3. Критерії оцінювання:
соціально - економічні показники;
тривалість життя та здоров’я;
доходи та доступ до ресурсів;
рівень зайнятості та безробіття;
рівень та якість освіти;
споживацька спроможність;
екологічна культура та оточуюче
середовище;
безпечний простір для життя
МІЖНАРОДНІСТАНДАРТИ
4. Показники ІЛР (індексу людського
розвитку):
очікувана тривалість життя;
рівень грамотності населення;
рівень життя, оцінений
через ВНД на душу населення
МІЖНАРОДНІСТАНДАРТИ
5. 2010 р. - нові коригуючі)
індикатори:
індекс людського розвитку,
скоригований з урахуванням рівня
соціально-економічної нерівності (ІЛРН);
індекс гендерної нерівності (ІГН);
індекс багатовимірної бідності (ІББ)
МІЖНАРОДНІСТАНДАРТИ
7. смертність при народженні;
рання вагітність;
доля кількості жінок у парламенті;
наявність середньої освіти
(співвідношення чоловіків до жінок);
зайнятість працездатного населення
(співвідношення чоловіків до жінок)
ІНДЕКСГЕНДЕРНОЇ
НЕРІВНОСТІ
10. «Головний акцент у стратегіях,
що спрямовані на потреби
трудящих, має бути зроблений на
забезпеченні прав, пільг,
соціального захисту та
недопущенні нерівності»
Доклад про людський розвиток 2015
11. Цілі сталого розвитку до 2030 року:
1. Повна ліквідація бідності у всіх її формах
2. Ліквідація голоду
3. Забезпечення здорового способу життя
4. Забезпечення якісної освіти й можливості навчання
протягом усього життя для всіх
5. Забезпечення гендерної рівності та розширення прав і
можливостей всіх жінок і дівчаток
6. Забезпечення наявності і раціональне використання
водних ресурсів і санітарії для всіх
7. Забезпечення доступу до недорогих, надійних, стійких й
сучасних джерел енергії для всіх
8 Сприяння неухильного, стійкого економічного зростання,
повної і продуктивної зайнятості і гідної роботи для всіх
9 Створення міцної інфраструктури
12. Мета проекту :
налагодження системної роботи
в сфері неформальної гендерної
освіти, в основі якої лежить ідея
Lifelong Learning – освіта протягом
усього життя
13. Створення об’єднаної платформи
для підвищення рівня гендерної
культури
об’єднання зусиль НГО, державних установ та
громадськості для посилення ролі жінок в українському
суспільстві;
проведення екскурсій до Центру гендерної культури з
відвідуванням тематичних виставок та до Музею жіночої
та гендерної історії – Gendermuseum;
організація навчання з питань державної гендерної
політики;
проведення індивідуальних та групових консультацій з
теоретичних та практичних питань з гендерної тематики;
організація відкритих заходів з гендерної тематики для
НГО, розвиваючих центрів, інноваційних програм та
клубів.
ПОСЛУГИЦЕНТРУ
14. Розвиток та підтримка
жіночого лідерства
розвиток власного потенціалу;
налагодження комунікацій та
партнерських відносин ;
участь в процесах миробудування;
медіаграмотність ;
фінансова грамотність ;
лідерство на користь громаді .
ПОСЛУГИЦЕНТРУ
15. Міжкультурна комунікація
створення центру інформації про
гендерні трансформації в Україні,
про український жіночий та
феміністичний рух, про діяльність
Gendermuseum ;
участь у міжнародних проектах .
ПОСЛУГИЦЕНТРУ