SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
1
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : VI/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Bersyukur sebagai warga
Negara Indonesia
beraneka ragam sebagai
anugerah Allah
2.1. Bertanggung jawab sebagai
warga Negara
Indonesia dalam
keanekaragaman yang
merupakan anugerah Allah
1. Keanekaragaman
Kesatuan Bangsa
Indonesia
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
2. Hak dan kewajibanku
sebagai warga Negara
Indonesia.
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
2
3.1. Memahami diri sebagai warga
Negara Inedonesia
beranekaragam sebagai
anugerah Allah
4.1.Melakukan aktivitas (misalnya
menceritakan/menuliskan
refleksi/puisi) mengenai rasa
bangga yang dimiliki sebagai
warga Negara Indonesia yang
beraneka ragam.
PENILAIAN HARIAN (PH)
3. Bangga dan bersyukur
sebagai bangsa
Indonesia
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2. Bersyukur sebagai warga dunia
dan melibatkan diri dalam
berbagai keprihatinan umat
manusia.
2.2. Peduli terhadap berbagai
keprihatian umat umat
manusia di seluruh dunia
3.2. Memahami diri sebagai bagian
dari warga dunia dan
melibatkan diri dalam berbagai
keprihatinan umat menusia
4.2. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat slogan/motto
/menggambar/puisi yang
melukiskan suasana
keprihatinan sebagai warga
dunia
4. Aku Warga Dunia 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
3
1.3. Beriman pada Allah yang
melakukan karya
keselamatan melalui para Nabi
2.3. Peduli terhadap sesama seperti
yang diteladankan
para Nabi dalam melaksanakan
karya keselamatan Allah
3.3. Memahami karya keselamatan
Allah yang disampaikan melalui
para Nabi
4.3.Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/puisi/bermain peran)
tentang karya
keselamatan Allah yang
diwartakan para Nabi
5. Nabi Elia 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
6. Nabi Yesaya 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
7. Nabi Amos 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
8. Kesetiaan Allah 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
9. Harapan akan
datangnya Mesias
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.4. Beriman pada Allah yang
menyelamatkan ddalam
pribadi Yesus Kristus
10. Yesus mewartakan
Kerajaan Allah
dengan kata-kata
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
4
2.4. Santun terhadap sesame melalui
kata-kata dan tindakan seperti
yang diajakan Yesus Kristus
3.4. Memahami karya keselamatan
Allah melalui kata kata,
tindakan, dan pribadi Yesus
Kristus
4.4. Melakukan aktivitas
(misalnya Menuliska
refleksi/puisi/bermain peran)
tentang karya keselamatan
Allah dalam diri Yesus Kristus
11. Yesus mewartakan
Kerajaan Allah
dengan Tindakan-Nya
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
12. Seluruh pribadi Yesus
mewartakan Kerajaan
Allah
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
5
PROGRAM SEMESTER II
SATUAN PENDIDIKAN : SDI OENAEK
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : V/II
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Percaya akan hidup baru dalam
Roh Kudus
2.1. Bertanggung jawab dalam
mengusahakan hidup baru
yang dijiwai Roh Kudus melalui
doa-doa
3.4. Memahami hidup baru dalam Roh
Kudus yang
terungkap melalui doa-doa
4. Roh Kudus menguatkan hati para rasul
5. Roh Kudus dicurahkan kepada setiap orang
6. Terlibat dalam hidup menggereja
4x35 Menit
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
6
4.5. Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/puisi/melukis) yang
berkaitan
dengan perbuatan-perbuatan yang
menunjukkan hidup
baru dalam Roh Kudus
7. Hidup bersama yang dijiwai Roh Kudus
8. Mohon bantuan Roh Kudus
9. Terlibat dalam pelestarian lingkungan
19. Hidup jujur dan adil
10.
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
7
1.2. Percaya akan Roh Kudus yang
berkarya dalam
kehidupan menggereja
2.2. Disiplin dalam kehidupan
menggereja sesuai dengan
karya Roh Kudus
3.5. Memahami karya Roh Kudus
dalam kehidupan
menggereja
4.6. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat
kliping/menggambar) yang
berkaitan dengan
kehidupan menggereja sebagai
karya Roh Kudus
1.3. Percaya akan Roh Kudus
yang berkarya dalam
kehidupan menggereja
2.3. Disiplin dalam kehidupan
menggereja sesuai dengan
karya Roh Kudus
3.6. Memahami karya Roh Kudus
dalam kehidupan
menggereja
4.6. Melakukan aktivitas
(misalnya membuat
kliping/menggambar) yang
berkaitan dengan
kehidupan menggereja
sebagai karya Roh Kudus
4x35 Menit V
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
8
1.4. Bersyukur atas buah-buah Roh
yang dapat mengembangkan
kehidupan bersama dalam
masyarakat
1.5. Peduli untuk mewujudkan buah-
buah Roh Kudus dalam kehidupan
bersama di masyarakat
2.5.Memahami buah-buah Roh sebgai
nilai yang sangat
dibutuhkan demi pengembangan
kehidupan dalam
masyarakat,
4.7. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat
slogan/motto/puisi) tentang
kehidupan bersama di
masyarakat sebagai karya Roh
Kudus
1.5. Bersyukur atas buah-buah Roh
yang dapat mengembangkan
kehidupan bersama dalam
masyarakat
2.4. Peduli untuk mewujudkan
buah-buah Roh Kudus dalam
kehidupan bersama di
masyarakat
3.7.Memahami buah-buah Roh
sebgai nilai yang sangat
dibutuhkan demi
pengembangan kehidupan
dalam
masyarakat,
4.7. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat
slogan/motto/puisi) tentang
kehidupan bersama di
masyarakat sebagai karya Roh
Kudus
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
9
1.8. Bersyukur kepada Tuhan dengan
mewujudkan
12.1. nilai-nilai kejujuran dan
berkeadilan dalam
kehidupan bermasyarakat sebagai
tanggapan atas
karya Roh Kudus
1.6.Jujur dan adil dalam kehidupan
bermasyarakat sebagai
wujud karya Roh Kudus
2.6. Memahami nilai-nilai kejujuran dan
keadilan dalam
kehidupan bermasyarakat sebagai
perwujudan karya
Roh Kudus
4.8. Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/menceritakan
kembali/menulis biograf singkat)
yang berkaitan dengan tokoh-tokoh
yang
memperjuangkan keadilan dan
kejujuran di masyarakat
sebagai wujud karya Roh Kudus.
1.8. Bersyukur kepada Tuhan
dengan mewujudkan
1.6. nilai-nilai kejujuran dan
berkeadilan dalam
kehidupan bermasyarakat
sebagai tanggapan atas
karya Roh Kudus
2.5.Jujur dan adil dalam kehidupan
bermasyarakat sebagai
wujud karya Roh Kudus
3.8. Memahami nilai-nilai
kejujuran dan keadilan dalam
kehidupan bermasyarakat
sebagai perwujudan karya
Roh Kudus
4.8. Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/menceritakan
kembali/menulis biograf
singkat)
yang berkaitan dengan tokoh-
tokoh yang
memperjuangkan keadilan dan
kejujuran di masyarakat
sebagai wujud karya Roh
Kudus.
