SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
“Ibaizabal BHIn Elkarrekin bizi
           gaitezen
ELKARREKIN
BIZI GAITEZEN


                    PARTE HARTZE
                     BULTZATZEA


                BITARTEKARITZA FORMALA
                     ETA EZ FORMALA


                      TUTORETZA
                      PROGRAMA


                    ATSEDENALDIEN
                     ANTOLAKETA
Partehartzea bultzatzeko
      Ikasleekin            Senideekin

•Delegatuekin        •Kurtso hasierako taldeko
batzarrak aldiro     batzarrak

                     •Ikasturteko Txostena
•Ordezko bat OOGn
                     •Urtekaria
•Atsedenaldien
espazioak antolatu   •Boletina eskuetan
Tutoretza Programa: maila
         guztietan ezartzea.

• “Pertsona izan eta   •   Hiru atal lantzen dira:
  ondo harremanatu”        lehenengoa pentsamendu
                           motak, bigarren atala garapen
                           morala eta azkenik gizarte
                           trebetasunak.Denak lantzen
                           dira maila guztietan.

                       •   Jarraipena egiteko: zuzendaria
                           1.zikloko tutoreen bilera sartu

                       •   eta Ikasketa Burua 2.zikloko
                           tutoreen bilera
Bitartekaritza Formala
       Adostokia
IRAKASLEENTZAKO
 BI IKASLEREN ARTEKO GATAZKA BIDERATZEKO PROTOKOLOA



• 1) Beti parte hartu (intervenir de todas todas)
• 2) Lasaitu ikasleak (izkina batera bidali bakoitza)
• 3) Agindu idazteko zer pasatu den :”Gatazk8a
  konpontzeko Gidoia” betearazi. Ezin ba da haiekin egon
  zaintzakoari edo libre dagoen bati jakinarazi haiekin
  egon dadin . Idatzitakoa Ikasketa buruaren mahaian edo
  apalean utzi behar da.
• 4) Inplikatuei bitartekaritza formalaren aukera dutela
  jakinarazi behar zaie. Ados egon ezean bakoitzak
  bitartekari bana aukeratu ahal du.
• 5) Ez badute aukera hau nahi “Justizia kutxa” aplikatuko
  da, hauxe da: Arautegiak zehazten duena egin :
  Jokabide desegokiaren Ohartarazpena (horia) bana.
• 6) Deskargu Plegua egiteko eskubidea daukate (Irakasle
  gelaren kutxetan daude eredu guztiak).
ARAZOAK EDO GATAZKAK
       KONPONTZEKO GIDOIA
•   Izen- abizenak:
•   Data:
•   1.- GATAZKAREN IDENTIFIKAZIOA ETA ZEHAZTAPENA
•   Zer gertatzen da? Zein da arazoa? Nola sentitzen naiz/gara?

• 2.- KONPONBIDE ALTERNATIBOEN BILAKETA
• Zer egin dezaket/dezakegu arazo hori konpontzeko?

• 3.- ALTERNATIBAK EBALUATU ETA ZEHAZTU
• Zein abantail edo desabantail du aipatutako soluzio bakoitzak?
  Proposaturiko soluzioetatik zein izan liteke egokiena arazoari
  irtenbide ona emateko?

• 4.- ERABAKIA BETE
• Zehaz-mehatz, zer egingo dugu? Noiz errebisatuko ditugu
  emaitzak?
Atsedenaldien espazioak antolatu
Zamakola 45 bis
48003 Bilbao
Tlfno: 94 415 13 35

www.iesibaizabal.com
www.ibaizabalbhi.blogspot.com



                                Eskerrik asko

More Related Content

Similar to Elkarbizitza 2013

Proiektuetan oinarritutako ikaskuntza
Proiektuetan oinarritutako ikaskuntzaProiektuetan oinarritutako ikaskuntza
Proiektuetan oinarritutako ikaskuntzanai3 berbatik
 
Orientazio profesionala
Orientazio profesionalaOrientazio profesionala
Orientazio profesionalajmancisidor
 
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”Ausolan-Jangarria
 
Irakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutuaIrakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutuaEder95
 
Irakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutuaIrakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutuaEder95
 
