SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
ГБОУ ДОД
Центр внешкольной работы
Фрунзенского района
Хоровая студия
Музыкально-драматического отдела
реализует
Проект «Музыкальный диалог»
Проект начинается с
постановки проблемы
Идея проекта –должна быть
значимой и нести в себе смысловую
нагрузку.
Повышение "качества жизни" детей
с ограниченными возможностями
здоровья.
Результат может быть достигнут, в
первую очередь, за счет наиболее
полной их социализации.
Проблема данного проекта определена
следующем образом
 Цель проекта – знакомство
воспитанников хора «Лира» с
воспитанниками интерната №37,
установление творческих контактов,
воспитание чувства взаимопомощи и
стремления к сотрудничеству и
общению.
Цель, ради которой весь замысел,
должна быть реальной и досягаемой
 - создание атмосферы творчества для
реализации потенциала развития и обучения
детей
 - воспитание чувства взаимопомощи,
стремления к сотворчеству
 - формирование положительного отношения
к сверстникам
 - развитие навыков работы в команде
 - формирование навыков адекватного
социального поведения
Задачи проекта
 Место реализации проекта:
На базе ГБОУ ДОД ЦВР Фрунзенского
района Санкт-Петербурга
Участники проекта
Воспитанники младшего хора «Лира»
Воспитанники школы-интерната №37
VIII вида
Сроки реализации проекта 2014-2015
учебный год
Этапы реализации проекта
1 Этап
Музыкальная викторина
– ноябрь 2014 года
2.Этап
Творческие выступления
коллективов на
фестивале «Неделя
музыки »- март 2015
года
Бюджет проекта
покупка памятных
подарков каждому
участнику
Распределение
ответственности за
каждый раздел работы
 - включение воспитанников в активную творческую
деятельность, которая дает возможность проявлять
активность, самостоятельность и качественно изменяться.
 -умение работать в коллективе
 -умение организовать свое время
 - умение проявлять чувство деликатности и такта
 - совершенствование самого общества, системы
социальных отношений, которая в силу определенной
жесткости требований к своим потенциальным субъектам
оказывается недоступной для детей с ограничениями
жизнедеятельности.
Ожидаемый результат
НАШИ ДЕТИ
Музыка объединяет
Проект в действии
Технология коммуникативных
творческих дел
Игровая технология
Механизм реализации
Реализация данного проекта предполагает
использование современных образовательных
технологий.
Буйлова Л.Н.
«Современные педагогические
технологии в дополнительном
образовании детей»
Литература в помощь
педагогам
Реализуют проект педагоги:
Дмитриева Э.Я.
Потанина М.Н.
Мкртчян А.К.
Ямщикова О.Н.

More Related Content

What's hot

Дерябина Юлия Николаевна. Вокальный проект
Дерябина Юлия Николаевна. Вокальный проектДерябина Юлия Николаевна. Вокальный проект
Дерябина Юлия Николаевна. Вокальный проектmsp2311
 
презентация к проекту звуки музыки
презентация к проекту звуки музыкипрезентация к проекту звуки музыки
презентация к проекту звуки музыкиpreemstvennost
 
презентация к конкурсу
презентация к конкурсупрезентация к конкурсу
презентация к конкурсуkonkursnfrz
 
Презентация проекта «слава армии родной!»
Презентация проекта «слава армии родной!»Презентация проекта «слава армии родной!»
Презентация проекта «слава армии родной!»romisflasher
 
презентация конференция 22.03.16
презентация конференция 22.03.16презентация конференция 22.03.16
презентация конференция 22.03.16Марина Матюхина
 
формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...
формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...
формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...gbou1073
 
презентация мини проекта индивидуальные маршруты
презентация мини проекта индивидуальные маршрутыпрезентация мини проекта индивидуальные маршруты
презентация мини проекта индивидуальные маршрутыyuyukul
 