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
10
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
PROGRAM SEMESTER I
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
11
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : IV/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Bersyukur atas keunikan dirinya
sebagai anugerah Allah
2.1.Bertanggung jawab terhadap
keunikan diri sebagai anugerah
Allah
3.1.Memaham keunikan diri sebagai
anugerah Allah yang patut
disyukuri
4.1.Melakukan aktivitas (misalnya
mengucapkan doa/menyanyikan
lagu/dan membuat puisi) yang
mengungkapkan rasa syukur atas
keunikan diri sebagai anugerah
Allah.
1. Aku bangga sebagai
Perempuan atau Laki-
laki
2. Lingkungan turut
mengembangkan diri
sebagai perempuan
atau laki-laki
3. Bersyukur sebagai
perempuan atau laki-
laki
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
12
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2. Beriman kepada Allah yang
setia pada janji-Nya yang
telah memberikan Sepuluh
Perintah Allah sebagai
pedoman hidup
2.3. Peduli terhadap Sepuluh
Perintah Allah sebagai
pedoman Hidup
3.3 Memahami kesetiaan Allah
pada janji-Nya yang
memberikan Sepuluh Firman
sebagai pedoman hidup
4.3. Melakukan aktivitas (misalnya
menggambar, mewarnai,
menghias, mengucap secara
runtut) yang berkaitan dengan
Sepuluh Perintah Allah
4. Allah menyampaikan
Sepuluh Firman-Nya
sebagai Pedoman
Hidup
5. Bangsa Israel
memasuki tanah
terjanji
6. Allah memberkati
pemimpin Isarel
7. Memngembangkan
diri dengan bekerja
sama
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
13
1.3. Beriman kepada Allah yang
setia pada janji-Nya yang
telah memberikan Sepuluh
Perintah Allah sebagai
pedoman hidup
2.3. Peduli terhadap Sepuluh
Perintah Allah sebagai pedoman
Hidup
3.3 Memahami kesetiaan Allah
pada janji-Nya yang
memberikan Sepuluh Firman
sebagai pedoman hidup
4.3. Melakukan aktivitas (misalnya
menggambar, mewarnai,
menghias, mengucap secara
runtut) yang berkaitan dengan
Sepuluh Perintah Allah
8. Allah menyampaikan
Sepuluh Firman-Nya
sebagai Pedoman
Hidup
9. Bangsa Israel
memasuki tanah
terjanji
10. Allah memberkati
pemimpin Isarel
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
14
1.4. Bersyukur atas Sepuluh
Perintah Allah yang menjadi
landasan dalam berelasi dengan
orang lain.
2.4 Bertanggung jawab dalam
mewujudkan Sepuluh Perintah
Allah yang menjadi landasan
berelasi dengan orang tua.
3.4 Memahami Sepuluh Perintah
Allah yang menjadi landasan
dalam berelasi dengan orang tua
4.4 Melakukan aktivitas (misalnya
bernyanyi/membuat
puisi/menyusung doa) yang
berkaitan dengan Sepuluh
Perintah Allah yang menjadi
landasan dalam berelasi dengan
orang tua.
11. Hormat kepada
Orang Tua
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
15
PROGRAM SEMESTER II
SATUAN PENDIDIKAN : SDI OENAEK
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : V/II
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Januari
Minggu……
Bulan
Februari
Minggu……
Bulan
Maret
Minggu……
Bulan
April
Minggu……
Bulan
Mei
Minggu……
Bulan
Juni
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.7. Bersyukur sebagai perempuan
atau laki-laki seturut
citra Allah
2.6. Bertanggung jawab terhadap
dirinya sebagai
perempuan atau laki-laki seturut
citra Allah
3.1. Memahami diri sebagai
perempuan atau laki-laki
seturut citra Allah
10.1. Melakukan aktivitas
1. Ketika Allahbecermin
4. Belajar, Berlatih, Olah
Raga, dan Olah Hati
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
16
(misalnya
menyusun syukur,puisi,slogan
motto, menyanyikan lagu) yang
menyatakan dirinya sebagai
perempuan atau laki-laki
seturut citra Allah.
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.8. Bersyukur atas lawan jenis
sebagai partner yang
dianugerahkan Allah untuk
saling melengkapi.
2.7. Santun terhadap lawan jenis
sebagai partner yang
sederajat untuk saling
melengkapi
3.2. Memahami lawan jenis sebagai
partner yang dianugerahkan
Allah untuk saling melengkapi
10.2. Melakukan aktivitas
(misalnya
kerja sama dalam suatu
kegiatan/permainan
bersama/menulis refleksi atau
puisi) yang meninukkan sikap
menghormati lawan jenis
sebagai anugerah Allah
2. Berbeda untuk saling
melengkapi
3. Laki-laki dan perempuan
sederajat
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
17
3.1. Beriman kepada Allah melalui
tokoh-tokohPerjanjian
Lama seperti; Daud, Salomo
dan Ester
2.8. Percaya diri dalam berinteraksi
dengan sesame, dengan
meneladan para tokoh
Perjanjian Lama, seperti Daud,
Salomo, atau Ester.
3.2.Memahami karya keselamatan
Allah yang Dialami tokoh-tokoh
Perjanjian Lama dalam kisah
Daud, Salomo, dan Ester
10.3. Melakukan aktivitas
(misalnya
menceritakan kembali/bermain
peran/menulis refleksi dan
sebagainya) mengenai tokoh
tokoh Perjanjian Lama
seperti dalam kisah Daud,
Salomo, atau Ester.
11. Daud anak gembala jadi
raja besar pemersatu
bangsa
12. Salomo raja bijaksana
13. Ester perempuan
pemberani
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
18
3.3. Beriman pada Allah melalui
karya keselamatan-Nya dalam
peristiwa sengsara, wafat dan
kebangkitan Yesus.
2.9. Percaya diri dalam
mengungkapkan imannya akan
Yesus Kristus yang sengsara,
wafat, dan bangkit
3.9. Memahami sengsara, wafat,
dan kebangkitan Yesus
sebagai puncak karya
keselamatan Allah
4.4. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat gambar salib
dari biji-bijian/melukis wajah
Yesus/melukiskan salah
satu kisah jalan salib,
menuliskan refleksi/puisi, dan
sebagainya) yang bertemakan
sengsara, wafat dan kebangkitan
Yesus sebagai puncak karya
keselamatan Allah.
14. Maria dan Elisabeth
menanggapi rencana
Allah
15. Yesus mengandalkan
Allah
16. Yesus mengajarkan
pengampunan
17. Yesus memanggil orang
berdosa
18. Yesus menderita, wafat
dan bangkit
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
19
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
20
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : III/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1.Bersyukur atas pertumbuhan dan
perkembangan diri
sebagai anugerah Allah
2.1.Peduli terhadap pertumbuhan
dan perkembangan dirinya.
3.1.Memahami pertumbuhan dan
perkembangan diri sebagai
1. Aku tumbuh dan
berkembang
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
21
anugerah Allah
1.1. Melakukan aktivitas berkaitan
dengan pertumbuhan dan
perkembangan dirinya
(misalnya menyusun doa
syukur/menuliskan
perkembangan dirinya/membuat
kliping gambar perkembangan
diri).
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2 Bersyukur karena memiliki
kemampuan untuk membedakan
yang baik dan buruk
2.2.Jujur dalam membedakan
perbuatan baik dan buruk
3.2 Memahami bahwa kemampuan
membedakan yang baik
