Анатолій Лой “Шаблони для виправлення когнітивних спотворень”

1. ШАБЛОНИ ДЛЯ ВИПРАВЛЕННЯ
КОГНІТИВНИХ СПОТВОРЕНЬ
АБО
як виявити, що ви вважаєте ілюзію за істину
та виправити це
Анатолій Лой
Facebook: Anatoly.Loy

2. КОНТЕКСТ:
• ЗАДАЧІ АНАЛІТИКІВ ЗІ СПІЛКУВАННЯМ
(ТА АНАЛІЗОМ)
ЗАЦІКАВЛЕНІ СТОРОНИ:
• АНАЛІТИКИ (ЗА ЗАДАЧАМИ ДІЯЛЬНОСТІ)
ПОТРЕБИ:
• ЕФЕКТИВНІ СПІЛКУВАННЯ ТА АНАЛІЗ

3. РІШЕННЯ:
• ЗАЛУЧИТИ СВІТОВИЙ ДОСВІД
ЗМІНИ:
• ІНФО ПРО НОВИЙ МЕТОД
• ОЦІНКА
• ВИВЧЕННЯ
• ВИКОРИСТАННЯ НА ПРАКТИЦІ
ЦІННІСТЬ:
• ПЕРЕХІД НА ЩАБЕЛЬ «ЗНАЮ ПРО ТЕ, ЧОГО Я НЕ ЗНАЮ»
• УЗАГАЛЬНЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ
• ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ СПІЛКУВАННЯ ТА АНАЛІЗУ
• МОЖЛИВІСТЬ НАВЧИТИ КОЛЕГ

4. Напрямок практичної психології,
що розробляє прикладні техніки,
моделюючи прийоми та практики
знаменитих психотерапевтів та
майстрів комунікацій.
!НЕЙРО-ЛІНГВІСТИЧНЕ ПРОГРАМУВАННЯ

5. Напрямок практичної психології
Методи НЛП розташовані на перехресті
декількох дисциплін:
психології,
психотерапії,
програмування та
мовознавства.
!НЕЙРО-ЛІНГВІСТИЧНЕ ПРОГРАМУВАННЯ

7. !ПРЕСУППОЗИЦІЯ

8. Неявне припущення відносно вислову,
зроблене про світ або навколишнє середовище,
істинність якого приймається як само собою зрозуміле
у рамках заданого контексту.
!ПРЕСУППОЗИЦІЯ

9. Пресуппозиції у НЛП - аксіоматичні переконання,
інструмент для полегшення досягнення
максимально ефективних результатів.
«МИ НЕ МОЖЕМО НЕ СПІЛКУВАТИСЬ» -
одна з багатьох пресуппозицій НЛП.
!ПРЕСУППОЗИЦІЯ

10. Деякі з пресуппозицій НЛП:
- ОСОБИСТІСТЬ І ПОВЕДІНКА – РІЗНІ ЯВИЩА
- В ОСНОВІ БУДЬ-ЯКОЇ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ – ПОЗИТИВНИЙ НАМІР
- МИ ПОВАЖАЄМО МОДЕЛІ СВІТУ ІНШИХ ЛЮДЕЙ
- МАПА – НЕ Є ТЕРИТОРІЯ
!ПРЕСУППОЗИЦІЯ

11. 

12. TКОГНІТИВНА ФІЛЬТРАЦІЯ
ПРИ СПІЛКУВАННІ
• Прийом
• Сприйняття
• Усвідомлення

14. ФФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ
• Вилучення
• Спотворення
• Узагальнення

15. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
ВИЛУЧЕННЯ
Ви звертаєте увагу на деякі речі,
і в той же час ігноруєте інші.
Ф

16. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
ВИЛУЧЕННЯ
Ви звертаєте увагу на деякі речі,
і в той же час ігноруєте інші.
Також відомий як негативна галюцинація
(очевидна паталогічна небажаність сприймати об'єкт,
людина не вірить в існування того, що в дійсності
знаходиться прямо перед його очима).
Ф

17. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
УЗАГАЛЬНЕННЯ
Правила, засновані на вашій
когнітивній карті реальності.
Ф

18. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
УЗАГАЛЬНЕННЯ
Правила, засновані на вашій когнітивній карті реальності.
Вони виникають:
- з ваших пресуппозицій (припущень про світ),
- з точки зору і цінностей,
які ви створюєте несвідомо
зі свого життєвого досвіду.
Ф

19. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
СПОТВОРЕННЯ
Коли ви вірите, що щось є істиною, але це не так.
Ф

20. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
СПОТВОРЕННЯ
Коли ви вірите, що щось є істиною, але це не так.
Форма позитивної галюцинації – вам здається, що
щось існує, але в дійсності це не так.
Дуже важлива річ для креативності, але:
погано якщо недоречне або вийшло з під контролю
Ф

21. ММЕТАМОДЕЛЬ
НЛП-техніка, за допомогою якої,
задаючи особливі питання для уточнення,
ви краще розумієте свого співрозмовника.

