SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
‫ششم‬ ‫جلد‬ ‫مقاالت‬ ‫مجموعه‬
‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫طالبان‬ ‫تکفيري‬ ‫جريان‬‫جنايت‬ ‫و‬‫آنان‬ ‫های‬
‫امينی‬ ‫عبدالمؤمن‬
‫چکيده‬
‫شکک‬ ‫مبدأ‬ ‫و‬ ‫تفکرات‬ ‫بررسي‬ ‫با‬‫ن‬‫طالبکا‬ ‫تکفيکري‬ ‫کبک‬‫ک‬‫جن‬ ‫جريکان‬ ‫گيري‬
‫ج‬ ‫که‬‫ک‬ ‫اندي‬ ‫کا‬‫ک‬‫ب‬ ‫گروه‬ ‫اين‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫دانسته‬‫ي‬ ‫سکي‬ ‫و‬ ‫گرايانکه‬‫کک‬‫ک‬‫دان‬ ‫و‬
‫سنت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫وهابيت‬ ‫باورهاي‬ ،‫شريعت‬ ‫از‬ ‫ناچي‬‫قبيله‬‫در‬ ‫تونوالي‬ ‫پ‬ ‫اي‬
‫ک‬‫ک‬‫قال‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫يانه‬ ‫وح‬ ‫رفتارهايي‬ ‫و‬ ‫زور‬ ‫به‬ ‫توس‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫آميخته‬ ‫هم‬
‫آموزه‬.‫نمودند‬ ‫مي‬ ‫ت‬ ‫افغانستان‬ ‫مسلمان‬ ‫مرد‬ ‫بر‬ ‫ديني‬ ‫هاي‬
‫پيک‬ ‫قيق‬ ‫ت‬‫مکدار‬ ‫کيا‬‫ک‬‫تيس‬ ‫و‬ ‫وهکابي‬ ‫عالمکان‬ ‫حضور‬ ‫ينة‬ ‫پي‬ ‫نخست‬ ،‫رو‬
‫کا‬‫ک‬‫ب‬ ‫کتان‬‫ک‬‫پاکس‬ ‫مکرزي‬ ‫نکواحي‬ ‫قبايک‬ ‫ميکان‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫کان‬‫ک‬‫آن‬ ‫توسط‬ ‫مذهبي‬
‫افغانس‬‫شك‬ ‫و‬ ‫خاستگاه‬ ‫واكاوي‬ ‫با‬ ‫سپا‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫تبيين‬ ‫تان‬‫کر‬‫ک‬‫تفك‬ ‫گيري‬
‫که‬‫ک‬‫برگرفت‬ ‫گکروه‬ ‫اين‬ ‫اعتقادي‬ ‫باورهاي‬ ‫كه‬ ‫گرديد‬ ‫روشن‬ ‫طالبان‬ ‫مذهبي‬
‫تون‬ ‫پ‬ ‫عالمان‬ ‫از‬‫عکواملي‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫پاكستان‬ ‫مذهبي‬ ‫مدار‬ ‫تكفيري‬ ‫تبار‬
،‫کادي‬‫ک‬‫جه‬ ‫سران‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫كاردان‬ ‫نيروهاي‬ ‫نبود‬ ،‫ملي‬ ‫امنيت‬ ‫فقدان‬ ‫چون‬
‫انع‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫خ‬ ‫باورهاي‬‫ياف‬‫زمينه‬ ...‫و‬ ‫مذهبي‬ ‫ناپذير‬‫کدايک‬‫ک‬‫پي‬ ‫و‬ ‫ظهور‬ ‫ساز‬
‫حمايت‬ ‫و‬ ‫گرديکده‬ ‫افغانسکتان‬ ‫در‬ ‫گکروه‬ ‫اين‬ ‫اولية‬ ‫هستة‬،‫کالي‬‫ک‬‫م‬ ‫کاي‬‫ک‬‫ه‬
‫مؤثر‬ ‫نقک‬ ‫طالبان‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫رشد‬ ‫در‬ ‫آمريكا‬ ‫و‬ ‫عربستان‬ ‫نظامي‬ ‫و‬ ‫سياسي‬
‫اين‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫داشته‬‫که‬ ‫شاخ‬ ‫و‬ ‫کد‬‫ک‬‫عقاي‬ ،‫رو‬‫همنکون‬ ،‫طالبکان‬ ‫فكکري‬ ‫هاي‬
‫گروه‬‫در‬ ‫مستقر‬ ‫تكفيري‬ ‫وهابي‬ ‫هاي‬‫سکتي‬ ‫جهان‬ ‫مناطق‬ ‫ديگر‬ ‫و‬ ‫پاكستان‬
،‫فکري‬ ‫جمود‬ ، ‫عق‬ ‫با‬‫و‬ ‫توس‬ ‫ريم‬ ‫ت‬ ،‫نژادي‬ ‫و‬ ‫عقيدتي‬ ‫مخالفان‬ ‫تکفير‬
‫ک‬‫ک‬‫عم‬ ‫و‬ ‫جامعکه‬ ‫در‬ ‫زنکان‬ ‫جايگاه‬ ‫نفي‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ،....‫و‬ ‫استغاثه‬‫کرد‬
‫و‬ ‫تمکدن‬ ‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫با‬ ‫پيگير‬ ‫مبارزه‬ ‫و‬ ‫آنان‬ ‫با‬ ‫اسالمي‬ ‫ضد‬ ‫و‬ ‫بار‬ ‫تيسف‬
‫ب‬ ‫و‬ ‫ور‬ ‫ک‬ ‫در‬ ‫تکنولوژي‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫رشد‬ ‫با‬ ‫مخالفت‬‫و‬ ‫کاني‬‫ک‬‫انس‬ ‫ضد‬ ‫عملکرد‬ ‫ا‬
‫ده‬ ،‫يانه‬ ‫وح‬ ‫رفتار‬‫و‬ ‫بريده‬ ‫سر‬ ‫را‬ ‫تون‬ ‫پ‬ ‫غير‬ ‫اقوا‬ ‫و‬ ‫شيعه‬ ‫ار‬ ‫ه‬ ‫ها‬
‫نس‬ ‫فاجعه‬ ‫خلق‬ ‫با‬ ‫و‬ ،‫نمودند‬ ‫شکنجه‬،‫باميکان‬ ‫و‬ ‫شکريف‬ ‫ار‬ ‫مک‬ ‫در‬ ‫ي‬ ‫ک‬
‫کفيه‬‫ک‬ ‫ت‬‫شيعه‬ ‫و‬ ‫کژادي‬‫نک‬ ‫اي‬‫کترده‬‫گسک‬ ‫کي‬‫ک‬ ‫ك‬‫راه‬ ‫که‬‫بک‬ ‫کتان‬‫افغانسک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اي‬
.‫انداختند‬
:‫کليدي‬ ‫واژگان‬‫اا‬ ‫ونوا‬ ،‫تپ‬‫ت‬‫ککيي‬ ،،‫جنايت‬ ،‫طالبان‬،‫لي‬،‫توان‬‫ت‬‫س‬ ‫افغا‬
‫سل‬ ،‫شيعه‬.‫اعوقادي‬ ‫ي‬ ‫مبا‬ ،‫کني‬
‫بر‬ ‫و‬ ‫نقد‬‫ر‬‫جهادی‬ ‫سلفی‬ ‫و‬ ‫وهابی‬ ‫سلفی‬ ‫ديدگاه‬ ‫از‬ ‫تکفير‬ ‫سی‬
‫نژاد‬ ‫فاطمی‬ ‫مجيد‬
‫چکيده‬
‫تيور‬‫مسئله‬‫علما‬ ‫ميان‬ ‫تکفير‬‫ی‬‫است‬ ‫بررسی‬ ‫قاب‬ ‫مرحله‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫وهابی‬:1.‫مرحلکه‬
‫سامان‬ ‫و‬ ‫شروع‬‫زمينه‬ ‫ايجاد‬ ‫و‬ ‫دهی‬‫مسلمان‬ ‫تکفير‬‫توسکط‬ ‫ککه‬ ،‫ها‬«‫ابکن‬‫تيميکه‬»‫و‬
‫پذيرفت‬ ‫صورت‬ ‫شاگردانک‬‫؛‬2.‫مرحله‬‫افراطی‬‫مسلمان‬ ‫تار‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫تکفير‬ ‫در‬ ‫گری‬‫ککه‬ ‫هکا‬
‫توسط‬«‫عبدالوهاب‬ ‫بن‬ ‫مد‬ ‫م‬»‫انجا‬‫داده‬‫شد‬‫؛‬3.‫مرحله‬‫افراطی‬ ‫مواضع‬ ‫از‬ ‫ت‬ ‫بازگ‬-
‫جناي‬ ‫از‬ ‫خود‬ ‫تبرئه‬ ‫برای‬ ‫گری‬‫ت‬‫های‬‫گروه‬‫سه‬ ‫مراح‬ ‫اين‬ ‫تما‬ ‫در‬ .‫وهابی‬ ‫تندرو‬ ‫های‬
‫گانه‬،‫بر‬ ‫ايمان‬ ‫و‬ ‫کفر‬ ‫مالک‬‫درخواست‬‫از‬‫و‬ ‫اموات‬‫بکه‬ ‫توسله‬‫و‬ ‫دارد‬ ‫تيکيکد‬ ‫قبکور‬
‫ضابيه‬ ‫در‬ ‫تفاوت‬‫تکفير‬ ‫مالک‬ ‫بودن‬ ‫مند‬«‫معين‬»‫عبدالوهاب‬ ‫مدبن‬ ‫م‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫غير‬ ‫از‬
‫تکفير‬ ‫دادن‬ ‫سرايت‬ ‫با‬«‫ميلق‬»‫بر‬«‫معين‬»‫و‬‫حم‬«‫اصغر‬ ‫کفر‬«‫بر‬«‫اکبر‬ ‫کفر‬»‫باعث‬ ،
‫افراطی‬ ‫تا‬ ‫شد‬‫و‬ ‫برسد‬ ‫خود‬ ‫نهايت‬ ‫به‬ ‫تکفير‬ ‫در‬ ‫گری‬‫جنايت‬‫های‬‫بسياری‬‫آيد‬ ‫بار‬ ‫به‬،
‫علما‬‫ی‬‫دارند‬ ‫تيکيد‬ ‫خداوند‬ ‫حاکميت‬ ‫بر‬ ‫که‬ ‫جهادی‬ ‫سلفی‬،‫هر‬‫اطاعکت‬ ‫و‬ ‫درخواست‬ ‫گونه‬
‫داده‬ ‫قرار‬ ‫کفر‬ ‫مالک‬ ‫را‬ ‫حاکم‬ ‫از‬‫اسکالمی‬ ‫جوامکع‬ ‫خواندن‬ ‫جاهلی‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫اند‬،‫را‬ ‫راه‬
‫مسلمان‬ ‫تکفير‬ ‫برای‬‫هموار‬ ‫ها‬‫ه‬‫اند‬‫بررسی‬ ‫با‬ ،‫انجا‬ ‫های‬‫داده‬‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫شده‬‫که‬ ‫رسد‬
‫آن‬‫م‬ ‫در‬ ‫ها‬‫نبوده‬ ‫معين‬ ‫تکفير‬ ‫قا‬،‫اند‬‫و‬ ‫سياسکی‬ ‫رويککرد‬ ‫تر‬ ‫بي‬ ‫تکفيرشکان‬ ‫که‬ ‫بل‬
‫است‬ ‫داشته‬ ‫اجتماعی‬.‫نمی‬ ‫رو‬ ‫اين‬ ‫از‬‫آن‬ ‫کلمات‬ ‫توان‬.‫کرد‬ ‫معين‬ ‫تکفير‬ ‫بر‬ ‫حم‬ ‫را‬ ‫ها‬
‫گروه‬‫اهداف‬ ‫به‬ ‫رسيدن‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫تکفيری‬ ‫تندرو‬ ‫های‬‫ان‬‫معرفی‬ ‫جهادی‬ ‫سلفيه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ،
‫می‬‫در‬ ،‫کنند‬‫حقيقت‬‫عبدالوهاب‬ ‫بن‬ ‫مد‬ ‫م‬ ‫پيروان‬‫ان‬‫د‬‫عرصه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ميلق‬ ‫تکفير‬ ‫که‬‫های‬
،‫اعتقادی‬‫سياسی‬‫و‬‫داده‬ ‫سرايت‬ ‫معين‬ ‫تکفير‬ ‫به‬ ‫اجتماعی‬‫جهکادی‬ ‫سکلفيه‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫اند‬
‫شده‬ ‫تبدي‬ ‫وهابی‬‫اند‬،‫به‬ ‫ولی‬‫دلي‬‫می‬ ‫اقتضا‬ ‫امروزه‬ ‫که‬ ‫ی‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫شرايط‬‫کند‬،‫خود‬
‫ه‬ ‫اندي‬ ‫پيرو‬ ‫را‬‫های‬«‫قي‬ ‫سيد‬»‫روشن‬ ‫ديگر‬ ‫يا‬‫می‬ ‫جهادی‬ ‫فکران‬.‫دانند‬
‫واژگان‬ ‫کليد‬:‫علما‬ ‫و‬ ‫تيميه‬ ‫ابن‬‫ی‬‫علما‬ ‫و‬ ‫قي‬ ‫سيد‬ ،‫وهابی‬‫ی‬‫گکروه‬ ،‫جهکادی‬‫هکای‬
‫معي‬ ‫و‬ ‫ميلق‬ ‫تکفير‬ ،‫کفر‬ ‫و‬ ‫ايمان‬ ،‫تکفيری‬‫ن‬.
‫نخستين‬ ‫حنبليان‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫دين‬ ‫نا‬ ‫به‬ ‫ونت‬ ‫خ‬
‫اسکندری‬ ‫حسن‬
‫چکيده‬
‫مهم‬ ‫از‬ ‫حنابله‬‫پنجم‬ ‫و‬ ‫چهار‬ ‫سده‬ ‫در‬ ‫فعال‬ ‫اسالمی‬ ‫مذاه‬ ‫ترين‬
‫آن‬ .‫بودند‬ ‫اسالمی‬ ‫ممالک‬ ‫پايتخت‬ ‫بغداد‬ ‫در‬ ‫قمری‬‫قدرت‬ ‫با‬ ‫ها‬
‫پی‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کردند‬ ‫احسا‬ ‫را‬ ‫رگی‬ ‫ب‬ ‫خير‬ ‫بويه‬ ‫آل‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫معت‬ ‫يافتن‬
،‫منازل‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ،‫اش‬ ‫اغتت‬ .‫برآمدند‬ ‫آنان‬ ‫نفوذ‬ ‫از‬ ‫جلوگيری‬
‫ا‬ ‫اي‬ ‫اقدامات‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ، ‫قت‬ ‫و‬ ‫درگيری‬‫نفوذ‬ ‫با‬ ‫مبارزه‬ ‫در‬ ‫ن‬
‫اه‬ ‫مندان‬ ‫اندي‬ ‫موارد‬ ‫برخی‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫شيعه‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫معت‬‫به‬ ‫را‬ ‫سنت‬
‫می‬ ‫قرار‬ ‫شتم‬ ‫و‬ ‫ضرب‬ ‫مورد‬ ،‫يع‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫رغبت‬ ‫دلي‬‫مباحث‬ .‫دانند‬
،‫امامت‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫ريف‬ ‫ت‬ ،‫ابه‬ ‫ص‬ ‫س‬ ،‫عبادی‬ ‫و‬ ‫صفاتی‬ ‫توحيد‬
‫مهم‬‫اسالمی‬ ‫مذاه‬ ‫ديگر‬ ‫با‬ ‫حنابله‬ ‫درگيری‬ ‫مورد‬ ‫موضوع‬ ‫ترين‬
‫به‬.‫بود‬ ‫شيعه‬ ‫ويژه‬
‫کليدواژگان‬
،‫بربهاری‬ ،‫چهار‬ ‫قرن‬ ،‫بغداد‬ ،‫شيعيان‬ ، ‫حنب‬ ‫بن‬ ‫احمد‬ ،‫حنابله‬
‫الدوله‬ ‫مع‬
‫ابن‬ ‫آميز‬ ،‫خصام‬ ‫رويکپد‬،‫بي‬ ‫اهل‬ ‫ويپوان‬ ‫به‬ ‫کيميه‬
‫میرزایی‬
:‫چکيده‬
‫ه‬ ‫اندي‬ ‫و‬ ‫روش‬‫ابن‬‫و‬ ‫تيميه‬‫و‬ ‫اتباع‬‫يعنی‬ ‫خمسه‬ ‫اوبرقوايم‬ ‫هابی‬
‫پنج‬«‫ت‬»:‫است‬ ‫مبتنی‬،‫تهمت‬،‫توهين‬،‫قير‬ ‫ت‬‫تهديد‬‫و‬.‫تکفير‬
‫آن‬‫ها‬‫خود‬‫و‬ ‫سلفی‬ ‫را‬‫راست‬‫کيک‬،‫پای‬‫ديگر‬ ‫و‬ ‫دينی‬ ‫خلوص‬ ‫به‬ ‫بند‬
‫فرق‬‫ه‬‫ها‬‫و‬‫ب‬ ‫مذاه‬‫ه‬‫اه‬ ‫شيعيان‬ ‫ويژه‬‫بيت‬‫پيامبر‬‫از‬ ‫رف‬ ‫من‬ ‫را‬
‫می‬ ‫معرفی‬ ‫دين‬.‫کنند‬‫کتاب‬‫ابن‬ ‫های‬‫تيميه‬‫حرانی‬‫خور‬ ‫آب‬ ‫قی‬ ‫دم‬
‫تفکر‬ ‫اين‬ ‫اصلی‬‫ل‬ ‫مت‬.‫است‬ ‫بانه‬‫وی‬‫تفسير‬ ‫با‬‫مضي‬‫از‬ ‫ق‬‫و‬ ‫دين‬
‫متون‬ ‫و‬ ‫وص‬ ‫ن‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫رويکرد‬‫جامعه‬ ‫در‬ ‫واگرايی‬ ‫موج‬ ،‫دينی‬
‫و‬ ‫مسلمين‬‫مومنين‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫نفرت‬ ‫خلق‬‫شد‬‫اين‬ ‫ضمن‬ ‫و‬‫رگ‬ ‫ب‬ ‫که‬‫ترين‬
‫توقع‬ ‫مورد‬ ‫اد‬ ‫ات‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ضربه‬‫زده‬ ‫اسالمی‬ ‫جوامع‬‫شايان‬ ‫کمک‬‫ی‬‫به‬
‫دارالکفر‬‫کرده‬‫آن‬ .،‫تکفير‬ ‫چماق‬ ‫و‬ ‫واقعيت‬ ‫قل‬ ‫به‬ ‫توس‬ ‫با‬ ‫ها‬
‫و‬ ‫کو‬ ‫م‬ ‫ادبيات‬ ‫شديدترين‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مخالفين‬‫حق‬ ‫بدون‬ ‫سپا‬
‫آن‬ ‫دفاع‬‫می‬ ‫مجازات‬ ‫شديدترين‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ها‬‫در‬ .‫رسانند‬‫نوشته‬ ‫اين‬،
‫و‬ ‫رويکردها‬‫شيوه‬‫ابن‬ ‫خاص‬ ‫های‬‫تيميه‬‫در‬‫قاب‬ ‫غير‬ ‫ومت‬ ‫خ‬ ‫وص‬ ‫خ‬
‫اه‬ ‫با‬ ‫او‬ ‫توجيه‬‫پيامبر‬ ‫بيت‬‫و‬ ‫قرارگرفته‬ ‫واکاوی‬ ‫مورد‬ ‫شيعيان‬
‫پذي‬ ‫دينی‬ ‫منيق‬ ‫ان‬ ‫مي‬ ‫با‬‫شدة‬ ‫رفته‬‫خرد‬ ‫و‬ ‫مسلمين‬ ‫قاطبه‬‫خدادادی‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫نقدگذاشته‬ ‫ک‬ ‫م‬ ‫به‬.
‫کليدی‬ ‫واژگان‬:‫ابن‬،‫تيميه‬،‫وهابيت‬،‫شيعيان‬،‫تکفير‬،‫دينی‬ ‫خلوص‬
‫تهمت‬.
‫شرک‬ ‫و‬ ‫توحید‬
‫الدوخی‬ ‫فالح‬
.‫ندارد‬ ‫چکیده‬
)‫(ص‬ ‫پيامبر‬ ‫سيره‬ ‫در‬ ‫مخالفان‬ ‫با‬ ‫رأفت‬ ‫و‬ ‫رحمت‬
1‫عليا‬ ‫سرو‬ ‫ابراهيمی‬ ‫سين‬ ‫عبدال‬
‫چکیده‬
‫صلح‬ ‫دین‬ ‫اسالم‬‫پیام‬ ‫و‬‫اسالم‬ ‫در‬ ‫اولی‬ ‫اصل‬ .‫است‬ ‫رحمت‬ ‫پیامبر‬ ‫آن‬ ‫آور‬،‫انسانی‬ ‫اصول‬ ‫رعایت‬‫و‬ ‫فطری‬ ‫و‬‫تاک‬‫ید‬‫بر‬‫میان‬ ‫دوستی‬ ‫و‬ ‫صلح‬
‫مؤمنان‬‫و‬‫افراد‬ ‫همه‬‫ب‬ .‫است‬ ‫جامعه‬‫قرآ‬ ‫آیات‬ ‫بررسی‬ ‫ا‬،‫نبوی‬ ‫سیره‬ ‫و‬ ‫ن‬‫تأ‬‫درمی‬ ‫و‬ ‫بینیم‬ ‫می‬ ‫روشنی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اسالمی‬ ‫رحمت‬ ‫و‬ ‫سازش‬ ‫بر‬ ‫کید‬
‫آشت‬ ‫و‬ ‫مصالحه‬ ‫هم‬ ‫اسالم‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫بوده‬ ‫مخالف‬ ‫بخشش‬ ‫و‬ ‫سازش‬ ‫و‬ ‫صلح‬ ‫برقراری‬ ‫آنان‬ ‫هدف‬ ‫که‬ ‫یابیم‬‫هم‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫فردی‬ ‫زندگی‬ ‫در‬ ‫ی‬
‫صلح‬ ‫به‬‫تاکید‬ ‫مخالفان‬ ‫و‬ ‫مشرکان‬ ‫و‬ ‫دشمنان‬ ‫با‬ ‫پذیری‬‫شده‬.‫است‬
‫جنگ‬ ،‫دشمنان‬ ‫با‬ ‫تعامل‬ ‫در‬ )‫(ص‬ ‫خدا‬ ‫رسول‬‫راه‬ ‫و‬ ‫گزینه‬ ‫آخرین‬ ‫را‬‫می‬ ‫اقدام‬ ‫جهاد‬ ‫به‬ ‫زمانی‬ ‫و‬ ‫دانست‬ ‫می‬ ‫حل‬‫همه‬ ‫که‬ ‫شد‬‫راه‬‫ها‬‫ی‬‫صلح‬‫آم‬‫یز‬
‫غ‬‫بود‬ ‫یرممکن‬‫صلح‬ .‫ها‬‫به‬ ‫اسالم‬ ‫تاریخ‬ ‫در‬ ‫فراوان‬ ‫ی‬)‫(ص‬ ‫اکرم‬ ‫رسول‬ ‫وسیله‬‫و‬‫ر‬‫أ‬‫فت‬‫مشرکان‬ ‫و‬ ‫مخالفان‬ ‫و‬ ‫دشمنان‬ ‫با‬،‫از‬ ‫بعد‬ ‫یا‬ ‫قبل‬
