SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Op zoek naar Maatwerk voor Mannen 17 februari 2011 “ Klein verschil; grote gevolgen” “ Groot gevolg; vele kleine verschillen” Deze presentatie bevat onverantwoorde sekse-stereotyperingen
Mogelijke verklaringen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vier scenario’s voor maatwerk: wat? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aandachtspunten: hoe? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Eerste aanzetten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vragen, subgroepjes & opbrengst ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Viewers also liked

Brand, Branding and Marketing for Protection Services Professionals
Brand, Branding and Marketing for Protection Services ProfessionalsBrand, Branding and Marketing for Protection Services Professionals
Brand, Branding and Marketing for Protection Services ProfessionalsLarry Snow
 
FSI of impedance pump by Idit Avrahami
FSI of impedance pump by Idit AvrahamiFSI of impedance pump by Idit Avrahami
FSI of impedance pump by Idit AvrahamiIdit Avrahami
 
T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...
T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...
T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...Daniel S. Haischt
 
Facebook_Training for Agency_original
Facebook_Training for Agency_originalFacebook_Training for Agency_original
Facebook_Training for Agency_originalihubmedia
 
overview on cardioplegia by Dr. Idit Avrahami
overview on  cardioplegia by Dr. Idit Avrahamioverview on  cardioplegia by Dr. Idit Avrahami
overview on cardioplegia by Dr. Idit AvrahamiIdit Avrahami
 

Viewers also liked (7)

Google Sketchup
Google SketchupGoogle Sketchup
Google Sketchup
 
Brand, Branding and Marketing for Protection Services Professionals
Brand, Branding and Marketing for Protection Services ProfessionalsBrand, Branding and Marketing for Protection Services Professionals
Brand, Branding and Marketing for Protection Services Professionals
 
FSI of impedance pump by Idit Avrahami
FSI of impedance pump by Idit AvrahamiFSI of impedance pump by Idit Avrahami
FSI of impedance pump by Idit Avrahami
 
T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...
T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...
T-Shaped Professional – What’s my T? or What distinguishes myself from being ...
 
Facebook_Training for Agency_original
Facebook_Training for Agency_originalFacebook_Training for Agency_original
Facebook_Training for Agency_original
 
overview on cardioplegia by Dr. Idit Avrahami
overview on  cardioplegia by Dr. Idit Avrahamioverview on  cardioplegia by Dr. Idit Avrahami
overview on cardioplegia by Dr. Idit Avrahami
 
Ansie de Swardt CV
Ansie de Swardt CVAnsie de Swardt CV
Ansie de Swardt CV
 

Similar to Naar maatwerk voor mannelijke studenten?

Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...
Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...
Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...JoseVanAlst
 
W11 firma LoS Seks is meer... Ganzenbord
W11 firma LoS   Seks is meer... GanzenbordW11 firma LoS   Seks is meer... Ganzenbord
W11 firma LoS Seks is meer... GanzenbordTycho Malmberg
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Mieke86
 
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)CVO-SSH
 
Capaciteits vraagstukken
Capaciteits vraagstukkenCapaciteits vraagstukken
Capaciteits vraagstukkenJH W
 
Geert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdf
Geert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdfGeert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdf
Geert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdfDriessen Research
 
Scholen integeren
Scholen integerenScholen integeren
Scholen integerenLPC
 
Studiedag23oktober
Studiedag23oktoberStudiedag23oktober
Studiedag23oktoberipcodime
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekGerard Dummer
 
(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs
(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs
(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijsChristian Bokhove
 
Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs
 Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs
Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijsDriessen Research
 
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op StudiesuccesHogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op StudiesuccesHogeschool INHolland
 
Actieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartActieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartGerard Dummer
 
Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...
Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...
Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...Driessen Research
 
Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017
Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017
Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017VDAPE
 
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie mkuiten
 
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie mkuiten
 
Geert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdf
Geert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdfGeert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdf
Geert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdfDriessen Research
 
Hoogbegaafdheid en versnelling
Hoogbegaafdheid en versnellingHoogbegaafdheid en versnelling
Hoogbegaafdheid en versnellingguestd6e375
 
Ieder talent telt
Ieder talent teltIeder talent telt
Ieder talent teltLPC
 

Similar to Naar maatwerk voor mannelijke studenten? (20)

Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...
Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...
Op zoek naar strategieën om het studiesucces van mannelijke WO-studenten te v...
 
W11 firma LoS Seks is meer... Ganzenbord
W11 firma LoS   Seks is meer... GanzenbordW11 firma LoS   Seks is meer... Ganzenbord
W11 firma LoS Seks is meer... Ganzenbord
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
 
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
 
Capaciteits vraagstukken
Capaciteits vraagstukkenCapaciteits vraagstukken
Capaciteits vraagstukken
 
Geert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdf
Geert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdfGeert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdf
Geert Driessen (2011) Raffia Die arme jongens.pdf
 
Scholen integeren
Scholen integerenScholen integeren
Scholen integeren
 
Studiedag23oktober
Studiedag23oktoberStudiedag23oktober
Studiedag23oktober
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen Actieonderzoek
 
(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs
(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs
(On)waarheden en (on)bekende zaken uit onderzoek over reken-wiskundeonderwijs
 
Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs
 Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs
Geert Driessen & Jan Doesborgh (2004). De feminisering van het basisonderwijs
 
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op StudiesuccesHogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
 
Actieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartActieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaart
 
Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...
Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...
Geert Driessen & Ton Mooij (2007) TVO Onderpresteren begaafdheid en leerling-...
 
Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017
Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017
Leesvaardigheid - UGent - 22 maart 2017
 
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
 
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
Key note presentatie 27 januari 2011 motivatie en metacognitie
 
Geert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdf
Geert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdfGeert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdf
Geert Driessen (2004) ITSInfo De feminisering van het basisonderwijs.pdf
 
Hoogbegaafdheid en versnelling
Hoogbegaafdheid en versnellingHoogbegaafdheid en versnelling
Hoogbegaafdheid en versnelling
 
Ieder talent telt
Ieder talent teltIeder talent telt
Ieder talent telt
 

Naar maatwerk voor mannelijke studenten?

  • 1. Op zoek naar Maatwerk voor Mannen 17 februari 2011 “ Klein verschil; grote gevolgen” “ Groot gevolg; vele kleine verschillen” Deze presentatie bevat onverantwoorde sekse-stereotyperingen
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.