Dokk1 overvejelser omkring rum og arkitektur

1. DOKK1 OG URBAN MEDIASPACE –
VELKOMMEN TIL PRAXIS ARKITEKTERNE
JUni 2016

2. Knud Schulz
 Chef for Hovedbiblioteket i Aarhus
 Bibliotekar + Master i Public Management
 Mentor INELI (International Network of Emerging Library Innovators) Bill
& Melinda Gates Foundation
 Medlem af bygherregruppen for Urban MediaSpace Aarhus/Dokk1
 Arbejdsfokus
 - Drift og færdiggørelse af Hovedbiblioteket og Dokk1
 - Etablering af samlet organization ‘Bibliotekerne i Aarhus’
ksc@aarhus.dk
 www.slideshare.net
Knud Schulz Aarhus juni 2016
ca.28.500 m2
incl. 17.500 m2
Bibliotek og Borgerservice
ca. 10.000 m2 udlejning
2

3. Hvad er et bibliotek?
 Alle mennesker har behov for at udvikle sig og
møde viden, information og kundskab
 Biblioteker er steder hvor borgerne møder
inspiration, kundskab og ideer. Enten alene i et
offentligt rum sammen med andre eller gennem
møder med andre mennesker
 Biblioteker understøtter det enkelte menneskes
muligheder for at skabe forandringer i eget liv
gennem inspiration, sociale møder og
fællesskaber og med en mulighed for at bidrage
til samfundsmæssige forandringer
Knud Schulz Aarhus juni 2016 3

4. “Biblioteket i byudviklingen
– oplevelse, kreativitet og innovation”
Casper H. Rasmussen, Henrik Jochumsen og Dorte Skot Hansen 2011
Knud Schulz Aarhus juni 2016 4

5. ”Biblioteker skaber udvikling i byerne”
Biblioteker som innovation af byen
 Drivkraft i byudvikling
 Bidrager til at der kan etableres nye
fortællinger om byen
 Bliver set som udtryk for udvikling og
innovation af samfundet
 Bliver argumenter for større by-
engagementer
Knud Schulz Aarhus juni 2016 5

6. Knud Fladeland masterplan 1999
Knud Schulz Aarhus juni 2016 6

7. Knud Schulz Aarhus juni 2016 7

8. Urban Mediaspace Aarhus
Projektelementer
Dokk1:
 Nyt hovedbibliotek
 Borgerservice
 17.500 m2
 10.500 m2 udlejning
Automatisk p-anlæg (1000 biler)
Etablering af havnepladser
Forberedelser for letbanen
Frilægning af Aarhus Å
Omlægning af infrastruktur
Klimasikring
Økonomi: 2,2 mia.
8Knud Schulz Aarhus juni 2016

9. 2016
2015
Bygherre: Aarhus Kommune
Samarbejdspartner: Realdania, Realdania Byg
Bygherrerådgiver: Rambøll DK
Totalrådgiver: schmidt hammer lassen architects
Underrådgivere: Arkitekt Kristine JensensTegnestue og
Alectia A/S
Partnering-entreprenør: NCC
Byggeledelse: COWI 9Knud Schulz Aarhus juni 2016

10. Dokk1 som omdrejningspunkt for
en flytning af byen – hvor
byen ved vandet bliver den nye
scenografi
Rationale
Byers historier bliver hurtigt
opbrugt af mennesker og der må
nye fortællinger til
(Rem Koolhaas)
Knud Schulz Aarhus juni 2016 10

11. “Biblioteket i byudviklingen
– oplevelse, kreativitet og innovation”
Casper H. Rasmussen, Henrik Jochumsen og Dorte Skot Hansen 2011
Knud Schulz Aarhus juni 2016 11

12. Det moderne bibliotek
D.Skot-Hansen
C.H. Rasmussen
H. Jochumsen
Innovation
Erkendelse/erfaring
Empowerment
Engagement 12Knud Schulz Aarhus juni 2016

13. The Public Library of the Knowledge Society
D.Skot-Hansen
C.H. Rasmussen
H. Jochumsen
Innovation
Reckognition/Experience
Knud Schulz Aarhus juni 2016 13

14. Knud Schulz Aarhus juni 2016 14
Digital media
AppearanceEvents
Individual concentration

15. 15Knud Schulz Aarhus juni 2016
Oplæsning
Billedbøger
BogklubberExplore
Picture book
Reading aloud
Staging

16. The Public Library of the Knowledge Society
D.Skot-Hansen
C.H. Rasmussen
H. Jochumsen
Reckognition/Experience
Empowerment
Knud Schulz Aarhus juni 2016 16

17. Knud Schulz Aarhus juni 2016 17
Undervisning Kurser
Uformel læringKonsulta
Teaching Courses
Informal learningConsultations