‫جنگ‬،‫بر‬ ‫داللت‬‫اسالم‬ ‫عطوفت‬‫نوشته‬ ‫این‬ .‫دارد‬ ‫ایشان‬ ‫ی‬‫تحل‬ ‫با‬‫نمونه‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫از‬ ‫آیاتی‬ ‫یل‬‫نبوی‬ ‫رحیمانه‬ ‫سیره‬ ‫بررسی‬ ‫به‬ ‫تاریخی‬ ‫های‬‫در‬
‫تعامل‬‫مخالفان‬ ‫با‬،‫به‬‫جنگ‬ ‫در‬ ‫ایشان‬ ‫رفتار‬ ‫ویژه‬‫ها‬،‫م‬‫ی‬.‫پردازد‬
‫کل‬‫ی‬‫دواژ‬‫گان‬،‫رحمت‬ ،‫عفو‬ :‫رأفت‬)‫پیامبر(ص‬ ‫مخالفان‬ ،‫پیامبر‬ ‫سیره‬ ،‫جنگ‬ ،
1
‫در‬ ‫ککييپی‬ ‫های‬ ‫جپيان‬ ‫ادلته‬ ‫مهموپين‬ ‫بپرسی‬ ‫و‬ ‫قد‬
‫ککييپ‬‫شيعه‬
‫ايسنده؟‬
‫چکيده‬
،‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬‫ب‬‫هدف‬ ‫ا‬‫ارزش‬ ‫به‬ ‫بازگشت‬‫اسالم‬ ‫بنیادین‬ ‫اصول‬ ‫و‬ ‫ها‬،‫انحراف‬ ،‫اسالم‬ ‫تاریخ‬ ‫نخست‬ ‫سده‬ ‫سه‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مدعی‬
‫احکام‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫آموزه‬ ‫در‬ ‫بسیاری‬ ‫های‬‫دینی‬‫پدید‬‫آمده‬‫پوشانده‬ ‫را‬ ‫اسالم‬ ‫راستین‬ ‫چهره‬ ‫آنچه‬ ‫همه‬ ‫باید‬ ‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫و‬،‫ریخت‬ ‫دور‬ ‫به‬.‫ترتیب‬ ‫بدین‬
‫ب‬‫ا‬‫پشتوانه‬‫آراء‬‫فقهی‬-‫کالمی‬،‫اسالمی‬ ‫اصیل‬ ‫جریان‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تنها‬‫دانند‬ ‫می‬‫و‬‫دی‬ ‫عملکرد‬‫گر‬‫را‬ ‫مسلمانان‬،‫صرف‬‫هم‬‫عقیده‬‫خود‬ ‫با‬ ‫نبودن‬‫بر‬ ،
‫شناخته‬ ‫شرعی‬ ‫معیارهای‬ ‫خالف‬‫دین‬ ‫از‬ ‫خروج‬ ‫و‬ ‫کفر‬ ‫به‬ ‫متهم‬ ،‫می‬‫دانند‬،‫اساس‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫و‬‫و‬ ‫ترور‬ ‫به‬‫ریختن‬‫خون‬‫شان‬‫کنند‬ ‫می‬ ‫اقدام‬.‫از‬
‫رو‬ ‫این‬‫تحلیلی‬ ‫روش‬ ‫با‬ ،‫حاضر‬ ‫پژوهش‬-‫توصیفی‬،‫شیعه‬ ‫تکفیر‬ ‫در‬ ‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ‫ی‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫دالیل‬ ‫مهمترین‬ ‫بررسی‬ ‫و‬ ‫نقد‬ ‫به‬
‫به‬ ‫اهانت‬ ‫و‬ ‫تقیه‬ ،‫صحابه‬ ‫توسط‬ ‫قرآن‬ ‫تحریف‬ ‫به‬ ‫اعتقاد‬ ،‫خویش‬ ‫امامان‬ ‫برای‬ ‫الوهیت‬ ‫مقام‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫بودن‬ ‫قائل‬ ‫و‬ ‫شیعیان‬ ‫در‬ ‫غلو‬ ‫جمله‬ ‫(از‬
‫عم‬ ‫و‬ ‫اندیشه‬ ‫بطالن‬ ،‫ادله‬ ‫این‬ ‫نقد‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫با‬ .‫پردازد‬ ‫می‬ )‫مقدسات‬‫زیرا‬ .‫رسد‬ ‫می‬ ‫اثبات‬ ‫به‬ ‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ‫ل‬‫و‬ ‫فقیهان‬ ‫جمهور‬
‫اسالمی‬ ‫متکلمان‬‫در‬‫سنت‬ ‫اهل‬ ‫و‬ ‫شیعیان‬ ‫میان‬،.‫شود‬ ‫نمی‬ ‫تکفیر‬ ،‫دین‬ ‫ضروری‬ ‫انکار‬ ‫با‬ ‫مگر‬ ،‫دارد‬ ‫اقرار‬ ‫شهادتین‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫قبله‬ ‫اهل‬ ‫قائلند‬
‫نی‬ ‫دین‬ ‫ضروریات‬ ‫از‬ ‫کدام‬ ‫هیچ‬ ‫منکر‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫شهادتین‬ ‫به‬ ‫اعتراف‬ ‫شیعیان‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬‫حج‬ ،‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ‫تکفیر‬ ‫بنابراین‬ ،‫ستند‬‫ی‬‫ت‬
‫اعتقادی‬-.‫است‬ ‫اسالم‬ ‫دین‬ ‫های‬ ‫آموزه‬ ‫خالف‬ ‫بر‬ ‫آنها‬ ‫عملکرد‬ ‫و‬ ‫ندارد‬ ‫فقهی‬
‫واژگان‬:‫كلیدی‬.‫تقیه‬ ،‫مقدسات‬ ‫به‬ ‫اهانت‬ ،‫غلو‬ ،‫قرآن‬ ‫تحریف‬ ،‫شیعه‬ ،‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ،‫تکفیر‬
‫فقهی‬ ‫مذاهب‬ ‫نگاه‬ ‫از‬ ‫بدعت‬ ‫احکام‬ ‫و‬ ‫ضوابط‬
‫ميهن‬ ‫هادی‬ ‫مد‬ ‫م‬‫دوست‬
‫چکیده‬
‫بدعت‬ ‫شديد‬ ‫حرمت‬ ‫در‬ ‫اسالمی‬ ‫مذاه‬ ‫از‬ ‫کدا‬ ‫هيچ‬‫نکرده‬ ‫ترديد‬‫و‬
‫برخی‬ ‫حتی‬‫آن‬ ‫حرمت‬ ‫اص‬‫را‬‫دين‬ ‫ضرورى‬‫دانسته‬‫اند؛‬‫اين‬ ‫با‬‫همه‬
‫ماهيت‬ ‫چون‬‫ضوابط‬ ‫و‬ ‫احکا‬ ‫و‬ ‫بدعت‬‫ده‬ ‫ن‬ ‫روشن‬ ‫درستى‬ ‫به‬ ‫آن‬‫است‬،
‫تاريخ‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫چندگاهی‬ ‫از‬ ‫هر‬‫آن‬ ‫با‬ ‫مبارزه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬،‫راه‬ ‫گاه‬
‫گاه‬ ‫و‬ ‫افراط‬‫راه‬‫پيموده‬ ‫تفريط‬‫و‬ ‫شده‬‫مسلمانان‬‫بی‬‫زيادی‬ ‫گناه‬
‫تفسيق‬ ‫و‬ ‫تکفير‬‫شده‬ ‫ته‬ ‫ک‬ ‫گاه‬ ‫و‬‫اين‬ ‫و‬ ‫اند‬‫حرمت‬ ‫مسئله‬ ،‫چنين‬
،‫بوده‬ ‫رافات‬ ‫ان‬ ‫از‬ ‫دين‬ ‫کيان‬ ‫حفظ‬ ‫برای‬ ‫آن‬ ‫جع‬ ‫اسا‬ ‫که‬ ‫بدعت‬
‫توطئه‬ ‫و‬ ‫نفوذ‬ ‫راه‬‫نگارنده‬ ‫سعی‬ .‫است‬ ‫ته‬ ‫گ‬ ‫اسال‬ ‫دشمنان‬ ‫برای‬ ‫ای‬
‫ض‬ ‫و‬ ‫مفهو‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫اين‬ ‫بر‬ ‫قيق‬ ‫ت‬ ‫اين‬ ‫در‬‫فرق‬ ‫و‬ ‫بدعت‬ ‫وابط‬
‫آن‬ ‫احکا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫روشن‬ ‫فقهی‬ ‫مذاه‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫ابه‬ ‫م‬ ‫اصيالحات‬ ‫با‬ ‫آن‬
.‫شود‬ ‫تبيين‬ ‫مقارن‬ ‫صورت‬ ‫به‬
‫کلیدی‬ ‫واژگان‬
،‫بدعت‬‫ال‬‫بدعه‬،،‫البدع‬،‫ابداع‬‫احداث‬ ،‫ريع‬ ‫ت‬
‫ان‬ ‫مسلما‬ ‫ککييپ‬ ‫و‬ ‫ويامبپ‬ ،ّ‫سن‬
‫سبحانی‬ ‫علیرضا‬
‫چکیده‬
‫اكنون‬‫كه‬‫مسئله‬‫فتنه‬‫تكفیر‬‫بسیارى‬‫از‬‫نقاط‬‫جهان‬‫اسالم‬‫و‬‫حتى‬‫غیر‬‫آن‬‫را‬‫فراگرفته‬،‫است‬‫شایسته‬‫است‬‫علما‬
‫و‬‫دانشمندان‬‫و‬‫محققان‬‫علوم‬‫اسالمى‬‫با‬‫برپا‬‫كردن‬‫همایش‬‫ها‬‫این‬‫موضوع‬‫را‬‫از‬‫جهات‬،‫مختلف‬‫مورد‬‫بحث‬‫و‬
‫بررسى‬‫قرار‬‫دهند‬.
‫در‬‫این‬‫مقاله‬‫كوشش‬‫شده‬‫است‬‫موقعیت‬‫تكفیر‬‫از‬‫دیدگاه‬‫پیامبر‬‫اكرم‬‫و‬‫علماى‬،‫فریقین‬‫روشن‬‫شود‬‫و‬‫در‬‫پایان‬
‫مقاله‬‫زندگى‬‫مسالمت‬‫آمیز‬‫با‬‫همه‬‫فرق‬‫اسالمى‬‫از‬‫دیدگاه‬‫اهل‬‫بیت‬‫مطرح‬‫شده‬‫است‬.
‫سیاسی‬ ‫آثار‬‫ـ‬‫جریان‬ ‫اجتماعی‬‫بر‬ ‫تکفیری‬ ‫های‬
‫عقب‬‫ماندگی‬‫اسلامی‬ ‫کشورهای‬
‫سید‬‫سیدباقری‬ ‫کاظم‬2
‫حسنی‬ ‫محمد‬3
‫ملاشفیعی‬ ‫بتول‬4
‫چکیده‬
‫ه‬ ‫اندي‬‫های‬‫سلفی‬‫و‬‫تکفيری‬‫در‬‫حوزۀ‬‫تمدن‬‫اسالمی‬‫ينه‬ ‫پي‬‫ای‬‫طوالنی‬
،‫دارد‬‫اما‬‫از‬‫حدود‬‫پنجاه‬‫سال‬،‫اخير‬‫تبدي‬‫آن‬‫گمانه‬‫ها‬‫و‬
‫خرده‬‫پندارها‬‫به‬«‫جريان‬»،‫سرآغازی‬‫پرخير‬‫برای‬‫جهان‬‫اسال‬‫شده‬
‫است‬.‫هرچند‬‫عق‬‫ماندگی‬‫ورهای‬ ‫ک‬‫اسالمی‬‫تک‬‫عاملی‬،‫نيست‬‫اما‬
‫سوگمندانه‬‫با‬‫توجه‬‫به‬‫ه‬ ‫اندي‬‫ها‬‫و‬‫رفتار‬‫نابخردانه‬‫ای‬‫که‬‫اين‬
‫جريان‬‫ها‬‫داشته‬،‫اند‬‫می‬‫توان‬‫باور‬‫داشت‬‫که‬‫آنها‬‫يکی‬‫از‬‫عوام‬
‫عق‬‫ماندگی‬‫جوامع‬‫اسالمی‬‫و‬‫تداو‬‫آن‬‫بوده‬‫اند‬.‫پرسک‬‫اصلی‬‫اين‬
‫نوشتار‬‫به‬‫چيستی‬‫آثار‬‫سياسی‬‫ک‬‫اجتماعی‬‫جريان‬‫های‬‫تکفيری‬‫بر‬
‫عق‬‫ماندگی‬‫جوامع‬‫اسالمی‬‫می‬‫پردازد‬.‫در‬‫فرضيه‬‫نوشته‬‫بر‬‫اين‬‫امر‬
‫تيکيد‬‫شده‬‫است‬‫که‬‫از‬‫ديدگاه‬،‫اسالمی‬‫با‬‫توجه‬‫به‬‫عناصری‬‫چون‬
،‫خردگرايی‬‫همگرايی‬،‫اجتماعی‬‫شايسته‬،‫ساالری‬‫امنيت‬‫همه‬،‫جانبه‬
‫تعامالت‬‫و‬‫گفت‬‫و‬‫گوهای‬‫مثبت‬‫و‬،‫منيقی‬‫دولت‬‫های‬‫پاسخ‬‫گو‬‫و‬‫رعايت‬
‫حقوق‬‫شهروندی‬‫که‬‫در‬‫گسترۀ‬‫رفت‬ ‫پي‬‫ميلوب‬‫ميرح‬‫ا‬،‫ند‬‫پيامدهای‬‫اين‬
‫جريان‬‫ها‬‫را‬‫می‬‫توان‬‫در‬‫مواردی‬‫چون‬‫نظم‬-‫نظا‬‫ی؛‬ ‫ستي‬‫گسترش‬‫تفرقه‬
‫مذهبی‬‫و‬‫گسست‬‫اجتماعی؛‬،‫ناامنی‬‫تار‬ ‫ک‬‫و‬‫ونت‬ ‫خ‬‫آفرينی؛‬‫از‬‫ميان‬
‫بردن‬‫بسترهای‬‫عقالنيت‬‫و‬‫گفت‬‫و‬‫گوی‬‫منيقی‬‫و‬‫روی‬‫کار‬‫آمدن‬‫دولت‬‫های‬
،‫استبدادی‬‫رصد‬‫و‬‫ارزيابی‬‫کرد‬،‫که‬‫ی‬ ‫نق‬‫کليدی‬‫در‬‫عد‬‫رفت‬ ‫پي‬
‫ورهای‬ ‫ک‬‫اسالمی‬‫و‬‫عق‬‫ماندگی‬‫آنها‬‫داشته‬‫اند‬.
‫کلیدواژه‬:‫ها‬‫جریان‬،‫تکفیری‬ ‫های‬‫عقب‬‫اسالمی‬ ‫کشورهای‬ ‫ماندگی‬
2.‫اسالمی‬ ‫ه‬ ‫اندي‬ ‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫گاه‬ ‫پژوه‬ ‫استاديار‬ .
3.‫اسالمی‬ ‫کال‬ ‫ارشد‬ ‫کارشنا‬ .
4.‫کريم‬ ‫قرآن‬ ‫تفسير‬ ‫ارشد‬ ‫کارشنا‬ .
‫آمپيکا‬ ‫خارجي‬ ،‫سياس‬ ‫در‬ ‫القاعده‬ ‫فپود‬ ‫و‬ ‫فپاز‬
‫خلاصی‬
‫چکيده‬
‫شک‬‫چگکونگي‬ ‫در‬ .‫دارد‬ ‫افغانسکتان‬ ‫کاد‬‫ک‬‫درجه‬ ‫که‬‫ک‬ ‫ري‬ ‫القاعده‬ ‫گيري‬
‫با‬ ‫ده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬ ‫رابيه‬‫رويکداد‬ ‫و‬ ‫وقکايع‬ ،‫گکروه‬ ‫ايکن‬‫های‬‫کالن‬‫ک‬‫ک‬
‫تعيين‬ ‫عام‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سياسی‬‫عم‬ ‫راهبردی‬ ‫و‬ ‫کننده‬‫کرده‬‫سه‬ .‫است‬
‫کاق‬‫اتفک‬‫کالن‬‫کک‬‫کين‬‫بک‬ ‫که‬‫عرصک‬ ‫در‬‫از‬ ‫کد‬‫عبارتنک‬ ‫که‬‫کک‬ ‫کی‬‫المللک‬:‫کغال‬‫اشک‬
‫بيکداری‬ ‫پديکده‬ ‫و‬ ‫شکوروی‬ ‫جمکاهير‬ ‫کاد‬ ‫ات‬ ‫فروپاشی‬ ،‫افغانستان‬
‫گکروه‬ ‫ايکن‬ ‫بکا‬ ‫ک‬‫ک‬‫تقاب‬ ‫و‬ ‫تعامک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫غکرب‬ ‫استراتژی‬ ،‫اسالمی‬
‫آمريکا‬ .‫است‬ ‫داده‬ ‫سازمان‬‫دربارة‬‫کالن‬‫ک‬‫ک‬ ‫راهبکرد‬ ‫سه‬ ‫از‬ ‫القاعده‬
‫استفاده‬ ‫زماني‬ ‫مقيع‬ ‫سه‬ ‫در‬:‫است‬ ‫کرده‬‫راهبرد‬‫حمايکت‬ ‫و‬ ‫تعامک‬
‫جنگ‬ ‫از‬‫از‬ ‫افغانسکتان‬ ‫اشکغال‬ ‫با‬ ‫مقابله‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫عرب‬ ‫سلفي‬ ‫جويان‬
‫مي‬ ‫قرار‬ ،‫شوروي‬ ‫جماهير‬ ‫اد‬ ‫ات‬ ‫سوي‬‫آمريکا‬ ‫راهبرد‬ ‫اين‬ ‫در‬ .‫گرفت‬
‫تالش‬‫کرد‬‫با‬‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫قدرت‬ ‫منازعه‬ ،‫منيقه‬ ‫ورهاي‬ ‫ک‬ ‫همکاري‬
‫و‬ ‫عربستان‬ ،‫ر‬ ‫م‬ .‫ببرد‬ ‫پيک‬ ‫را‬‫کلي‬‫ک‬‫اص‬ ‫دان‬ ‫مت‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫پاکستان‬
‫درا‬ ‫آمريکا‬‫از‬ ‫زيادي‬ ‫جوانان‬ ‫و‬ ‫قرارگرفت‬ ‫شوري‬ ‫مقاب‬ ‫در‬ ‫جنگ‬ ‫ين‬
.‫شکدند‬ ‫کده‬‫ک‬‫خوان‬ ‫کرا‬‫ک‬‫ف‬ ‫جهاد‬ ‫به‬ ‫اسالمي‬ ‫ورهاي‬ ‫وسايرک‬ ‫ورها‬ ‫ک‬ ‫اين‬
‫شو‬ ‫جماهير‬ ‫اد‬ ‫ات‬ ‫فروپاشي‬ ‫از‬ ‫پا‬ ‫تقاب‬ ‫راهبرد‬‫و‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫روي‬
‫غيريت‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫هدف‬‫کاي‬‫ک‬‫ج‬ ‫بکه‬ ‫ککه‬ ‫بکود‬ ‫کده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬ ‫سوي‬ ‫از‬ ‫سازي‬
‫جماه‬ ‫اد‬ ‫ات‬‫معرفکي‬ ‫را‬ ‫جديکدي‬ ‫دشکمن‬ ،‫شوروي‬ ‫ير‬‫مي‬‫ککرد‬‫تقابک‬ .
‫القاعد‬ ‫با‬ ‫ده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬‫رسکانه‬ ‫کت‬‫ک‬‫ماهي‬ ‫کتر‬ ‫بي‬ ‫زمان‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫ه‬‫اي‬
‫مي‬ ‫و‬ ‫داشت‬‫گکروه‬ ‫يکک‬ ‫عنکوان‬ ‫که‬‫ک‬‫ب‬ ‫را‬ ‫القاعکده‬ ‫کوشکيد‬‫کال‬‫ک‬‫راديک‬
‫ضد‬ ‫تمايالت‬ ‫و‬ ‫ياط‬ ‫ان‬ ‫در‬ ‫فرورفته‬‫معرفي‬ ‫ري‬ ‫ب‬‫کند‬‫کو‬‫ک‬‫س‬ ‫راهبکرد‬ .
‫شکک‬ ‫از‬ ‫پا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫تقاب‬ ‫و‬ ‫تعام‬‫اسکالمي‬ ‫بيکداري‬ ‫جريکان‬ ‫گيري‬
‫به‬‫تقاب‬ .‫آمد‬ ‫وجود‬‫ککه‬ ‫که‬‫ک‬‫خاورميان‬ ‫در‬ ‫تعامک‬ ‫و‬ ‫افغانستان‬ ‫در‬
‫کت‬‫ک‬‫نخس‬ ‫برهه‬ ‫در‬ ‫تکفير‬ ‫مکانيسم‬ .‫دارند‬ ‫ژئوپولتيکي‬ ‫ماهيت‬ ‫هردو‬،
‫داشت‬ ‫روسي‬ ‫ضد‬ ‫ماهيت‬‫کة‬‫ک‬‫بره‬ ‫در‬ ‫؛‬‫در‬ ‫و‬ ‫ضکدغربي‬ ‫دو‬‫کو‬‫ک‬‫س‬ ‫مرتبکة‬
‫ضد‬ ‫و‬ ‫ضدشيعي‬ ‫ماهيت‬‫کدا‬‫ک‬‫ابت‬ ‫آمريکا‬ ‫ترتي‬ ‫اين‬ ‫به‬ .‫دارد‬ ‫سلفي‬‫در‬
‫تعارض‬ ‫چارچوب‬ ‫در‬ ‫سپا‬ ،‫همکاري‬ ‫قال‬‫سکر‬ ‫و‬‫تر‬ ‫انجا‬‫کيک‬‫آن‬‫در‬ ‫دو‬
‫ژئو‬ ‫منيقه‬ ‫دو‬‫خود‬ ‫هژموني‬ ‫تا‬ ‫کرد‬ ‫بازي‬ ‫گروه‬ ‫اين‬ ‫با‬ ،‫استراتژيک‬
‫حفظ‬ ‫منيقه‬ ‫در‬ ‫را‬‫کند‬.
‫واژگان‬:‫کليدي‬،‫اسامه‬ ، ‫ا‬ ‫ع‬ ‫عبدهللا‬ ،‫القاعده‬ ،‫ده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬
‫افغانستان‬ ،‫جهاد‬.
‫نهضت‬ ‫و‬ ‫دئوبند‬ ‫دارالعلوم‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫سیاسی‬ ‫میراث‬«‫دئوبنديه‬»‫شبه‬ ‫در‬‫هند‬ ‫قاره‬
‫علی‬‫طرفداری‬ ‫محمد‬5
‫مسرور‬ ‫طاوسی‬ ‫سعید‬6
‫چکیده‬
‫نهضت‬«‫دئوبنديه‬»‫نهضت‬ ‫از‬ ‫يکی‬‫های‬‫پردامنه‬‫شبه‬ ‫اسالمی‬‫در‬ ‫هند‬ ‫قاره‬
‫نيمه‬‫هجری‬ ‫دهم‬ ‫سي‬ ‫قرن‬ ‫دو‬(‫ميالدی‬ ‫نوزدهم‬)‫اجرای‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫است‬
‫و‬ ‫اسالمی‬ ‫شريعت‬ ‫کام‬‫شکک‬ ‫يا‬ ‫بريتان‬ ‫استعمار‬ ‫عليه‬ ‫جهاد‬‫و‬ ‫گرفکت‬
‫سياسی‬ ‫والت‬ ‫ت‬ ‫عرصه‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫با‬ ‫تدريج‬ ‫به‬ ‫سپا‬‫ايجاد‬ ‫و‬‫هی‬ ‫فق‬ ‫مکت‬
‫تيثيرگذار‬ ‫و‬ ‫گسترده‬‫نقک‬ ،‫ب‬‫شک‬ ‫در‬ ‫ايی‬ ‫س‬‫نهضت‬ ‫گيری‬‫اسال‬ ‫های‬‫گرا‬