dan buruk adalah anugerah
Allah.
1.2. Mempraktekan perbuatan yang
baik kepada teman di
sekolah.
2. Aku mampu
membedakan
perbuatan baik dan
buruk.
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
22
1.3 Bersyukur atas karya
keselamatan Allah yang dialami
oleh Tokoh-tokoh Perjanjian
Lama
2.3.Jujur dalam mengungkapkan
kepercayaannya akan karya
keselamatan Allah seperti yang
dialami oleh Tokoh-tokoh
Perjanjian Lama.
3.3 Memahami karya keselamatan
Allah yang dialami oleh
Tokoh-tokoh Perjanjian Lama.
1.3. Melakukan aktivitas (misalnya
menceritakan kembali,
membuat puisi, dan bermain
peran) tentang tindakan baik
Tokoh-tokoh Perjanjian Lama.
3. Yakub
4. Yusuf
5. Musa
4x35 Menit
4x35 Menit
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
23
1.3 Beriman kepada Yesus dan
karya-Nya melalui kisah
Perjanjian Baru.
2.3 Peduli terhadap sesama sebagai
perwujudan ajaran dan
Karya Yesus melalui kisah
Perjanjian Baru
3.4 Memahami ajaran Yesus dan
Karya-Nya melalui kisah
dalam Perejanjian Baru
4.3 Melakukan aktivitas social
dengan member bantuan kepada
orang yang memerlukan
pertolongan seturut teladan
Yesus seperti yang dikisahkan
dalam Perjanjian Baru.
6. Yohanes Pembaptis 4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.4 Beriman kepada Yesus dan
karya-Nya melalui kisah
Perjanjian Baru.
2.4 Peduli terhadap sesama sebagai
perwujudan ajaran dan
Karya Yesus melalui kisah
Perjanjian Baru
3.4 Memahami ajaran Yesus dan
Karya-Nya melalui kisah
dalam Perejanjian Baru
4.4 Melakukan aktivitas social
dengan memberi bantuan kepada
7. Percakapan dengan
Nikodemus
8. Yesus memberi
makan lima ribu
orang
9. Perumpamaan
tentang anak yang
hilang
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
24
orang yang memerlukan
pertolongan seturut teladan Yesus
seperti yang dikisahkan dalam
Perjanjian Baru.
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
25
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : II/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Bersyukur atas peran keluarga
sebagai anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
2.1. Santun terhadap keluarga sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
3.1. Memahami peran keluarga sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
1. Orang Tuaku
2. Anggota Keluargaku
3. Bermain bersama
teman
4x35 Menit V
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
26
4.1 Melakukan aktivitas (Misalnya
membantu keluarga/membuat
karya seni) sebagai ungkapan syukur
atas peran keluarga dalam
mengembangkan dirinya.
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2 Bersyukur atas peran teman
sebagai anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
2.2 Santun terhadap teman sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
3.2 Memahami peran teman sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
4.2 Melakukan aktivitas (Misalnya
menyusun doa untuk teman,
membuat puisi untuk teman yang
menunjukkan rasa syukur
atas peran teman.
4. Bekerja sama dengan
teman
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
27
1.3 Bersyukur atas karya keselamat
Allah melaui Tokoh-tokoh
Perjanjian Lama.
2.3 Peduli pada sesame, meneladan
Tokoh-tokoh Perjanjian Lama
3.3 Memahami karya keselamatan
Allah yang dialami oleh Tokoh
tokoh Perjanjian Lama
4.3 Melakukan aktivitas (Misalnya
mencaritakan kembali, bermain
peran) seperti dalam kisah Tokoh
tokoh Perjanjian Lama.
5. Kisah Kain dan Habel
6. Kisah Nuh
7. Kisah Abraham
8. Kisah Essau dan
Yakub
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
28
1.4 Bersyukur atas karya keselamatan
Allah dalam diri Yesus
Kristus yang dikisahkan dalam
Perjanjian Baru.
2.4 Percaya diri dalam mengungkapkan
iman akan karya
keselamatan Allah dalam diri Yesus
Kristus yang dikisahkan
dalam Perjanjian Baru
3.4 Memahami karya keselamatan
Allah dalam diri Yesus Kristus
yang dikisahkan dalam Perjanjian
Baru.
4.4. Melakukan aktivitas (Misalnya
menceritakan kembali, bermain
peran, dan sebagainya) seperti
dalam kisah Perjanjian Baru
9. Kelahiran Yesus
Kristus
10. Yesus
dipersembahkan di
Bait Allah
11. Yesus tertinggal di
Bait Allah
12. Yesus Teladanku
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
29
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : I/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Bersyukur atas dirinya dan anugerah
teman.
2.1 Percaya diri terhadap dirinya dan
teman.
3.1 Mengenal dirinya dan teman sebagai
anugerah Allah.
4.1 Melakukan aktivitas (Misalnya
mengucapkan atau menghias
1. Diriku
2. Diriku dicintai Tuhan
3. Diriku dan temanku
4x35 Menit
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
30
doa/berpuisi/bernyanyi) yang
mengungkapkan rasa bangga dan
syukur atas anugerah dirinya dan
temannya.
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2 Bersyukur atas anggota tubuh yang
dimilikinya sebagai
anugerah Allah.
2.2 Bertanggung jawab terhadap
anggota tubuh yang dianugerahkan
Allah kepadanya.
3.2 Mengenal anggota tubuh yang
dimilikinya sebagai anugerah
Allah
4.2 Melakukan aktivitas (Misalnya
merawat anggota
tubuh/menggambar/mewarnai/meng
hias gambar anggota
tubuh) sebagai ungkapan syukur
kepada Allah atas anugerah
anggota tubuh.
4. Anggota Tubuhku
5. Aku merawat anggota
tubuh
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
31
1.3 Bersyukur atas lingkungan rumah
sebagai tempat yang dianugerahkan
Allah untuk bertumbuh dan
berkembang.
2.3 Bertanggung jawab atas lingkungan
rumah sebagai tempat yang
dianugerahkan Allah untuk
bertumbuh dan berkembang
3.3 Mengenal lingkungan rumah
sebagai tempat yang
dianugerahkan Allah untuk
bertumbuh dan berkembang
1.3 Melakukan aktivitas memelihara
lingkungan rumah sebagai
tempat bertumbuh dan berkembang.
6. Rumahku
7. Keluargaku
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.4 Bersyukur atas lingkungan sekolah
sebagai tempat yang dianugerahkan
Allah untuk bertumbuh dan
berkembang.
2.4 Bertanggung jawab terhadap
lingkungan sekolah sebagai tempat
bertumbuh dan dan berkembang.
3.4 Mengenal lingkungan sekolah
sebagai tempat yang
dianugerahkan Allah untuk
bertumbuh dan berkembang.
1.4 Melakukan aktivitas memelihara
lingkungan sekolah sebagai
tempat bertumbuh dan berkembang.
8. Sekolahku
9. Guruku
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
32
1.5 Percaya akan Allah sebagai
pencipta yang Maha baik.
2.5 Bertanggung jawab terhadap
ciptaan Allah yang Maha baik
3.5 Mengenal Allah sebagai pencipta
yang Maha baik
4.5 Melakukan aktivitas (Misalnya
Menulis
doa,menggambar/mewarnai/memb
uat mosaic tentang ciptaan Allah.
10. Allah menciptakan
langit dan bumi
11. Allah menciptakan
manusia
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.

