SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Graffiti in City Centres
City centres are full of graffiti, which makes the town look ugly,
butalso damages peoples’ properties.In addition, graffiti is bad
for the tourists who visit a place full of ugly painting.
Some graffiti is pretty,but some others are really bad. Moreover,
some graffiti include bad words and it’s very rude!!
If we try a bit we can change this situation. First of all, to reduce graffiti in our city we
can concede a place where graffiti will allowed. As a result, young people can develop
their creativity without making the city look ugly or making everywhere a mess, which
is fair for everyone. Also the police can give fines to people who paint graffiti in not-
allowed areas, becausea
sobvious, they damage peoples’ properties and it is illegal! In
addition, a good idea is to make people clean it up afterwards. This way, they will have
to think twice about all this hard work, which they will have to do and will have to
destroy soon afterwards. Finally, schools can organize graffiti awareness days, so
children and young people will understand how important it is to keep our city clean.
To sum up,if we follow the rules, things will
improve and we all will be happy!! Besides, it
is really important to keep cities clean!!
Thanks for watching!!
Written by Nephelie S
D Senior 2020-21

More Related Content

What's hot

Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικόΝ. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικόvserdaki
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ somakris
 
Tελικές και αιτιολογικές προτάσεις
Tελικές και αιτιολογικές προτάσειςTελικές και αιτιολογικές προτάσεις
Tελικές και αιτιολογικές προτάσειςAlexandra Gerakini
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5Alexandra Gerakini
 
Λορέντζος Μαβίλης, Λήθη
Λορέντζος Μαβίλης, ΛήθηΛορέντζος Μαβίλης, Λήθη
Λορέντζος Μαβίλης, Λήθηgina zaza
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)Georgia Sofi
 
διαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλτα
διαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλταδιαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλτα
διαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη ΔέλταStella Karioti
 
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη ΖορμπάΝ.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη ΖορμπάGeorgia Dimitropoulou
 
ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2panosfilologos
 
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαchavalesnick
 

What's hot (20)

Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικόΝ. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
 
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΛεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
 
Tελικές και αιτιολογικές προτάσεις
Tελικές και αιτιολογικές προτάσειςTελικές και αιτιολογικές προτάσεις
Tελικές και αιτιολογικές προτάσεις
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
 
Λορέντζος Μαβίλης, Λήθη
Λορέντζος Μαβίλης, ΛήθηΛορέντζος Μαβίλης, Λήθη
Λορέντζος Μαβίλης, Λήθη
 
Υγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΥγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
 
διαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλτα
διαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλταδιαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλτα
διαγώνισμα γ΄γυμνασίου Πηνελόπη Δέλτα
 
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
2η ενότητα, Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Ζούμε με την οικογένεια (μάθημα 1)
2η ενότητα, Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Ζούμε με την οικογένεια (μάθημα 1)2η ενότητα, Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Ζούμε με την οικογένεια (μάθημα 1)
2η ενότητα, Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Ζούμε με την οικογένεια (μάθημα 1)
 
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη ΖορμπάΝ.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
 
1η ενότητα Νεοελληνικής Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 1): Εισαγωγικά κείμενα -...
1η ενότητα Νεοελληνικής Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 1): Εισαγωγικά κείμενα -...1η ενότητα Νεοελληνικής Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 1): Εισαγωγικά κείμενα -...
1η ενότητα Νεοελληνικής Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 1): Εισαγωγικά κείμενα -...
 
ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2ο μικρός -πρίγκιπας-2
ο μικρός -πρίγκιπας-2
 
2η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου, Οι χρόνοι του ρήματος (μάθημα 3)
2η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου,  Οι χρόνοι του ρήματος (μάθημα 3)2η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου,  Οι χρόνοι του ρήματος (μάθημα 3)
2η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου, Οι χρόνοι του ρήματος (μάθημα 3)
 
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
 
Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)
Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)
Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
 
Αιτιολογικές προτάσεις
Αιτιολογικές προτάσειςΑιτιολογικές προτάσεις
Αιτιολογικές προτάσεις
 

Similar to Graffiti in City Centres

Fromgraffititostreetart
FromgraffititostreetartFromgraffititostreetart
Fromgraffititostreetartconnor wake
 
Fromgraffititostreetart 2
Fromgraffititostreetart 2Fromgraffititostreetart 2
Fromgraffititostreetart 2connor wake
 
A (nice) place to walk
A (nice) place to walkA (nice) place to walk
A (nice) place to walkThomaz Yuji
 