‫آسيای‬ ،‫افغانستان‬ ،‫پاکستان‬ ‫در‬‫سده‬ ‫در‬ ‫شرقی‬ ‫جنوب‬ ‫آسيای‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫مرک‬
‫هجری‬ ‫چهاردهم‬(‫ميالدی‬ ‫بيستم‬)‫از‬ ‫يه‬ ‫دئوبند‬ ‫ضت‬ ‫نه‬ ‫نا‬ .‫کرد‬ ‫ايفا‬
‫شهر‬«‫دئوبند‬»‫دهلی‬ ‫شرقی‬ ‫شمال‬ ‫در‬ ‫واقع‬‫گ‬ ‫هند‬ ‫کهن‬ ‫شهرهای‬ ‫از‬‫رفته‬
‫فعاليت‬ ‫اثر‬ ‫در‬ ‫نهضت‬ ‫اين‬ .‫است‬ ‫شده‬‫سياسی‬ ‫و‬ ‫دينی‬ ‫وسيع‬ ‫های‬‫حوزه‬
‫نکا‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫تيثيرگذار‬ ‫بسيار‬ ‫علميه‬«‫دئوبنکد‬ ‫لو‬ ‫دارالع‬»‫يد‬ ‫پد‬
‫آمد‬.‫حوزه‬‫مذکور‬،‫برجسکته‬ ‫جايگاه‬‫ا‬ ‫تفککر‬ ‫تکاريخ‬ ‫در‬ ‫ای‬‫سکالمی‬
‫شبه‬‫دئوبند‬ ‫دارالعلو‬ ‫فقهی‬ ‫مکت‬ .‫دارد‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫قاره‬،‫تيثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫تعاليم‬«‫شاه‬‫ولی‬‫هللا‬‫دهلوی‬»‫نهضت‬ ‫و‬«‫بريلوی‬ ‫احمد‬ ‫سيد‬»‫داشت‬ ‫قرار‬
‫می‬ ‫مبارزه‬ ‫بريتانيا‬ ‫استعمار‬ ‫عليه‬ ‫که‬‫کرد‬‫اين‬ ‫از‬ ‫و‬‫توانست‬ ‫رو‬‫به‬
‫شبه‬ ‫در‬ ‫اسالمی‬ ‫نهضتی‬ ‫تدريج‬‫قار‬‫هند‬ ‫ه‬‫بعکد‬ ‫قکرن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫آورد‬ ‫پديد‬،
‫گروه‬ ‫ظهور‬ ‫به‬ ‫حتی‬‫اسال‬ ‫های‬‫افراطی‬ ‫و‬ ‫گرا‬،‫نظير‬«‫طالبکان‬»‫هکم‬
.‫انجاميد‬‫مقاله‬ ‫در‬‫حاضر‬،‫سيا‬ ‫يراث‬ ‫م‬‫دارالعلکو‬ ‫ماعي‬ ‫اجت‬ ‫و‬ ‫سکي‬
‫در‬ ‫دئوبنديه‬ ‫فقهی‬ ‫مکت‬ ‫نقک‬ ‫و‬ ‫دئوبند‬‫اجتمکاعی‬ ‫و‬ ‫سی‬ ‫سيا‬ ‫کوالت‬ ‫ت‬
‫شبه‬‫دئوبنديه‬ ‫نهضت‬ ‫ايجاد‬ ‫و‬ ‫هند‬ ‫قاره‬‫بررسی‬‫می‬.‫شود‬
‫کليدواژه‬:‫ها‬‫شبه‬ ‫مسلمانان‬‫هند‬ ‫قاره‬،‫دئ‬ ‫لو‬ ‫دارالع‬‫وبنکد‬،‫ضت‬ ‫نه‬
‫دئوبندي‬‫ه‬،‫مک‬‫ت‬‫های‬‫اسالمی‬ ‫فقهی‬،‫اسکالمی‬ ‫بنيکادگرايی‬،‫يکه‬ ‫تج‬
‫شبه‬‫قاره‬‫هند‬،‫افغانستان‬،.‫طالبان‬
5
‫و‬ ‫علوم‬ ‫واحد‬ ،‫اسلامی‬ ‫آزاد‬ ‫دانشگاه‬ ‫علمی‬ ‫هیئت‬ ‫عضو‬ ..‫تاریخ‬ ‫گروه‬ ،‫تهران‬ ‫تحقیقات‬
6
.‫تهران‬ ‫دانشگاه‬ ‫اسلام‬ ‫تاریخ‬ ‫دکترای‬ ‫دانشجوی‬ .
‫مبارزه‬‫با‬‫غالی‬ ِ،‫اقلي‬،،‫جه‬ ‫راهکاری‬‫از‬ ‫ه‬ ‫بها‬ ‫سلب‬‫های‬ ‫جپيان‬
‫ککييپی‬
‫زاده‬ ‫حاجی‬ ‫يدهللا‬*
‫چکيده‬
‫از‬ ‫آن‬ ‫علک‬ ‫بکا‬ ‫کنايی‬‫ک‬‫آش‬ ‫و‬ ‫شکيعيان‬ ‫تکفيکر‬ ‫هکای‬ ‫که‬ ‫ري‬ ‫واکاوی‬
‫کرح‬‫ک‬‫مي‬ ‫کا‬‫ک‬‫ج‬ ‫کن‬‫ک‬‫اي‬ ‫در‬ ‫که‬‫ک‬‫ک‬ ‫کوالی‬‫ک‬‫س‬ .‫کت‬‫ک‬‫اس‬ ‫کوردار‬‫ک‬‫برخ‬ ‫کی‬‫ک‬‫خاص‬ ‫کت‬‫ک‬‫اهمي‬
‫کفکر‬ ‫بکه‬ ‫تکفيکری‬ ‫هکای‬ ‫جريان‬ ‫چرا‬ :‫است‬ ‫اين‬ ‫است‬‫حککم‬ ‫کيعيان‬‫ک‬‫ش‬
‫کت‬‫ک‬‫چيس‬ ‫خيرنکاک‬ ‫کده‬‫ک‬‫پدي‬ ‫ايکن‬ ‫بکا‬ ‫مقابلکه‬ ‫راهککار‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫کرده‬
‫انکد‬ ‫ککرده‬ ‫شکيعيان‬ ‫کر‬‫ک‬‫تکفي‬ ‫که‬‫ک‬‫ب‬ ‫حککم‬ ‫ککه‬ ‫کسانی‬ ‫ديدگاه‬ ‫بررسی‬
‫نکاروايی‬ ‫هکای‬ ‫تهمکت‬ ‫آنهکا‬ ‫از‬ ‫بسکياری‬ ‫چنکد‬ ‫هکر‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫ان‬ ‫ن‬
‫کونت‬ ‫خ‬ ‫فتکاوای‬ ‫چنکين‬ ‫جهکت‬ ‫کين‬‫ک‬‫هم‬ ‫بکه‬ ‫و‬ ‫انکد‬ ‫زده‬ ‫کيعيان‬‫ک‬‫ش‬ ‫به‬
‫کد‬‫انک‬ ‫کرده‬‫کک‬ ‫کادر‬‫صک‬ ‫را‬ ‫ی‬ ‫ک‬‫آميک‬،‫کو‬‫مک‬ ‫از‬ ‫کی‬‫برخک‬ ‫در‬ ‫کا‬‫امک‬‫ک‬‫نيک‬ ‫ارد‬
‫اين‬‫اقليت‬‫را‬ ‫زمينکه‬ ‫ککه‬ ‫انکد‬ ‫بکوده‬ ‫شکيعه‬ ‫بکه‬ ‫منتس‬ ‫غاليان‬
‫کا‬‫بک‬ ‫کت‬‫حقيقک‬ ‫در‬ ‫کان‬‫غاليک‬ .‫کد‬‫انک‬ ‫کرده‬‫کک‬ ‫کراهم‬‫فک‬ ‫کر‬‫امک‬ ‫کن‬‫ايک‬ ‫کرای‬‫بک‬
،‫ککاری‬ ‫نکدانم‬ ‫بکا‬ ‫بعضکا‬ ‫و‬ ‫خکويک‬ ‫کی‬‫ک‬‫افراط‬ ‫و‬ ‫غلوآمي‬ ‫ادعاهای‬
‫کار‬‫ک‬‫راهک‬ .‫کد‬‫ک‬‫ان‬ ‫ککرده‬ ‫فکراهم‬ ‫کوص‬ ‫خ‬ ‫ايکن‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫الز‬ ‫های‬ ‫بهانه‬
‫خيرنکاک‬ ‫پديکده‬ ‫با‬ ‫مقابله‬،‫تکفيکری‬ ‫هکای‬ ‫جريکان‬‫بکا‬ ‫که‬‫ک‬‫مقابل‬
‫اندک‬‫غاليان‬‫آنان‬ ‫از‬ ‫برائت‬ ‫و‬ ‫شيعه‬ ‫به‬ ‫منتس‬.‫باشد‬ ‫می‬
،‫کو‬‫غلک‬ :‫کدی‬‫کليک‬ ‫کان‬‫واژگک‬،‫کالی‬‫غک‬ ‫کت‬‫اقليک‬‫کار‬‫راهکک‬ ،)‫کان(ع‬‫امامک‬
‫تکفيری‬ ‫های‬ ‫جريان‬ ،‫غاليان‬ ‫با‬ ‫مقابله‬
*
‫جغرافيايی‬ ‫لي‬ ‫ت‬-‫اسالمی‬ ‫بنيادگرايی‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫گيری‬ ‫شک‬ ‫عل‬ ‫سياسی‬
)‫داعک‬ ‫تکفيری‬ ‫جريان‬ :‫موردی‬ ‫(نمونه‬
‫يی‬ ‫ي‬‫ميرشکاران‬7،،‫هندياني‬ ‫عبدهللا‬،‫نژاد‬ ‫عبادی‬ ‫علی‬ ‫سيد‬‫اصانلو‬ ‫علی‬
‫چکيده‬
‫ويژگی‬ ‫و‬ ‫شرايط‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫انسان‬ ‫اختيار‬ ‫در‬ ‫سرزمين‬ ‫که‬ ‫ييی‬ ‫م‬ ‫های‬‫عام‬ ‫دهد‬
‫شک‬ ‫اصلی‬‫ر‬ ‫ب‬ ‫گذشته‬ ‫تاريخ‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫جهان‬ ‫جغرافيای‬ ‫نه‬ ‫ص‬ ‫در‬ ‫رقابت‬ ‫گيری‬
‫مناطق‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫نيروها‬ ‫حرکت‬ ‫جريان‬ ‫ه‬ ‫همي‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫حاکی‬‫يت‬ ‫م‬ ‫دارای‬-
‫درگيری‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫زيستی‬ ‫های‬‫منيقه‬ ‫و‬ ‫جهانی‬ ‫های‬‫به‬ ‫دستيابی‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫ای‬
‫فرصت‬ ‫اين‬.‫است‬ ‫بوده‬ ‫ها‬
‫اصلی‬ ‫قدرت‬ ‫به‬ ‫دستيابی‬ ‫امروزه‬‫يت‬ ‫م‬ ‫استيفای‬ ‫جهت‬ ‫مولفه‬ ‫ترين‬‫ييی‬ ‫م‬ ‫های‬
‫می‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫سياسی‬ ‫بازيگران‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬‫ترکيبی‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫جغرافيا‬ ‫که‬ ‫باشد‬
‫سرزمي‬ ‫اشکال‬ ‫و‬ ‫مرد‬ ‫از‬‫می‬ ‫شک‬ ‫را‬ ‫بازی‬ ‫اين‬ ‫نه‬ ‫ص‬ ‫نی‬.‫دهند‬
‫ويژگی‬‫يت‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ها‬‫اصلی‬ ‫عام‬ ‫ه‬ ‫همي‬ ‫آسيا‬ ‫غربی‬ ‫جنوب‬ ‫منيقه‬ ‫جغرافيايی‬ ‫های‬
‫قدرت‬ ‫و‬ ‫ساکنان‬ ‫ميان‬ ‫درگيری‬ ‫و‬ ‫ران‬ ‫ب‬‫اين‬ ‫مجموعه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫بيرونی‬ ‫های‬
‫رقابت‬‫شک‬ ‫سب‬ ‫ها‬‫از‬ .‫است‬ ‫گرديده‬ ‫منيقه‬ ‫اين‬ ‫خاص‬ ‫سياسی‬ ‫جغرافيای‬ ‫گيری‬
‫ويژگی‬ ‫جمله‬‫من‬ ‫اين‬ ‫های‬‫شک‬ ‫يقه‬‫توانه‬ ‫پ‬ ‫بدون‬ ‫سياسی‬ ‫واحدهای‬ ‫گيری‬‫های‬
‫جغرافيايی‬-ً‫عموما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫عد‬ ‫و‬ ‫تاريخی‬
.‫است‬ ‫داشته‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫سياسی‬ ‫ساختار‬ ‫از‬ ‫نارضايتی‬ ‫و‬ ‫مقبوليت‬ ‫ران‬ ‫ب‬
‫شک‬ ‫سب‬ ‫عام‬ ‫اين‬‫گروه‬ ‫گيری‬‫شده‬ ‫ساختارشکن‬ ‫و‬ ‫مخالف‬ ‫های‬‫توجه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫اند‬
‫ساختار‬ ‫به‬‫فرهنگی‬-‫می‬ ‫تالش‬ ‫خود‬ ‫جغرافيايی‬‫های‬ ‫ه‬ ‫اندي‬ ‫رشد‬ ‫با‬ ‫تا‬ ‫کنند‬
.‫پوشند‬ ‫عم‬ ‫جامه‬ ‫خود‬ ‫اهداف‬ ‫برد‬ ‫پي‬ ‫به‬ ‫بنيادگرايانه‬
‫جريان‬ ‫جمله‬ ‫از‬‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫منيقه‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بخ‬ ‫که‬ ‫خيرناک‬ ‫و‬ ‫فراگير‬ ‫های‬
‫می‬ ‫تکفيری‬ ‫جريان‬ ‫روی‬ ‫پي‬ ‫و‬ ‫گسترش‬ ،‫است‬ ‫داشته‬ ‫غول‬ ‫م‬‫ه‬ ‫اندي‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫باشد‬
‫سياس‬ ‫واحد‬ ‫يک‬ ‫گيری‬ ‫شک‬‫عنوان‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫موجوديت‬ ،‫ی‬"‫و‬ ‫عپاق‬ ‫اسالمی‬ ،‫دول‬
‫شامات‬"‫های‬ ‫شاخه‬ ‫ديگر‬ ‫تکفير‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫فکری‬ ‫مبنای‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫نموده‬ ‫اعال‬
.‫است‬ ‫نهاده‬ ‫بنا‬ ‫اسال‬ ‫دين‬
‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫دينی‬ ‫مندان‬ ‫اندي‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫امری‬ ‫آنان‬ ‫فکری‬ ‫ادعای‬ ‫بررسی‬
‫می‬ ‫قرار‬‫توصيفی‬ ‫رويکردی‬ ‫با‬ ‫حاضر‬ ‫پژوهک‬ ‫اما‬ ‫گيرد؛‬-‫لي‬ ‫ت‬‫تا‬ ‫دارد‬ ‫تالش‬ ‫لی‬
‫مولفه‬ ‫و‬ ‫عوام‬ ، ‫عل‬‫جغرافيايی‬ ‫های‬-‫برنده‬ ‫پي‬ ‫و‬ ‫دهنده‬ ‫شک‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫سياسی‬
‫رهگذر‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫تا‬ ،‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫شناسايی‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫است‬ ‫جريان‬ ‫اين‬
.‫يابد‬ ‫دست‬ ‫آن‬ ‫گيری‬ ‫شک‬ ‫فضايی‬ ‫الگوی‬ ‫به‬ ‫بتواند‬
‫ظهور‬ ‫سب‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬ ‫و‬ ‫ايدئولوژی‬ ‫قبي‬ ‫از‬ ‫مختلفی‬ ‫عوام‬ ‫ققان‬ ‫م‬
‫و‬‫جريان‬ ‫اين‬ ‫سقوط‬‫می‬ ‫ها‬‫سياسی‬ ‫بررسی‬ ‫به‬ ‫تاکنون‬ ‫اما‬ ،‫دانند‬-‫اين‬ ‫فضايی‬
‫نتايج‬ ،‫رو‬ ‫اين‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫ده‬ ‫ن‬ ‫توجهی‬ ،‫است‬ ‫پژوهک‬ ‫اين‬ ‫مدنظر‬ ‫که‬ ‫جريانات‬
‫بررسی‬‫جغرافيايی‬ ‫های‬–‫می‬ ‫ان‬ ‫ن‬ ‫سياسی‬‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫سرزمينی‬ ‫ساختار‬ ‫که‬ ‫دهد‬
‫اصلی‬ ‫منيقه‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫شک‬ ‫در‬ ‫عام‬ ‫ترين‬‫ت‬ ‫اين‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫گيری‬‫و‬ ‫فکر‬
‫می‬ ‫جريان‬‫جريان‬ ‫اين‬ ‫دوباره‬ ‫ايجاد‬ ‫از‬ ‫رهايی‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫باشد‬‫در‬ ‫تغيير‬ ،‫ها‬
‫منيقی‬ ‫راهبرد‬ )‫گرايی‬ ‫لی(منيقه‬ ‫م‬ ‫اختيارات‬ ‫واگذاری‬ ‫و‬ ‫فضا‬ ‫سياسی‬ ‫سازمان‬
.‫رسد‬ ‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫مناسبی‬ ‫و‬
7
-.‫جغرافيا‬ ‫گروه‬ ،‫انتظامی‬ ‫علو‬ ‫گاه‬ ‫دان‬ : ‫آدر‬ ،‫مکاتبات‬ ‫مسئول‬ ‫نويسنده‬84713317190
‫کليدی‬ ‫واژگان‬‫جريان‬ ،‫بنيادگرايی‬ ،‫فضا‬ ‫سياسی‬ ‫جغرافيای‬ :،‫تکفيری‬ ‫های‬
.‫داعک‬
‫ضدامنيوی‬ ‫بازخاردهای‬‫جهادی‬ ،‫سليي‬ ‫اجوماعی‬ ‫شناسی‬ ‫هسوی‬
* ‫زارع‬ ‫ومی‬ ‫مع‬ ‫هادی‬
‫چکيده‬
‫معرفت‬ ،‫شناسی‬ ‫هستی‬ ‫از‬ ‫(اعم‬ ‫فکری‬ ‫مکت‬ ‫هر‬ ‫نظری‬ ‫بنيادهای‬
‫و‬ ‫ها‬ ‫کنک‬ ،‫رفتارها‬ ‫بروز‬ ‫ساز‬ ‫زمينه‬ )‫شناسی‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫شناسی‬
‫شدن‬ ‫متماي‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫ويژه‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ای‬ ‫ويژه‬ ‫بازخوردهای‬
‫می‬ ‫فکری‬ ‫مکات‬ ‫ديگر‬ ‫اتباع‬ ‫از‬ ‫مکت‬ ‫پيروان‬‫طور‬ ‫به‬ .‫انجامد‬
‫نخواهد‬ ‫مستثنی‬ ‫مقوله‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫ني‬ ‫گرايی‬ ‫سلفی‬ ‫جريان‬ ‫طبيعی‬
.‫بود‬
‫به‬ ‫آن‬ ‫نگاه‬ ‫زاويه‬ ‫و‬ ‫سلفيت‬ ‫شناسی‬ ‫هستی‬ ‫ميان‬ ‫اين‬ ‫در‬«‫هستی‬»‫که‬
‫متخاصم‬ ‫ثنائی‬ ‫پايه‬ ‫بر‬«‫خودی‬-‫دشمن‬»‫و‬ ‫د‬‫مول‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫تعريف‬
‫سوی‬ ‫از‬ ‫بار‬ ‫ونت‬ ‫خ‬ ‫و‬ ‫ضدامنيتی‬ ‫رفتارهای‬ ‫از‬ ‫طيفی‬ ‫گر‬ ‫هدايت‬
‫ف‬ ‫اين‬ ‫پيروان‬‫را‬ ‫فراوانی‬ ‫های‬ ‫چالک‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ديگران‬ ‫عليه‬ ‫رقه‬
.‫است‬ ‫داشته‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫مختلف‬ ‫جوامع‬ ‫برای‬
‫ضدامنيتی‬ ‫بازخوردهای‬ ‫ترين‬ ‫مهم‬ ‫توان‬ ‫می‬ ،‫کالن‬ ‫بندی‬ ‫جمع‬ ‫يک‬ ‫در‬
‫در‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫شناسی‬ ‫هستی‬ ‫چنان‬‫همنون‬ ‫ی‬ ‫خ‬ ‫م‬ ‫رفتاری‬ ‫های‬ ‫مولفه‬
‫ی‬ ‫دگرستي‬‫مخالفت‬ ‫يا‬ ‫عملی‬ ‫و‬ ‫نظری‬‫ونت‬ ‫خ‬‫بار‬‫فکری‬‫و‬‫عملی‬‫عليه‬
‫ديگران‬‫ی‬ ‫خودستي‬ ،‫نظری‬‫با‬‫سرکوب‬‫فيرت‬‫های‬‫الهی‬-‫انسانی‬،
‫ی‬ ‫ستي‬ ‫جامعه‬‫هندسه‬ ‫با‬ ‫مبارزه‬ ‫و‬‫هنجارها‬‫و‬‫عرف‬‫های‬‫اجتماعی‬،
‫پذيری‬ ‫رک‬ ‫ت‬ ‫نهايت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫فضای‬ ‫سازی‬ ‫راديکال‬
.‫نمود‬ ‫جستجو‬ ‫انه‬ ‫مرزستي‬
‫کليدواژگان‬
‫ونت‬ ‫خ‬ ،‫ی‬ ‫خودستي‬ ،‫ی‬ ‫دگرستي‬ ،‫شناسی‬ ‫هستی‬ ،‫ضدامنيتی‬ ،‫بازخورد‬
‫س‬ ،‫ورزی‬‫لفيت‬‫جهادی‬