More Related Content

What's hot

Gereja Sebagai Umat Allah yang Baru
Gereja Sebagai Umat Allah yang BaruGereja Sebagai Umat Allah yang Baru
Gereja Sebagai Umat Allah yang BaruRuangguruKristen
 
Contoh ptk-untuk-pelajaran-agama
Contoh ptk-untuk-pelajaran-agamaContoh ptk-untuk-pelajaran-agama
Contoh ptk-untuk-pelajaran-agamaEdwien Senaen
 
Rangkuman materi pelajaran kelas 3
Rangkuman materi pelajaran kelas 3Rangkuman materi pelajaran kelas 3
Rangkuman materi pelajaran kelas 3Martinuz Cahyo
 
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XIRPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XIDiva Pendidikan
 
Panduan Praktek Agama Katolik
Panduan Praktek Agama KatolikPanduan Praktek Agama Katolik
Panduan Praktek Agama KatolikKornelis Ruben
 
Aku Pribadi yang Unik (SMA X)
Aku Pribadi yang Unik (SMA X)Aku Pribadi yang Unik (SMA X)
Aku Pribadi yang Unik (SMA X)Kornelis Ruben
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIIRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIIDiva Pendidikan
 
Pel 5 perempuan dan laki laki sederajat
Pel 5 perempuan dan laki laki sederajatPel 5 perempuan dan laki laki sederajat
Pel 5 perempuan dan laki laki sederajatKornelis Ruben
 
RPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIIIRPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIIIDiva Pendidikan
 
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexiusPak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexiusDave Alexius Inkiriwang
 
Pelajaran 2 - beragama dan beriman (2)
Pelajaran 2  - beragama dan beriman (2)Pelajaran 2  - beragama dan beriman (2)
Pelajaran 2 - beragama dan beriman (2)Kornelis Ruben
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIDiva Pendidikan
 
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slidesharePak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshareDave Alexius Inkiriwang
 
Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)
Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)
Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)JasonCundrawijaya
 
Tuhan selalu hadir dalam hidupku
Tuhan selalu hadir dalam hidupkuTuhan selalu hadir dalam hidupku
Tuhan selalu hadir dalam hidupkuRubianto Cure
 
Sakramen Perkawinan dalam Gereja
Sakramen Perkawinan dalam GerejaSakramen Perkawinan dalam Gereja
Sakramen Perkawinan dalam GerejaAlfonsus Widhi
 
Memelihara alam ciptaan tuhan
Memelihara alam ciptaan tuhanMemelihara alam ciptaan tuhan
Memelihara alam ciptaan tuhanNaomi Fortuna
 

What's hot (20)

Gereja Sebagai Umat Allah yang Baru
Gereja Sebagai Umat Allah yang BaruGereja Sebagai Umat Allah yang Baru
Gereja Sebagai Umat Allah yang Baru
 
Contoh ptk-untuk-pelajaran-agama
Contoh ptk-untuk-pelajaran-agamaContoh ptk-untuk-pelajaran-agama
Contoh ptk-untuk-pelajaran-agama
 
Rangkuman materi pelajaran kelas 3
Rangkuman materi pelajaran kelas 3Rangkuman materi pelajaran kelas 3
Rangkuman materi pelajaran kelas 3
 
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XIRPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
 
Panduan Praktek Agama Katolik
Panduan Praktek Agama KatolikPanduan Praktek Agama Katolik
Panduan Praktek Agama Katolik
 
Aku Pribadi yang Unik (SMA X)
Aku Pribadi yang Unik (SMA X)Aku Pribadi yang Unik (SMA X)
Aku Pribadi yang Unik (SMA X)
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIIRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIII
 
Pel 5 perempuan dan laki laki sederajat
Pel 5 perempuan dan laki laki sederajatPel 5 perempuan dan laki laki sederajat
Pel 5 perempuan dan laki laki sederajat
 
RPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIIIRPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIII
RPP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti (PAKK & BP) SMP Kelas VIII
 
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexiusPak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
 
Pelajaran 2 - beragama dan beriman (2)
Pelajaran 2  - beragama dan beriman (2)Pelajaran 2  - beragama dan beriman (2)
Pelajaran 2 - beragama dan beriman (2)
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
 
Pak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ss
Pak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ssPak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ss
Pak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ss
 
Silvester Nyawai, S. Pd
Silvester Nyawai, S. PdSilvester Nyawai, S. Pd
Silvester Nyawai, S. Pd
 
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slidesharePak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
 
Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)
Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)
Contoh Doa Umat dalam Liturgi Katolik Roma (2)
 
