Jornades lleida2011

378 views

Published on

Presentation about eTwinning in Jornades Pedagògiques in Lleida (29/04/2011)

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
378
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Jornades lleida2011

  1. 1. Experience (l’experiència eTwinning) The Marta Pey Pratdesaba Institut Jaume Callís (Vic)
  2. 2. De què parlaré? <ul><li>Què és eTwinning? </li></ul><ul><li>Els portals eTwinning </li></ul><ul><li>L’escriptori (Desktop) </li></ul><ul><li>El Twinspace </li></ul><ul><li>L’èxit d’un projecte </li></ul><ul><li>Avantatges i desavantatges d’eTwinning </li></ul><ul><li>Mostres de projectes. </li></ul>
  3. 3. 1. Què és eTwinning?
  4. 4. <ul><li>Programa educatiu, part de PAP </li></ul><ul><li>Promou i ofereix eines per establir projectes educatius conjunts: </li></ul><ul><ul><li>A través d’Internet; </li></ul></ul><ul><ul><li>Entre 2 o més centres educatius de diferents països d’Europa; </li></ul></ul><ul><ul><li>Els projectes eTwinning es basen en: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>El treball en col.laboració </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>L´ús de les TIC </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Potenciació de la dimensió europea. </li></ul></ul></ul>
  5. 5. The basics <ul><li>En funcionament des del 2005; </li></ul><ul><li>Actualment: </li></ul><ul><ul><li>127.000 professors registrats a tota Europa, uns 9.000 espanyols. </li></ul></ul><ul><ul><li>Prop de 5.000 projectes actius. </li></ul></ul>
  6. 6. 2. Els portals eTwinning
  7. 7. El portal nacional: http: // www.etwinning.es
  8. 8. El portal Europeu: http:// www.etwinning.net
  9. 9. 3. El Desktop (L’escriptori)
  10. 10. Desktop <ul><li>Es pot utilitzar per: </li></ul><ul><ul><li>Conèixer altra gent i projectes; </li></ul></ul><ul><ul><li>Donar-te a conèixer; </li></ul></ul><ul><ul><li>Buscar socis; </li></ul></ul><ul><ul><li>Learning Resources: inspiració i difusió. </li></ul></ul>http://desktop.etwinning.net/
  11. 11. El Twinblog (Project Diary) <ul><li>Per planificació del projecte; </li></ul><ul><li>Per seguir el desenvolupament del projecte; </li></ul><ul><li>Per a difusió del projecte (Portfolio) </li></ul><ul><li>Per a eina de comunicació amb el SNA. </li></ul><ul><li>Exemple: </li></ul><ul><li>http://twinblog.etwinning.net/13494/ </li></ul>
  12. 12. <ul><li>3. EL TWINSPACE: </li></ul><ul><li>Accés al Twinspace: </li></ul><ul><li>http: // new-twinspace.etwinning.net / web / guest </li></ul><ul><li>Es necessita un nom d´usuari i una contrassenya </li></ul><ul><li>Espai tancat i restringit als alumnes i professors participants en el projecte. </li></ul>
  13. 13. 4. El Twinspace
  14. 14. Què ofereix el Twinspace? <ul><li>Disseny atractiu; </li></ul><ul><li>Xarxa social; </li></ul><ul><li>Eines web; </li></ul><ul><li>Personalització segons necessitats; </li></ul><ul><li>Sense publicitat . </li></ul>
  15. 15. El més important… <ul><li>Un lloc on els professors i els alumnes treballen conjuntament. </li></ul><ul><li>Permet als professors: </li></ul><ul><li>- involucrar de manera activa als alumnes; </li></ul><ul><li>- organitzar activitats; </li></ul><ul><li>- permetre que els alumnes organitzin activitats. </li></ul>