Fromgraffititostreetart
FromgraffititostreetartFromgraffititostreetart
Fromgraffititostreetartconnor wake
 
Street Animation For Social Change - Guide
Street Animation For Social Change - GuideStreet Animation For Social Change - Guide
Street Animation For Social Change - GuideART Fusion
 
Theories of architecture final
Theories of architecture final Theories of architecture final
Theories of architecture final Lee Yi Feng
 
Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015
Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015
Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015leo_minh
 
Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"
Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"
Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"OKCon2013
 

Similar to Graffiti in City Centres (8)

Fromgraffititostreetart
FromgraffititostreetartFromgraffititostreetart
Fromgraffititostreetart
 
Fromgraffititostreetart 2
Fromgraffititostreetart 2Fromgraffititostreetart 2
Fromgraffititostreetart 2
 
A (nice) place to walk
A (nice) place to walkA (nice) place to walk
A (nice) place to walk
 
Fromgraffititostreetart
FromgraffititostreetartFromgraffititostreetart
Fromgraffititostreetart
 
Street Animation For Social Change - Guide
Street Animation For Social Change - GuideStreet Animation For Social Change - Guide
Street Animation For Social Change - Guide
 
Theories of architecture final
Theories of architecture final Theories of architecture final
Theories of architecture final
 
Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015
Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015
Grabbike - Vietnam Young Spikes 2015
 
Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"
Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"
Slides Steffen Becker, "Code for Europe Workshop"
 

More from Lingua Net

B Sen_Zeta mal.pptx
B Sen_Zeta mal.pptxB Sen_Zeta mal.pptx
B Sen_Zeta mal.pptxLingua Net
 
THOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptx
THOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptxTHOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptx
THOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptxLingua Net
 
GEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptx
GEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptxGEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptx
GEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptxLingua Net
 
Olympiakos basketball_Ioil.ppt
Olympiakos  basketball_Ioil.pptOlympiakos  basketball_Ioil.ppt
Olympiakos basketball_Ioil.pptLingua Net
 
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.pptMARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.pptLingua Net
 
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.pptMARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.pptLingua Net
 
MARIOS_SANTA CLAUS.ppt
MARIOS_SANTA CLAUS.pptMARIOS_SANTA CLAUS.ppt
MARIOS_SANTA CLAUS.pptLingua Net
 
KONSTANTINE_CHEETAH.ppt
KONSTANTINE_CHEETAH.pptKONSTANTINE_CHEETAH.ppt
KONSTANTINE_CHEETAH.pptLingua Net
 
IOILS PRESENTATION.ppt
IOILS PRESENTATION.pptIOILS PRESENTATION.ppt
IOILS PRESENTATION.pptLingua Net
 
ANGEL_PANATHINAIKOS.ppt
ANGEL_PANATHINAIKOS.pptANGEL_PANATHINAIKOS.ppt
ANGEL_PANATHINAIKOS.pptLingua Net
 
ANGEL_BASKETBALL.pptx
ANGEL_BASKETBALL.pptxANGEL_BASKETBALL.pptx
ANGEL_BASKETBALL.pptxLingua Net
 
USEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.ppt
USEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.pptUSEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.ppt
USEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.pptLingua Net
 
SANTORINI_NAYA.ppt
SANTORINI_NAYA.pptSANTORINI_NAYA.ppt
SANTORINI_NAYA.pptLingua Net
 
RHODES_JASON.ppt
RHODES_JASON.pptRHODES_JASON.ppt
RHODES_JASON.pptLingua Net
 
HOLIDAY_CARRIE.pptx
HOLIDAY_CARRIE.pptxHOLIDAY_CARRIE.pptx
HOLIDAY_CARRIE.pptxLingua Net
 
HOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptx
HOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptxHOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptx
HOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptxLingua Net
 
CRETE_ALEX.ppt
CRETE_ALEX.pptCRETE_ALEX.ppt
CRETE_ALEX.pptLingua Net
 
CORFU_MANOS.pptx
CORFU_MANOS.pptxCORFU_MANOS.pptx
CORFU_MANOS.pptxLingua Net
 

More from Lingua Net (20)

B Sen_Zeta mal.pptx
B Sen_Zeta mal.pptxB Sen_Zeta mal.pptx
B Sen_Zeta mal.pptx
 
THOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptx
THOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptxTHOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptx
THOMAIS_C' SENIOR_Movies.pptx
 
GEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptx
GEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptxGEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptx
GEORGIA_A' SENIOR_Sunken ships.pptx
 