18. Knud Schulz Aarhus juni 2016 18
Lektiecafé’erVejlednin
One to one
HomeworkGuidance
Training Access to knowledge

19. Knud Schulz Aarhus juni 2016 19
MøderDiskussioner
Foredrag DebatterSamvær
Meetings
Lectures
Discussions
DebatesBeing together

20. The Public Library of the Knowledge Society
D.Skot-Hansen
C.H. Rasmussen
H. Jochumsen
Innovation
Involvement/EngagementKnud Schulz Aarhus juni 2016 20

21. Knud Schulz Aarhus juni 2016 21
Skriveværksteder
Experiment
Leg og læring
Workshops
Workshops Edutainment

22. Knud Schulz Aarhus juni 2016 22
Leg Spil
Gaming
Playing Gaming
Makerspace

23. Knud Schulz Aarhus juni 2016
Makerspace
23

24. Rosan Bosch
Knud Schulz Aarhus juni 2016 24

25. “Biblioteket i byudviklingen
– oplevelse, kreativitet og innovation”
Casper H. Rasmussen, Henrik Jochumsen og Dorte Skot Hansen 2011
Knud Schulz Aarhus juni 2016 25

26. Understøtter opbygning af relationer
Knud Schulz Aarhus juni 2016 26

27. 2008
Dokk1 byggeprocessen formuleres
27Knud Schulz Aarhus juni 2016

28. Arbejdsform
 Last responsible
minute
 Inddragelse og
tværfagligt
samarbejde
 Netværk og synergi
Knud Schulz Aarhus juni 2016 28

29. Fototyping medarbejdere
Marie Ostergard/Dokk1/Aarhus/ Denmark 29Knud Schulz Aarhus juni 2016

30. Prototyping medTweens
Marie Ostergard/Dokk1/Aarhus/ Denmark 30Knud Schulz Aarhus juni 2016

31. De syv kerneværdier
1. Borgeren som udgangspunkt
2. Livslang læring og fællesskab
3. Mangfoldighed, samarbejde og netværk
4. Kultur og oplevelser
5. Brobygger mellem borger, teknologi og
viden
6. Fleksibel og professionel organisation
7. Et bæredygtigt ikon for Århus
31Knud Schulz Aarhus juni 2016

32. Offentlige
diskussionsmøder
Knud Schulz Aarhus juni 2016 32
media, families, meeting
facilities, citizen’s services,
CTS, acoustics, logistics,
accessibility, indoor
climate, administration,
kitchen and cafe,
wayfinding, visual identity,
art, security, facades,
materials, design, arrival
area, AV/IT, dynamic
surfaces, rental spaces,
lighting, parking, concert
spaces, children’s theater,
etc.

33. Co-creation medarbejdere
Knud Schulz Aarhus juni 2016 33

34. Arkitekt skitse
Knud Schulz Aarhus juni 2016 34

35. year Activity involvement external Internal
2005 Development of vision broad X X
2006 Development of values broad X X
2007 Competition programme broad (X) X
2008 Competition phase narrow X X
2009-10 Building programme broad X X
2011 Project proposal medium (X) X
2012 Final project narrow X
2013-14 Interior decoration and
furnishing
broad X X
2015 Furniture and IT broad X X
Samarbejde om design processer
Marie Ostergard/Dokk1/Aarhus/ Denmark 35Knud Schulz Aarhus juni 2016

36. Branding
Navneprocessen = relationer
 Åben netbaseret forslags proces
 = 1250 forslag til navne til bygningen
 30 navne blev lagt ud til afstemning
 ingen med ordet bibliotek – det er et hus for
mange partnere (p-anlæg, letbane station,
udlejningsarealer, borgerservice og bibliotek)
 7 forslag der fik flest stemmer tog en jury
bestående af repræsentanter for partierne i
byrådet samt ’unge byrådets borgmester’ og
ældrerådet stilling til
Knud Schulz Aarhus juni 2016 36

37. Knud Schulz Aarhus juni 2016 37

38. Dokk1 og visuel
identitet
38Knud Schulz Aarhus juni 2016

39. Resultat
- et navn
- mange medskabere
Knud Schulz Aarhus juni 2016 39

40. Transformation fra Hovedbibliotek
til Urban Mediaspace
 Udfordring:
Hvis borgerne forventer et bibliotek som det de
kender fra det gamle – bare lidt større – bliver
de skuffede.
Borgere og medarbejdere skal sammen
’mentalt’ forberedes og skabe forventninger
der kan indfries.
+ Der bliver mere plads
- Der bliver ikke flere medier, personale etc.
Knud Schulz Aarhus juni 2016 40

41. Definition af funktionalitet
 Flexibilitet er funktionalitet
 Maximer u-programmeret areal
 Forlad medier og medieformater som fokus for
organiseringen af rummet
 Hold fokus på menneskelige behov og socialitet
– brug 4 rums modellen
Knud Schulz Aarhus juni 2016 41