Hezkuntza: Altxor ezkutua.
Hezkuntza: Altxor ezkutua.Hezkuntza: Altxor ezkutua.
Hezkuntza: Altxor ezkutua.GomezLandaida
 
Hezkuntza proiektua
Hezkuntza proiektuaHezkuntza proiektua
Hezkuntza proiektualanderibaibe
 
Jardunbide egokien gidaliburua
Jardunbide egokien gidaliburuaJardunbide egokien gidaliburua
Jardunbide egokien gidaliburuakutxutxo
 
Familien partaidetza orientabideak
Familien partaidetza orientabideakFamilien partaidetza orientabideak
Familien partaidetza orientabideakMª Dolores Vazquez
 
Hezkuntza: Altxor ezkutua
Hezkuntza: Altxor ezkutuaHezkuntza: Altxor ezkutua
Hezkuntza: Altxor ezkutuaOlatzparedes
 
Paula Arranz Santos
Paula Arranz SantosPaula Arranz Santos
Paula Arranz Santoscursog
 
Batzarra Haur Hezkuntzan
Batzarra Haur HezkuntzanBatzarra Haur Hezkuntzan
Batzarra Haur HezkuntzanBertaIKT
 
HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604
HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604
HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604hnoiratzualdea
 
Europako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolan
Europako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolanEuropako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolan
Europako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolanBego Iturgaitz
 

Similar to Elkarbizitza 2013 (20)

Proiektuetan oinarritutako ikaskuntza
Proiektuetan oinarritutako ikaskuntzaProiektuetan oinarritutako ikaskuntza
Proiektuetan oinarritutako ikaskuntza
 
Orientazio profesionala
Orientazio profesionalaOrientazio profesionala
Orientazio profesionala
 
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”
 
Tutoretza
TutoretzaTutoretza
Tutoretza
 
Irakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutuaIrakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutua
 
Irakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutuaIrakasle funtzioa altxor ezkutua
Irakasle funtzioa altxor ezkutua
 
Hezkuntza: Altxor ezkutua.
Hezkuntza: Altxor ezkutua.Hezkuntza: Altxor ezkutua.
Hezkuntza: Altxor ezkutua.
 
Hezkuntza proiektua
Hezkuntza proiektuaHezkuntza proiektua
Hezkuntza proiektua
 
Jardunbide egokien gidaliburua
Jardunbide egokien gidaliburuaJardunbide egokien gidaliburua
Jardunbide egokien gidaliburua
 
Familien partaidetza orientabideak
Familien partaidetza orientabideakFamilien partaidetza orientabideak
Familien partaidetza orientabideak
 
pentazitatea
pentazitateapentazitatea
pentazitatea
 
Hezkuntza: Altxor ezkutua
Hezkuntza: Altxor ezkutuaHezkuntza: Altxor ezkutua
Hezkuntza: Altxor ezkutua
 
Paula Arranz Santos
Paula Arranz SantosPaula Arranz Santos
Paula Arranz Santos
 
Bikoteka irakurtzen
Bikoteka irakurtzenBikoteka irakurtzen
Bikoteka irakurtzen
 
Hh 3 aurkezpena
Hh 3 aurkezpenaHh 3 aurkezpena
Hh 3 aurkezpena
 
Zintzo Mintzoren gogoeta-prozesuaren txostena
Zintzo Mintzoren gogoeta-prozesuaren txostenaZintzo Mintzoren gogoeta-prozesuaren txostena
Zintzo Mintzoren gogoeta-prozesuaren txostena
 
Batzarra Haur Hezkuntzan
Batzarra Haur HezkuntzanBatzarra Haur Hezkuntzan
Batzarra Haur Hezkuntzan
 
Bidelaguna informazioa gurea
Bidelaguna informazioa gureaBidelaguna informazioa gurea
Bidelaguna informazioa gurea
 
HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604
HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604
HNPa berritu behar zuzendariei aurkezpena20090604
 
Europako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolan
Europako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolanEuropako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolan
Europako Hizkuntzen Portfolioa Lemoizko eskolan
 

More from IbaizabalBHI

More from IbaizabalBHI (9)

Inkesta13 14
Inkesta13 14Inkesta13 14
Inkesta13 14
 
BERRIZ barnetegia 2014
BERRIZ barnetegia 2014BERRIZ barnetegia 2014
BERRIZ barnetegia 2014
 
Inkesta12 13 familiak
Inkesta12 13 familiakInkesta12 13 familiak
Inkesta12 13 familiak
 
Inkesta12 13 ikasleria
Inkesta12 13 ikasleriaInkesta12 13 ikasleria
Inkesta12 13 ikasleria
 
Gandhi
GandhiGandhi
Gandhi
 
Maite.
Maite.Maite.
Maite.
 
