1. Com es fan els
contes?
Projecte col·laboratiu
Almudena Carricoba i Laia Franch
Grup: FranchCarricoba

2. 1a. Sessió. La proposta
La mascota de la classe
ens porta alguna cosa...
""Hola nens i nenes de la classe dels gats!! Aquest
conte que heu explicat m’ha agradat molt, ha estat molt
divertit!! A mi m’agraden molt els contes i sovint
m’ajunto amb els meus amics i inventem contes molt
“xulos”. Vosaltres n’heu inventat alguna vegada algun?
Sabeu com es fan els contes? Tinc una idea, perquè no
n’inventem un entre tots? Seria molt divertit … ho
fem?”"

3. 2a Sessió. Inici del conte
Escollim els
personatges... Fem
una pluja d'idees i
ho anotem a la
pissarra
Votem per escollir quins
personatges sortiran en el
conte i decidim quin titol
tindrà. Inventem el conte

4. 3a, 4a i 5a sessió. Escriptura i il·lustració
Abans de començar decidim
quin és el dibuix que hauriem
de fer i què hauriem
d'escriure. Després escollim
qui ho farà.
Ho fem en grups de
tres o quatre.
Mentrestant, la
resta fa una activitat
en gran grup.

5. 6a sessió. Fotografiar i introduir les
imatges a l'ordinador
Fem fotos al conte i les
passem a l'ordinador.

6. 7a. Gravar les veus en el conte
Gravem les nostres veus i les posem
amb les imatges

7. 8a. Signar el conte
Com tot autor, signem el
conte. Ens dibuixem i
escrivim el nostre
nom.
Anem a l'aula
d'informàtica i fem servir
l'escanner per introduir
les nostres signatures a
l'ordinador

8. 9a. Visionatge del conte
Mirem com ha quedat! Ara ho podrem ensenyar als pares,
a les mares, als germans, a les germanes, als tiets, als
amics... Només caldrà dir que vagin a la web de l'escola.