Space.pptx
Space.pptxSpace.pptx
Space.pptx
 
Olympiakos basketball_Ioil.ppt
Olympiakos  basketball_Ioil.pptOlympiakos  basketball_Ioil.ppt
Olympiakos basketball_Ioil.ppt
 
MIKE_PAOK.ppt
MIKE_PAOK.pptMIKE_PAOK.ppt
MIKE_PAOK.ppt
 
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.pptMARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
 
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.pptMARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
MARIOS_WINTER ACTIVITIES.ppt
 
MARIOS_SANTA CLAUS.ppt
MARIOS_SANTA CLAUS.pptMARIOS_SANTA CLAUS.ppt
MARIOS_SANTA CLAUS.ppt
 
KONSTANTINE_CHEETAH.ppt
KONSTANTINE_CHEETAH.pptKONSTANTINE_CHEETAH.ppt
KONSTANTINE_CHEETAH.ppt
 
IOILS PRESENTATION.ppt
IOILS PRESENTATION.pptIOILS PRESENTATION.ppt
IOILS PRESENTATION.ppt
 
ANGEL_PANATHINAIKOS.ppt
ANGEL_PANATHINAIKOS.pptANGEL_PANATHINAIKOS.ppt
ANGEL_PANATHINAIKOS.ppt
 
ANGEL_BASKETBALL.pptx
ANGEL_BASKETBALL.pptxANGEL_BASKETBALL.pptx
ANGEL_BASKETBALL.pptx
 
USEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.ppt
USEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.pptUSEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.ppt
USEFUL PHRASES IN GREEK-Christie.ppt
 
SANTORINI_NAYA.ppt
SANTORINI_NAYA.pptSANTORINI_NAYA.ppt
SANTORINI_NAYA.ppt
 
RHODES_JASON.ppt
RHODES_JASON.pptRHODES_JASON.ppt
RHODES_JASON.ppt
 
HOLIDAY_CARRIE.pptx
HOLIDAY_CARRIE.pptxHOLIDAY_CARRIE.pptx
HOLIDAY_CARRIE.pptx
 
HOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptx
HOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptxHOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptx
HOLIDAY PLANNING_CHRISTIE.pptx
 
CRETE_ALEX.ppt
CRETE_ALEX.pptCRETE_ALEX.ppt
CRETE_ALEX.ppt
 
CORFU_MANOS.pptx
CORFU_MANOS.pptxCORFU_MANOS.pptx
CORFU_MANOS.pptx
 

Recently uploaded

Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdfSoniaTolstoy
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
9548086042 for call girls in Indira Nagar with room service
9548086042  for call girls in Indira Nagar  with room service9548086042  for call girls in Indira Nagar  with room service
9548086042 for call girls in Indira Nagar with room servicediscovermytutordmt
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxiammrhaywood
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactPECB
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfJayanti Pande
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104misteraugie
 
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...anjaliyadav012327
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3JemimahLaneBuaron
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxSayali Powar
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Krashi Coaching
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphThiyagu K
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdfQucHHunhnh
 

Recently uploaded (20)

Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
9548086042 for call girls in Indira Nagar with room service
9548086042  for call girls in Indira Nagar  with room service9548086042  for call girls in Indira Nagar  with room service
9548086042 for call girls in Indira Nagar with room service
 
Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
 
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
 

Graffiti in City Centres

  • 2. City centres are full of graffiti, which makes the town look ugly, butalso damages peoples’ properties.In addition, graffiti is bad for the tourists who visit a place full of ugly painting. Some graffiti is pretty,but some others are really bad. Moreover, some graffiti include bad words and it’s very rude!!
  • 3. If we try a bit we can change this situation. First of all, to reduce graffiti in our city we can concede a place where graffiti will allowed. As a result, young people can develop their creativity without making the city look ugly or making everywhere a mess, which is fair for everyone. Also the police can give fines to people who paint graffiti in not- allowed areas, becausea sobvious, they damage peoples’ properties and it is illegal! In addition, a good idea is to make people clean it up afterwards. This way, they will have to think twice about all this hard work, which they will have to do and will have to destroy soon afterwards. Finally, schools can organize graffiti awareness days, so children and young people will understand how important it is to keep our city clean.
  • 4. To sum up,if we follow the rules, things will improve and we all will be happy!! Besides, it is really important to keep cities clean!!
  • 5. Thanks for watching!! Written by Nephelie S D Senior 2020-21