Επανάληψη Γλώσσα 10η και 11η ενότητα στ δημοτικού

1. ,(ρ
Ο;.*
Ε§ασκοÞ"ιαι:
Ιι σßα βeταβατικß α,ΙτeτÜβατα και σι-ηΖδετικÜ ρýΙτατα
* σm σýτδεστι προτÜσετ»ν
Ιι σηs αιΖτωνQτßεs
ι) Βρßσκω τα αιΖτικαμανα Ξων υτιογραβΙτισβÝνων ρτ{τÜτων και σÞττftηρτßνω τον rivakcι.
Η ΣασκÜΧα γßΧ,ησε στd παιΣτÜ γα την περßο5ο τηò ΜεγÜftηò Μηστεßαò kaL τουò LΣειΕε
την παρÜσταση τηò χυρÜ ΣαραχοστÞò.
Η ΚυρÜ ΣαραχοστÞ εßνdι Lva παΧιü εΧ.Χ.ην*ü Lθιγο που αρκετοß το τ¶ΡοýL ka'L στLò
μÝΡεò γαò, Στητ ουσßα Þταν Lva d,υτο6χLΣLο ηγεροΧ,üγτα που φαινüταν χρÞσιμο σ-τουò
ααΧ"ιοýò γιατß Ýτστ γετ?οý6αν τ.ò ερΣογÜΣεò ατ6 την Καθα9Ü ΔευτLgα γLχρτ την
ΚυρmκÞ του ΠÜσχα. Οι εβ5ομÜ5εò εßναι εττÜ, rr' αυτü kaL η ΚυρÜ ΣαρακοστÞ Lχεt
επτÜ τüΣια. Καθε Σαρρατο κüρουγε κι Lva πü5τ. Το τεΧ"ευταßο πü5ι το κüρουγε ro
Λ{εχαΖο ΣÜρρατο, το tsÜlουγε γLσα ο' Ýνα òεΡü σýκο Þ καρýΣτ kL üποιοò το Ρρει rou
'' ι
ωßονει νοýοι|d-.j- Λ Ι
Η ΣασκÜftα τουò LΣωσε ο5ηχßεò yLa να τη φτιÜ3ουν:
Τηò βÜ5ουμε σταυΡιηγÝνα χÝ9ια, επει5Þ τΡοσεýχεται. Δεγ Lχει στüγα γtατß Σε γtΧÜει
kd,L γιατß νηστεýετ. 5εν Lχει αυτιÜ κ[α να μην ακαýει. ¼Χ« αυτÜ γιατß η περßοδοò
μÝχρι το ΠÜσχα 6την ουσßα σνιιαßνει στροφÞ 6τον εσωτερικü μαò κüσγο γε σχοπü, "Ι -._ Ι Ι ι , Ι
την κÜθαρση μÝσω τηò νηστεßαò, üχι γüνο τιýν τροφþν
"7?α καL τþν κακþν μßιò
συνηθεþν: Σε ΒΧLπουγε ΣηΧ"αΣÞ, Σεν ακοýγε kaL Σε σχοΖιÜ5ουμε τL κÜναυν οL ÜλΧ.οt,
"ΧΧ.α
στoÝφομγε την προσοχÞ μαò στºγ ΣικÞ γdò ρεftτßωση.
Πþσσα
ΕτιανÜλη ψη 6τLò εν üτητεò 1-ο καò 7-1-
Ρι+ÞΑΤΑ ΑνπΚπΜΕνο
(π)
ΑΜπΚΕΙΙυΕνο
(ΠΟßΟν) (ΣΕ ΠΟΙΟΝ;)
ΚΑΤΗΓΟΡογλΕνο LºΔοΣ ΡΙ-{νlΑΤοΣ

2. ò) Σ,τιιειιßινω στο ττιρακÜτω κεßμενο τα οβστικÜ Üρθρα. τ-ò προσιοεικÝs αντωνQ.ιßεs και τιs ι<τητ.κÝs
αιΖτωνιιßτßεΕ
Η αδερφÞ βου ýθεflε φÝτοs να πÜρει το τιρþτο βραβεßο αποκριÜτικηs στοhÞs και γι'
αυτü Ýψαχνε rza ντυθεß κÜτι πρωτüτυπο, μια στοflτß, δηflαδÞ, που να την φορÜει μüνο
αυτÞ, Εγþ τηò πρüτεινα να ντυθεß ντοβÜτα. Εκεßνη βε κοßταξε νΕυριασβÝνη και
βου αηÜντησε üτι θα Þθεflε κÜτι πιο κομψü| Η βαμÜ τηs εßπε να ντυ9εß παγωτατ§ηs.
