SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
LA DIGITALITZACIÓ DE L’AULAo “La incorporació de la PDI i moltmés…”o “de com va entrar la PDI a les nostres vides per no marxarmaimés” Mòdul de formació de 6h
Què farem?
Quèpretenem? Potenciar la seguretat del professorat i treure incerteses davant el canvi digital. Identificar diverses estratègies d’e/a en el marc digital. Conèixer els recursos que ofereix l’aula digitalitzada Conèixer propostes de continguts digitals d’accés lliure i d’altres d'iniciativa editorial per l’ús de les PDI.  Conèixer l'existència i possible utilització de les aplicacions de la web 2.0. Impulsar canvis metodològics que millorin la comunicació professorat/alumnat i entre l’alumnat, especialment amb l’ús de mètodes actius i cooperatius.
Un camí... ,[object Object]
Programari de control d’aula
Creació de continguts
Presentació multimèdia de continguts (no modificables)
Creació, modificació  i emmagatzematge de continguts,[object Object]

More Related Content

What's hot

Jornades lleida2011
Jornades lleida2011Jornades lleida2011
Jornades lleida2011martap
 
Presentacio Jornada Audiovisuals
Presentacio Jornada AudiovisualsPresentacio Jornada Audiovisuals
Presentacio Jornada AudiovisualsLluís García Coca
 
Recursos digitals per a secundària
Recursos digitals per a secundàriaRecursos digitals per a secundària
Recursos digitals per a secundàriahospitaletcrp
 
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjoRenovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjombrunets
 
I.p demostració i argumentació
I.p demostració i argumentacióI.p demostració i argumentació
I.p demostració i argumentacióimmavallse
 
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20Nuria Alart
 
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examenDonem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examenJoan-Tomas Pujola
 
Models didàctics
Models didàcticsModels didàctics
Models didàcticseva
 
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase BEdu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase BRaül
 
Tecnologia industrial i TIC
Tecnologia industrial i TICTecnologia industrial i TIC
Tecnologia industrial i TICvipremitic
 
Xarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyament
Xarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyamentXarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyament
Xarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyamentPau Cabot
 
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2Jaume Solé
 
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol Ferran Mas
 

What's hot (20)

Jornades lleida2011
Jornades lleida2011Jornades lleida2011
Jornades lleida2011
 
Presentacio Jornada Audiovisuals
Presentacio Jornada AudiovisualsPresentacio Jornada Audiovisuals
Presentacio Jornada Audiovisuals
 
Recursos digitals per a secundària
Recursos digitals per a secundàriaRecursos digitals per a secundària
Recursos digitals per a secundària
 
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjoRenovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjo
 
Les competències docents i el PLE
Les competències docents i el PLELes competències docents i el PLE
Les competències docents i el PLE
 
I.p demostració i argumentació
I.p demostració i argumentacióI.p demostració i argumentació
I.p demostració i argumentació
 
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20
 
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examenDonem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
 
Bones PràCtiques Ccbb Dim
Bones PràCtiques Ccbb DimBones PràCtiques Ccbb Dim
Bones PràCtiques Ccbb Dim
 
X T E C
X T E CX T E C
X T E C
 
Models didàctics
Models didàcticsModels didàctics
Models didàctics
 
Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendi...
Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendi...Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendi...
Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendi...
 
Pissarra
PissarraPissarra
Pissarra
 
Vicens Vives
Vicens VivesVicens Vives
Vicens Vives
 
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase BEdu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase B
 
Tecnologia industrial i TIC
Tecnologia industrial i TICTecnologia industrial i TIC
Tecnologia industrial i TIC
 
Congresaccessibilitat
CongresaccessibilitatCongresaccessibilitat
Congresaccessibilitat
 
Xarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyament
Xarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyamentXarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyament
Xarxipèlag 2.0 a les cooperatives d'ensenyament
 
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
 
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
 

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Treball En Grup Pau Casals
Treball En Grup Pau CasalsTreball En Grup Pau Casals
Treball En Grup Pau Casals
 
Pau casals
Pau casalsPau casals
Pau casals
 
Conèixer Pau Casals, una tasca feta realitat
Conèixer Pau Casals, una tasca feta realitatConèixer Pau Casals, una tasca feta realitat
Conèixer Pau Casals, una tasca feta realitat
 
Pau Casals
Pau CasalsPau Casals
Pau Casals
 
Pau casals dosier
Pau casals dosierPau casals dosier
Pau casals dosier
 
Pau casals
Pau casalsPau casals
Pau casals
 

Similar to La digitalització de l'aula

Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACximochust
 
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...jessinef
 
Maqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - HipatiaMaqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - Hipatiamceide
 
PROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.ppsPROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.ppsPremi TIC
 
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGDE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGsonlp
 
Digitalització de l'ensenyament de la Química
Digitalització de l'ensenyament de la QuímicaDigitalització de l'ensenyament de la Química
Digitalització de l'ensenyament de la QuímicaPepQuímic
 
Currículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodleCurrículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodleFundación Impuls
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecteinnovaspais
 
Ús de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aulaÚs de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aulaLemerak
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3ONG_arroba
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1ONG_arroba
 
Guies didàctiques
Guies didàctiquesGuies didàctiques
Guies didàctiquesaraceli41184
 
Presentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor FinalPresentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor FinalONG_arroba
 
Presentacio Projecte Sani Infor SA
Presentacio Projecte Sani Infor SAPresentacio Projecte Sani Infor SA
Presentacio Projecte Sani Infor SAEsther Subias
 
Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3ncaballe
 
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odpWEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odpPremi TIC
 

Similar to La digitalització de l'aula (20)

Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TAC
 
La Pissarra Digital
La Pissarra DigitalLa Pissarra Digital
La Pissarra Digital
 
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
Cas 2. Disseny d'entorns i escenaris d'aprenentatges: Moodle en la classe d'i...
 
Maqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - HipatiaMaqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - Hipatia
 
Daily Life
Daily Life Daily Life
Daily Life
 
PROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.ppsPROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.pps
 
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGDE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
 
Digitalització de l'ensenyament de la Química
Digitalització de l'ensenyament de la QuímicaDigitalització de l'ensenyament de la Química
Digitalització de l'ensenyament de la Química
 
Currículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodleCurrículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodle
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecte
 
In lingua
In linguaIn lingua
In lingua
 
In lingua
In linguaIn lingua
In lingua
 
Ús de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aulaÚs de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aula
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
 
Guies didàctiques
Guies didàctiquesGuies didàctiques
Guies didàctiques
 
Presentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor FinalPresentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor Final
 
Presentacio Projecte Sani Infor SA
Presentacio Projecte Sani Infor SAPresentacio Projecte Sani Infor SA
Presentacio Projecte Sani Infor SA
 
Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3
 
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odpWEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
 

La digitalització de l'aula

  • 1. LA DIGITALITZACIÓ DE L’AULAo “La incorporació de la PDI i moltmés…”o “de com va entrar la PDI a les nostres vides per no marxarmaimés” Mòdul de formació de 6h
  • 3. Quèpretenem? Potenciar la seguretat del professorat i treure incerteses davant el canvi digital. Identificar diverses estratègies d’e/a en el marc digital. Conèixer els recursos que ofereix l’aula digitalitzada Conèixer propostes de continguts digitals d’accés lliure i d’altres d'iniciativa editorial per l’ús de les PDI. Conèixer l'existència i possible utilització de les aplicacions de la web 2.0. Impulsar canvis metodològics que millorin la comunicació professorat/alumnat i entre l’alumnat, especialment amb l’ús de mètodes actius i cooperatius.
  • 4.
  • 7. Presentació multimèdia de continguts (no modificables)
  • 8.
  • 9. El perquè de l’èxit.Permet... Presentacions més atractives gràcies a la utilització de colors, marques i línies. Accés immediat a la informació Utilització de les eines multimèdia: Internet, vídeo, àudio, imatges,... Interacció amb altres perifèrics com el lector de documents o la càmera de vídeo Adaptació de diferents estils d’aprenentatge: aprendre pel tacte, el so o la imatge. Aprenentatge a distància: diverses persones es poden connectar des de més d’u lloc i al mateix temps Utilització amb alumnes amb dificultats motores Fer de l'error una font d'aprenentatge. Exposició de treballs fets amb anterioritat Correcció col·lectiva més eficaç Desar la feina . Al final d’una activitat el treball resultant pot ser imprès i distribuït, i també pots guardar-lo i recuperar-lo més endavant
  • 10. Qùe podem fer amb la PDI? Exposicions. Seguiment d'activitats individuals o col·lectives. Posada comú d'activitats individuals o col·lectives. Anàlisi visual i composició artística (fotografies, obres d’art,…) El reforç de continguts amb la implementació d'objectes d'aprenentatge (jclic, Qv, webquest, MUD, HotP,...) Introducció d'elements motivacionals. L'anticipació de continguts. Contrastar informació de tota mena. Activitats basades en el diàleg, el debat o la presa de decisions. Perifèrics com les consoles de resposta immediata, tauletes o el visualitzador. La interconnexió amb altres aules o centres educatius per videoconferència. Permet treballar la imaginació i la creativitat.