42. Interiør planlægning
 Indretningsplanlægningen afspejler 15 års
erfaringer fra projekter med partnere og borgere
 Mange diskussioner med både
biblioteksprofessionelle og andre faglige
specialister
 Erfaringer fra DK og andre lande
Resultater er et ’indretnings mix’
Partnere/brugere er nøglen til konstant forandring
Knud Schulz Aarhus juni 2016 42

43. Interiør planlægning
 Dokk1 består af 4 forskellige områder uden skarpe
grænser
 Borgerservice
 Offentligt område med Information, møderum, café, sale
og ’popup-stande’
 Voksen bibliotek med professionel support
 Familier og Børn med professionel support
 Fokus for alle serviceydelser er hjælp til at træne
borgernes egne muligheder for at benytte Dokk1
Indretningsplanen var færdig 4 måneder før åbningen
Knud Schulz Aarhus juni 2016 43

44. Faciliteter
Med entre muligheder
Store sal 270 pladser
Lille sal 70 pladser
Mødelokaler og undervisningsrum
32 + 32 + 20
I det åbne rum – offentlig adgang
Rampen ?
Mange mindre scener i det åbne rum
Forvandlingsrum
Kampagnebutikkern
Partnerskaber
2 projektrum voksne
2 Labs børn
Knud Schulz Aarhus juni 2016 44

45. Niveau 1 - Voksne
 4 rums model
 opleve
 opdage
 deltage
 skabe
 Kombineret med et bredt syn på at læring kan ske under
meget forskellige omstændigheder og omgivelser
 Brugerne er aktive deltagere og biblioteksindretningen
skal understøtte deres behov
 Vigtigt at brugerne kan i hsuet alene, sammen andre
med eller uden kontakt - inklusionsfaktoren
Knud Schulz Aarhus juni 2016 45
The Public Library of the Knowledge Society
D.Skot-Hansen
C.H. Rasmussen
H. Jochumsen
Innovation
Reckognition/Experience
Empowerment
Involvement/Engagement
Knud Schulz september 2014 10

46. Eksempler indretning/brug
voksne (1)
 DokkStart
 Oaser
 Læsesal
 Support (læring)
 Møde steder
 Dagligstue
 Hjørnet
 Spil
Knud Schulz Aarhus juni 2016 46

47. Eksempler indretning/brug
voksne (2)
Knud Schulz Aarhus juni 2016 47
 Rampen
 Forvandlingsrum
 Projekt labs
 Studierum
 Undervisning
 Mødelokaler
 Café

48. Eksempler indretning/brug
voksne (3)
Knud Schulz Aarhus juni 2016 48
 Store sal
 Torvet
 Alene - sammen
 Emne zoner
 Refleksion
 Borgerservice
 Arbejdsaltan

49. Principper for planlægning af
indretningen i Familier/Børn
 Et sted for stimulering af børn gennem
 Leg
 Oplevelse
 Læring
 Opdelt
 0 til 3 år
 4 til 8 år
 9 til 12 år
Knud Schulz Aarhus juni 2016 49

50. Eksempler Familier og Børn
0 til 3 år
 Puder
 Slottet
 Læsning
 Ammerum
 Æsken
 Cirkeline huset
 ’Stor Lego’
Knud Schulz Aarhus juni 2016 50

51. Eksempler Familier og Børn
4 til 8 år
 lærings zone
 Scene
 Udklædning
 3D globus
 BørneLab
 Spiserum
 Læsehuler
 Udforsknings rampe
Knud Schulz Aarhus juni 2016 51

52. Eksempler Familier og Børn
9 til 12 år
 Tweens zone
 Interaktivet gulv
 Makerspace
 Tweens lab
 Lærings zone
 Spillegaden
Knud Schulz Aarhus juni 2016 52

53. Åbningstider og service
 Åbningstid
fra 44 timer til 57 timer med faglig
support
+ 20 timer uden faglig vejledning
 Servicepunkter
 Information
 Borgerservice
 Bibliotekssupport - voksne
 Bibliotekssupport – Familier/børn
 + café
53Knud Schulz Aarhus juni 2016

54. Benyttelse og indretning
 9 mdr. ca. 1.000.000 besøgende
 Ca. 4000 pr. dag incl.
lørdage/søndage
 Ca. 6 % er Borgerservice brugere
 Familier/Børn lørdag/søndag
 Daginstitutioner/dagplejere
hverdage
 Studerende
 Almindelige brugere
 +++ Nysgerrrige
54Knud Schulz Aarhus juni 2016

55. Borgernes synspunkter
 Fantastisk åbent og generøst
rum
 Føler sig tilpas i huset
 Stolthed over at være
Aarhusianer
 Caféen er god
(+socialøkonomisk komponent)
 Legepladsen og Familier/børn er
fantastiske tilbud
 Et bibliotek for voksne?
 Mangler der bøger? de er her!
55Knud Schulz Aarhus juni 2016

56. Knud Schulz Aarhus juni 2016 56