SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
ACTIVE DEEP SESSION FLOW
SEBUAH PROSES BELAJAR SEHARUSNYA
DIDESAIN SEPERTI RANTAI KEGIATAN
YANG BERSAMBUNGAN
Novi Hardian
ACTIVE DEEP SESSION FLOW
OPENER
AKTIFITAS 2
AKTIFITAS 3
AKTIFITAS 4
AKTIFITAS 5
AKTIFITAS 6
AKTIFITAS 7
AKTIFITAS 8
CLOSER
ACTIVE DEEP SESSION FLOW
OPENER
AKTIFITAS 1
AKTIFITAS 2
AKTIFITAS 3
CLOSER
R a R
R a R
R a R
Energizer
LnS
Wave = energy level of learner
ACTIVE DEEP SESSION FLOW
Opener Aktifitas 1
Energizer
Aktifitas 2
Linking &
Summarizing
Mission Closer
R a R
R a R
R a R
ACTIVE DEEP DAY FLOW
KETERAMPILAN DASAR DALAM MENDESAIN:
• TAMBAHKAN KEGIATAN OPENING DAN CLOSING.
• TAMBAHKAN KEGIATAN PENGUATAN UNTUK MEMPERDALAMAN PEMAHAMAN AKAN KONSEP
TERTENTU.
• RANCANGLAH KEGIATAN REFLEKTIF JIKA DIPERLUKAN UNTUK MENGUATKAN PEMAHAMAN
TERHADAP NILAI ATAU KONSEP.
• KAITKAN DENGAN KEGIATAN YANG RELEVAN
• UBAHLAH CARA GROUPING ATAU TEKNIK SHARING DI DALAM PROSES PEMBELAJARAN
DISESUAIKAN DENGAN PROFIL PESERTA
JENIS KEGIATAN
• OPENER: DILAKUKAN UNTUK MEMBUKA PERHATIAN DAN FOCUS PESERTA PADA KEGIATAN
PEMBELAJARAN. BENTUKNYA BISA SAJA SEBUAH ICE BREAKING, REVIEWING DARI SESI
SEBELUMNYA, ATAU MENGUATKAN READINESS PADA HARI ITU, DLL. JENIS DAN DURASINYA
BISA BERVARIASI.
• CLOSER: DILAKUKAN UNTUK MENUTUP SESI SECARA POSITIF DAN OPTIMIS. BENTUKNYA BISA
SAJA KALIMAT POSITIF, MENDENGARKAN FEEDBACK, MENYIMPULKAN POIN PENTING, MENG-
ASES PESERTA, MENGAMBIL KOMITMEN UNTUK AKSI TINDAK LANJUT, DLL.
• ENERGIZER: DIGUNAKAN SAAT DIBUTUHKAN UNTUK MENAIKKAN LEVEL ENERGY DARI
PESERTA.
JENIS KEGIATAN
• LINKING &SUMMARIZING:
LINKING: PROSES MENYATUKAN POTONGAN PROSES PEMBELAJARAN AGAR PESERTA DAPAT
MELIHAT SECARA UTUH DAN MEMBANTU FASILITATOR MELIHAT TERCAPAINYA LO.
SUMMARIZING: KEGIATAN YANG SEDERHANA DIMANA DIJELASKAN POIN-POIN UTAMA PADA
PEMBELAJARAN HARI ITU. HAL INI KAN MEMBANTU PESERTA TETAP FOCUS DAN DAPAT
MENGKRISTALKAN PESAN UTAMANYA.
• MISSION: KEGIATAN YANG BERISI MOTIVASI, ACTION PLAN, RENCANA TINDAK LANJUT, DST DI
WAKTU YANG AKAN DATANG TERKAIT MATERI YANG SUDAH DIBERIKAN.
No Jenis Aktifitas Nama Aktifitas Durasi
Pre Opener
Menyapa mutarobbi
Opener
Kata sifat positif dari nama
kita
10 menit
Aktifitas 1
Morning Talk: Semangat dan
target Ramadhan
10 menit
Aktifitas 2
Mini Presentation:
Fikih Shaum Ramadhan
Diskusi Grup (break out
room)
10 menit
20 menit
Energizer
Menulis angka dengan
anggota tubuh
5 menit
Linking &
Summarizing
Mind Mapping
Sharing session (by open
camera)
15 menit
10 menit
Mission
Membuat proyek poster
Marhaban Ramadhan
10 menit
Closer
Positive SMS
(Sebut satu kata positif
terkait pelajaran tadi)
10 menit
Opener
Aktifitas 1
Energizer
Linking &
Summarizing
Mission
Closer
Kata sifat
positif dari
nama kita
Pre Opener
Menyapa mutarobbi
Morning Talk:
Semangat dan
target
Ramadhan
Aktifitas 2
Morning Talk:
Semangat dan
target
Ramadhan
Menulis angka
dengan
anggota tubuh
Mind Mapping
Membuat proyek
poster Marhaban
Ramadhan
Positive SMS
(Sebut satu kata positif
terkait pelajaran tadi)
Membuat Aliran Materi

More Related Content

Similar to ML 7 Sequencing.pdf

B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptx
B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptxB2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptx
B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptxCitraCitra35
 
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptxFerri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptxFerriAriyanto2
 
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docxRENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docxdamiri4
 

Similar to ML 7 Sequencing.pdf (9)

B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptx
B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptxB2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptx
B2_CITRA_Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3.a.6.pptx
 
abs.pptx
abs.pptxabs.pptx
abs.pptx
 
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptxFerri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
Ferri Ariyanto_A7_1.3.a.5_ RUANG KOLABORASI PRESENTASI.pptx
 
