídico e económico nacional, e
nas súas relacións internacionais.
Este proceso orixinado na Civilización occidental e que se
expandiu arredor do mundo nas últimas décadas da Idade
Contemporánea (segunda metade do século XX) recibe o seu
maior impulso coa caída do comunismo e o fin da Guerra Fría, e
continúa no século XXI. Caracterízase na economía pola
integración das economías locais a unha economía de mercado
mundial onde os modos de produción e os movementos de
capital se configuran a escala planetaria (Nova Economía)
cobrando maior importancia no rol das empresas multinacionais
e a libre circulación de capitais xunto coa implantación definitiva
da sociedade de consumo. O ordenamento xurídico tamén sente
os efectos da globalización e vese na necesidade de
uniformizar e simplificar procedementos e regulacións nacionais
e internacionais co fin de mellorar as condicións de
competitividade e seguridade xurídica, ademais de universalizar
o recoñecemento dos dereitos fundamentais de cidadanía. Na
cultura caracterízase por un proceso que interrelaciona as
sociedades e culturas locais nunha cultura global (aldea global),
ao respecto existe diverxencia de criterios sobre se se trata dun
fenómeno de asimilación occidental ou de fusión multicultural.
No tecnolóxico a globalización depende dos avances na
conectividade humana.

Valoración crítica das posibilidades e
riscos das tecnoloxías da información
- Nos últimos anos desenvolvéronse espectaculares tecnoloxías
da información e a comunicación; o uso de robots, ordenadores
e telecomunicacións está cada vez mais estendido en todos os
sectores da nosa sociedade: económico, político, social...
Inicialmente, estes ordenadores utilizáronse só no traballo e para
funcións moi concretas pero, pouco a pouco, foise popularizando
o uso. Hoxe en día pódense encontrar dentro do fogar. A
sociedade da información na que estamos inmersos
caracterízase por usar e recibir grandes cantidades de
información, por distintos medios: prensa, raio, TV, etc.
Vantaxes:
- Elimina as barreiras xeográficas, calquera persoa pode acceder
á información sen moverse de casa.
- As investigacións encontran unha rapida difusion e
enriquécense con novas ideas.
- Na actualidade é posible estudar unha carreira universitaria a
través de Internet.
- Equipos de cirurxiáns situados en hospitais distantes realizaron
operacións cirúrxicas apoiándose en sistemas de
videoconferencia.
- Poder comunicarnos con persoas que están lonxe de nós.
- Rapidez en todos os sentidos ( conversacións instantáneas,
correo electrónico..)
- Podémonos decatar das cousas que pasan no mundo ao
momento.
- Moito mais económico que os libros de texto, xa
que aqui podes encontrar todo o que necesites( de calquera
tema).

Cada vez son mais pequenos e á súa vez, vai mellorando as súas
prestacións.
Inconvintes:
- Para acceder a toda esa información débese dispoñer de
medios e, ademais, saber manexalos.
- Non se sae de casa, xa que se consegue todo o que se desexe a
través do ordenador.
- A informatización de tarefas fainos depender das máquinas.
- O ordenador esta programas para dar realidade a modelos
matemáticos concretos, a resposta que se obteña dependerá do
modelo co que o ordenador funcionase.
- En Internet non está toda a informacion, moitas veces é
superficial e non están ao dia.
- Fainos perder moito tempo libre.
- Trae consigo problemas de saúde: cansa a vista, problemas de
costas...
- Adicción (ao msn, tuenti..)
- Mala escritura debido principalmente ao msn.
- Perda de interese polos libros,enciclopedias...

Álvaro

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Álvaro

Similar to Álvaro (20)

Álvaro