22. МЕТАМОДЕЛЬ
Інструмент, за допомогою якого
ми можемо дістатись до досвіду
на якому грунтуються слова інших людей
М

23. +ШАБЛОНИ M++
ДЖИМ АРЛОУ та
ІЛА НЕЙШТАДТ

24. +ШАБЛОНИ M++
ДЖИМ АРЛОУ та
ІЛА НЕЙШТАДТ

25. +ШАБЛОНИ M++
ДЖИМ АРЛОУ та
ІЛА НЕЙШТАДТ
Остання з публікацій:
книга
«Secrets of Analysis»,
2017

26. ШАБЛОНИ M++
M++
розширена
та переформульована
Метамодель
у контексті ООА.
+

27. КШАБЛОНИ ФІЛЬТРІВ КОМУНІКАЦІЇ:
ВИЛУЧЕННЯ
1. Просте вилучення
2. Невизначене посилання
3. Порівняльне вилучення
4. Невизначені дієслова
5. Невизначені квантори++
6. Невизначені часові квантори++

28. КШАБЛОНИ ФІЛЬТРІВ КОМУНІКАЦІЇ:
ВИЛУЧЕННЯ
1) Simple deletion
2) Unspecified referential index
3) Comparative deletion
4) Unspecified verbs
5) Unspecified quantifier++
6) Unspecified temporal quantifier++

29. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
УЗАГАЛЬНЕННЯ
1) Загублене авторство
2) Модальні оператори
3) Універсальні квантори
4) Неоднозначний квантор існування
5) Неоднозначний невизначений
артикль ++
6) Багатовимірні терміни ++
К

30. ФІЛЬТРИ КОМУНІКАЦІЇ:
УЗАГАЛЬНЕННЯ
1) Lost performatives
2) Modal operators
3) Universal quantifiers
4) Ambiguous existential quantifier++
5) Ambiguous indefinite article++
6) Multidimensional terms++
К

31. ШАБЛОНИ ФІЛЬТРІВ КОМУНІКАЦІЇ:
СПОТВОРЕННЯ
1) Причинно-наслідкове
2) Складна рівність
3) Читання думок
4) Номіналізація
5) Пропозиціональні функції ++
К

32. ШАБЛОНИ ФІЛЬТРІВ КОМУНІКАЦІЇ:
СПОТВОРЕННЯ
1) Сause-effect
2) Complex equivalence
3) Mind reading
4) Nominalization
5) Propositional functions ++
К

33. ШЧАСТИНИ ШАБЛОНУ M++
1) категорія;
2) назва;
3) визначення
4) приклад;
5) шаблон виявлення;
6) ключові слова для
виявлення;
7) шаблон виправлення;
8) питання для виправлення;
9) приклад виправлення.

34. ППРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ

35. ППРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Короткий опис:
ви встановлюєте причинно-наслідковий зв’язок між речами,
між якими він може як існувати, так і бути відсутнім.

36. ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Визначення:
Причинно-наслідковий зв’язок вказує на існування множини
пресуппозицій про світ де X є причиною Y.
Цей зв’язок може дійсно існувати, а може з’ясуватись, що це
просто ваша пресуппозиція. В останньому випадку це означає,
що ви дістались до межі вашої когнітивної карти.
Причинно-наслідкове спотворення часто позбавляє вас вибору,
оскільки робить для вас одну річ залежною від іншої.
П

37. ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Приклад:
«Я вважаю, що буде багато проблем,
коли ви будете розгортати нову систему»
П

38. ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Шаблон виявлення:
Побачити, що X тягне за собою Y
П

39. ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Ключові слова:
Якщо, то, тому що, оскільки,
тягне, робить, спричиняє,
коли, доки,
я вважаю, я сподіваюсь, таким чином.
П

40. ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Шаблон для відновлення:
Challenge причинно-наслідковий зв’язок
П

41. ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВЕ
Питання для відновлення:
- Яким саме чином X спричиняє Y?
- Яка діяльність робить X причиною для Y?
- Як ви дізнались, що X спричиняє Y?
- Чи є якісь випадки, коли X не призводить до Y?
П

42. РСКЛАДНА РІВНІСТЬ

43. РСКЛАДНА РІВНІСТЬ

44. РСКЛАДНА РІВНІСТЬ
Короткий опис:
Одна річ сприймається як еквівалент/синонім другої речі.

