SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
Ada soalan yang berbentuk aplikasi di mana murid diminta untuk memindahkan
Maklumat dalam jadual ke dalam bentuk graf, graf palang, carta palang dan
carta bar.
Mungkin ada sedikit kekeliruan jika soalan yang ditanya menggunakan istilah
yang tidak pernah didengari oleh murid. Ini mungkin menyebabkan murid salah
atau keliru untuk menjawab soalan yang ditanya
Di bawah ditunjukkan perbezaannya.
Perbezaan Antara Graf Bar dan Histogram
Carta Bar = Carta Palang = Graf Palang adalah benda yang sama,
cuma istilah sahaja yang berbeza
Perbezaan Antara Graf Bar dan Histogram
Grafik Bar vs Histogram
Dalam statistik, meringkaskan dan mempersembahkan data
adalah penting. Ia boleh dilakukan secara berangka
menggunakan langkah deskriptif atau grafik menggunakan
graf pai, graf bar, dan banyak lagi kaedah perwakilan grafik.
Grafik Bar adalah salah satu kaedah perwakilan graf utama
dalam statistik. Ia digunakan untuk memaparkan nilai yang
berbeza dari data kualitatif pada paksi mendatar dan frekuensi
relatif (atau frekuensi atau peratus) daripada nilai tersebut pada
paksi menegak. Bar dengan ketinggian / panjang yang berkadar
dengan kekerapan relatif mewakili setiap nilai yang berbeza,
dan bar diletakkan dalam cara yang tidak menyentuh antara
satu sama lain [TERPISAH + SAMA SAIZ]. Grafik bar dengan
konfigurasi di atas adalah yang paling biasa dan dikenali sebagai
graf bar menegak atau graf lajur. Tetapi ia juga mungkin untuk
menukarkan paksi; dalam kes itu bar adalah mendatar.
Apakah Graf Bar?
Grafik bar pertama kali digunakan dalam buku 1786 "Atlas Komersial dan Politik
" oleh William Playfair. Sejak itu graf bar telah menjadi salah satu alat yang paling
penting dalam mewakili data kategori. Penggunaan graf bar boleh diperluaskan
untuk mewakili data kategorikal yang lebih rumit, seperti pemboleh ubah
pembolehubah masa (tindak balas pilihan raya), data berkumpulan, dan banyak lagi.
Carta Bar = Carta Palang = Graf Palang adalah benda yang
Sama cuma istilah sahaja yang berbeza
Apakah itu Histogram?
Histogram adalah satu lagi perwakilan grafik penting yang
penting, dan ia boleh dianggap sebagai pembangunan dari
graf bar. Dalam histogram, kelas data kuantitatif dipaparkan
pada paksi mendatar, dan kekerapan (atau kekerapan atau
peratus) kelas dipaparkan pada paksi y. Bar menegak biasanya
mewakili kekerapan (atau kekerapan atau peratusan relatif)
kelas yang ketinggiannya sama dengan magnitudnya.
Tidak seperti graf bar biasa, bar diletakkan untuk menyentuh
antara satu sama lain [RAPAT + SAMA SAIZ]
Pembolehubah dalam paksi paksi-X boleh sama ada nilai tunggal dikumpulkan
atau had dikumpulkan. Untuk pengelompokkan nilai tunggal, nilai pemerhatian
yang berbeza digunakan untuk melabelkan bar, dengan setiap nilai
sedemikian berpusat di bawah barnya. Untuk pengelasan had atau
pengumpulan titik potong, had kelas yang lebih rendah (atau, sama dengan
titik pemotongan kelas yang lebih rendah) digunakan untuk melabelkan bar.
Tanda kelas atau titik tengah kelas yang berpusat di bawah bar juga boleh digunakan.
Salah satu perbezaan utama terletak pada pembolehubah yang
digunakan dalam paksi paksi-X. Dalam histogram,
pembolehubah itu adalah pembolehubah kuantitatif dan boleh
sama ada berterusan atau diskret.Dan ia boleh digunakan untuk
mewakili ketumpatan maklumat mengenai dataset.
Dalam kes ini, selang yang digunakan pada paksi-x mungkin
berbeza dari satu ke yang lain, dan pada paksi y,
ketumpatan frekuensi ditandakan. Jika jeda paksi X ialah 1,
maka histogram adalahsama dengan plot frekuensi relatif.