More Related Content

Similar to جريان تکفيري طالبان در افغانستان و جنایت‌های آنان

آینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیری
آینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیریآینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیری
آینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیریezra lioyd
 
فلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیت
فلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیتفلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیت
فلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیتZOHREH SADATMOOSAVI
 
چیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیر
چیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری  و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیرچیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری  و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیر
چیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیرezra lioyd
 
آوینی و مدرنیته نهایی
آوینی و مدرنیته   نهاییآوینی و مدرنیته   نهایی
آوینی و مدرنیته نهاییSaeid Heidari
 
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدید
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدیدعفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدید
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدیدZOHREH SADATMOOSAVI
 
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیقعفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیقZOHREH SADATMOOSAVI
 
Aziz Bayzaee's article on A way out of no Way
Aziz Bayzaee's  article on A way out of no WayAziz Bayzaee's  article on A way out of no Way
Aziz Bayzaee's article on A way out of no WayHussein Ahdieh
 
افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1
افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1
افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1Majid Zavari
 

Similar to جريان تکفيري طالبان در افغانستان و جنایت‌های آنان (17)

آینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیری
آینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیریآینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیری
آینده‏ نگاری رفتار گروه ‏های تکفیری،آسیب شناسی رشد جریان های تکفیری
 
فلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیت
فلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیتفلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیت
فلسفه پوشش بانوان در اسلام و مسیحیت
 
Modernite religiouse
Modernite religiouseModernite religiouse
Modernite religiouse
 
چیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیر
چیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری  و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیرچیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری  و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیر
چیستی و چرایی شکل‌گیری جریان‌های تکفیری و دلایل قدرت‌یابی آن‌ها در دهه اخیر
 
به یادِ نسل حنیف
به یادِ نسل حنیفبه یادِ نسل حنیف
به یادِ نسل حنیف
 
آوینی و مدرنیته نهایی
آوینی و مدرنیته   نهاییآوینی و مدرنیته   نهایی
آوینی و مدرنیته نهایی
 
احزاب و گروها
احزاب و گروهااحزاب و گروها
احزاب و گروها
 
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدید
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدیدعفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدید
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق و عهد جدید
 
مقاله جنگ نسخه کامل-
مقاله جنگ  نسخه کامل-مقاله جنگ  نسخه کامل-
مقاله جنگ نسخه کامل-
 
کاستی‌های روشنفکریِ دینی
کاستی‌های روشنفکریِ دینیکاستی‌های روشنفکریِ دینی
کاستی‌های روشنفکریِ دینی
 
مصاحبه با روزنامه شرق
مصاحبه با روزنامه شرقمصاحبه با روزنامه شرق
مصاحبه با روزنامه شرق
 
3 1
3 13 1
3 1
 
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیقعفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق
عفت و پوشش عفیفانه در عهد عتیق
 
نرم افزار شجره طوبی
نرم افزار شجره طوبینرم افزار شجره طوبی
نرم افزار شجره طوبی
 
دوگانه‌های شریعتی
دوگانه‌های شریعتیدوگانه‌های شریعتی
دوگانه‌های شریعتی
 
Aziz Bayzaee's article on A way out of no Way
Aziz Bayzaee's  article on A way out of no WayAziz Bayzaee's  article on A way out of no Way
Aziz Bayzaee's article on A way out of no Way
 
افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1
افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1
افراطی گرایی اسلامی در پاکستان و تاثیر آن بر نا امنی در هندوستان1
 

More from ezra lioyd

محار انحراف
محار انحرافمحار انحراف
محار انحرافezra lioyd
 
تبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسی
تبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسیتبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسی
تبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسیezra lioyd
 
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...ezra lioyd
 
Crimes of Takfiri movements in Lebanon
Crimes of Takfiri movements in Lebanon Crimes of Takfiri movements in Lebanon
Crimes of Takfiri movements in Lebanon ezra lioyd
 
Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes
 Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes  Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes
Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes ezra lioyd
 
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...ezra lioyd
 
Islam, the religion of peace, friendship, kindness and mercy
Islam, the religion of peace, friendship, kindness and mercyIslam, the religion of peace, friendship, kindness and mercy
Islam, the religion of peace, friendship, kindness and mercyezra lioyd
 
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...ezra lioyd
 
ترجمه مجموعه مقالات اهل تسنن
ترجمه  مجموعه مقالات اهل تسننترجمه  مجموعه مقالات اهل تسنن
ترجمه مجموعه مقالات اهل تسننezra lioyd
 
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...ezra lioyd
 
ماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخير
ماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخيرماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخير
ماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخيرezra lioyd
 
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةتأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةezra lioyd
 
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةتأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةezra lioyd
 
استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...
استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...
استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...ezra lioyd
 
أسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفس
أسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفسأسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفس
أسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفسezra lioyd
 
التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...
التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم  في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم  في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...
التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...ezra lioyd
 
التكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابه
التكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابهالتكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابه
التكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابهezra lioyd
 

More from ezra lioyd (18)

محار انحراف
محار انحرافمحار انحراف
محار انحراف
 
تبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسی
تبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسیتبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسی
تبار انحراف پژوهشی در دشمن شناسی
 
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
 
Boko Haram
Boko HaramBoko Haram
Boko Haram
 
Crimes of Takfiri movements in Lebanon
Crimes of Takfiri movements in Lebanon Crimes of Takfiri movements in Lebanon
Crimes of Takfiri movements in Lebanon
 
Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes
 Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes  Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes
Taliban's Takfiri movement in Afghanistan and their crimes
 
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
Political Islam and its discrimination with Salafism in contemporary ages: fi...
 
