1. ADAPTACIÓ DE LA WEBQUEST
“Això vol dir que era...”
Aquesta webquest tan interessant està feta per alumnes de 3r cicle d'EP i 1r cicle
d'ESO.
Per facilitar-vos la feina vos he preparat alguns canvis en les ACTIVITATS. Així
que en arribar a aquest apartat, anau en compte!, cal llegir bé aquesta fitxa
1. Inici
2. Introducció
3. Tasca
4. Procés
ACTIVITAT 1
1. Cada un de vosaltres ha d’investigar la vida d’aquests importants personatges
relacionats amb les rondalles mallorquines
Borja Moll i Jordi des Racó.
2.Per escriure les biografies, heu d’utilitzar el processador de textos. De cada un
d’ells heu d’averiguar:
- Nom i llinatges.
- Data i lloc de naixement i de mort del personatge.
- Dades interessants (infantesa, estudis, personalitat, professió etc.)
- Quina és la seva relació amb les rondalles.
Aquí teniu els enllaços necessaris.
http://ca.wikipedia.org/wiki/Rondalles_mallorquines
http://ca.wikipedia.org/wiki/Antoni_Maria_Alcover_i_Sureda
http://rondalles.uib.es/infoAlcover.php
http://ca.wikipedia.org/wiki/Jordi_des_Rac%C3%B3
http://rondalles.uib.es/infoMoll.php
http://ca.wikipedia.org/wiki/Francesc_de_Borja_Moll
http://www.masmallorca.cat/productes-tipics/rondaies-mallorquines.html
http://www.manacor.org/cultura/alcover/pagina3.html

2. ACTIVITAT 2
1. Ara, heu de llegir la rondalla que dona nom a la nostra aula, cercau-ne diferents
versions (llibre, CD,...): a la biblioteca, a casa, també podeu demanar als padrins. A
Internet en trobareu clicant sobre aquestes adreces:
http://ca.wikipedia.org/wiki/Rondalles_mallorquines
http://weib.caib.es/Recursos/rondalles_webquest/rondalles/index.htm
http://www.unamadecontes.cat/demo/show_video/61
2. Després d’haver llegit totes les versions que teniu, redactau la vostra pròpia
versió.
3. Desau la vostra versió amb imatges. Podeu obtenir imatges de diferents
maneres:
Escanejant.
Fent-les vosaltres amb el paint o tuxpaint
Activitat 3
Personatges de les rondalles
A les rondalles hi sol haver 6 tipus de personatges (tot i que no sempre apareixen
tots):
L’heroi
El fals heroi
L’agressor
El donant de l’objecte màgic
La víctima
Els auxiliars de l’heroi
Tornau a llegir la vostra rondalla i averiguau quin paper fa cadascun dels seus
personatges.
Podeu emprar la graella PERSONATGES

3. Activitat 4
CLASSIFICACIÓ DE LES RONDALLES
Hi ha tres grans grups de rondalles:
* Les rondalles meravelloses: Hi intervenen éssers humans dotats de facultats
sobrenaturals i objectes posseïts de virtuts màgiques.
* Les rondalles d’animals: Els protagonistes són animals personificats, la fam és quasi
sempre el mòbil que provoca el conflicte.
* Les rondalles de costums: Hi intervenen persones que es comporten de manera
humana i resolen els conflictes sense cap ajuda meravellosa.
I a vosaltres, quin tipus de rondalla us agradaria escriure?
Quan ho tingueu decidit, posau fil a l’agulla i... deixau volar la imaginació.
Utilitzau el processador de textos i no oblideu inserir imatges que il·lustrin el que escriviu.
Recordau que hi ha moltes i variades expressions per començar i acabar una rondalla. A
l’adreça següent, en trobareu un bon assortiment:
http://www.xtec.net/~averges3/primer/formules.htm
ACTIVITAT 5
Molt bé! Ara heu d’organitzar una mica tota la feina que heu fet.
Heu de fer:
1r. Un mural amb:
Les biografies i dades relevants dels dos personatges que heu estudiat a l'activitat
1.
La rondalla popular, reescrita per vosaltres, de l’activitat 2.
La graella emplenada dels tipus de personatges de les rondalles.(Activitat 3)
2n Un llibre digital de la rondalla inventada per vosaltres. Ha d’estar ben presentada.
Podeu fer-li una portada i·lustrada amb algun dibuix o imatge; els noms dels autors
han de constar a la part inferior dreta de dita portada.
RECORDAU revisar l’apartat d’avaluació, per si us heu deixat alguna cosa o si
podeu millorar algun aspecte.
5. Avaluació
6. Conclusió