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4Елена Алексеева
 
Труд взрослых
Труд взрослыхТруд взрослых
Труд взрослыхvs392
 
всероссийский вебинар
всероссийский вебинарвсероссийский вебинар
всероссийский вебинарkity90
 
презентация опыта работы левина людмила борисовна
презентация опыта работы левина людмила борисовнапрезентация опыта работы левина людмила борисовна
презентация опыта работы левина людмила борисовнаvalerie_k
 
презентация программы
презентация программыпрезентация программы
презентация программыОлеся Кузьо
 
педагогический опыт акмолова а.н
педагогический опыт акмолова а.нпедагогический опыт акмолова а.н
педагогический опыт акмолова а.нОлеся Кузьо
 

What's hot (20)

Дерябина Юлия Николаевна. Вокальный проект
Дерябина Юлия Николаевна. Вокальный проектДерябина Юлия Николаевна. Вокальный проект
Дерябина Юлия Николаевна. Вокальный проект
 
конкурс 2
конкурс 2конкурс 2
конкурс 2
 
презентация к проекту звуки музыки
презентация к проекту звуки музыкипрезентация к проекту звуки музыки
презентация к проекту звуки музыки
 
презентация к конкурсу
презентация к конкурсупрезентация к конкурсу
презентация к конкурсу
 
отчёт
отчётотчёт
отчёт
 
презентация доу №1, вв
презентация доу №1, ввпрезентация доу №1, вв
презентация доу №1, вв
 
Презентация проекта «слава армии родной!»
Презентация проекта «слава армии родной!»Презентация проекта «слава армии родной!»
Презентация проекта «слава армии родной!»
 
лето
летолето
лето
 
презентация конференция 22.03.16
презентация конференция 22.03.16презентация конференция 22.03.16
презентация конференция 22.03.16
 
формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...
формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...
формирование творческо деятельностный конкурентноспособности ребёнка - как ус...
 
презентация мини проекта индивидуальные маршруты
презентация мини проекта индивидуальные маршрутыпрезентация мини проекта индивидуальные маршруты
презентация мини проекта индивидуальные маршруты
 
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
 
проект
проектпроект
проект
 
Труд взрослых
Труд взрослыхТруд взрослых
Труд взрослых
 
всероссийский вебинар
всероссийский вебинарвсероссийский вебинар
всероссийский вебинар
 
презентация опыта работы левина людмила борисовна
презентация опыта работы левина людмила борисовнапрезентация опыта работы левина людмила борисовна
презентация опыта работы левина людмила борисовна
 
презентация программы
презентация программыпрезентация программы
презентация программы
 
доу № 24
доу № 24 доу № 24
доу № 24
 
ДШИ №36
ДШИ №36ДШИ №36
ДШИ №36
 
педагогический опыт акмолова а.н
педагогический опыт акмолова а.нпедагогический опыт акмолова а.н
педагогический опыт акмолова а.н
 

Viewers also liked

Temu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
Temu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuanTemu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
Temu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuanmuhammad nurhafizan
 
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología  Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología Daya_4
 
Informe de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter Molina
Informe de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter MolinaInforme de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter Molina
Informe de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter MolinaGustavo Daniel
 
Оценочные обязательства и резервы по отпускам
Оценочные обязательства и резервы по отпускамОценочные обязательства и резервы по отпускам
Оценочные обязательства и резервы по отпускамПервый БИТ Воронеж
 
How to transfer the paper to the box ?
How to transfer the paper to the box ?How to transfer the paper to the box ?
How to transfer the paper to the box ?Deloitte Consulting
 
системное сопровождение развития одаренной личности
системное сопровождение развития одаренной личностисистемное сопровождение развития одаренной личности
системное сопровождение развития одаренной личностиElijah-cvr
 
инновационный продукт.программа занимательная математика
инновационный продукт.программа занимательная математикаинновационный продукт.программа занимательная математика
инновационный продукт.программа занимательная математикаElijah-cvr
 