Islam, the religion of peace, friendship, kindness and mercy
Islam, the religion of peace, friendship, kindness and mercyIslam, the religion of peace, friendship, kindness and mercy
Islam, the religion of peace, friendship, kindness and mercy
 
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
 
ترجمه مجموعه مقالات اهل تسنن
ترجمه  مجموعه مقالات اهل تسننترجمه  مجموعه مقالات اهل تسنن
ترجمه مجموعه مقالات اهل تسنن
 
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
The Influence of Abdullah Azzam’s Jihadist Ideology on the Spread of Al-Qaeda...
 
ماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخير
ماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخيرماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخير
ماهيّة التيّارات التكفيريّة وأهداف تأسيسها و أسباب اشداد شوكتها في العقد الأخير
 
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةتأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
 
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدةتأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
تأثير الفكر الجهاديّ لعبد الله عزّام في تصاعد وتيرة العنف لدى تنظيم القاعدة
 
استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...
استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...
استراتيجيات مواجهة التهديدات الناعمة الناجمة عن نشاطات التيارات السلفية التكف...
 
أسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفس
أسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفسأسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفس
أسباب النزوع إلی التکفیر في ضوء علم النفس
 
التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...
التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم  في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم  في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...
التراث السياسي و الاجتماعي لدارالعلوم في "دئوبند" و النهضة الدئوبندية في شبه...
 
التكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابه
التكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابهالتكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابه
التكفير لدى سيد قطب، حدوده وأسبابه
 