Ptk agama kristen
Ptk agama kristenPtk agama kristen
Ptk agama kristen
 
Tuhan selalu hadir dalam hidupku
Tuhan selalu hadir dalam hidupkuTuhan selalu hadir dalam hidupku
Tuhan selalu hadir dalam hidupku
 
Sakramen Perkawinan dalam Gereja
Sakramen Perkawinan dalam GerejaSakramen Perkawinan dalam Gereja
Sakramen Perkawinan dalam Gereja
 
Memelihara alam ciptaan tuhan
Memelihara alam ciptaan tuhanMemelihara alam ciptaan tuhan
Memelihara alam ciptaan tuhan
 

Similar to PAK

PROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docx
PROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docxPROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docx
PROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docxJofiEro
 
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp  kelas 11 smaRpp revisi 2017 pak & bp  kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 11 smaDiva Pendidikan
 
Ki kd pa katolik dan bp sd
Ki kd pa katolik dan bp sdKi kd pa katolik dan bp sd
Ki kd pa katolik dan bp sdAlvin Cg
 
RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4
RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4
RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4Itak Jelita
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26Ikball Aja
 
Rpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversi
Rpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversiRpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversi
Rpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversimarjonojono3
 
Silabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docHeruKurniawan80
 
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 10 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp  kelas 10 smaRpp revisi 2017 pak & bp  kelas 10 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 10 smaDiva Pendidikan
 
Kurikulum sd 2013 sugiarto
Kurikulum sd 2013 sugiartoKurikulum sd 2013 sugiarto
Kurikulum sd 2013 sugiartoRini Rostiani
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docNoviaVariawati1
 
KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013
KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013
KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013Rachmah Safitri
 
Ki kd agama kristen
Ki kd agama kristenKi kd agama kristen
Ki kd agama kristenHeri Suhud
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32Ikball Aja
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docssuser66e28b
 
RPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.doc
RPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.docRPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.doc
RPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.docBernadWoda
 
03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom) iguru31.blogspot.com
03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom)   iguru31.blogspot.com03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom)   iguru31.blogspot.com
03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom) iguru31.blogspot.commtpradillah22
 
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XI
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XIRPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XI
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XIDiva Pendidikan
 

Similar to PAK (20)

PROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docx
PROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docxPROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docx
PROGRAM TAHUNAN K-13 2018.docx
 
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp  kelas 11 smaRpp revisi 2017 pak & bp  kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 11 sma
 
Ki kd pa katolik dan bp sd
Ki kd pa katolik dan bp sdKi kd pa katolik dan bp sd
Ki kd pa katolik dan bp sd
 
RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4
RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4
RPP K13 SD KELAS I TEMA 1 SUB 4 PB 4
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_26
 
Rpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversi
Rpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversiRpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversi
Rpp dan silabus sma kelas 11 k 2013-dikonversi
 
Silabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 6 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
 
Katholik
KatholikKatholik
Katholik
 
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 10 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp  kelas 10 smaRpp revisi 2017 pak & bp  kelas 10 sma
Rpp revisi 2017 pak & bp kelas 10 sma
 
Kurikulum sd 2013 sugiarto
Kurikulum sd 2013 sugiartoKurikulum sd 2013 sugiarto
Kurikulum sd 2013 sugiarto
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
 
KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013
KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013
KKM KELAS I PAI KURIKULUM 2013
 
Ki kd agama kristen
Ki kd agama kristenKi kd agama kristen
Ki kd agama kristen
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_32
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
 
RPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.doc
RPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.docRPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.doc
RPP PELAJARAN 5 kd 2 Semester Ganjil.doc
 
03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom) iguru31.blogspot.com
03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom)   iguru31.blogspot.com03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom)   iguru31.blogspot.com
03. silabus pai kelas 4 sd (6 kolom) iguru31.blogspot.com
 
Kristen
KristenKristen
Kristen
 
Kristen
KristenKristen
Kristen
 
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XI
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XIRPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XI
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XI
 