Apakah perbezaan antara Grafik Bar dan Histogram?
1. Pertama dan terpenting, histogram adalah pembangunan dari graf bar,
tetapi ia tidak sama dengan graf bar. Histogram adalah sejenis graf bar,
tetapi graf bar pasti bukan histogram.
2. Grafik bar digunakan untuk merangkumkan data kualitatif sementara
histogram digunakan untuk merancang data kuantitatif dengan julat data
yang dikumpulkan ke dalam tong atau selang.
3. Graf bar digunakan untuk membandingkan pembolehubah sementara
histogram digunakan untuk menunjukkan pengagihan pembolehubah
4. Graf graf mempunyai ruang di antara dua bar [TERPISAH + SAMA SAIZ]
manakala histogram tidak mempunyai ruang antara bar. [RAPAT + SAMA SAIZ]
(Alasannya ialah paksi-x dalam graf bar adalah nilai-nilai kategori diskret
manakala, dalam histogram, ia sama ada diskrit atau kuantitatif berterusan).
5. Histogram digunakan untuk menggambarkan kepadatan pemboleh ubah
dalam selang; dalam kes ini kawasan bar mewakili kekerapan
pembolehubah.
SPM 2009 : VARIASI SELANJAR jisim murid
(b) Berdasarkan keputusan dalam Jadual 2.2, lukis histogram
yang menunjukkan bilangan murid melawan jisim.
SPM 2010- Variasi selanjar panjang daun
(c) Based on Table 3.2, draw a bar chart to show the number
of leaves against the lengths of leaf.
Berdasarkan Jadual 3.2, lukis carta palang untuk
menunjukkan bilangan daun melawan panjang daun.
SPM 2005 : VARIASI TAK SELANJAR cap jari
(b) Based on the result in Table 2, draw a bar chart to show
the number of pupils against the group of thumb prints.
Berdasarkan keputusan dalam Jadual 2, lukis carta bar
yang menunjukkan bilangan murid melawan kumpulan
cap ibu jari.
SPM 2011: VARIASI TAK SELANJAR kebolehan
menggulung lidah
SPM 2016 : VARIASI TAK SELANJAR jenis darah
PITA DETIK - LAJU
(a) Dengan menggunakan pembaris , ukur panjang setiap jalur 5 detik pada
Rajah di atas dan rekodkan dalam Jadual 1.
Jalur Pertama Kedua Ketiga Keempat Kelima
Panjang
(cm)
1.4 1.7 2.1 2.4 2.9
(c) Berdasarkan data-data dalam Jadual 1 , lukiskan carta palang yang
menunjukkan panjang bagi setiap jalur pita detik pada kertas graf di bawah.
ISTILAH YANG LPM GUNAKAN
VARIASI
SELANJAR
VARIASI TAK
SELANJAR
PITA DETIK
(LAJU)
SPM 2009
- lukis histogram
SPM 2005
- lukis carta bar
- lukiskan carta
palang
SPM 2010
- lukis carta
palang
SPM 2011
- lukis carta
palang
SPM 2016
- lukis carta bar
KPS:
BERKOMUNIKASI
1.LUKIS GRAF
2. LUKIS RAJAH PEMBENTUKAN IMEJ
1. Lukis Graf
Cara pemarkahan graf:
(a) Titik-titik dipindahkan dengan betul dari jadual kepada graf.
(b) Mesti ada tanda pada graf yang menunjukkan perpindahan titik
sepeti tanda pangkah (x).
(c) Bentuk graf yang betul:
- licin
- jika titik-titik lurus- guna pembaris
- jika titik-titik tidak lurus- jangan guna pembaris (free hand)
(d) Sekiranya soalan meminta pelajar mencari jawapan daripada graf,
kaedah mendapatkan jawapan mesti ditunjukkan pada graf .
Cth- dengan tanda GARIS putus-putus / TAK PUTUS-PUTUS
Contoh : Pada graf yang dilukis, tentukan jisim hablur kuprum (II) sul
pada hari ke-2.
BENTUK-BENTUK GRAF
Eksp: Perubahan keadaan
jirim
(a) Graf garis- lurus (b) Graf garis- lengkung
(c) Graf garis – bertangga
BENTUK-BENTUK GRAF
(d) Histogram – rapat
Eksp: Mengkaji variasi selanjar (continuous variation)
Eksp: Mengkaji gerakan troli (pita detik)
Number
of
students
Height
Number
of
students
A B AB O
(e) Carta Bar – terpisah
Eksp: Mengkaji variasi tak selanjar (discontinuous variation)
Blood group
Number
of
students
A B AB O
- Ada 4 bar - Ada 2 bar Contoh:
1. Kebolehan menggulung
lidah
2. Jenis cuping telinga
3. Jenis rambut
Contoh:
1. Jenis darah
2. Jenis cap jari