جريان تکفيري طالبان در افغانستان و جنایت‌های آنان

  • 1. ‫ششم‬ ‫جلد‬ ‫مقاالت‬ ‫مجموعه‬ ‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫طالبان‬ ‫تکفيري‬ ‫جريان‬‫جنايت‬ ‫و‬‫آنان‬ ‫های‬ ‫امينی‬ ‫عبدالمؤمن‬ ‫چکيده‬ ‫شکک‬ ‫مبدأ‬ ‫و‬ ‫تفکرات‬ ‫بررسي‬ ‫با‬‫ن‬‫طالبکا‬ ‫تکفيکري‬ ‫کبک‬‫ک‬‫جن‬ ‫جريکان‬ ‫گيري‬ ‫ج‬ ‫که‬‫ک‬ ‫اندي‬ ‫کا‬‫ک‬‫ب‬ ‫گروه‬ ‫اين‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫دانسته‬‫ي‬ ‫سکي‬ ‫و‬ ‫گرايانکه‬‫کک‬‫ک‬‫دان‬ ‫و‬ ‫سنت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫وهابيت‬ ‫باورهاي‬ ،‫شريعت‬ ‫از‬ ‫ناچي‬‫قبيله‬‫در‬ ‫تونوالي‬ ‫پ‬ ‫اي‬ ‫ک‬‫ک‬‫قال‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫يانه‬ ‫وح‬ ‫رفتارهايي‬ ‫و‬ ‫زور‬ ‫به‬ ‫توس‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫آميخته‬ ‫هم‬ ‫آموزه‬.‫نمودند‬ ‫مي‬ ‫ت‬ ‫افغانستان‬ ‫مسلمان‬ ‫مرد‬ ‫بر‬ ‫ديني‬ ‫هاي‬ ‫پيک‬ ‫قيق‬ ‫ت‬‫مکدار‬ ‫کيا‬‫ک‬‫تيس‬ ‫و‬ ‫وهکابي‬ ‫عالمکان‬ ‫حضور‬ ‫ينة‬ ‫پي‬ ‫نخست‬ ،‫رو‬ ‫کا‬‫ک‬‫ب‬ ‫کتان‬‫ک‬‫پاکس‬ ‫مکرزي‬ ‫نکواحي‬ ‫قبايک‬ ‫ميکان‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫کان‬‫ک‬‫آن‬ ‫توسط‬ ‫مذهبي‬ ‫افغانس‬‫شك‬ ‫و‬ ‫خاستگاه‬ ‫واكاوي‬ ‫با‬ ‫سپا‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫تبيين‬ ‫تان‬‫کر‬‫ک‬‫تفك‬ ‫گيري‬ ‫که‬‫ک‬‫برگرفت‬ ‫گکروه‬ ‫اين‬ ‫اعتقادي‬ ‫باورهاي‬ ‫كه‬ ‫گرديد‬ ‫روشن‬ ‫طالبان‬ ‫مذهبي‬ ‫تون‬ ‫پ‬ ‫عالمان‬ ‫از‬‫عکواملي‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫پاكستان‬ ‫مذهبي‬ ‫مدار‬ ‫تكفيري‬ ‫تبار‬ ،‫کادي‬‫ک‬‫جه‬ ‫سران‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫كاردان‬ ‫نيروهاي‬ ‫نبود‬ ،‫ملي‬ ‫امنيت‬ ‫فقدان‬ ‫چون‬ ‫انع‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫خ‬ ‫باورهاي‬‫ياف‬‫زمينه‬ ...‫و‬ ‫مذهبي‬ ‫ناپذير‬‫کدايک‬‫ک‬‫پي‬ ‫و‬ ‫ظهور‬ ‫ساز‬ ‫حمايت‬ ‫و‬ ‫گرديکده‬ ‫افغانسکتان‬ ‫در‬ ‫گکروه‬ ‫اين‬ ‫اولية‬ ‫هستة‬،‫کالي‬‫ک‬‫م‬ ‫کاي‬‫ک‬‫ه‬ ‫مؤثر‬ ‫نقک‬ ‫طالبان‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫رشد‬ ‫در‬ ‫آمريكا‬ ‫و‬ ‫عربستان‬ ‫نظامي‬ ‫و‬ ‫سياسي‬ ‫اين‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫داشته‬‫که‬ ‫شاخ‬ ‫و‬ ‫کد‬‫ک‬‫عقاي‬ ،‫رو‬‫همنکون‬ ،‫طالبکان‬ ‫فكکري‬ ‫هاي‬ ‫گروه‬‫در‬ ‫مستقر‬ ‫تكفيري‬ ‫وهابي‬ ‫هاي‬‫سکتي‬ ‫جهان‬ ‫مناطق‬ ‫ديگر‬ ‫و‬ ‫پاكستان‬ ،‫فکري‬ ‫جمود‬ ، ‫عق‬ ‫با‬‫و‬ ‫توس‬ ‫ريم‬ ‫ت‬ ،‫نژادي‬ ‫و‬ ‫عقيدتي‬ ‫مخالفان‬ ‫تکفير‬ ‫ک‬‫ک‬‫عم‬ ‫و‬ ‫جامعکه‬ ‫در‬ ‫زنکان‬ ‫جايگاه‬ ‫نفي‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ،....‫و‬ ‫استغاثه‬‫کرد‬ ‫و‬ ‫تمکدن‬ ‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫با‬ ‫پيگير‬ ‫مبارزه‬ ‫و‬ ‫آنان‬ ‫با‬ ‫اسالمي‬ ‫ضد‬ ‫و‬ ‫بار‬ ‫تيسف‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ور‬ ‫ک‬ ‫در‬ ‫تکنولوژي‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫رشد‬ ‫با‬ ‫مخالفت‬‫و‬ ‫کاني‬‫ک‬‫انس‬ ‫ضد‬ ‫عملکرد‬ ‫ا‬ ‫ده‬ ،‫يانه‬ ‫وح‬ ‫رفتار‬‫و‬ ‫بريده‬ ‫سر‬ ‫را‬ ‫تون‬ ‫پ‬ ‫غير‬ ‫اقوا‬ ‫و‬ ‫شيعه‬ ‫ار‬ ‫ه‬ ‫ها‬ ‫نس‬ ‫فاجعه‬ ‫خلق‬ ‫با‬ ‫و‬ ،‫نمودند‬ ‫شکنجه‬،‫باميکان‬ ‫و‬ ‫شکريف‬ ‫ار‬ ‫مک‬ ‫در‬ ‫ي‬ ‫ک‬ ‫کفيه‬‫ک‬ ‫ت‬‫شيعه‬ ‫و‬ ‫کژادي‬‫نک‬ ‫اي‬‫کترده‬‫گسک‬ ‫کي‬‫ک‬ ‫ك‬‫راه‬ ‫که‬‫بک‬ ‫کتان‬‫افغانسک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اي‬ .‫انداختند‬ :‫کليدي‬ ‫واژگان‬‫اا‬ ‫ونوا‬ ،‫تپ‬‫ت‬‫ککيي‬ ،،‫جنايت‬ ،‫طالبان‬،‫لي‬،‫توان‬‫ت‬‫س‬ ‫افغا‬ ‫سل‬ ،‫شيعه‬.‫اعوقادي‬ ‫ي‬ ‫مبا‬ ،‫کني‬
  • 2. ‫بر‬ ‫و‬ ‫نقد‬‫ر‬‫جهادی‬ ‫سلفی‬ ‫و‬ ‫وهابی‬ ‫سلفی‬ ‫ديدگاه‬ ‫از‬ ‫تکفير‬ ‫سی‬ ‫نژاد‬ ‫فاطمی‬ ‫مجيد‬ ‫چکيده‬ ‫تيور‬‫مسئله‬‫علما‬ ‫ميان‬ ‫تکفير‬‫ی‬‫است‬ ‫بررسی‬ ‫قاب‬ ‫مرحله‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫وهابی‬:1.‫مرحلکه‬ ‫سامان‬ ‫و‬ ‫شروع‬‫زمينه‬ ‫ايجاد‬ ‫و‬ ‫دهی‬‫مسلمان‬ ‫تکفير‬‫توسکط‬ ‫ککه‬ ،‫ها‬«‫ابکن‬‫تيميکه‬»‫و‬ ‫پذيرفت‬ ‫صورت‬ ‫شاگردانک‬‫؛‬2.‫مرحله‬‫افراطی‬‫مسلمان‬ ‫تار‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫تکفير‬ ‫در‬ ‫گری‬‫ککه‬ ‫هکا‬ ‫توسط‬«‫عبدالوهاب‬ ‫بن‬ ‫مد‬ ‫م‬»‫انجا‬‫داده‬‫شد‬‫؛‬3.‫مرحله‬‫افراطی‬ ‫مواضع‬ ‫از‬ ‫ت‬ ‫بازگ‬- ‫جناي‬ ‫از‬ ‫خود‬ ‫تبرئه‬ ‫برای‬ ‫گری‬‫ت‬‫های‬‫گروه‬‫سه‬ ‫مراح‬ ‫اين‬ ‫تما‬ ‫در‬ .‫وهابی‬ ‫تندرو‬ ‫های‬ ‫گانه‬،‫بر‬ ‫ايمان‬ ‫و‬ ‫کفر‬ ‫مالک‬‫درخواست‬‫از‬‫و‬ ‫اموات‬‫بکه‬ ‫توسله‬‫و‬ ‫دارد‬ ‫تيکيکد‬ ‫قبکور‬ ‫ضابيه‬ ‫در‬ ‫تفاوت‬‫تکفير‬ ‫مالک‬ ‫بودن‬ ‫مند‬«‫معين‬»‫عبدالوهاب‬ ‫مدبن‬ ‫م‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫غير‬ ‫از‬ ‫تکفير‬ ‫دادن‬ ‫سرايت‬ ‫با‬«‫ميلق‬»‫بر‬«‫معين‬»‫و‬‫حم‬«‫اصغر‬ ‫کفر‬«‫بر‬«‫اکبر‬ ‫کفر‬»‫باعث‬ ، ‫افراطی‬ ‫تا‬ ‫شد‬‫و‬ ‫برسد‬ ‫خود‬ ‫نهايت‬ ‫به‬ ‫تکفير‬ ‫در‬ ‫گری‬‫جنايت‬‫های‬‫بسياری‬‫آيد‬ ‫بار‬ ‫به‬، ‫علما‬‫ی‬‫دارند‬ ‫تيکيد‬ ‫خداوند‬ ‫حاکميت‬ ‫بر‬ ‫که‬ ‫جهادی‬ ‫سلفی‬،‫هر‬‫اطاعکت‬ ‫و‬ ‫درخواست‬ ‫گونه‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫کفر‬ ‫مالک‬ ‫را‬ ‫حاکم‬ ‫از‬‫اسکالمی‬ ‫جوامکع‬ ‫خواندن‬ ‫جاهلی‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫اند‬،‫را‬ ‫راه‬ ‫مسلمان‬ ‫تکفير‬ ‫برای‬‫هموار‬ ‫ها‬‫ه‬‫اند‬‫بررسی‬ ‫با‬ ،‫انجا‬ ‫های‬‫داده‬‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫شده‬‫که‬ ‫رسد‬ ‫آن‬‫م‬ ‫در‬ ‫ها‬‫نبوده‬ ‫معين‬ ‫تکفير‬ ‫قا‬،‫اند‬‫و‬ ‫سياسکی‬ ‫رويککرد‬ ‫تر‬ ‫بي‬ ‫تکفيرشکان‬ ‫که‬ ‫بل‬ ‫است‬ ‫داشته‬ ‫اجتماعی‬.‫نمی‬ ‫رو‬ ‫اين‬ ‫از‬‫آن‬ ‫کلمات‬ ‫توان‬.‫کرد‬ ‫معين‬ ‫تکفير‬ ‫بر‬ ‫حم‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫گروه‬‫اهداف‬ ‫به‬ ‫رسيدن‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫تکفيری‬ ‫تندرو‬ ‫های‬‫ان‬‫معرفی‬ ‫جهادی‬ ‫سلفيه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ، ‫می‬‫در‬ ،‫کنند‬‫حقيقت‬‫عبدالوهاب‬ ‫بن‬ ‫مد‬ ‫م‬ ‫پيروان‬‫ان‬‫د‬‫عرصه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ميلق‬ ‫تکفير‬ ‫که‬‫های‬ ،‫اعتقادی‬‫سياسی‬‫و‬‫داده‬ ‫سرايت‬ ‫معين‬ ‫تکفير‬ ‫به‬ ‫اجتماعی‬‫جهکادی‬ ‫سکلفيه‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫شده‬ ‫تبدي‬ ‫وهابی‬‫اند‬،‫به‬ ‫ولی‬‫دلي‬‫می‬ ‫اقتضا‬ ‫امروزه‬ ‫که‬ ‫ی‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫شرايط‬‫کند‬،‫خود‬ ‫ه‬ ‫اندي‬ ‫پيرو‬ ‫را‬‫های‬«‫قي‬ ‫سيد‬»‫روشن‬ ‫ديگر‬ ‫يا‬‫می‬ ‫جهادی‬ ‫فکران‬.‫دانند‬ ‫واژگان‬ ‫کليد‬:‫علما‬ ‫و‬ ‫تيميه‬ ‫ابن‬‫ی‬‫علما‬ ‫و‬ ‫قي‬ ‫سيد‬ ،‫وهابی‬‫ی‬‫گکروه‬ ،‫جهکادی‬‫هکای‬ ‫معي‬ ‫و‬ ‫ميلق‬ ‫تکفير‬ ،‫کفر‬ ‫و‬ ‫ايمان‬ ،‫تکفيری‬‫ن‬.
  • 3. ‫نخستين‬ ‫حنبليان‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫دين‬ ‫نا‬ ‫به‬ ‫ونت‬ ‫خ‬ ‫اسکندری‬ ‫حسن‬ ‫چکيده‬ ‫مهم‬ ‫از‬ ‫حنابله‬‫پنجم‬ ‫و‬ ‫چهار‬ ‫سده‬ ‫در‬ ‫فعال‬ ‫اسالمی‬ ‫مذاه‬ ‫ترين‬ ‫آن‬ .‫بودند‬ ‫اسالمی‬ ‫ممالک‬ ‫پايتخت‬ ‫بغداد‬ ‫در‬ ‫قمری‬‫قدرت‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫پی‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کردند‬ ‫احسا‬ ‫را‬ ‫رگی‬ ‫ب‬ ‫خير‬ ‫بويه‬ ‫آل‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫معت‬ ‫يافتن‬ ،‫منازل‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ،‫اش‬ ‫اغتت‬ .‫برآمدند‬ ‫آنان‬ ‫نفوذ‬ ‫از‬ ‫جلوگيری‬ ‫ا‬ ‫اي‬ ‫اقدامات‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ، ‫قت‬ ‫و‬ ‫درگيری‬‫نفوذ‬ ‫با‬ ‫مبارزه‬ ‫در‬ ‫ن‬ ‫اه‬ ‫مندان‬ ‫اندي‬ ‫موارد‬ ‫برخی‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫شيعه‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫معت‬‫به‬ ‫را‬ ‫سنت‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫شتم‬ ‫و‬ ‫ضرب‬ ‫مورد‬ ،‫يع‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫رغبت‬ ‫دلي‬‫مباحث‬ .‫دانند‬ ،‫امامت‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫ريف‬ ‫ت‬ ،‫ابه‬ ‫ص‬ ‫س‬ ،‫عبادی‬ ‫و‬ ‫صفاتی‬ ‫توحيد‬ ‫مهم‬‫اسالمی‬ ‫مذاه‬ ‫ديگر‬ ‫با‬ ‫حنابله‬ ‫درگيری‬ ‫مورد‬ ‫موضوع‬ ‫ترين‬ ‫به‬.‫بود‬ ‫شيعه‬ ‫ويژه‬ ‫کليدواژگان‬ ،‫بربهاری‬ ،‫چهار‬ ‫قرن‬ ،‫بغداد‬ ،‫شيعيان‬ ، ‫حنب‬ ‫بن‬ ‫احمد‬ ،‫حنابله‬ ‫الدوله‬ ‫مع‬
  • 4. ‫ابن‬ ‫آميز‬ ،‫خصام‬ ‫رويکپد‬،‫بي‬ ‫اهل‬ ‫ويپوان‬ ‫به‬ ‫کيميه‬ ‫میرزایی‬ :‫چکيده‬ ‫ه‬ ‫اندي‬ ‫و‬ ‫روش‬‫ابن‬‫و‬ ‫تيميه‬‫و‬ ‫اتباع‬‫يعنی‬ ‫خمسه‬ ‫اوبرقوايم‬ ‫هابی‬ ‫پنج‬«‫ت‬»:‫است‬ ‫مبتنی‬،‫تهمت‬،‫توهين‬،‫قير‬ ‫ت‬‫تهديد‬‫و‬.‫تکفير‬ ‫آن‬‫ها‬‫خود‬‫و‬ ‫سلفی‬ ‫را‬‫راست‬‫کيک‬،‫پای‬‫ديگر‬ ‫و‬ ‫دينی‬ ‫خلوص‬ ‫به‬ ‫بند‬ ‫فرق‬‫ه‬‫ها‬‫و‬‫ب‬ ‫مذاه‬‫ه‬‫اه‬ ‫شيعيان‬ ‫ويژه‬‫بيت‬‫پيامبر‬‫از‬ ‫رف‬ ‫من‬ ‫را‬ ‫می‬ ‫معرفی‬ ‫دين‬.‫کنند‬‫کتاب‬‫ابن‬ ‫های‬‫تيميه‬‫حرانی‬‫خور‬ ‫آب‬ ‫قی‬ ‫دم‬ ‫تفکر‬ ‫اين‬ ‫اصلی‬‫ل‬ ‫مت‬.‫است‬ ‫بانه‬‫وی‬‫تفسير‬ ‫با‬‫مضي‬‫از‬ ‫ق‬‫و‬ ‫دين‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫وص‬ ‫ن‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫رويکرد‬‫جامعه‬ ‫در‬ ‫واگرايی‬ ‫موج‬ ،‫دينی‬ ‫و‬ ‫مسلمين‬‫مومنين‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫نفرت‬ ‫خلق‬‫شد‬‫اين‬ ‫ضمن‬ ‫و‬‫رگ‬ ‫ب‬ ‫که‬‫ترين‬ ‫توقع‬ ‫مورد‬ ‫اد‬ ‫ات‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ضربه‬‫زده‬ ‫اسالمی‬ ‫جوامع‬‫شايان‬ ‫کمک‬‫ی‬‫به‬ ‫دارالکفر‬‫کرده‬‫آن‬ .،‫تکفير‬ ‫چماق‬ ‫و‬ ‫واقعيت‬ ‫قل‬ ‫به‬ ‫توس‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫کو‬ ‫م‬ ‫ادبيات‬ ‫شديدترين‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مخالفين‬‫حق‬ ‫بدون‬ ‫سپا‬ ‫آن‬ ‫دفاع‬‫می‬ ‫مجازات‬ ‫شديدترين‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ها‬‫در‬ .‫رسانند‬‫نوشته‬ ‫اين‬، ‫و‬ ‫رويکردها‬‫شيوه‬‫ابن‬ ‫خاص‬ ‫های‬‫تيميه‬‫در‬‫قاب‬ ‫غير‬ ‫ومت‬ ‫خ‬ ‫وص‬ ‫خ‬ ‫اه‬ ‫با‬ ‫او‬ ‫توجيه‬‫پيامبر‬ ‫بيت‬‫و‬ ‫قرارگرفته‬ ‫واکاوی‬ ‫مورد‬ ‫شيعيان‬ ‫پذي‬ ‫دينی‬ ‫منيق‬ ‫ان‬ ‫مي‬ ‫با‬‫شدة‬ ‫رفته‬‫خرد‬ ‫و‬ ‫مسلمين‬ ‫قاطبه‬‫خدادادی‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫نقدگذاشته‬ ‫ک‬ ‫م‬ ‫به‬. ‫کليدی‬ ‫واژگان‬:‫ابن‬،‫تيميه‬،‫وهابيت‬،‫شيعيان‬،‫تکفير‬،‫دينی‬ ‫خلوص‬ ‫تهمت‬.
  • 5.
  • 6. ‫شرک‬ ‫و‬ ‫توحید‬ ‫الدوخی‬ ‫فالح‬ .‫ندارد‬ ‫چکیده‬
  • 7. )‫(ص‬ ‫پيامبر‬ ‫سيره‬ ‫در‬ ‫مخالفان‬ ‫با‬ ‫رأفت‬ ‫و‬ ‫رحمت‬ 1‫عليا‬ ‫سرو‬ ‫ابراهيمی‬ ‫سين‬ ‫عبدال‬ ‫چکیده‬ ‫صلح‬ ‫دین‬ ‫اسالم‬‫پیام‬ ‫و‬‫اسالم‬ ‫در‬ ‫اولی‬ ‫اصل‬ .‫است‬ ‫رحمت‬ ‫پیامبر‬ ‫آن‬ ‫آور‬،‫انسانی‬ ‫اصول‬ ‫رعایت‬‫و‬ ‫فطری‬ ‫و‬‫تاک‬‫ید‬‫بر‬‫میان‬ ‫دوستی‬ ‫و‬ ‫صلح‬ ‫مؤمنان‬‫و‬‫افراد‬ ‫همه‬‫ب‬ .‫است‬ ‫جامعه‬‫قرآ‬ ‫آیات‬ ‫بررسی‬ ‫ا‬،‫نبوی‬ ‫سیره‬ ‫و‬ ‫ن‬‫تأ‬‫درمی‬ ‫و‬ ‫بینیم‬ ‫می‬ ‫روشنی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫اسالمی‬ ‫رحمت‬ ‫و‬ ‫سازش‬ ‫بر‬ ‫کید‬ ‫آشت‬ ‫و‬ ‫مصالحه‬ ‫هم‬ ‫اسالم‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫بوده‬ ‫مخالف‬ ‫بخشش‬ ‫و‬ ‫سازش‬ ‫و‬ ‫صلح‬ ‫برقراری‬ ‫آنان‬ ‫هدف‬ ‫که‬ ‫یابیم‬‫هم‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫فردی‬ ‫زندگی‬ ‫در‬ ‫ی‬ ‫صلح‬ ‫به‬‫تاکید‬ ‫مخالفان‬ ‫و‬ ‫مشرکان‬ ‫و‬ ‫دشمنان‬ ‫با‬ ‫پذیری‬‫شده‬.‫است‬ ‫جنگ‬ ،‫دشمنان‬ ‫با‬ ‫تعامل‬ ‫در‬ )‫(ص‬ ‫خدا‬ ‫رسول‬‫راه‬ ‫و‬ ‫گزینه‬ ‫آخرین‬ ‫را‬‫می‬ ‫اقدام‬ ‫جهاد‬ ‫به‬ ‫زمانی‬ ‫و‬ ‫دانست‬ ‫می‬ ‫حل‬‫همه‬ ‫که‬ ‫شد‬‫راه‬‫ها‬‫ی‬‫صلح‬‫آم‬‫یز‬ ‫غ‬‫بود‬ ‫یرممکن‬‫صلح‬ .‫ها‬‫به‬ ‫اسالم‬ ‫تاریخ‬ ‫در‬ ‫فراوان‬ ‫ی‬)‫(ص‬ ‫اکرم‬ ‫رسول‬ ‫وسیله‬‫و‬‫ر‬‫أ‬‫فت‬‫مشرکان‬ ‫و‬ ‫مخالفان‬ ‫و‬ ‫دشمنان‬ ‫با‬،‫از‬ ‫بعد‬ ‫یا‬ ‫قبل‬ ‫جنگ‬،‫بر‬ ‫داللت‬‫اسالم‬ ‫عطوفت‬‫نوشته‬ ‫این‬ .‫دارد‬ ‫ایشان‬ ‫ی‬‫تحل‬ ‫با‬‫نمونه‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫از‬ ‫آیاتی‬ ‫یل‬‫نبوی‬ ‫رحیمانه‬ ‫سیره‬ ‫بررسی‬ ‫به‬ ‫تاریخی‬ ‫های‬‫در‬ ‫تعامل‬‫مخالفان‬ ‫با‬،‫به‬‫جنگ‬ ‫در‬ ‫ایشان‬ ‫رفتار‬ ‫ویژه‬‫ها‬،‫م‬‫ی‬.‫پردازد‬ ‫کل‬‫ی‬‫دواژ‬‫گان‬،‫رحمت‬ ،‫عفو‬ :‫رأفت‬)‫پیامبر(ص‬ ‫مخالفان‬ ،‫پیامبر‬ ‫سیره‬ ،‫جنگ‬ ، 1