PAK

  • 1. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 1 PROGRAM SEMESTER I SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : VI/I TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Juli Minggu…… Bulan Agustus Minggu…… Bulan September Minggu…… Bulan Oktober Minggu…… Bulan Nopember Minggu…… Bulan Desember Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Bersyukur sebagai warga Negara Indonesia beraneka ragam sebagai anugerah Allah 2.1. Bertanggung jawab sebagai warga Negara Indonesia dalam keanekaragaman yang merupakan anugerah Allah 1. Keanekaragaman Kesatuan Bangsa Indonesia 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 2. Hak dan kewajibanku sebagai warga Negara Indonesia. 4x35 Menit
  • 2. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 2 3.1. Memahami diri sebagai warga Negara Inedonesia beranekaragam sebagai anugerah Allah 4.1.Melakukan aktivitas (misalnya menceritakan/menuliskan refleksi/puisi) mengenai rasa bangga yang dimiliki sebagai warga Negara Indonesia yang beraneka ragam. PENILAIAN HARIAN (PH) 3. Bangga dan bersyukur sebagai bangsa Indonesia 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 1.2. Bersyukur sebagai warga dunia dan melibatkan diri dalam berbagai keprihatinan umat manusia. 2.2. Peduli terhadap berbagai keprihatian umat umat manusia di seluruh dunia 3.2. Memahami diri sebagai bagian dari warga dunia dan melibatkan diri dalam berbagai keprihatinan umat menusia 4.2. Melakukan aktivitas (misalnya membuat slogan/motto /menggambar/puisi yang melukiskan suasana keprihatinan sebagai warga dunia 4. Aku Warga Dunia 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 3. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 3 1.3. Beriman pada Allah yang melakukan karya keselamatan melalui para Nabi 2.3. Peduli terhadap sesama seperti yang diteladankan para Nabi dalam melaksanakan karya keselamatan Allah 3.3. Memahami karya keselamatan Allah yang disampaikan melalui para Nabi 4.3.Melakukan aktivitas (misalnya menuliskan refleksi/puisi/bermain peran) tentang karya keselamatan Allah yang diwartakan para Nabi 5. Nabi Elia 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 6. Nabi Yesaya 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 7. Nabi Amos 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 8. Kesetiaan Allah 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 9. Harapan akan datangnya Mesias 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH) 1.4. Beriman pada Allah yang menyelamatkan ddalam pribadi Yesus Kristus 10. Yesus mewartakan Kerajaan Allah dengan kata-kata 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 4. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 4 2.4. Santun terhadap sesame melalui kata-kata dan tindakan seperti yang diajakan Yesus Kristus 3.4. Memahami karya keselamatan Allah melalui kata kata, tindakan, dan pribadi Yesus Kristus 4.4. Melakukan aktivitas (misalnya Menuliska refleksi/puisi/bermain peran) tentang karya keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus 11. Yesus mewartakan Kerajaan Allah dengan Tindakan-Nya 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) 12. Seluruh pribadi Yesus mewartakan Kerajaan Allah 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021 Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag. NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
  • 5. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 5 PROGRAM SEMESTER II SATUAN PENDIDIKAN : SDI OENAEK MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : V/II TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Juli Minggu…… Bulan Agustus Minggu…… Bulan September Minggu…… Bulan Oktober Minggu…… Bulan Nopember Minggu…… Bulan Desember Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Percaya akan hidup baru dalam Roh Kudus 2.1. Bertanggung jawab dalam mengusahakan hidup baru yang dijiwai Roh Kudus melalui doa-doa 3.4. Memahami hidup baru dalam Roh Kudus yang terungkap melalui doa-doa 4. Roh Kudus menguatkan hati para rasul 5. Roh Kudus dicurahkan kepada setiap orang 6. Terlibat dalam hidup menggereja 4x35 Menit 4x35 Menit
  • 6. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 6 4.5. Melakukan aktivitas (misalnya menuliskan refleksi/puisi/melukis) yang berkaitan dengan perbuatan-perbuatan yang menunjukkan hidup baru dalam Roh Kudus 7. Hidup bersama yang dijiwai Roh Kudus 8. Mohon bantuan Roh Kudus 9. Terlibat dalam pelestarian lingkungan 19. Hidup jujur dan adil 10. PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 7. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 7 1.2. Percaya akan Roh Kudus yang berkarya dalam kehidupan menggereja 2.2. Disiplin dalam kehidupan menggereja sesuai dengan karya Roh Kudus 3.5. Memahami karya Roh Kudus dalam kehidupan menggereja 4.6. Melakukan aktivitas (misalnya membuat kliping/menggambar) yang berkaitan dengan kehidupan menggereja sebagai karya Roh Kudus 1.3. Percaya akan Roh Kudus yang berkarya dalam kehidupan menggereja 2.3. Disiplin dalam kehidupan menggereja sesuai dengan karya Roh Kudus 3.6. Memahami karya Roh Kudus dalam kehidupan menggereja 4.6. Melakukan aktivitas (misalnya membuat kliping/menggambar) yang berkaitan dengan kehidupan menggereja sebagai karya Roh Kudus 4x35 Menit V
  • 8. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 8 1.4. Bersyukur atas buah-buah Roh yang dapat mengembangkan kehidupan bersama dalam masyarakat 1.5. Peduli untuk mewujudkan buah- buah Roh Kudus dalam kehidupan bersama di masyarakat 2.5.Memahami buah-buah Roh sebgai nilai yang sangat dibutuhkan demi pengembangan kehidupan dalam masyarakat, 4.7. Melakukan aktivitas (misalnya membuat slogan/motto/puisi) tentang kehidupan bersama di masyarakat sebagai karya Roh Kudus 1.5. Bersyukur atas buah-buah Roh yang dapat mengembangkan kehidupan bersama dalam masyarakat 2.4. Peduli untuk mewujudkan buah-buah Roh Kudus dalam kehidupan bersama di masyarakat 3.7.Memahami buah-buah Roh sebgai nilai yang sangat dibutuhkan demi pengembangan kehidupan dalam masyarakat, 4.7. Melakukan aktivitas (misalnya membuat slogan/motto/puisi) tentang kehidupan bersama di masyarakat sebagai karya Roh Kudus 4x35 Menit
  • 9. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 9 1.8. Bersyukur kepada Tuhan dengan mewujudkan 12.1. nilai-nilai kejujuran dan berkeadilan dalam kehidupan bermasyarakat sebagai tanggapan atas karya Roh Kudus 1.6.Jujur dan adil dalam kehidupan bermasyarakat sebagai wujud karya Roh Kudus 2.6. Memahami nilai-nilai kejujuran dan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat sebagai perwujudan karya Roh Kudus 4.8. Melakukan aktivitas (misalnya menuliskan refleksi/menceritakan kembali/menulis biograf singkat) yang berkaitan dengan tokoh-tokoh yang memperjuangkan keadilan dan kejujuran di masyarakat sebagai wujud karya Roh Kudus. 1.8. Bersyukur kepada Tuhan dengan mewujudkan 1.6. nilai-nilai kejujuran dan berkeadilan dalam kehidupan bermasyarakat sebagai tanggapan atas karya Roh Kudus 2.5.Jujur dan adil dalam kehidupan bermasyarakat sebagai wujud karya Roh Kudus 3.8. Memahami nilai-nilai kejujuran dan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat sebagai perwujudan karya Roh Kudus 4.8. Melakukan aktivitas (misalnya menuliskan refleksi/menceritakan kembali/menulis biograf singkat) yang berkaitan dengan tokoh- tokoh yang memperjuangkan keadilan dan kejujuran di masyarakat sebagai wujud karya Roh Kudus. 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021 Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
  • 10. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 10 GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag. NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003. PROGRAM SEMESTER I
