1. VINT CONSELLS PER
A SER UN BON
MODEL DE L’ÚS DE
LES TICs A L’AULA

2. 1.Publica una llista de
normes referent al
comportament online i
offline i procura mantenir-la
vigent. Fes referència
constant a ella fins que arribi
a ser una part integrada de la
cultura de l’aula.

3. 2.Inclou l’ús del canó o
pissarra blanca a la classe
diària, de manera que
esdevingui una part
fonamental de la teva
pràctica docent.

4. 3.Prepara la tecnologia davant
dels alumnes mentre expliques
tot el que fas. Amb el temps,
forma un equip tècnic
d’alumnes que organitzin tot
l’equip cada dia o a cada
classe. Involucra els alumnes
al màxim.

5. 4.No importa si només en tens
un o deu ordinadors a l’aula,
sempre pots disposar de molts
recursos oberts en tot
moment. Per exemple,
necessites una definició en
una classe de llengua,
consulta un diccionari online
mentre parles amb la classe.

6. 5.Utilitza un programa de
captació de pantalla per
compartir els treballs dels
alumnes.

7. 6.Parla amb un altre professor
de l’escola via Skype o
programes similars durant la
classe davant dels alumnes. És
una oportunitat idònia per
ensenyar com fer
videoconferència. Explica què
està passant a la classe i
mostra amb orgull com estan
treballant i què fan els
alumnes.

8. 7.Fes fotos interessants amb el
mòbil i comparteix-les amb la
classe, fes-les servir per
introduir nous temes. Així
demostres que penses en la
classe fora de l’horari escolar i
en el seu procés d’aprenentatge.

9. 8.Sigues transparent amb les
teves recerques a Google.
Utilitza la recerca avançada en
pantalla i “Think aloud” per
compartir les paraules clau que
utilitzes.

10. 9.Explica les normes sobre drets
d’autor i les seves implicacions.

11. 10.Utilitza Powerpoint o Prezi
per fer presentacions de nous
continguts. I si vols anar més
enllà, crea les presentacions
amb input dels alumnes per tal
de mostrar el procés
d’elaboració de continguts.

12. 11.Mostra una secció d’un vídeo
de TED per introduir un tema i
ensenya els alumnes com
navegues pels menús per cercar
el tema que vols.

13. 12.Utilitza la pissarra digital al
màxim, inclús si no la
domines. Utilitza “Think
aloud” per parlar sobre com:
obrir arxius, crear carpetes,
canviar fonts de lletra, etc,
mentre avança la classe.

14. 13.Permet que els alumnes vegin
com tens organitzat el teu
escriptori. Quan obres un arxiu,
que sigui una oportunitat per
mostrar una bona organització
d’arxius i carpetes.

15. 14.Posa un marc digital a
l’escriptori del teu ordinador
amb imatges de la teva carpeta
d’imatges. És un exemple de
l’entorn del segle 21, l’habitual
dels alumnes fora de l’aula.

16. 15.Mostra reflexió mantenint un
bloc sobre les activitats
realitzades a l’aula. Reflexionar
sobre tot allò que ha passat a la
classe ajuda l’alumne a
comprendre la importància de
la reflexió en el seu procés
d’aprenentatge.

17. 16.Fes servir els grups de
contactes de la classe (emails,
intranet, missatgeria) per
enviar-lis recursos o
informacions sobre
esdeveniments culturals a la
ciutat. Ensenya com utilitzar
l’email.

18. 17.Utilitza ITunes U, SchoolTube
o similar per enriquir els
continguts. Ensenya com
navegar per els llocs web.

19. 18.Descarrega Evernote a tots
els teus dispositius per poder
anotar totes les teves idees
brillants en qualsevol moment.

20. 19.Utilitza tecnologia en el teu
vocabulari offline. Anomena les
activitats de classe com a
arxius. Quan els alumnes
comparteixen treballs estan
“pujant” per a la classe. Utilitza
sovint paraules com
“Networking” i “collaboration”.
Són conceptes del segle XXI.

21. 20.Demostra que ets flexible i
que saps reaccionar als
imprevistos. Recorda que la
tecnologia pot fallar, i per això
has de tenir sempre un pla B al
teu abast.

22. les TIC a SAK