2016 instagram trend korea
2016 instagram trend korea2016 instagram trend korea
2016 instagram trend koreagun soo park
 
2016 instagram trend korea
2016 instagram trend korea2016 instagram trend korea
2016 instagram trend koreagun soo park
 

Viewers also liked (10)

Temu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
Temu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuanTemu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
Temu ii iii. sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
 
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología  Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología
 
Informe de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter Molina
Informe de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter MolinaInforme de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter Molina
Informe de proyectos 2011- 2015 Diputado Walter Molina
 
Оценочные обязательства и резервы по отпускам
Оценочные обязательства и резервы по отпускамОценочные обязательства и резервы по отпускам
Оценочные обязательства и резервы по отпускам
 
Selfintro8
Selfintro8Selfintro8
Selfintro8
 
How to transfer the paper to the box ?
How to transfer the paper to the box ?How to transfer the paper to the box ?
How to transfer the paper to the box ?
 
системное сопровождение развития одаренной личности
системное сопровождение развития одаренной личностисистемное сопровождение развития одаренной личности
системное сопровождение развития одаренной личности
 
инновационный продукт.программа занимательная математика
инновационный продукт.программа занимательная математикаинновационный продукт.программа занимательная математика
инновационный продукт.программа занимательная математика
 
2016 instagram trend korea
2016 instagram trend korea2016 instagram trend korea
2016 instagram trend korea
 
2016 instagram trend korea
2016 instagram trend korea2016 instagram trend korea
2016 instagram trend korea
 

Similar to проект музыкальный диалог

программы по дополнительному образованию гармония
программы  по дополнительному образованию  гармонияпрограммы  по дополнительному образованию  гармония
программы по дополнительному образованию гармонияschool8kungur
 
портфолио3
портфолио3портфолио3
портфолио3irina1971
 
портфолио воспитателя
портфолио воспитателяпортфолио воспитателя
портфолио воспитателяirina1971
 
проект театр
проект театрпроект театр
проект театрalenmor
 
стрельцова през
стрельцова презстрельцова през
стрельцова презstrelec
 
день рождения детского сада
день рождения детского сададень рождения детского сада
день рождения детского садаlesjunia
 
презентация родительское собрание в ДОУ
презентация родительское собрание в ДОУпрезентация родительское собрание в ДОУ
презентация родительское собрание в ДОУОльховецкая Евгения
 
отчетная презентация
отчетная презентацияотчетная презентация
отчетная презентацияromashka15
 
Мой родной дом
Мой родной домМой родной дом
Мой родной домsad-raduga
 
вольный ветер
вольный ветервольный ветер
вольный ветерGrandGCH
 
мадоу детский сад № 17
мадоу детский сад №  17мадоу детский сад №  17
мадоу детский сад № 17googai
 
программа бисероплетение фурасьева
программа  бисероплетение фурасьевапрограмма  бисероплетение фурасьева
программа бисероплетение фурасьеваЕлена Исакова
 
Развитие социально-коммуникативной компетентности
Развитие социально-коммуникативной компетентностиРазвитие социально-коммуникативной компетентности
Развитие социально-коммуникативной компетентностиMargaret
 
Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»
Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»
Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»farixy
 
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...vdohnovlennye
 
внедрение модели социально
внедрение модели социальновнедрение модели социально
внедрение модели социальноbukish
 

Similar to проект музыкальный диалог (20)

программы по дополнительному образованию гармония
программы  по дополнительному образованию  гармонияпрограммы  по дополнительному образованию  гармония
программы по дополнительному образованию гармония
 
портфолио3
портфолио3портфолио3
портфолио3
 
портфолио воспитателя
портфолио воспитателяпортфолио воспитателя
портфолио воспитателя
 
проект театр
проект театрпроект театр
проект театр
 
стрельцова през
стрельцова презстрельцова през
стрельцова през
 
день рождения детского сада
день рождения детского сададень рождения детского сада
день рождения детского сада
 
