Dokumen tersebut merupakan ringkasan dari rencana program pengawasan/supervisi pembelajaran di SMPN 42 Bulukumba untuk tahun pelajaran 2019-2020. Rencana ini mencakup latar belakang, tujuan, ruang lingkup, prinsip dan prosedur supervisi, pendekatan dan metode yang akan digunakan, perencanaan pelaksanaan supervisi akademik dan manajerial, serta lampiran berupa instrumen penilaian.

1. ii
LEMBAR PENETAPAN DAN PENGESAHAN
Dokumen Pengawasan/Supervisi Pembelajaran ini telah ditetapkan dan disahkan dalam Rapat
Pleno Sekolah yang dihadiri oleh Kepala UPT Satuan Pendidikan Formal (UPT SPF) SMPN 42
Bulukumba, Pengawas Pembina, Dewan Guru, Staf TU pada UPT Satuan Pendidikan Formal
(UPT SPF) SMPN 42 Bulukumba.
Pada tanggal 20 Juli 2019
Bertempat di UPT SPF SMPN 42 Bulukumba
Komite Sekolah
H. MARZUKI
Ketua
Ditetapkan Oleh
Kepala UPT SPF SMPN 42 Bulukumba
IDAHARYANI, S. Pd, M. Pd
NIP. 19650511198803 2 015
Mengetahui
Pengawas Pembina
KAHARUDDIN, S. Pd, M. Pd
NIP. 19610105 198403 1 009

2. iii
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah Subhana Huwataala, yang telah
memberikan kekuatan dan kemampuan pada kami untuk menyusun “Rencana Program
Pengawasan/Supervisi” pada UPT SPF SMPN 42 Bulukumba Tahun Pelajaran 2019-2020.
Selanjutnya terima kasih pada semua pihak yang telah membantu kami dalam
penyelesaian “Rencana Program Pengawasan/Supervisi” ini, terutama terima kasih kami
sampaikan kepada :
1. Bapak Kaharuddin, S. Pd, M. Pd Pengawas Pembina UPT SPF SMPN 42 Bulukumba
yang telah membimbing dan mengarahkan kami dalam kegiatan pengawasan
pembelajaran.
2. Bapak/Ibu Guru dan Bapak/Ibu staf TU pada UPT SPF SMPN 42 Bulukumba yang telah
berpartisipasi menyiapkan dokumen untuk rencana supervisi pembelajaran dan rencana
supervisi manajerial.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan dokumen Pengawasan/Supervisi
Pembelajaran ini masih terdapat banyak kekurangan, untuk itu masukan dan kritikan dari
pembaca senantiasa kami harapkan.
Semoga apa yang telah dilakukan bermanfaat bagi peningkatan kualitas pendidikan pada
UPT SPF SMPN 42 Bulukumba pada khususnya dan dunia pendidikan pada umumnya.
Bontolohe, 20 Juli 2019
Penyusun
Idaharyani

3. iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR ...................................................................................................................iii
DAFTAR ISI................................................................................................................................. iv
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang...................................................................................................................1
B. Landasan hukum ................................................................................................................2
C. Tujuan ................................................................................................................................3
D. Ruang Lingkup...................................................................................................................4
E. Manfaat Supervisi Akademik.............................................................................................4
F. Prinsip Supervisi Akademik ..............................................................................................5
G. Prosedur/Tahapan Supervisi ..............................................................................................5
BAB II PENDEKATAN DAN METODE
A. Pendekatan Supervisi Akademik .......................................................................................7
B. Metode Supervisi Akademik..............................................................................................7
C. Teknik Supervisi Akademik ..............................................................................................8
D. Indikator Keberhasilan Supervisi Akademik .....................................................................9
E. Penyiapan Instrumen Supervisi..........................................................................................9
BAB III PERENCANAAN PELAKSANAAN SUPERVISI
A. Perencanaan dan Pelaksanaan Kegiatan Supervisi Akademik..........................................10
B. Rencana Supervisi Internal Manajerial.............................................................................14
BAB IV PENUTUP ......................................................................................................................19

4. v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. SK Supervisi.............................................................................................................20
Lampiran 2 : Instrumen Penilaian RPP.........................................................................................23