Tutorial BLOG
Tutorial BLOGTutorial BLOG
Tutorial BLOG
 
Tutorial ACCESS
Tutorial ACCESSTutorial ACCESS
Tutorial ACCESS
 
Tutorial ACCESS
Tutorial ACCESSTutorial ACCESS
Tutorial ACCESS
 

Elkarbizitza 2013

  • 2. ELKARREKIN BIZI GAITEZEN PARTE HARTZE BULTZATZEA BITARTEKARITZA FORMALA ETA EZ FORMALA TUTORETZA PROGRAMA ATSEDENALDIEN ANTOLAKETA
  • 3. Partehartzea bultzatzeko Ikasleekin Senideekin •Delegatuekin •Kurtso hasierako taldeko batzarrak aldiro batzarrak •Ikasturteko Txostena •Ordezko bat OOGn •Urtekaria •Atsedenaldien espazioak antolatu •Boletina eskuetan
  • 4. Tutoretza Programa: maila guztietan ezartzea. • “Pertsona izan eta • Hiru atal lantzen dira: ondo harremanatu” lehenengoa pentsamendu motak, bigarren atala garapen morala eta azkenik gizarte trebetasunak.Denak lantzen dira maila guztietan. • Jarraipena egiteko: zuzendaria 1.zikloko tutoreen bilera sartu • eta Ikasketa Burua 2.zikloko tutoreen bilera
  • 5.
  • 7.
  • 8. IRAKASLEENTZAKO BI IKASLEREN ARTEKO GATAZKA BIDERATZEKO PROTOKOLOA • 1) Beti parte hartu (intervenir de todas todas) • 2) Lasaitu ikasleak (izkina batera bidali bakoitza) • 3) Agindu idazteko zer pasatu den :”Gatazk8a konpontzeko Gidoia” betearazi. Ezin ba da haiekin egon zaintzakoari edo libre dagoen bati jakinarazi haiekin egon dadin . Idatzitakoa Ikasketa buruaren mahaian edo apalean utzi behar da. • 4) Inplikatuei bitartekaritza formalaren aukera dutela jakinarazi behar zaie. Ados egon ezean bakoitzak bitartekari bana aukeratu ahal du. • 5) Ez badute aukera hau nahi “Justizia kutxa” aplikatuko da, hauxe da: Arautegiak zehazten duena egin : Jokabide desegokiaren Ohartarazpena (horia) bana. • 6) Deskargu Plegua egiteko eskubidea daukate (Irakasle gelaren kutxetan daude eredu guztiak).
  • 9. ARAZOAK EDO GATAZKAK KONPONTZEKO GIDOIA • Izen- abizenak: • Data: • 1.- GATAZKAREN IDENTIFIKAZIOA ETA ZEHAZTAPENA • Zer gertatzen da? Zein da arazoa? Nola sentitzen naiz/gara? • 2.- KONPONBIDE ALTERNATIBOEN BILAKETA • Zer egin dezaket/dezakegu arazo hori konpontzeko? • 3.- ALTERNATIBAK EBALUATU ETA ZEHAZTU • Zein abantail edo desabantail du aipatutako soluzio bakoitzak? Proposaturiko soluzioetatik zein izan liteke egokiena arazoari irtenbide ona emateko? • 4.- ERABAKIA BETE • Zehaz-mehatz, zer egingo dugu? Noiz errebisatuko ditugu emaitzak?
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Zamakola 45 bis 48003 Bilbao Tlfno: 94 415 13 35 www.iesibaizabal.com www.ibaizabalbhi.blogspot.com Eskerrik asko