  • 8. ‫در‬ ‫ککييپی‬ ‫های‬ ‫جپيان‬ ‫ادلته‬ ‫مهموپين‬ ‫بپرسی‬ ‫و‬ ‫قد‬ ‫ککييپ‬‫شيعه‬ ‫ايسنده؟‬ ‫چکيده‬ ،‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬‫ب‬‫هدف‬ ‫ا‬‫ارزش‬ ‫به‬ ‫بازگشت‬‫اسالم‬ ‫بنیادین‬ ‫اصول‬ ‫و‬ ‫ها‬،‫انحراف‬ ،‫اسالم‬ ‫تاریخ‬ ‫نخست‬ ‫سده‬ ‫سه‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مدعی‬ ‫احکام‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫آموزه‬ ‫در‬ ‫بسیاری‬ ‫های‬‫دینی‬‫پدید‬‫آمده‬‫پوشانده‬ ‫را‬ ‫اسالم‬ ‫راستین‬ ‫چهره‬ ‫آنچه‬ ‫همه‬ ‫باید‬ ‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫و‬،‫ریخت‬ ‫دور‬ ‫به‬.‫ترتیب‬ ‫بدین‬ ‫ب‬‫ا‬‫پشتوانه‬‫آراء‬‫فقهی‬-‫کالمی‬،‫اسالمی‬ ‫اصیل‬ ‫جریان‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تنها‬‫دانند‬ ‫می‬‫و‬‫دی‬ ‫عملکرد‬‫گر‬‫را‬ ‫مسلمانان‬،‫صرف‬‫هم‬‫عقیده‬‫خود‬ ‫با‬ ‫نبودن‬‫بر‬ ، ‫شناخته‬ ‫شرعی‬ ‫معیارهای‬ ‫خالف‬‫دین‬ ‫از‬ ‫خروج‬ ‫و‬ ‫کفر‬ ‫به‬ ‫متهم‬ ،‫می‬‫دانند‬،‫اساس‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫و‬‫و‬ ‫ترور‬ ‫به‬‫ریختن‬‫خون‬‫شان‬‫کنند‬ ‫می‬ ‫اقدام‬.‫از‬ ‫رو‬ ‫این‬‫تحلیلی‬ ‫روش‬ ‫با‬ ،‫حاضر‬ ‫پژوهش‬-‫توصیفی‬،‫شیعه‬ ‫تکفیر‬ ‫در‬ ‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ‫ی‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫دالیل‬ ‫مهمترین‬ ‫بررسی‬ ‫و‬ ‫نقد‬ ‫به‬ ‫به‬ ‫اهانت‬ ‫و‬ ‫تقیه‬ ،‫صحابه‬ ‫توسط‬ ‫قرآن‬ ‫تحریف‬ ‫به‬ ‫اعتقاد‬ ،‫خویش‬ ‫امامان‬ ‫برای‬ ‫الوهیت‬ ‫مقام‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫بودن‬ ‫قائل‬ ‫و‬ ‫شیعیان‬ ‫در‬ ‫غلو‬ ‫جمله‬ ‫(از‬ ‫عم‬ ‫و‬ ‫اندیشه‬ ‫بطالن‬ ،‫ادله‬ ‫این‬ ‫نقد‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫با‬ .‫پردازد‬ ‫می‬ )‫مقدسات‬‫زیرا‬ .‫رسد‬ ‫می‬ ‫اثبات‬ ‫به‬ ‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ‫ل‬‫و‬ ‫فقیهان‬ ‫جمهور‬ ‫اسالمی‬ ‫متکلمان‬‫در‬‫سنت‬ ‫اهل‬ ‫و‬ ‫شیعیان‬ ‫میان‬،.‫شود‬ ‫نمی‬ ‫تکفیر‬ ،‫دین‬ ‫ضروری‬ ‫انکار‬ ‫با‬ ‫مگر‬ ،‫دارد‬ ‫اقرار‬ ‫شهادتین‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫قبله‬ ‫اهل‬ ‫قائلند‬ ‫نی‬ ‫دین‬ ‫ضروریات‬ ‫از‬ ‫کدام‬ ‫هیچ‬ ‫منکر‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫شهادتین‬ ‫به‬ ‫اعتراف‬ ‫شیعیان‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬‫حج‬ ،‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ‫تکفیر‬ ‫بنابراین‬ ،‫ستند‬‫ی‬‫ت‬ ‫اعتقادی‬-.‫است‬ ‫اسالم‬ ‫دین‬ ‫های‬ ‫آموزه‬ ‫خالف‬ ‫بر‬ ‫آنها‬ ‫عملکرد‬ ‫و‬ ‫ندارد‬ ‫فقهی‬ ‫واژگان‬:‫كلیدی‬.‫تقیه‬ ،‫مقدسات‬ ‫به‬ ‫اهانت‬ ،‫غلو‬ ،‫قرآن‬ ‫تحریف‬ ،‫شیعه‬ ،‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫جریان‬ ،‫تکفیر‬
  • 9. ‫فقهی‬ ‫مذاهب‬ ‫نگاه‬ ‫از‬ ‫بدعت‬ ‫احکام‬ ‫و‬ ‫ضوابط‬ ‫ميهن‬ ‫هادی‬ ‫مد‬ ‫م‬‫دوست‬ ‫چکیده‬ ‫بدعت‬ ‫شديد‬ ‫حرمت‬ ‫در‬ ‫اسالمی‬ ‫مذاه‬ ‫از‬ ‫کدا‬ ‫هيچ‬‫نکرده‬ ‫ترديد‬‫و‬ ‫برخی‬ ‫حتی‬‫آن‬ ‫حرمت‬ ‫اص‬‫را‬‫دين‬ ‫ضرورى‬‫دانسته‬‫اند؛‬‫اين‬ ‫با‬‫همه‬ ‫ماهيت‬ ‫چون‬‫ضوابط‬ ‫و‬ ‫احکا‬ ‫و‬ ‫بدعت‬‫ده‬ ‫ن‬ ‫روشن‬ ‫درستى‬ ‫به‬ ‫آن‬‫است‬، ‫تاريخ‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫چندگاهی‬ ‫از‬ ‫هر‬‫آن‬ ‫با‬ ‫مبارزه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬،‫راه‬ ‫گاه‬ ‫گاه‬ ‫و‬ ‫افراط‬‫راه‬‫پيموده‬ ‫تفريط‬‫و‬ ‫شده‬‫مسلمانان‬‫بی‬‫زيادی‬ ‫گناه‬ ‫تفسيق‬ ‫و‬ ‫تکفير‬‫شده‬ ‫ته‬ ‫ک‬ ‫گاه‬ ‫و‬‫اين‬ ‫و‬ ‫اند‬‫حرمت‬ ‫مسئله‬ ،‫چنين‬ ،‫بوده‬ ‫رافات‬ ‫ان‬ ‫از‬ ‫دين‬ ‫کيان‬ ‫حفظ‬ ‫برای‬ ‫آن‬ ‫جع‬ ‫اسا‬ ‫که‬ ‫بدعت‬ ‫توطئه‬ ‫و‬ ‫نفوذ‬ ‫راه‬‫نگارنده‬ ‫سعی‬ .‫است‬ ‫ته‬ ‫گ‬ ‫اسال‬ ‫دشمنان‬ ‫برای‬ ‫ای‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫مفهو‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫اين‬ ‫بر‬ ‫قيق‬ ‫ت‬ ‫اين‬ ‫در‬‫فرق‬ ‫و‬ ‫بدعت‬ ‫وابط‬ ‫آن‬ ‫احکا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫روشن‬ ‫فقهی‬ ‫مذاه‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫ابه‬ ‫م‬ ‫اصيالحات‬ ‫با‬ ‫آن‬ .‫شود‬ ‫تبيين‬ ‫مقارن‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬ ،‫بدعت‬‫ال‬‫بدعه‬،،‫البدع‬،‫ابداع‬‫احداث‬ ،‫ريع‬ ‫ت‬
  • 10. ‫ان‬ ‫مسلما‬ ‫ککييپ‬ ‫و‬ ‫ويامبپ‬ ،ّ‫سن‬ ‫سبحانی‬ ‫علیرضا‬ ‫چکیده‬ ‫اكنون‬‫كه‬‫مسئله‬‫فتنه‬‫تكفیر‬‫بسیارى‬‫از‬‫نقاط‬‫جهان‬‫اسالم‬‫و‬‫حتى‬‫غیر‬‫آن‬‫را‬‫فراگرفته‬،‫است‬‫شایسته‬‫است‬‫علما‬ ‫و‬‫دانشمندان‬‫و‬‫محققان‬‫علوم‬‫اسالمى‬‫با‬‫برپا‬‫كردن‬‫همایش‬‫ها‬‫این‬‫موضوع‬‫را‬‫از‬‫جهات‬،‫مختلف‬‫مورد‬‫بحث‬‫و‬ ‫بررسى‬‫قرار‬‫دهند‬. ‫در‬‫این‬‫مقاله‬‫كوشش‬‫شده‬‫است‬‫موقعیت‬‫تكفیر‬‫از‬‫دیدگاه‬‫پیامبر‬‫اكرم‬‫و‬‫علماى‬،‫فریقین‬‫روشن‬‫شود‬‫و‬‫در‬‫پایان‬ ‫مقاله‬‫زندگى‬‫مسالمت‬‫آمیز‬‫با‬‫همه‬‫فرق‬‫اسالمى‬‫از‬‫دیدگاه‬‫اهل‬‫بیت‬‫مطرح‬‫شده‬‫است‬.
  • 11. ‫سیاسی‬ ‫آثار‬‫ـ‬‫جریان‬ ‫اجتماعی‬‫بر‬ ‫تکفیری‬ ‫های‬ ‫عقب‬‫ماندگی‬‫اسلامی‬ ‫کشورهای‬ ‫سید‬‫سیدباقری‬ ‫کاظم‬2 ‫حسنی‬ ‫محمد‬3 ‫ملاشفیعی‬ ‫بتول‬4 ‫چکیده‬ ‫ه‬ ‫اندي‬‫های‬‫سلفی‬‫و‬‫تکفيری‬‫در‬‫حوزۀ‬‫تمدن‬‫اسالمی‬‫ينه‬ ‫پي‬‫ای‬‫طوالنی‬ ،‫دارد‬‫اما‬‫از‬‫حدود‬‫پنجاه‬‫سال‬،‫اخير‬‫تبدي‬‫آن‬‫گمانه‬‫ها‬‫و‬ ‫خرده‬‫پندارها‬‫به‬«‫جريان‬»،‫سرآغازی‬‫پرخير‬‫برای‬‫جهان‬‫اسال‬‫شده‬ ‫است‬.‫هرچند‬‫عق‬‫ماندگی‬‫ورهای‬ ‫ک‬‫اسالمی‬‫تک‬‫عاملی‬،‫نيست‬‫اما‬ ‫سوگمندانه‬‫با‬‫توجه‬‫به‬‫ه‬ ‫اندي‬‫ها‬‫و‬‫رفتار‬‫نابخردانه‬‫ای‬‫که‬‫اين‬ ‫جريان‬‫ها‬‫داشته‬،‫اند‬‫می‬‫توان‬‫باور‬‫داشت‬‫که‬‫آنها‬‫يکی‬‫از‬‫عوام‬ ‫عق‬‫ماندگی‬‫جوامع‬‫اسالمی‬‫و‬‫تداو‬‫آن‬‫بوده‬‫اند‬.‫پرسک‬‫اصلی‬‫اين‬ ‫نوشتار‬‫به‬‫چيستی‬‫آثار‬‫سياسی‬‫ک‬‫اجتماعی‬‫جريان‬‫های‬‫تکفيری‬‫بر‬ ‫عق‬‫ماندگی‬‫جوامع‬‫اسالمی‬‫می‬‫پردازد‬.‫در‬‫فرضيه‬‫نوشته‬‫بر‬‫اين‬‫امر‬ ‫تيکيد‬‫شده‬‫است‬‫که‬‫از‬‫ديدگاه‬،‫اسالمی‬‫با‬‫توجه‬‫به‬‫عناصری‬‫چون‬ ،‫خردگرايی‬‫همگرايی‬،‫اجتماعی‬‫شايسته‬،‫ساالری‬‫امنيت‬‫همه‬،‫جانبه‬ ‫تعامالت‬‫و‬‫گفت‬‫و‬‫گوهای‬‫مثبت‬‫و‬،‫منيقی‬‫دولت‬‫های‬‫پاسخ‬‫گو‬‫و‬‫رعايت‬ ‫حقوق‬‫شهروندی‬‫که‬‫در‬‫گسترۀ‬‫رفت‬ ‫پي‬‫ميلوب‬‫ميرح‬‫ا‬،‫ند‬‫پيامدهای‬‫اين‬ ‫جريان‬‫ها‬‫را‬‫می‬‫توان‬‫در‬‫مواردی‬‫چون‬‫نظم‬-‫نظا‬‫ی؛‬ ‫ستي‬‫گسترش‬‫تفرقه‬ ‫مذهبی‬‫و‬‫گسست‬‫اجتماعی؛‬،‫ناامنی‬‫تار‬ ‫ک‬‫و‬‫ونت‬ ‫خ‬‫آفرينی؛‬‫از‬‫ميان‬ ‫بردن‬‫بسترهای‬‫عقالنيت‬‫و‬‫گفت‬‫و‬‫گوی‬‫منيقی‬‫و‬‫روی‬‫کار‬‫آمدن‬‫دولت‬‫های‬ ،‫استبدادی‬‫رصد‬‫و‬‫ارزيابی‬‫کرد‬،‫که‬‫ی‬ ‫نق‬‫کليدی‬‫در‬‫عد‬‫رفت‬ ‫پي‬ ‫ورهای‬ ‫ک‬‫اسالمی‬‫و‬‫عق‬‫ماندگی‬‫آنها‬‫داشته‬‫اند‬. ‫کلیدواژه‬:‫ها‬‫جریان‬،‫تکفیری‬ ‫های‬‫عقب‬‫اسالمی‬ ‫کشورهای‬ ‫ماندگی‬ 2.‫اسالمی‬ ‫ه‬ ‫اندي‬ ‫و‬ ‫فرهنگ‬ ‫گاه‬ ‫پژوه‬ ‫استاديار‬ . 3.‫اسالمی‬ ‫کال‬ ‫ارشد‬ ‫کارشنا‬ . 4.‫کريم‬ ‫قرآن‬ ‫تفسير‬ ‫ارشد‬ ‫کارشنا‬ .
  • 12. ‫آمپيکا‬ ‫خارجي‬ ،‫سياس‬ ‫در‬ ‫القاعده‬ ‫فپود‬ ‫و‬ ‫فپاز‬ ‫خلاصی‬ ‫چکيده‬ ‫شک‬‫چگکونگي‬ ‫در‬ .‫دارد‬ ‫افغانسکتان‬ ‫کاد‬‫ک‬‫درجه‬ ‫که‬‫ک‬ ‫ري‬ ‫القاعده‬ ‫گيري‬ ‫با‬ ‫ده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬ ‫رابيه‬‫رويکداد‬ ‫و‬ ‫وقکايع‬ ،‫گکروه‬ ‫ايکن‬‫های‬‫کالن‬‫ک‬‫ک‬ ‫تعيين‬ ‫عام‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سياسی‬‫عم‬ ‫راهبردی‬ ‫و‬ ‫کننده‬‫کرده‬‫سه‬ .‫است‬ ‫کاق‬‫اتفک‬‫کالن‬‫کک‬‫کين‬‫بک‬ ‫که‬‫عرصک‬ ‫در‬‫از‬ ‫کد‬‫عبارتنک‬ ‫که‬‫کک‬ ‫کی‬‫المللک‬:‫کغال‬‫اشک‬ ‫بيکداری‬ ‫پديکده‬ ‫و‬ ‫شکوروی‬ ‫جمکاهير‬ ‫کاد‬ ‫ات‬ ‫فروپاشی‬ ،‫افغانستان‬ ‫گکروه‬ ‫ايکن‬ ‫بکا‬ ‫ک‬‫ک‬‫تقاب‬ ‫و‬ ‫تعامک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫غکرب‬ ‫استراتژی‬ ،‫اسالمی‬ ‫آمريکا‬ .‫است‬ ‫داده‬ ‫سازمان‬‫دربارة‬‫کالن‬‫ک‬‫ک‬ ‫راهبکرد‬ ‫سه‬ ‫از‬ ‫القاعده‬ ‫استفاده‬ ‫زماني‬ ‫مقيع‬ ‫سه‬ ‫در‬:‫است‬ ‫کرده‬‫راهبرد‬‫حمايکت‬ ‫و‬ ‫تعامک‬ ‫جنگ‬ ‫از‬‫از‬ ‫افغانسکتان‬ ‫اشکغال‬ ‫با‬ ‫مقابله‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫عرب‬ ‫سلفي‬ ‫جويان‬ ‫مي‬ ‫قرار‬ ،‫شوروي‬ ‫جماهير‬ ‫اد‬ ‫ات‬ ‫سوي‬‫آمريکا‬ ‫راهبرد‬ ‫اين‬ ‫در‬ .‫گرفت‬ ‫تالش‬‫کرد‬‫با‬‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫قدرت‬ ‫منازعه‬ ،‫منيقه‬ ‫ورهاي‬ ‫ک‬ ‫همکاري‬ ‫و‬ ‫عربستان‬ ،‫ر‬ ‫م‬ .‫ببرد‬ ‫پيک‬ ‫را‬‫کلي‬‫ک‬‫اص‬ ‫دان‬ ‫مت‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫پاکستان‬ ‫درا‬ ‫آمريکا‬‫از‬ ‫زيادي‬ ‫جوانان‬ ‫و‬ ‫قرارگرفت‬ ‫شوري‬ ‫مقاب‬ ‫در‬ ‫جنگ‬ ‫ين‬ .‫شکدند‬ ‫کده‬‫ک‬‫خوان‬ ‫کرا‬‫ک‬‫ف‬ ‫جهاد‬ ‫به‬ ‫اسالمي‬ ‫ورهاي‬ ‫وسايرک‬ ‫ورها‬ ‫ک‬ ‫اين‬ ‫شو‬ ‫جماهير‬ ‫اد‬ ‫ات‬ ‫فروپاشي‬ ‫از‬ ‫پا‬ ‫تقاب‬ ‫راهبرد‬‫و‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫روي‬ ‫غيريت‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫هدف‬‫کاي‬‫ک‬‫ج‬ ‫بکه‬ ‫ککه‬ ‫بکود‬ ‫کده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬ ‫سوي‬ ‫از‬ ‫سازي‬ ‫جماه‬ ‫اد‬ ‫ات‬‫معرفکي‬ ‫را‬ ‫جديکدي‬ ‫دشکمن‬ ،‫شوروي‬ ‫ير‬‫مي‬‫ککرد‬‫تقابک‬ . ‫القاعد‬ ‫با‬ ‫ده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬‫رسکانه‬ ‫کت‬‫ک‬‫ماهي‬ ‫کتر‬ ‫بي‬ ‫زمان‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫ه‬‫اي‬ ‫مي‬ ‫و‬ ‫داشت‬‫گکروه‬ ‫يکک‬ ‫عنکوان‬ ‫که‬‫ک‬‫ب‬ ‫را‬ ‫القاعکده‬ ‫کوشکيد‬‫کال‬‫ک‬‫راديک‬ ‫ضد‬ ‫تمايالت‬ ‫و‬ ‫ياط‬ ‫ان‬ ‫در‬ ‫فرورفته‬‫معرفي‬ ‫ري‬ ‫ب‬‫کند‬‫کو‬‫ک‬‫س‬ ‫راهبکرد‬ . ‫شکک‬ ‫از‬ ‫پا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫تقاب‬ ‫و‬ ‫تعام‬‫اسکالمي‬ ‫بيکداري‬ ‫جريکان‬ ‫گيري‬ ‫به‬‫تقاب‬ .‫آمد‬ ‫وجود‬‫ککه‬ ‫که‬‫ک‬‫خاورميان‬ ‫در‬ ‫تعامک‬ ‫و‬ ‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫کت‬‫ک‬‫نخس‬ ‫برهه‬ ‫در‬ ‫تکفير‬ ‫مکانيسم‬ .‫دارند‬ ‫ژئوپولتيکي‬ ‫ماهيت‬ ‫هردو‬، ‫داشت‬ ‫روسي‬ ‫ضد‬ ‫ماهيت‬‫کة‬‫ک‬‫بره‬ ‫در‬ ‫؛‬‫در‬ ‫و‬ ‫ضکدغربي‬ ‫دو‬‫کو‬‫ک‬‫س‬ ‫مرتبکة‬ ‫ضد‬ ‫و‬ ‫ضدشيعي‬ ‫ماهيت‬‫کدا‬‫ک‬‫ابت‬ ‫آمريکا‬ ‫ترتي‬ ‫اين‬ ‫به‬ .‫دارد‬ ‫سلفي‬‫در‬ ‫تعارض‬ ‫چارچوب‬ ‫در‬ ‫سپا‬ ،‫همکاري‬ ‫قال‬‫سکر‬ ‫و‬‫تر‬ ‫انجا‬‫کيک‬‫آن‬‫در‬ ‫دو‬ ‫ژئو‬ ‫منيقه‬ ‫دو‬‫خود‬ ‫هژموني‬ ‫تا‬ ‫کرد‬ ‫بازي‬ ‫گروه‬ ‫اين‬ ‫با‬ ،‫استراتژيک‬ ‫حفظ‬ ‫منيقه‬ ‫در‬ ‫را‬‫کند‬. ‫واژگان‬:‫کليدي‬،‫اسامه‬ ، ‫ا‬ ‫ع‬ ‫عبدهللا‬ ،‫القاعده‬ ،‫ده‬ ‫مت‬ ‫اياالت‬ ‫افغانستان‬ ،‫جهاد‬.