  16. 16. The Homepage <ul><li>Members: qui és qui? </li></ul><ul><li>Latest actions : qui ha fet què? </li></ul><ul><li>Activities : què s’està fent? </li></ul><ul><li>Mailbox : cada un té el seu propi </li></ul><ul><li>Calendar : què hi ha planejat </li></ul><ul><li>Blog : per instruccions,notícies . </li></ul>
  17. 17. <ul><ul><ul><ul><li>Les seccions principals: </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Activities – el lloc principal de treball </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Staff Room – pels professors </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pupils Corner – pels alumnes </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Chat – a temps real. </li></ul></ul></ul>
  18. 18. Aplicacions <ul><li>Blogs </li></ul><ul><li>Forums (MB) </li></ul><ul><li>Wikis </li></ul><ul><li>File Archive (DL) </li></ul><ul><li>Photos (IL) </li></ul><ul><li>Content (WCD) </li></ul>
  19. 19. 5. L’èxit d’un projecte eTwinning
  20. 20. Variables a tenir en compte: <ul><li>Els alumnes </li></ul><ul><li>Els socis </li></ul><ul><li>El tema </li></ul><ul><li>Les eines </li></ul><ul><li>Les tasques </li></ul><ul><li>La col.laboració (professors i alumnes) </li></ul><ul><li>El contacte </li></ul><ul><li>La duració </li></ul><ul><li>L’espai de treball </li></ul><ul><li>El producte final… </li></ul>
  21. 21. 5.1. Els alumnes <ul><li>- Quants? </li></ul><ul><li>De quina edat? </li></ul><ul><li>- Obligatori o voluntari? </li></ul><ul><li>- Motivats? </li></ul><ul><li>- Sempre els mateixos? </li></ul>
  22. 22. 5.2. Els socis <ul><li>Bona comunicació; </li></ul><ul><li>Col.laboració; </li></ul><ul><li>Organització; </li></ul><ul><li>Decisions conjuntes; </li></ul><ul><li>Saber cedir; </li></ul><ul><li>Saber adaptar-se; </li></ul><ul><li>Amistat. </li></ul>
  23. 23. 5.3. El tema: <ul><li>Motivador; </li></ul><ul><li>D'interès; </li></ul><ul><li>Transversal </li></ul><ul><li>Activitats planejades a partir del tema </li></ul><ul><li>Adequat a l’edat i nivell. </li></ul>
  24. 24. 5.4. Les eines: <ul><li>Visualment atractives; </li></ul><ul><li>Fàcils d’utilitzar; intuïtives; </li></ul><ul><li>Online; no cal descarregar; </li></ul><ul><li>Creatives, disseny; </li></ul><ul><li>Variades: podcasts, vídeos, </li></ul><ul><li>presentacions, enquestes... </li></ul>
  25. 25. 5.5. Les tasques: <ul><li>Adequades al nivell i edat dels alumnes; </li></ul><ul><li>Variades; </li></ul><ul><li>Planificades; </li></ul><ul><li>Instruccions clares; </li></ul><ul><li>Les mateixes per tothom? </li></ul><ul><li>programades: factor temps!; </li></ul><ul><li>individuals, en parelles, en grups nacionals o transnacionals. </li></ul>
  26. 26. 5.6. La col·laboració <ul><li>Entre professors : planificació i desenvolupament del projecte. </li></ul><ul><li>Entre alumnes : activitats realitzades conjuntament. </li></ul>
  27. 27. 5.7. El contacte: <ul><li>Virtual: </li></ul><ul><li>- videoconferències; </li></ul><ul><li>- xats; </li></ul><ul><li>- emails; </li></ul><ul><li>- xarxes socials; </li></ul><ul><li>- wikis... </li></ul><ul><li>Real: </li></ul><ul><li>- visites; </li></ul><ul><li>- intercanvis... </li></ul>