More Related Content

Similar to Palang dan histogram

Sudah jadi tugas b.i
Sudah jadi tugas b.iSudah jadi tugas b.i
Sudah jadi tugas b.iAli Ahmadi
 
Statistik Deskriptif. pdf
Statistik Deskriptif. pdfStatistik Deskriptif. pdf
Statistik Deskriptif. pdfReza
 
Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)
Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)
Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)fatria anggita
 
Metoda Statistika - Penyajian data
Metoda Statistika - Penyajian dataMetoda Statistika - Penyajian data
Metoda Statistika - Penyajian dataRahma Siska Utari
 
3 diagram matriks baris dan kolom
3 diagram matriks baris dan kolom3 diagram matriks baris dan kolom
3 diagram matriks baris dan kolomSigit Riono
 
6grafik dan-analisisnya2
6grafik dan-analisisnya26grafik dan-analisisnya2
6grafik dan-analisisnya2Amalia Rahmah
 
MAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKAN
MAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKANMAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKAN
MAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKANPutriana Sari
 
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...Rifatin Aprilia
 
Statistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian Data
Statistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian DataStatistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian Data
Statistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian DataZombie Black
 
Penyajian Data Statistik
Penyajian Data StatistikPenyajian Data Statistik
Penyajian Data Statistikefrializa
 
Bab.4 penyajian data
Bab.4 penyajian dataBab.4 penyajian data
Bab.4 penyajian dataBayu Bayu
 

Similar to Palang dan histogram (20)

Sudah jadi tugas b.i
Sudah jadi tugas b.iSudah jadi tugas b.i
Sudah jadi tugas b.i
 
Statistik Deskriptif. pdf
Statistik Deskriptif. pdfStatistik Deskriptif. pdf
Statistik Deskriptif. pdf
 
penyajian data
penyajian datapenyajian data
penyajian data
 
P4_Penyajian Data_Diagram dan Grafik
P4_Penyajian Data_Diagram dan GrafikP4_Penyajian Data_Diagram dan Grafik
P4_Penyajian Data_Diagram dan Grafik
 
P4 penyajian data diagram dan grafik
P4 penyajian data diagram dan grafikP4 penyajian data diagram dan grafik
P4 penyajian data diagram dan grafik
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Penyajian-Data.pdf
Penyajian-Data.pdfPenyajian-Data.pdf
Penyajian-Data.pdf
 
Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)
Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)
Bab 2 (penyajian data dan aplikasi pada data penelitian)
 
Metoda Statistika - Penyajian data
Metoda Statistika - Penyajian dataMetoda Statistika - Penyajian data
Metoda Statistika - Penyajian data
 
3 diagram matriks baris dan kolom
3 diagram matriks baris dan kolom3 diagram matriks baris dan kolom
3 diagram matriks baris dan kolom
 
6grafik dan-analisisnya2
6grafik dan-analisisnya26grafik dan-analisisnya2
6grafik dan-analisisnya2
 
Pengantar R3
Pengantar R3Pengantar R3
Pengantar R3
 
MAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKAN
MAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKANMAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKAN
MAKALAH DIAGRAM DAN GRAFIK STATISTIK PENDIDIKAN
 
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
 
Bab2 penyajian data
Bab2 penyajian dataBab2 penyajian data
Bab2 penyajian data
 
Statistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian Data
Statistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian DataStatistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian Data
Statistika Deskriptif - Bab 02 - Penyajian Data
 
Mapinfo usu 6
Mapinfo usu 6Mapinfo usu 6
Mapinfo usu 6
 
Statistika Dasar Pertemuan 2
Statistika Dasar Pertemuan 2Statistika Dasar Pertemuan 2
Statistika Dasar Pertemuan 2
 
Penyajian Data Statistik
Penyajian Data StatistikPenyajian Data Statistik
Penyajian Data Statistik
 
Bab.4 penyajian data
Bab.4 penyajian dataBab.4 penyajian data
Bab.4 penyajian data
 

