3. ПОВИННІ ЗНАТИ:
- СПІЛЬНІ І ОСОБЛИВІ РИСИ У РОЗВИТКУ ЧИСЕЛЬНИХ
НАРОДІВ ПЕРЕДНЬОЇ АЗІЇ;
- ЇХ ВНЕСОК У КУЛЬТУРУ ТА ІСТОРІЮ СТАРОДАВНЬОГО
СВІТУ ТА СУЧАСНОСТІ
ПОВИННІ ВМІТИ:
- АНАЛІЗУВАТИ ІСТОРИЧНИЙ ТЕКСТ;
- РОБИТИ ВИСНОВКИ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ, ЗІСТАВЛЯТИ
ТА ОЦІНЮВАТИ;
- САМОСТІЙНО БУДУВАТИ РОЗПОВІДЬ (ДОПОВІДЬ);
- ВИКОРИСТОВУВАТИ РІЗНОМАНІТНІ ДЖЕРЕЛА ЗНАНЬ;
- КОРИСТУВАТИСЯ ІСТОРИЧНОЮ КАРТОЮ, ПРАВИЛЬНО
ЗАСТОСОВУВАТИ ЛІЧБУ РОКІВ В ІСТОРІЇ;
- ДАВАТИ ХАРАКТЕРИСТИКУ ІСТОРИЧНИМ ПОДІЯМ,
ОСОБАМ;
- ВИСЛОВЛЮВАТИ ВЛАСНУ ДУМКУ;
- ВОЛОДІТИ ПОНЯТІЙНИМ АПАРАТОМ ТЕМИ
4. ПИТАННЯ ДЛЯ ПОРІВНЯННЯ
1. НАЗВА ДЕРЖАВИ
2. ПЕРІОД ІСНУВАННЯ
3. ГЕОГРАФІЧНЕ РОЗТАШУВАННЯ
4. КЛІМАТ, ПРИРОДНІ УМОВИ
5. ГОСПОДАРСТВО
6. НАСЕЛЕННЯ
7. СУСПІЛЬНИЙ УСТРІЙ
8. ПРАВИТЕЛЬ
9. РЕЛІГІЯ, КУЛЬУТРА
10.ПРИЧИНИ ЗАГИБЕЛІ