проект
проектпроект
проект
 
презентация родительское собрание в ДОУ
презентация родительское собрание в ДОУпрезентация родительское собрание в ДОУ
презентация родительское собрание в ДОУ
 
отчетная презентация
отчетная презентацияотчетная презентация
отчетная презентация
 
Мой родной дом
Мой родной домМой родной дом
Мой родной дом
 
вольный ветер
вольный ветервольный ветер
вольный ветер
 
доклад
докладдоклад
доклад
 
мадоу детский сад № 17
мадоу детский сад №  17мадоу детский сад №  17
мадоу детский сад № 17
 
Проект Cпеши делать добро
Проект Cпеши делать доброПроект Cпеши делать добро
Проект Cпеши делать добро
 
программа бисероплетение фурасьева
программа  бисероплетение фурасьевапрограмма  бисероплетение фурасьева
программа бисероплетение фурасьева
 
Развитие социально-коммуникативной компетентности
Развитие социально-коммуникативной компетентностиРазвитие социально-коммуникативной компетентности
Развитие социально-коммуникативной компетентности
 
пдд
пддпдд
пдд
 
Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»
Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»
Танцевальный кружок-«дьиэрэнкэй»
 
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
 
внедрение модели социально
внедрение модели социальновнедрение модели социально
внедрение модели социально
 

проект музыкальный диалог

  • 1. ГБОУ ДОД Центр внешкольной работы Фрунзенского района Хоровая студия Музыкально-драматического отдела реализует Проект «Музыкальный диалог»
  • 2. Проект начинается с постановки проблемы Идея проекта –должна быть значимой и нести в себе смысловую нагрузку.
  • 3. Повышение "качества жизни" детей с ограниченными возможностями здоровья. Результат может быть достигнут, в первую очередь, за счет наиболее полной их социализации. Проблема данного проекта определена следующем образом
  • 4.  Цель проекта – знакомство воспитанников хора «Лира» с воспитанниками интерната №37, установление творческих контактов, воспитание чувства взаимопомощи и стремления к сотрудничеству и общению. Цель, ради которой весь замысел, должна быть реальной и досягаемой
  • 5.  - создание атмосферы творчества для реализации потенциала развития и обучения детей  - воспитание чувства взаимопомощи, стремления к сотворчеству  - формирование положительного отношения к сверстникам  - развитие навыков работы в команде  - формирование навыков адекватного социального поведения Задачи проекта
  • 6.  Место реализации проекта: На базе ГБОУ ДОД ЦВР Фрунзенского района Санкт-Петербурга Участники проекта Воспитанники младшего хора «Лира» Воспитанники школы-интерната №37 VIII вида Сроки реализации проекта 2014-2015 учебный год
  • 7. Этапы реализации проекта 1 Этап Музыкальная викторина – ноябрь 2014 года 2.Этап Творческие выступления коллективов на фестивале «Неделя музыки »- март 2015 года Бюджет проекта покупка памятных подарков каждому участнику Распределение ответственности за каждый раздел работы
  • 8.  - включение воспитанников в активную творческую деятельность, которая дает возможность проявлять активность, самостоятельность и качественно изменяться.  -умение работать в коллективе  -умение организовать свое время  - умение проявлять чувство деликатности и такта  - совершенствование самого общества, системы социальных отношений, которая в силу определенной жесткости требований к своим потенциальным субъектам оказывается недоступной для детей с ограничениями жизнедеятельности. Ожидаемый результат
  • 12. Технология коммуникативных творческих дел Игровая технология Механизм реализации Реализация данного проекта предполагает использование современных образовательных технологий.
  • 13. Буйлова Л.Н. «Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей» Литература в помощь педагогам
  • 14. Реализуют проект педагоги: Дмитриева Э.Я. Потанина М.Н. Мкртчян А.К. Ямщикова О.Н.