Recently uploaded

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

Palang dan histogram

  • 1. Ada soalan yang berbentuk aplikasi di mana murid diminta untuk memindahkan Maklumat dalam jadual ke dalam bentuk graf, graf palang, carta palang dan carta bar. Mungkin ada sedikit kekeliruan jika soalan yang ditanya menggunakan istilah yang tidak pernah didengari oleh murid. Ini mungkin menyebabkan murid salah atau keliru untuk menjawab soalan yang ditanya Di bawah ditunjukkan perbezaannya. Perbezaan Antara Graf Bar dan Histogram
  • 2. Carta Bar = Carta Palang = Graf Palang adalah benda yang sama, cuma istilah sahaja yang berbeza
  • 3.
  • 4.
  • 5. Perbezaan Antara Graf Bar dan Histogram Grafik Bar vs Histogram Dalam statistik, meringkaskan dan mempersembahkan data adalah penting. Ia boleh dilakukan secara berangka menggunakan langkah deskriptif atau grafik menggunakan graf pai, graf bar, dan banyak lagi kaedah perwakilan grafik.
  • 6. Grafik Bar adalah salah satu kaedah perwakilan graf utama dalam statistik. Ia digunakan untuk memaparkan nilai yang berbeza dari data kualitatif pada paksi mendatar dan frekuensi relatif (atau frekuensi atau peratus) daripada nilai tersebut pada paksi menegak. Bar dengan ketinggian / panjang yang berkadar dengan kekerapan relatif mewakili setiap nilai yang berbeza, dan bar diletakkan dalam cara yang tidak menyentuh antara satu sama lain [TERPISAH + SAMA SAIZ]. Grafik bar dengan konfigurasi di atas adalah yang paling biasa dan dikenali sebagai graf bar menegak atau graf lajur. Tetapi ia juga mungkin untuk menukarkan paksi; dalam kes itu bar adalah mendatar. Apakah Graf Bar? Grafik bar pertama kali digunakan dalam buku 1786 "Atlas Komersial dan Politik " oleh William Playfair. Sejak itu graf bar telah menjadi salah satu alat yang paling penting dalam mewakili data kategori. Penggunaan graf bar boleh diperluaskan untuk mewakili data kategorikal yang lebih rumit, seperti pemboleh ubah pembolehubah masa (tindak balas pilihan raya), data berkumpulan, dan banyak lagi. Carta Bar = Carta Palang = Graf Palang adalah benda yang Sama cuma istilah sahaja yang berbeza
  • 7. Apakah itu Histogram? Histogram adalah satu lagi perwakilan grafik penting yang penting, dan ia boleh dianggap sebagai pembangunan dari graf bar. Dalam histogram, kelas data kuantitatif dipaparkan pada paksi mendatar, dan kekerapan (atau kekerapan atau peratus) kelas dipaparkan pada paksi y. Bar menegak biasanya mewakili kekerapan (atau kekerapan atau peratusan relatif) kelas yang ketinggiannya sama dengan magnitudnya. Tidak seperti graf bar biasa, bar diletakkan untuk menyentuh antara satu sama lain [RAPAT + SAMA SAIZ] Pembolehubah dalam paksi paksi-X boleh sama ada nilai tunggal dikumpulkan atau had dikumpulkan. Untuk pengelompokkan nilai tunggal, nilai pemerhatian yang berbeza digunakan untuk melabelkan bar, dengan setiap nilai sedemikian berpusat di bawah barnya. Untuk pengelasan had atau pengumpulan titik potong, had kelas yang lebih rendah (atau, sama dengan titik pemotongan kelas yang lebih rendah) digunakan untuk melabelkan bar. Tanda kelas atau titik tengah kelas yang berpusat di bawah bar juga boleh digunakan.
  • 8. Salah satu perbezaan utama terletak pada pembolehubah yang digunakan dalam paksi paksi-X. Dalam histogram, pembolehubah itu adalah pembolehubah kuantitatif dan boleh sama ada berterusan atau diskret.Dan ia boleh digunakan untuk mewakili ketumpatan maklumat mengenai dataset. Dalam kes ini, selang yang digunakan pada paksi-x mungkin berbeza dari satu ke yang lain, dan pada paksi y, ketumpatan frekuensi ditandakan. Jika jeda paksi X ialah 1, maka histogram adalahsama dengan plot frekuensi relatif.
