6. 2 СЕКРЕТ
В корне заключено
общее лексическое значение
однокоренных слов.
ПРОВОД –
водица металлическая
проволока для
передачи тока
безводный
ВОДА –прозрачная
бесцветная
вод жидкость
7. 2 СЕКРЕТ
В корне заключено
общее лексическое значение
однокоренных слов.
Потренируемся
соль, солонка, солнце
лестница, лес, лесник
боль, больница, большой
гора, гореть, горный
нос, выносить, носовой
косичка, косить, покос
8. 3 СЕКРЕТ
Чтобы найти корень,
нужно подобрать
однокоренные слова.
смелый
Смелому смелость
смелость смельчак
Смелого осмелеть
осмелеть смельчаки
Смелых смельчаки
смельчаки смельчакам
9. 3 СЕКРЕТ
Чтобы найти корень,
нужно подобрать
однокоренные слова.
Потренируемся
грязный тѐмный
грязненький темнота
грязнуля потемнеть
загрязнить затемнение
грязь темень
грязевый потѐмки
10. 4 СЕКРЕТ
Однокоренные слова могут быть
одной частью речи, а могут
относиться к разным частям речи.
сад груз вар
Существительное
кто?
Существительное
что?
Прилагательное
какой?
Глагол
что делать?
19. ПРОВЕРКА!
1. Корень – это
А) главная значимая часть слова
Б) часть речи
В) часть предложения
2. В корне заключено
А) значение одного слова
Б) значение предметности
В) общее лексическое значение однокоренных слов.
3. Чтобы найти корень, нужно
А) изменить слово
Б) подобрать однокоренные слова
В) объяснить значение слова.
4. Однокоренные слова
А) могут быть только одной частью речи
Б) могут быть только разных частей речи
В) могут быть одной частью речи, а могут относится
к разным частям речи.
20. ПРОВЕРКА!
1. На скалу набрасывались яростные
а вал
во/алы. (___________)
е
2.Ветер разви/евает праздничные флаги.
веет
(_______________)
а дать
3.Я да/ою сигнал. (____________)
и
4.Яков настойчиво разви/евает силу.
развитие
(______________)
о дойная
5.Я да/ою корову. (____________)
о вол
6.У реки пасутся во/алы. (___________)
21. Проверь себя сам!
5
-- На уроке мне все было понятно, и в моей работе
нет ошибок.
4 - На уроке мне все было понятно, но в моей работе
1 -2 ошибки.
3
- Я многое не понял (не поняла) на уроке и
допустил (допустила) много ошибок.