  • 11. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 11 SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : IV/I TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Juli Minggu…… Bulan Agustus Minggu…… Bulan September Minggu…… Bulan Oktober Minggu…… Bulan Nopember Minggu…… Bulan Desember Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Bersyukur atas keunikan dirinya sebagai anugerah Allah 2.1.Bertanggung jawab terhadap keunikan diri sebagai anugerah Allah 3.1.Memaham keunikan diri sebagai anugerah Allah yang patut disyukuri 4.1.Melakukan aktivitas (misalnya mengucapkan doa/menyanyikan lagu/dan membuat puisi) yang mengungkapkan rasa syukur atas keunikan diri sebagai anugerah Allah. 1. Aku bangga sebagai Perempuan atau Laki- laki 2. Lingkungan turut mengembangkan diri sebagai perempuan atau laki-laki 3. Bersyukur sebagai perempuan atau laki- laki 4x35 Menit
  • 12. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 12 PENILAIAN HARIAN (PH) 1.2. Beriman kepada Allah yang setia pada janji-Nya yang telah memberikan Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman hidup 2.3. Peduli terhadap Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman Hidup 3.3 Memahami kesetiaan Allah pada janji-Nya yang memberikan Sepuluh Firman sebagai pedoman hidup 4.3. Melakukan aktivitas (misalnya menggambar, mewarnai, menghias, mengucap secara runtut) yang berkaitan dengan Sepuluh Perintah Allah 4. Allah menyampaikan Sepuluh Firman-Nya sebagai Pedoman Hidup 5. Bangsa Israel memasuki tanah terjanji 6. Allah memberkati pemimpin Isarel 7. Memngembangkan diri dengan bekerja sama 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 13. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 13 1.3. Beriman kepada Allah yang setia pada janji-Nya yang telah memberikan Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman hidup 2.3. Peduli terhadap Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman Hidup 3.3 Memahami kesetiaan Allah pada janji-Nya yang memberikan Sepuluh Firman sebagai pedoman hidup 4.3. Melakukan aktivitas (misalnya menggambar, mewarnai, menghias, mengucap secara runtut) yang berkaitan dengan Sepuluh Perintah Allah 8. Allah menyampaikan Sepuluh Firman-Nya sebagai Pedoman Hidup 9. Bangsa Israel memasuki tanah terjanji 10. Allah memberkati pemimpin Isarel 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 14. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 14 1.4. Bersyukur atas Sepuluh Perintah Allah yang menjadi landasan dalam berelasi dengan orang lain. 2.4 Bertanggung jawab dalam mewujudkan Sepuluh Perintah Allah yang menjadi landasan berelasi dengan orang tua. 3.4 Memahami Sepuluh Perintah Allah yang menjadi landasan dalam berelasi dengan orang tua 4.4 Melakukan aktivitas (misalnya bernyanyi/membuat puisi/menyusung doa) yang berkaitan dengan Sepuluh Perintah Allah yang menjadi landasan dalam berelasi dengan orang tua. 11. Hormat kepada Orang Tua 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021 Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag. NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
  • 15. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 15 PROGRAM SEMESTER II SATUAN PENDIDIKAN : SDI OENAEK MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : V/II TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Januari Minggu…… Bulan Februari Minggu…… Bulan Maret Minggu…… Bulan April Minggu…… Bulan Mei Minggu…… Bulan Juni Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.7. Bersyukur sebagai perempuan atau laki-laki seturut citra Allah 2.6. Bertanggung jawab terhadap dirinya sebagai perempuan atau laki-laki seturut citra Allah 3.1. Memahami diri sebagai perempuan atau laki-laki seturut citra Allah 10.1. Melakukan aktivitas 1. Ketika Allahbecermin 4. Belajar, Berlatih, Olah Raga, dan Olah Hati 4x35 Menit
  • 16. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 16 (misalnya menyusun syukur,puisi,slogan motto, menyanyikan lagu) yang menyatakan dirinya sebagai perempuan atau laki-laki seturut citra Allah. PENILAIAN HARIAN (PH) 1.8. Bersyukur atas lawan jenis sebagai partner yang dianugerahkan Allah untuk saling melengkapi. 2.7. Santun terhadap lawan jenis sebagai partner yang sederajat untuk saling melengkapi 3.2. Memahami lawan jenis sebagai partner yang dianugerahkan Allah untuk saling melengkapi 10.2. Melakukan aktivitas (misalnya kerja sama dalam suatu kegiatan/permainan bersama/menulis refleksi atau puisi) yang meninukkan sikap menghormati lawan jenis sebagai anugerah Allah 2. Berbeda untuk saling melengkapi 3. Laki-laki dan perempuan sederajat 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 17. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 17 3.1. Beriman kepada Allah melalui tokoh-tokohPerjanjian Lama seperti; Daud, Salomo dan Ester 2.8. Percaya diri dalam berinteraksi dengan sesame, dengan meneladan para tokoh Perjanjian Lama, seperti Daud, Salomo, atau Ester. 3.2.Memahami karya keselamatan Allah yang Dialami tokoh-tokoh Perjanjian Lama dalam kisah Daud, Salomo, dan Ester 10.3. Melakukan aktivitas (misalnya menceritakan kembali/bermain peran/menulis refleksi dan sebagainya) mengenai tokoh tokoh Perjanjian Lama seperti dalam kisah Daud, Salomo, atau Ester. 11. Daud anak gembala jadi raja besar pemersatu bangsa 12. Salomo raja bijaksana 13. Ester perempuan pemberani 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 18. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 18 3.3. Beriman pada Allah melalui karya keselamatan-Nya dalam peristiwa sengsara, wafat dan kebangkitan Yesus. 2.9. Percaya diri dalam mengungkapkan imannya akan Yesus Kristus yang sengsara, wafat, dan bangkit 3.9. Memahami sengsara, wafat, dan kebangkitan Yesus sebagai puncak karya keselamatan Allah 4.4. Melakukan aktivitas (misalnya membuat gambar salib dari biji-bijian/melukis wajah Yesus/melukiskan salah satu kisah jalan salib, menuliskan refleksi/puisi, dan sebagainya) yang bertemakan sengsara, wafat dan kebangkitan Yesus sebagai puncak karya keselamatan Allah. 14. Maria dan Elisabeth menanggapi rencana Allah 15. Yesus mengandalkan Allah 16. Yesus mengajarkan pengampunan 17. Yesus memanggil orang berdosa 18. Yesus menderita, wafat dan bangkit 4x35 Menit
  • 19. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 19
  • 20. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 20 PROGRAM SEMESTER I SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : III/I TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Juli Minggu…… Bulan Agustus Minggu…… Bulan September Minggu…… Bulan Oktober Minggu…… Bulan Nopember Minggu…… Bulan Desember Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1.Bersyukur atas pertumbuhan dan perkembangan diri sebagai anugerah Allah 2.1.Peduli terhadap pertumbuhan dan perkembangan dirinya. 3.1.Memahami pertumbuhan dan perkembangan diri sebagai 1. Aku tumbuh dan berkembang 4x35 Menit