  • 9. Apakah perbezaan antara Grafik Bar dan Histogram? 1. Pertama dan terpenting, histogram adalah pembangunan dari graf bar, tetapi ia tidak sama dengan graf bar. Histogram adalah sejenis graf bar, tetapi graf bar pasti bukan histogram. 2. Grafik bar digunakan untuk merangkumkan data kualitatif sementara histogram digunakan untuk merancang data kuantitatif dengan julat data yang dikumpulkan ke dalam tong atau selang. 3. Graf bar digunakan untuk membandingkan pembolehubah sementara histogram digunakan untuk menunjukkan pengagihan pembolehubah 4. Graf graf mempunyai ruang di antara dua bar [TERPISAH + SAMA SAIZ] manakala histogram tidak mempunyai ruang antara bar. [RAPAT + SAMA SAIZ] (Alasannya ialah paksi-x dalam graf bar adalah nilai-nilai kategori diskret manakala, dalam histogram, ia sama ada diskrit atau kuantitatif berterusan). 5. Histogram digunakan untuk menggambarkan kepadatan pemboleh ubah dalam selang; dalam kes ini kawasan bar mewakili kekerapan pembolehubah.
  • 10.
  • 11. SPM 2009 : VARIASI SELANJAR jisim murid (b) Berdasarkan keputusan dalam Jadual 2.2, lukis histogram yang menunjukkan bilangan murid melawan jisim.
  • 12. SPM 2010- Variasi selanjar panjang daun (c) Based on Table 3.2, draw a bar chart to show the number of leaves against the lengths of leaf. Berdasarkan Jadual 3.2, lukis carta palang untuk menunjukkan bilangan daun melawan panjang daun.
  • 13. SPM 2005 : VARIASI TAK SELANJAR cap jari (b) Based on the result in Table 2, draw a bar chart to show the number of pupils against the group of thumb prints. Berdasarkan keputusan dalam Jadual 2, lukis carta bar yang menunjukkan bilangan murid melawan kumpulan cap ibu jari.
  • 14. SPM 2011: VARIASI TAK SELANJAR kebolehan menggulung lidah
  • 15. SPM 2016 : VARIASI TAK SELANJAR jenis darah
  • 16. PITA DETIK - LAJU (a) Dengan menggunakan pembaris , ukur panjang setiap jalur 5 detik pada Rajah di atas dan rekodkan dalam Jadual 1. Jalur Pertama Kedua Ketiga Keempat Kelima Panjang (cm) 1.4 1.7 2.1 2.4 2.9 (c) Berdasarkan data-data dalam Jadual 1 , lukiskan carta palang yang menunjukkan panjang bagi setiap jalur pita detik pada kertas graf di bawah.
  • 17. ISTILAH YANG LPM GUNAKAN VARIASI SELANJAR VARIASI TAK SELANJAR PITA DETIK (LAJU) SPM 2009 - lukis histogram SPM 2005 - lukis carta bar - lukiskan carta palang SPM 2010 - lukis carta palang SPM 2011 - lukis carta palang SPM 2016 - lukis carta bar
  • 19. 1. Lukis Graf Cara pemarkahan graf: (a) Titik-titik dipindahkan dengan betul dari jadual kepada graf. (b) Mesti ada tanda pada graf yang menunjukkan perpindahan titik sepeti tanda pangkah (x). (c) Bentuk graf yang betul: - licin - jika titik-titik lurus- guna pembaris - jika titik-titik tidak lurus- jangan guna pembaris (free hand) (d) Sekiranya soalan meminta pelajar mencari jawapan daripada graf, kaedah mendapatkan jawapan mesti ditunjukkan pada graf . Cth- dengan tanda GARIS putus-putus / TAK PUTUS-PUTUS Contoh : Pada graf yang dilukis, tentukan jisim hablur kuprum (II) sul pada hari ke-2.
  • 20. BENTUK-BENTUK GRAF Eksp: Perubahan keadaan jirim (a) Graf garis- lurus (b) Graf garis- lengkung (c) Graf garis – bertangga
  • 21. BENTUK-BENTUK GRAF (d) Histogram – rapat Eksp: Mengkaji variasi selanjar (continuous variation) Eksp: Mengkaji gerakan troli (pita detik) Number of students Height Number of students A B AB O (e) Carta Bar – terpisah Eksp: Mengkaji variasi tak selanjar (discontinuous variation) Blood group Number of students A B AB O - Ada 4 bar - Ada 2 bar Contoh: 1. Kebolehan menggulung lidah 2. Jenis cuping telinga 3. Jenis rambut Contoh: 1. Jenis darah 2. Jenis cap jari