  • 13. ‫نهضت‬ ‫و‬ ‫دئوبند‬ ‫دارالعلوم‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫سیاسی‬ ‫میراث‬«‫دئوبنديه‬»‫شبه‬ ‫در‬‫هند‬ ‫قاره‬ ‫علی‬‫طرفداری‬ ‫محمد‬5 ‫مسرور‬ ‫طاوسی‬ ‫سعید‬6 ‫چکیده‬ ‫نهضت‬«‫دئوبنديه‬»‫نهضت‬ ‫از‬ ‫يکی‬‫های‬‫پردامنه‬‫شبه‬ ‫اسالمی‬‫در‬ ‫هند‬ ‫قاره‬ ‫نيمه‬‫هجری‬ ‫دهم‬ ‫سي‬ ‫قرن‬ ‫دو‬(‫ميالدی‬ ‫نوزدهم‬)‫اجرای‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫و‬ ‫اسالمی‬ ‫شريعت‬ ‫کام‬‫شکک‬ ‫يا‬ ‫بريتان‬ ‫استعمار‬ ‫عليه‬ ‫جهاد‬‫و‬ ‫گرفکت‬ ‫سياسی‬ ‫والت‬ ‫ت‬ ‫عرصه‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫با‬ ‫تدريج‬ ‫به‬ ‫سپا‬‫ايجاد‬ ‫و‬‫هی‬ ‫فق‬ ‫مکت‬ ‫تيثيرگذار‬ ‫و‬ ‫گسترده‬‫نقک‬ ،‫ب‬‫شک‬ ‫در‬ ‫ايی‬ ‫س‬‫نهضت‬ ‫گيری‬‫اسال‬ ‫های‬‫گرا‬ ‫آسيای‬ ،‫افغانستان‬ ،‫پاکستان‬ ‫در‬‫سده‬ ‫در‬ ‫شرقی‬ ‫جنوب‬ ‫آسيای‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫مرک‬ ‫هجری‬ ‫چهاردهم‬(‫ميالدی‬ ‫بيستم‬)‫از‬ ‫يه‬ ‫دئوبند‬ ‫ضت‬ ‫نه‬ ‫نا‬ .‫کرد‬ ‫ايفا‬ ‫شهر‬«‫دئوبند‬»‫دهلی‬ ‫شرقی‬ ‫شمال‬ ‫در‬ ‫واقع‬‫گ‬ ‫هند‬ ‫کهن‬ ‫شهرهای‬ ‫از‬‫رفته‬ ‫فعاليت‬ ‫اثر‬ ‫در‬ ‫نهضت‬ ‫اين‬ .‫است‬ ‫شده‬‫سياسی‬ ‫و‬ ‫دينی‬ ‫وسيع‬ ‫های‬‫حوزه‬ ‫نکا‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫تيثيرگذار‬ ‫بسيار‬ ‫علميه‬«‫دئوبنکد‬ ‫لو‬ ‫دارالع‬»‫يد‬ ‫پد‬ ‫آمد‬.‫حوزه‬‫مذکور‬،‫برجسکته‬ ‫جايگاه‬‫ا‬ ‫تفککر‬ ‫تکاريخ‬ ‫در‬ ‫ای‬‫سکالمی‬ ‫شبه‬‫دئوبند‬ ‫دارالعلو‬ ‫فقهی‬ ‫مکت‬ .‫دارد‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫قاره‬،‫تيثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تعاليم‬«‫شاه‬‫ولی‬‫هللا‬‫دهلوی‬»‫نهضت‬ ‫و‬«‫بريلوی‬ ‫احمد‬ ‫سيد‬»‫داشت‬ ‫قرار‬ ‫می‬ ‫مبارزه‬ ‫بريتانيا‬ ‫استعمار‬ ‫عليه‬ ‫که‬‫کرد‬‫اين‬ ‫از‬ ‫و‬‫توانست‬ ‫رو‬‫به‬ ‫شبه‬ ‫در‬ ‫اسالمی‬ ‫نهضتی‬ ‫تدريج‬‫قار‬‫هند‬ ‫ه‬‫بعکد‬ ‫قکرن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫آورد‬ ‫پديد‬، ‫گروه‬ ‫ظهور‬ ‫به‬ ‫حتی‬‫اسال‬ ‫های‬‫افراطی‬ ‫و‬ ‫گرا‬،‫نظير‬«‫طالبکان‬»‫هکم‬ .‫انجاميد‬‫مقاله‬ ‫در‬‫حاضر‬،‫سيا‬ ‫يراث‬ ‫م‬‫دارالعلکو‬ ‫ماعي‬ ‫اجت‬ ‫و‬ ‫سکي‬ ‫در‬ ‫دئوبنديه‬ ‫فقهی‬ ‫مکت‬ ‫نقک‬ ‫و‬ ‫دئوبند‬‫اجتمکاعی‬ ‫و‬ ‫سی‬ ‫سيا‬ ‫کوالت‬ ‫ت‬ ‫شبه‬‫دئوبنديه‬ ‫نهضت‬ ‫ايجاد‬ ‫و‬ ‫هند‬ ‫قاره‬‫بررسی‬‫می‬.‫شود‬ ‫کليدواژه‬:‫ها‬‫شبه‬ ‫مسلمانان‬‫هند‬ ‫قاره‬،‫دئ‬ ‫لو‬ ‫دارالع‬‫وبنکد‬،‫ضت‬ ‫نه‬ ‫دئوبندي‬‫ه‬،‫مک‬‫ت‬‫های‬‫اسالمی‬ ‫فقهی‬،‫اسکالمی‬ ‫بنيکادگرايی‬،‫يکه‬ ‫تج‬ ‫شبه‬‫قاره‬‫هند‬،‫افغانستان‬،.‫طالبان‬ 5 ‫و‬ ‫علوم‬ ‫واحد‬ ،‫اسلامی‬ ‫آزاد‬ ‫دانشگاه‬ ‫علمی‬ ‫هیئت‬ ‫عضو‬ ..‫تاریخ‬ ‫گروه‬ ،‫تهران‬ ‫تحقیقات‬ 6 .‫تهران‬ ‫دانشگاه‬ ‫اسلام‬ ‫تاریخ‬ ‫دکترای‬ ‫دانشجوی‬ .
  • 14. ‫مبارزه‬‫با‬‫غالی‬ ِ،‫اقلي‬،،‫جه‬ ‫راهکاری‬‫از‬ ‫ه‬ ‫بها‬ ‫سلب‬‫های‬ ‫جپيان‬ ‫ککييپی‬ ‫زاده‬ ‫حاجی‬ ‫يدهللا‬* ‫چکيده‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫علک‬ ‫بکا‬ ‫کنايی‬‫ک‬‫آش‬ ‫و‬ ‫شکيعيان‬ ‫تکفيکر‬ ‫هکای‬ ‫که‬ ‫ري‬ ‫واکاوی‬ ‫کرح‬‫ک‬‫مي‬ ‫کا‬‫ک‬‫ج‬ ‫کن‬‫ک‬‫اي‬ ‫در‬ ‫که‬‫ک‬‫ک‬ ‫کوالی‬‫ک‬‫س‬ .‫کت‬‫ک‬‫اس‬ ‫کوردار‬‫ک‬‫برخ‬ ‫کی‬‫ک‬‫خاص‬ ‫کت‬‫ک‬‫اهمي‬ ‫کفکر‬ ‫بکه‬ ‫تکفيکری‬ ‫هکای‬ ‫جريان‬ ‫چرا‬ :‫است‬ ‫اين‬ ‫است‬‫حککم‬ ‫کيعيان‬‫ک‬‫ش‬ ‫کت‬‫ک‬‫چيس‬ ‫خيرنکاک‬ ‫کده‬‫ک‬‫پدي‬ ‫ايکن‬ ‫بکا‬ ‫مقابلکه‬ ‫راهککار‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫انکد‬ ‫ککرده‬ ‫شکيعيان‬ ‫کر‬‫ک‬‫تکفي‬ ‫که‬‫ک‬‫ب‬ ‫حککم‬ ‫ککه‬ ‫کسانی‬ ‫ديدگاه‬ ‫بررسی‬ ‫نکاروايی‬ ‫هکای‬ ‫تهمکت‬ ‫آنهکا‬ ‫از‬ ‫بسکياری‬ ‫چنکد‬ ‫هکر‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫ان‬ ‫ن‬ ‫کونت‬ ‫خ‬ ‫فتکاوای‬ ‫چنکين‬ ‫جهکت‬ ‫کين‬‫ک‬‫هم‬ ‫بکه‬ ‫و‬ ‫انکد‬ ‫زده‬ ‫کيعيان‬‫ک‬‫ش‬ ‫به‬ ‫کد‬‫انک‬ ‫کرده‬‫کک‬ ‫کادر‬‫صک‬ ‫را‬ ‫ی‬ ‫ک‬‫آميک‬،‫کو‬‫مک‬ ‫از‬ ‫کی‬‫برخک‬ ‫در‬ ‫کا‬‫امک‬‫ک‬‫نيک‬ ‫ارد‬ ‫اين‬‫اقليت‬‫را‬ ‫زمينکه‬ ‫ککه‬ ‫انکد‬ ‫بکوده‬ ‫شکيعه‬ ‫بکه‬ ‫منتس‬ ‫غاليان‬ ‫کا‬‫بک‬ ‫کت‬‫حقيقک‬ ‫در‬ ‫کان‬‫غاليک‬ .‫کد‬‫انک‬ ‫کرده‬‫کک‬ ‫کراهم‬‫فک‬ ‫کر‬‫امک‬ ‫کن‬‫ايک‬ ‫کرای‬‫بک‬ ،‫ککاری‬ ‫نکدانم‬ ‫بکا‬ ‫بعضکا‬ ‫و‬ ‫خکويک‬ ‫کی‬‫ک‬‫افراط‬ ‫و‬ ‫غلوآمي‬ ‫ادعاهای‬ ‫کار‬‫ک‬‫راهک‬ .‫کد‬‫ک‬‫ان‬ ‫ککرده‬ ‫فکراهم‬ ‫کوص‬ ‫خ‬ ‫ايکن‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫الز‬ ‫های‬ ‫بهانه‬ ‫خيرنکاک‬ ‫پديکده‬ ‫با‬ ‫مقابله‬،‫تکفيکری‬ ‫هکای‬ ‫جريکان‬‫بکا‬ ‫که‬‫ک‬‫مقابل‬ ‫اندک‬‫غاليان‬‫آنان‬ ‫از‬ ‫برائت‬ ‫و‬ ‫شيعه‬ ‫به‬ ‫منتس‬.‫باشد‬ ‫می‬ ،‫کو‬‫غلک‬ :‫کدی‬‫کليک‬ ‫کان‬‫واژگک‬،‫کالی‬‫غک‬ ‫کت‬‫اقليک‬‫کار‬‫راهکک‬ ،)‫کان(ع‬‫امامک‬ ‫تکفيری‬ ‫های‬ ‫جريان‬ ،‫غاليان‬ ‫با‬ ‫مقابله‬ *
  • 15.
  • 16. ‫جغرافيايی‬ ‫لي‬ ‫ت‬-‫اسالمی‬ ‫بنيادگرايی‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫گيری‬ ‫شک‬ ‫عل‬ ‫سياسی‬ )‫داعک‬ ‫تکفيری‬ ‫جريان‬ :‫موردی‬ ‫(نمونه‬ ‫يی‬ ‫ي‬‫ميرشکاران‬7،،‫هندياني‬ ‫عبدهللا‬،‫نژاد‬ ‫عبادی‬ ‫علی‬ ‫سيد‬‫اصانلو‬ ‫علی‬ ‫چکيده‬ ‫ويژگی‬ ‫و‬ ‫شرايط‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫انسان‬ ‫اختيار‬ ‫در‬ ‫سرزمين‬ ‫که‬ ‫ييی‬ ‫م‬ ‫های‬‫عام‬ ‫دهد‬ ‫شک‬ ‫اصلی‬‫ر‬ ‫ب‬ ‫گذشته‬ ‫تاريخ‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫جهان‬ ‫جغرافيای‬ ‫نه‬ ‫ص‬ ‫در‬ ‫رقابت‬ ‫گيری‬ ‫مناطق‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫نيروها‬ ‫حرکت‬ ‫جريان‬ ‫ه‬ ‫همي‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫حاکی‬‫يت‬ ‫م‬ ‫دارای‬- ‫درگيری‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫زيستی‬ ‫های‬‫منيقه‬ ‫و‬ ‫جهانی‬ ‫های‬‫به‬ ‫دستيابی‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫فرصت‬ ‫اين‬.‫است‬ ‫بوده‬ ‫ها‬ ‫اصلی‬ ‫قدرت‬ ‫به‬ ‫دستيابی‬ ‫امروزه‬‫يت‬ ‫م‬ ‫استيفای‬ ‫جهت‬ ‫مولفه‬ ‫ترين‬‫ييی‬ ‫م‬ ‫های‬ ‫می‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫سياسی‬ ‫بازيگران‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬‫ترکيبی‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫جغرافيا‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫سرزمي‬ ‫اشکال‬ ‫و‬ ‫مرد‬ ‫از‬‫می‬ ‫شک‬ ‫را‬ ‫بازی‬ ‫اين‬ ‫نه‬ ‫ص‬ ‫نی‬.‫دهند‬ ‫ويژگی‬‫يت‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ها‬‫اصلی‬ ‫عام‬ ‫ه‬ ‫همي‬ ‫آسيا‬ ‫غربی‬ ‫جنوب‬ ‫منيقه‬ ‫جغرافيايی‬ ‫های‬ ‫قدرت‬ ‫و‬ ‫ساکنان‬ ‫ميان‬ ‫درگيری‬ ‫و‬ ‫ران‬ ‫ب‬‫اين‬ ‫مجموعه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫بيرونی‬ ‫های‬ ‫رقابت‬‫شک‬ ‫سب‬ ‫ها‬‫از‬ .‫است‬ ‫گرديده‬ ‫منيقه‬ ‫اين‬ ‫خاص‬ ‫سياسی‬ ‫جغرافيای‬ ‫گيری‬ ‫ويژگی‬ ‫جمله‬‫من‬ ‫اين‬ ‫های‬‫شک‬ ‫يقه‬‫توانه‬ ‫پ‬ ‫بدون‬ ‫سياسی‬ ‫واحدهای‬ ‫گيری‬‫های‬ ‫جغرافيايی‬-ً‫عموما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫عد‬ ‫و‬ ‫تاريخی‬ .‫است‬ ‫داشته‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫سياسی‬ ‫ساختار‬ ‫از‬ ‫نارضايتی‬ ‫و‬ ‫مقبوليت‬ ‫ران‬ ‫ب‬ ‫شک‬ ‫سب‬ ‫عام‬ ‫اين‬‫گروه‬ ‫گيری‬‫شده‬ ‫ساختارشکن‬ ‫و‬ ‫مخالف‬ ‫های‬‫توجه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫ساختار‬ ‫به‬‫فرهنگی‬-‫می‬ ‫تالش‬ ‫خود‬ ‫جغرافيايی‬‫های‬ ‫ه‬ ‫اندي‬ ‫رشد‬ ‫با‬ ‫تا‬ ‫کنند‬ .‫پوشند‬ ‫عم‬ ‫جامه‬ ‫خود‬ ‫اهداف‬ ‫برد‬ ‫پي‬ ‫به‬ ‫بنيادگرايانه‬ ‫جريان‬ ‫جمله‬ ‫از‬‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫منيقه‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫بخ‬ ‫که‬ ‫خيرناک‬ ‫و‬ ‫فراگير‬ ‫های‬ ‫می‬ ‫تکفيری‬ ‫جريان‬ ‫روی‬ ‫پي‬ ‫و‬ ‫گسترش‬ ،‫است‬ ‫داشته‬ ‫غول‬ ‫م‬‫ه‬ ‫اندي‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫سياس‬ ‫واحد‬ ‫يک‬ ‫گيری‬ ‫شک‬‫عنوان‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫موجوديت‬ ،‫ی‬"‫و‬ ‫عپاق‬ ‫اسالمی‬ ،‫دول‬ ‫شامات‬"‫های‬ ‫شاخه‬ ‫ديگر‬ ‫تکفير‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫فکری‬ ‫مبنای‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫نموده‬ ‫اعال‬ .‫است‬ ‫نهاده‬ ‫بنا‬ ‫اسال‬ ‫دين‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫دينی‬ ‫مندان‬ ‫اندي‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫امری‬ ‫آنان‬ ‫فکری‬ ‫ادعای‬ ‫بررسی‬ ‫می‬ ‫قرار‬‫توصيفی‬ ‫رويکردی‬ ‫با‬ ‫حاضر‬ ‫پژوهک‬ ‫اما‬ ‫گيرد؛‬-‫لي‬ ‫ت‬‫تا‬ ‫دارد‬ ‫تالش‬ ‫لی‬ ‫مولفه‬ ‫و‬ ‫عوام‬ ، ‫عل‬‫جغرافيايی‬ ‫های‬-‫برنده‬ ‫پي‬ ‫و‬ ‫دهنده‬ ‫شک‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫سياسی‬ ‫رهگذر‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫تا‬ ،‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫شناسايی‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫است‬ ‫جريان‬ ‫اين‬ .‫يابد‬ ‫دست‬ ‫آن‬ ‫گيری‬ ‫شک‬ ‫فضايی‬ ‫الگوی‬ ‫به‬ ‫بتواند‬ ‫ظهور‬ ‫سب‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختار‬ ‫و‬ ‫ايدئولوژی‬ ‫قبي‬ ‫از‬ ‫مختلفی‬ ‫عوام‬ ‫ققان‬ ‫م‬ ‫و‬‫جريان‬ ‫اين‬ ‫سقوط‬‫می‬ ‫ها‬‫سياسی‬ ‫بررسی‬ ‫به‬ ‫تاکنون‬ ‫اما‬ ،‫دانند‬-‫اين‬ ‫فضايی‬ ‫نتايج‬ ،‫رو‬ ‫اين‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫ده‬ ‫ن‬ ‫توجهی‬ ،‫است‬ ‫پژوهک‬ ‫اين‬ ‫مدنظر‬ ‫که‬ ‫جريانات‬ ‫بررسی‬‫جغرافيايی‬ ‫های‬–‫می‬ ‫ان‬ ‫ن‬ ‫سياسی‬‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫سرزمينی‬ ‫ساختار‬ ‫که‬ ‫دهد‬ ‫اصلی‬ ‫منيقه‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫شک‬ ‫در‬ ‫عام‬ ‫ترين‬‫ت‬ ‫اين‬ ‫گسترش‬ ‫و‬ ‫گيری‬‫و‬ ‫فکر‬ ‫می‬ ‫جريان‬‫جريان‬ ‫اين‬ ‫دوباره‬ ‫ايجاد‬ ‫از‬ ‫رهايی‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫باشد‬‫در‬ ‫تغيير‬ ،‫ها‬ ‫منيقی‬ ‫راهبرد‬ )‫گرايی‬ ‫لی(منيقه‬ ‫م‬ ‫اختيارات‬ ‫واگذاری‬ ‫و‬ ‫فضا‬ ‫سياسی‬ ‫سازمان‬ .‫رسد‬ ‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫مناسبی‬ ‫و‬ 7 -.‫جغرافيا‬ ‫گروه‬ ،‫انتظامی‬ ‫علو‬ ‫گاه‬ ‫دان‬ : ‫آدر‬ ،‫مکاتبات‬ ‫مسئول‬ ‫نويسنده‬84713317190
  • 17. ‫کليدی‬ ‫واژگان‬‫جريان‬ ،‫بنيادگرايی‬ ،‫فضا‬ ‫سياسی‬ ‫جغرافيای‬ :،‫تکفيری‬ ‫های‬ .‫داعک‬
  • 18. ‫ضدامنيوی‬ ‫بازخاردهای‬‫جهادی‬ ،‫سليي‬ ‫اجوماعی‬ ‫شناسی‬ ‫هسوی‬ * ‫زارع‬ ‫ومی‬ ‫مع‬ ‫هادی‬ ‫چکيده‬ ‫معرفت‬ ،‫شناسی‬ ‫هستی‬ ‫از‬ ‫(اعم‬ ‫فکری‬ ‫مکت‬ ‫هر‬ ‫نظری‬ ‫بنيادهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کنک‬ ،‫رفتارها‬ ‫بروز‬ ‫ساز‬ ‫زمينه‬ )‫شناسی‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫شدن‬ ‫متماي‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫ويژه‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ای‬ ‫ويژه‬ ‫بازخوردهای‬ ‫می‬ ‫فکری‬ ‫مکات‬ ‫ديگر‬ ‫اتباع‬ ‫از‬ ‫مکت‬ ‫پيروان‬‫طور‬ ‫به‬ .‫انجامد‬ ‫نخواهد‬ ‫مستثنی‬ ‫مقوله‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫ني‬ ‫گرايی‬ ‫سلفی‬ ‫جريان‬ ‫طبيعی‬ .‫بود‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫نگاه‬ ‫زاويه‬ ‫و‬ ‫سلفيت‬ ‫شناسی‬ ‫هستی‬ ‫ميان‬ ‫اين‬ ‫در‬«‫هستی‬»‫که‬ ‫متخاصم‬ ‫ثنائی‬ ‫پايه‬ ‫بر‬«‫خودی‬-‫دشمن‬»‫و‬ ‫د‬‫مول‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫تعريف‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫بار‬ ‫ونت‬ ‫خ‬ ‫و‬ ‫ضدامنيتی‬ ‫رفتارهای‬ ‫از‬ ‫طيفی‬ ‫گر‬ ‫هدايت‬ ‫ف‬ ‫اين‬ ‫پيروان‬‫را‬ ‫فراوانی‬ ‫های‬ ‫چالک‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ديگران‬ ‫عليه‬ ‫رقه‬ .‫است‬ ‫داشته‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫مختلف‬ ‫جوامع‬ ‫برای‬ ‫ضدامنيتی‬ ‫بازخوردهای‬ ‫ترين‬ ‫مهم‬ ‫توان‬ ‫می‬ ،‫کالن‬ ‫بندی‬ ‫جمع‬ ‫يک‬ ‫در‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫شناسی‬ ‫هستی‬ ‫چنان‬‫همنون‬ ‫ی‬ ‫خ‬ ‫م‬ ‫رفتاری‬ ‫های‬ ‫مولفه‬ ‫ی‬ ‫دگرستي‬‫مخالفت‬ ‫يا‬ ‫عملی‬ ‫و‬ ‫نظری‬‫ونت‬ ‫خ‬‫بار‬‫فکری‬‫و‬‫عملی‬‫عليه‬ ‫ديگران‬‫ی‬ ‫خودستي‬ ،‫نظری‬‫با‬‫سرکوب‬‫فيرت‬‫های‬‫الهی‬-‫انسانی‬، ‫ی‬ ‫ستي‬ ‫جامعه‬‫هندسه‬ ‫با‬ ‫مبارزه‬ ‫و‬‫هنجارها‬‫و‬‫عرف‬‫های‬‫اجتماعی‬، ‫پذيری‬ ‫رک‬ ‫ت‬ ‫نهايت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫فضای‬ ‫سازی‬ ‫راديکال‬ .‫نمود‬ ‫جستجو‬ ‫انه‬ ‫مرزستي‬ ‫کليدواژگان‬ ‫ونت‬ ‫خ‬ ،‫ی‬ ‫خودستي‬ ،‫ی‬ ‫دگرستي‬ ،‫شناسی‬ ‫هستی‬ ،‫ضدامنيتی‬ ،‫بازخورد‬ ‫س‬ ،‫ورزی‬‫لفيت‬‫جهادی‬