  28. 28. 5.8. La duració: <ul><li>IMPORTANT! </li></ul><ul><li>Planificar activitats </li></ul><ul><li>Fixar calendari (diferents països) </li></ul><ul><li>3 mesos, 1 any???? </li></ul><ul><li>Es pot modificar sobre la marxa . </li></ul>
  29. 29. 5.9. L’espai de treball: <ul><li>El Twinspace; </li></ul><ul><li>Blogs; </li></ul><ul><li>Wikis; </li></ul><ul><li>Pàgines web; </li></ul><ul><li>Xarxes socials; </li></ul><ul><li>Moodle... </li></ul><ul><li>Un o més d’un? </li></ul>
  30. 30. 5.10. El producte final: <ul><li>En format PDF; </li></ul><ul><li>Un DVD; </li></ul><ul><li>Una pàgina web; </li></ul><ul><li>Un dossier... (Booklet) </li></ul>
  31. 31. 6. Avantatges i desavantatges d’eTwinning
  32. 32. <ul><li>AVANTATGES: </li></ul><ul><li>- treball en un context real; </li></ul><ul><li>Engrescador pels alumnes; </li></ul><ul><li>Eina flexible i adaptable segons necessitats; </li></ul><ul><li>Reconeixement amb Segells de Qualitat / Premis. </li></ul><ul><li>DESAVANTATGES: </li></ul><ul><li>No hi ha financiació; </li></ul><ul><li>Demana dedicació i temps. </li></ul>
  33. 33. 7. Mostres de projectes
  34. 34. “ Triángulo” <ul><li>Projecte en castellà. </li></ul><ul><li>Alumnes de 4t. ESO </li></ul><ul><li>Integrat al Projecte de Recerca </li></ul><ul><li>Tema: l’aigua </li></ul><ul><li>Astúries, Algarve (Portugal) i Catalunya. </li></ul><ul><li>Premi Europeu al Millor Projecte en llengua espanyola 2010. </li></ul><ul><li>http: // trianguloetwinning.wordpress.com / </li></ul><ul><li>Powerpoint de </li></ul><ul><li>presentació del projecte </li></ul>
  35. 35. “ Songs, Language and Culture” <ul><li>Projecte en anglès; </li></ul><ul><li>Sis socis actius; </li></ul><ul><li>Itàlia, Polònia, Rep. Txeca, Suècia, Bulgària, Lituània i Espanya. </li></ul><ul><li>2n. Premi Europeu Etwinning al millor projecte (2010), categoria </li></ul><ul><li>15-19 anys. </li></ul><ul><li>Productes finals: Booklet / Cançó del projecte. </li></ul><ul><li>http://martapey.edublogs.org/ </li></ul><ul><li>http:// teacherscorner.edublogs.org / </li></ul><ul><li>Video-presentació del projecte </li></ul>
  36. 36. “ En la red, que no te pesquen” <ul><li>Projecte en castellà; </li></ul><ul><li>Tutoria de 4t. ESO; </li></ul><ul><li>Tema: seguretat a internet </li></ul><ul><li>Amb Astúries, Portugal i Suècia. </li></ul><ul><li>“ Projecte del mes de gener” a Etwinning Espanya. </li></ul><ul><li>http://new-twinspace.etwinning.net/web/p35394 </li></ul>
  37. 37. “ Addressing the Energy Crunch” <ul><li>Integrat a un projecte Comenius; </li></ul><ul><li>3 països: Suècia, Lituània i Espanya; </li></ul><ul><li>Tema: l’estalvi i l’eficiència energètica; </li></ul><ul><li>http://energycrunch.wordpress.com/ </li></ul>
  38. 38. <ul><li>Gràcies per la vostra atenció. </li></ul><ul><li>Espero que la presentació us hagi semblat interessant i pugui resultar útil pel vostre projecte. </li></ul><ul><li>Teniu cap pregunta? </li></ul><ul><li>MARTA PEY i PRATDESABA </li></ul><ul><li>Institut Jaume Callís (Vic) </li></ul>

×