  • 21. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 21 anugerah Allah 1.1. Melakukan aktivitas berkaitan dengan pertumbuhan dan perkembangan dirinya (misalnya menyusun doa syukur/menuliskan perkembangan dirinya/membuat kliping gambar perkembangan diri). PENILAIAN HARIAN (PH) 1.2 Bersyukur karena memiliki kemampuan untuk membedakan yang baik dan buruk 2.2.Jujur dalam membedakan perbuatan baik dan buruk 3.2 Memahami bahwa kemampuan membedakan yang baik dan buruk adalah anugerah Allah. 1.2. Mempraktekan perbuatan yang baik kepada teman di sekolah. 2. Aku mampu membedakan perbuatan baik dan buruk. 4x35 Menit V PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 22. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 22 1.3 Bersyukur atas karya keselamatan Allah yang dialami oleh Tokoh-tokoh Perjanjian Lama 2.3.Jujur dalam mengungkapkan kepercayaannya akan karya keselamatan Allah seperti yang dialami oleh Tokoh-tokoh Perjanjian Lama. 3.3 Memahami karya keselamatan Allah yang dialami oleh Tokoh-tokoh Perjanjian Lama. 1.3. Melakukan aktivitas (misalnya menceritakan kembali, membuat puisi, dan bermain peran) tentang tindakan baik Tokoh-tokoh Perjanjian Lama. 3. Yakub 4. Yusuf 5. Musa 4x35 Menit 4x35 Menit 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 23. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 23 1.3 Beriman kepada Yesus dan karya-Nya melalui kisah Perjanjian Baru. 2.3 Peduli terhadap sesama sebagai perwujudan ajaran dan Karya Yesus melalui kisah Perjanjian Baru 3.4 Memahami ajaran Yesus dan Karya-Nya melalui kisah dalam Perejanjian Baru 4.3 Melakukan aktivitas social dengan member bantuan kepada orang yang memerlukan pertolongan seturut teladan Yesus seperti yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru. 6. Yohanes Pembaptis 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) 1.4 Beriman kepada Yesus dan karya-Nya melalui kisah Perjanjian Baru. 2.4 Peduli terhadap sesama sebagai perwujudan ajaran dan Karya Yesus melalui kisah Perjanjian Baru 3.4 Memahami ajaran Yesus dan Karya-Nya melalui kisah dalam Perejanjian Baru 4.4 Melakukan aktivitas social dengan memberi bantuan kepada 7. Percakapan dengan Nikodemus 8. Yesus memberi makan lima ribu orang 9. Perumpamaan tentang anak yang hilang 4x35 Menit
  • 24. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 24 orang yang memerlukan pertolongan seturut teladan Yesus seperti yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru. PENILAIAN HARIAN (PH) PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021 Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag. NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
  • 25. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 25 PROGRAM SEMESTER I SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : II/I TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Juli Minggu…… Bulan Agustus Minggu…… Bulan September Minggu…… Bulan Oktober Minggu…… Bulan Nopember Minggu…… Bulan Desember Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Bersyukur atas peran keluarga sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya. 2.1. Santun terhadap keluarga sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya. 3.1. Memahami peran keluarga sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya. 1. Orang Tuaku 2. Anggota Keluargaku 3. Bermain bersama teman 4x35 Menit V
  • 26. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 26 4.1 Melakukan aktivitas (Misalnya membantu keluarga/membuat karya seni) sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya. PENILAIAN HARIAN (PH) 1.2 Bersyukur atas peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya. 2.2 Santun terhadap teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya. 3.2 Memahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya. 4.2 Melakukan aktivitas (Misalnya menyusun doa untuk teman, membuat puisi untuk teman yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman. 4. Bekerja sama dengan teman 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 27. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 27 1.3 Bersyukur atas karya keselamat Allah melaui Tokoh-tokoh Perjanjian Lama. 2.3 Peduli pada sesame, meneladan Tokoh-tokoh Perjanjian Lama 3.3 Memahami karya keselamatan Allah yang dialami oleh Tokoh tokoh Perjanjian Lama 4.3 Melakukan aktivitas (Misalnya mencaritakan kembali, bermain peran) seperti dalam kisah Tokoh tokoh Perjanjian Lama. 5. Kisah Kain dan Habel 6. Kisah Nuh 7. Kisah Abraham 8. Kisah Essau dan Yakub 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 28. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 28 1.4 Bersyukur atas karya keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru. 2.4 Percaya diri dalam mengungkapkan iman akan karya keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru 3.4 Memahami karya keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru. 4.4. Melakukan aktivitas (Misalnya menceritakan kembali, bermain peran, dan sebagainya) seperti dalam kisah Perjanjian Baru 9. Kelahiran Yesus Kristus 10. Yesus dipersembahkan di Bait Allah 11. Yesus tertinggal di Bait Allah 12. Yesus Teladanku 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021 Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag. NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
  • 29. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 29 PROGRAM SEMESTER I SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER : I/I TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 KOMPETENSI INTI : 1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI WAKTU Bulan Juli Minggu…… Bulan Agustus Minggu…… Bulan September Minggu…… Bulan Oktober Minggu…… Bulan Nopember Minggu…… Bulan Desember Minggu…. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Bersyukur atas dirinya dan anugerah teman. 2.1 Percaya diri terhadap dirinya dan teman. 3.1 Mengenal dirinya dan teman sebagai anugerah Allah. 4.1 Melakukan aktivitas (Misalnya mengucapkan atau menghias 1. Diriku 2. Diriku dicintai Tuhan 3. Diriku dan temanku 4x35 Menit
  • 30. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 30 doa/berpuisi/bernyanyi) yang mengungkapkan rasa bangga dan syukur atas anugerah dirinya dan temannya. PENILAIAN HARIAN (PH) 1.2 Bersyukur atas anggota tubuh yang dimilikinya sebagai anugerah Allah. 2.2 Bertanggung jawab terhadap anggota tubuh yang dianugerahkan Allah kepadanya. 3.2 Mengenal anggota tubuh yang dimilikinya sebagai anugerah Allah 4.2 Melakukan aktivitas (Misalnya merawat anggota tubuh/menggambar/mewarnai/meng hias gambar anggota tubuh) sebagai ungkapan syukur kepada Allah atas anugerah anggota tubuh. 4. Anggota Tubuhku 5. Aku merawat anggota tubuh 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 31. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 31 1.3 Bersyukur atas lingkungan rumah sebagai tempat yang dianugerahkan Allah untuk bertumbuh dan berkembang. 2.3 Bertanggung jawab atas lingkungan rumah sebagai tempat yang dianugerahkan Allah untuk bertumbuh dan berkembang 3.3 Mengenal lingkungan rumah sebagai tempat yang dianugerahkan Allah untuk bertumbuh dan berkembang 1.3 Melakukan aktivitas memelihara lingkungan rumah sebagai tempat bertumbuh dan berkembang. 6. Rumahku 7. Keluargaku 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) 1.4 Bersyukur atas lingkungan sekolah sebagai tempat yang dianugerahkan Allah untuk bertumbuh dan berkembang. 2.4 Bertanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai tempat bertumbuh dan dan berkembang. 3.4 Mengenal lingkungan sekolah sebagai tempat yang dianugerahkan Allah untuk bertumbuh dan berkembang. 1.4 Melakukan aktivitas memelihara lingkungan sekolah sebagai tempat bertumbuh dan berkembang. 8. Sekolahku 9. Guruku 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH)
  • 32. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT 32 1.5 Percaya akan Allah sebagai pencipta yang Maha baik. 2.5 Bertanggung jawab terhadap ciptaan Allah yang Maha baik 3.5 Mengenal Allah sebagai pencipta yang Maha baik 4.5 Melakukan aktivitas (Misalnya Menulis doa,menggambar/mewarnai/memb uat mosaic tentang ciptaan Allah. 10. Allah menciptakan langit dan bumi 11. Allah menciptakan manusia 4x35 Menit PENILAIAN HARIAN (PH) Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021 Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag. NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.