45. СКЛАДНА РІВНІСТЬ
Приклад:
«Ми отримуємо нову систему,
а це означає,
що будуть звільнення»
Р

46. СКЛАДНА РІВНІСТЬ
Шаблон для виявлення:
Стежте за implication.
Р

47. СКЛАДНА РІВНІСТЬ
Ключові слова:
Якщо, то, отже, означає,
тягне, робить, спричиняє,
я вважаю, я сподіваюсь,
вимагає, підсумую, таким чином.
Р

48. СКЛАДНА РІВНІСТЬ
Шаблони для виправлення:
Challenge the implication.
Р

49. СКЛАДНА РІВНІСТЬ
Питання для відновлення:
- Яким саме чином X є наслідком Y?
- Що змусило вас зробити висновок, що X є наслідком Y?
- Яка діяльність робить X наслідком Y?
Р

50. СКЛАДНА РІВНІСТЬ
Приклад відновлення:
Ч

51. ЧИТАННЯ ДУМОК
Ч

52. ЧИТАННЯ ДУМОК
Короткий опис:
Ви стверджуєте, що знаєте,
про що міркують і що відчувають інші люди
Ч

53. ЧИТАННЯ ДУМОК
Визначення:
Ви фантазуєте, що інша людина може мислити і відчувати так
само, як ви, проектуючи на неї свої пресуппозиції.
Таке проектування розсказує про того, хто проектує, в рідко про
того, на кого проектується.
Необхідно виявити та зафіксувати цю художню творчість,
щоб перевірити скільки вона має спільного з реальним світом.
Ч

54. ЧИТАННЯ ДУМОК
Приклад:
«Більшість співробітників не у захваті від нової системи.
Стара система і так працює досить добре».
Ч

55. ЧИТАННЯ ДУМОК
Шаблон для виявлення:
Розпізнайте, коли хтось (а можливо й ви ) говорить про інших,
неначе він знає, як вони міркують або відчувають.
Вони говорять замість інших.
Ключові слова: -
Ч

56. ЧИТАННЯ ДУМОК
Шаблон для виправлення:
Запитайте автора твердження, звідки він це знає.
Розпитайте у деталях як він отримував ці знання.
Ч

57. ЧИТАННЯ ДУМОК
Питання для виправлення:
- Звідки ти це знаєш?
- Хто сказав тобі про це?
- Як ти зробив такий висновок?
- Що дозволило тобі так міркувати?
Ч

58. ЧИТАННЯ ДУМОК
Приклад виправлення:
Ч

59. ННОМІНАЛІЗАЦІЯ

60. ННОМІНАЛІЗАЦІЯ
Короткий опис:
Ви говорите про діяльність, наче це якась річ.
Дієслово або дієслівна група перетворюється
на іменник або іменникову групу.

61. НОМІНАЛІЗАЦІЯ
Визначення:
… Кохання – це процес, діяльність, розтягнута у часі.
Але люди часто говорять: «їх кохання», наче це річ, яка в них є.
Номіналізація може бути корисна, бо вона узагальнює – про
складну діяльність можна говорити, як про предмет або як
фотографію (один момент часу).
Але якщо ця діяльність важлива – ви не помітите,
як тони інформації пройдуть повз вас.
Н

62. НОМІНАЛІЗАЦІЯ
Приклад:
«Одна з речей, яка подобається мені у старій системі –
реєстрація»
Н

63. НОМІНАЛІЗАЦІЯ
Шаблон виявлення:
Спробуйте уявляти собі іменники та іменникові групи.
Якщо не можете (приміром покласти це у кузов), це номіналізація.
Спробуйте використати як «Відбувається …».
Якщо вийшов абсурд – це НЕ номіналізація.
Ключові слова: -
Н

64. НОМІНАЛІЗАЦІЯ
Шаблон виправлення:
Задавайте питання, які перетворять іменник у дієслово (а ще
краще – дієслова )
Н

65. НОМІНАЛІЗАЦІЯ
Питання для виправлення:
- Як ви робите …?
- Як виконується …?
- Які конкретні дії ви виконуєте при …?
Н

66. …ПІДСУМКИ (У ЗВОРОТНОМУ НАПРЯМКУ ☺)
Загалом:
розглянули на прикладах,
як за допомогою
шаблонів M++
відновлювати
спотворену
інформацію.

67. …ПІДСУМКИ (У ЗВОРОТНОМУ НАПРЯМКУ ☺)
Шаблон M++ відноситься до однієї з категорій
та містить наступні частини:
1) опис (назву, визначення, приклад);
2) спосіб виявлення (шаблон виявлення, ключові слова);
3) спосіб виправлення (шаблон виправлення, питання, приклад);

68. M++ -
мова шаблонів
для відновлення інформації
втраченої при спілкуванні.
…ПІДСУМКИ (У ЗВОРОТНОМУ НАПРЯМКУ ☺)

69. Інформація при спілкуванні
змінюється (фільтрується) шляхом:
- узагальнення;
- спотворення;
- вилучення.
…ПІДСУМКИ (У ЗВОРОТНОМУ НАПРЯМКУ ☺)

70. Причиною такої фільтрації є пресуппозиції учасників спілкування:
неявне припущення (про світ або навколишнє середовище) зроблене
відносно вислову,
та істинність якого приймається як само собою зрозуміле.
…ПІДСУМКИ (У ЗВОРОТНОМУ НАПРЯМКУ ☺)

71. 

72. !!!ЗАВЕРШЕННЯ