OBSERVASI Lokakarya 2.pdf
OBSERVASI Lokakarya 2.pdfOBSERVASI Lokakarya 2.pdf
OBSERVASI Lokakarya 2.pdf
 
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docxRENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
 
Gagne 9 Events
Gagne 9 EventsGagne 9 Events
Gagne 9 Events
 
Cover perangkat
Cover perangkatCover perangkat
Cover perangkat
 
LA-LOKA- Kelompok 3.docx
LA-LOKA- Kelompok 3.docxLA-LOKA- Kelompok 3.docx
LA-LOKA- Kelompok 3.docx
 
+6287 823 635 943 (XL), Fotografer Pre Wedding, Fotografi Indonesia, Foto Pre...
+6287 823 635 943 (XL), Fotografer Pre Wedding, Fotografi Indonesia, Foto Pre...+6287 823 635 943 (XL), Fotografer Pre Wedding, Fotografi Indonesia, Foto Pre...
+6287 823 635 943 (XL), Fotografer Pre Wedding, Fotografi Indonesia, Foto Pre...
 

ML 7 Sequencing.pdf

  • 1. ACTIVE DEEP SESSION FLOW SEBUAH PROSES BELAJAR SEHARUSNYA DIDESAIN SEPERTI RANTAI KEGIATAN YANG BERSAMBUNGAN Novi Hardian
  • 2. ACTIVE DEEP SESSION FLOW OPENER AKTIFITAS 2 AKTIFITAS 3 AKTIFITAS 4 AKTIFITAS 5 AKTIFITAS 6 AKTIFITAS 7 AKTIFITAS 8 CLOSER
  • 3. ACTIVE DEEP SESSION FLOW OPENER AKTIFITAS 1 AKTIFITAS 2 AKTIFITAS 3 CLOSER R a R R a R R a R Energizer LnS Wave = energy level of learner
  • 4. ACTIVE DEEP SESSION FLOW Opener Aktifitas 1 Energizer Aktifitas 2 Linking & Summarizing Mission Closer R a R R a R R a R
  • 6. KETERAMPILAN DASAR DALAM MENDESAIN: • TAMBAHKAN KEGIATAN OPENING DAN CLOSING. • TAMBAHKAN KEGIATAN PENGUATAN UNTUK MEMPERDALAMAN PEMAHAMAN AKAN KONSEP TERTENTU. • RANCANGLAH KEGIATAN REFLEKTIF JIKA DIPERLUKAN UNTUK MENGUATKAN PEMAHAMAN TERHADAP NILAI ATAU KONSEP. • KAITKAN DENGAN KEGIATAN YANG RELEVAN • UBAHLAH CARA GROUPING ATAU TEKNIK SHARING DI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DISESUAIKAN DENGAN PROFIL PESERTA
  • 7. JENIS KEGIATAN • OPENER: DILAKUKAN UNTUK MEMBUKA PERHATIAN DAN FOCUS PESERTA PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN. BENTUKNYA BISA SAJA SEBUAH ICE BREAKING, REVIEWING DARI SESI SEBELUMNYA, ATAU MENGUATKAN READINESS PADA HARI ITU, DLL. JENIS DAN DURASINYA BISA BERVARIASI. • CLOSER: DILAKUKAN UNTUK MENUTUP SESI SECARA POSITIF DAN OPTIMIS. BENTUKNYA BISA SAJA KALIMAT POSITIF, MENDENGARKAN FEEDBACK, MENYIMPULKAN POIN PENTING, MENG- ASES PESERTA, MENGAMBIL KOMITMEN UNTUK AKSI TINDAK LANJUT, DLL. • ENERGIZER: DIGUNAKAN SAAT DIBUTUHKAN UNTUK MENAIKKAN LEVEL ENERGY DARI PESERTA.
  • 8. JENIS KEGIATAN • LINKING &SUMMARIZING: LINKING: PROSES MENYATUKAN POTONGAN PROSES PEMBELAJARAN AGAR PESERTA DAPAT MELIHAT SECARA UTUH DAN MEMBANTU FASILITATOR MELIHAT TERCAPAINYA LO. SUMMARIZING: KEGIATAN YANG SEDERHANA DIMANA DIJELASKAN POIN-POIN UTAMA PADA PEMBELAJARAN HARI ITU. HAL INI KAN MEMBANTU PESERTA TETAP FOCUS DAN DAPAT MENGKRISTALKAN PESAN UTAMANYA. • MISSION: KEGIATAN YANG BERISI MOTIVASI, ACTION PLAN, RENCANA TINDAK LANJUT, DST DI WAKTU YANG AKAN DATANG TERKAIT MATERI YANG SUDAH DIBERIKAN.
  • 9. No Jenis Aktifitas Nama Aktifitas Durasi Pre Opener Menyapa mutarobbi Opener Kata sifat positif dari nama kita 10 menit Aktifitas 1 Morning Talk: Semangat dan target Ramadhan 10 menit Aktifitas 2 Mini Presentation: Fikih Shaum Ramadhan Diskusi Grup (break out room) 10 menit 20 menit Energizer Menulis angka dengan anggota tubuh 5 menit Linking & Summarizing Mind Mapping Sharing session (by open camera) 15 menit 10 menit Mission Membuat proyek poster Marhaban Ramadhan 10 menit Closer Positive SMS (Sebut satu kata positif terkait pelajaran tadi) 10 menit Opener Aktifitas 1 Energizer Linking & Summarizing Mission Closer Kata sifat positif dari nama kita Pre Opener Menyapa mutarobbi Morning Talk: Semangat dan target Ramadhan Aktifitas 2 Morning Talk: Semangat dan target Ramadhan Menulis angka dengan anggota tubuh Mind Mapping Membuat proyek poster Marhaban Ramadhan Positive SMS (Sebut satu kata positif terkait pelajaran tadi) Membuat Aliran Materi