οýτε òι.υτÞ η ιδÝα τηs Üρεσε| t|θεflε, hÝει, να φορÜει φοýστα και üχι παντεhüνι.
¼ταν το Üκουσε òιυτü η μαμÜ τηs απÜντησδ:
_ Εβεßò δεν }τποροýμε να σκεφτοýβε κÜτι Üflflο. Γιατß δε §ητÜs απü τη φýflη σου να
σε βοηθfiσει; Παρ'την τηflÝφωνο.
Η φßflη τηg τÞs εßπε üτι θα τηs ταßριαζε η στοhÞ τηs βα§ορÝταs και 11 αδερφÞ μου
ξετρεflÜθηκε μα την ιδÝα. ¼ταν üμωs γýρισε απü το αποκριÜτικü πÜρτι Þταν
συνοφρυωβÝνη. Σχεδüν τα }τισÜ κορßτσια εßχαν ντυθεß βαζορÝτεs και το πρþτο
βραβεßο το εÝχε πÜρει η φßflη τηs που εßχε ντυθεß ντοβÜτα!
3) ΓρÜφιο τÝντο απü τs αιιτωνφbs το εßδοò_τοι.ò.
Εκεßνο το αποκριÜτικο πÜρτι που Ýγιιτε üταν dτμουν στην Ýκτη δηβοτικοý δε θα το
ξεχÜσω ποτÝ! Το οργανþσαβε μüνοι μμs οι μαθητÝs. ΦτιÜξαβε αφßσεs και
προσκhÞσειs τια üflα τα ηαιδιÜ του σχοΛεßου. Στοflßσα}τε την αß9ουσα με
αποκριÜτικεs μÜσκεs και σερπα,ντßνεs. Τα γflυκÜ και τα αflβυρÜ του βπουφÝ τα
φτιÜΕαμε τα ßδια τα παιδιÜ με την βοÞθεια των τονLþν LαΞ..Αηü νωρßs το απüγευμα
η μουσικη ξεκßνησε και Üρχισαν να φτÜνουν σιγÜ σιγÜ τα ηαιδιÜ του σχοflεßου
μασκαρεβÝνα. ΚÜποιοι εßχαν ντυθεß ιρωεs απü ταινßεs, Üffhοι καουμπüηδεs και
ινδιÜνοι καß μgριξ_αΙ φοροýσαν τρομαχτικÝs }τÜσκεs. Yπt'rpxav ε,πßσηs κÜμποσεs
πριγκßπισσεò, μπαhαρßνεs, σπανιühεs. Η δικÞ μου η στοhÞ Þταν η καflýτeρη! Εßχα
ντυθεß πflυντηριο! Την εßχε φτιܧει η μαμÜ μρll απü μια κοýτα! ¼ταν μq εßδα στον
καθρÝφτη γÝftασα κι ετþ με τ_ον εg,υτü μου! Στην αßθουσα 9μφανßστηκε και Ýναs
ι9ιηλüs κýρι,οs ντυβÝνοs Σαρflü. ¼hοι αναρωτιüμασταν ποιοs βπορεß να εßναι. lylas
φαινüταν γνωστη φυσιοτνωβßα. ΤεflικÜ το βρηκε η Aflikn που δεν τηs ξεφεýγει
τßποτα. ¹ταν ο δÜσκαhüs μòι9Ι ΧορÝψαμε, τρατουδησαβε και παßξαμε μÝχρι αργÜ το
απüγευμα, ΔιασκεδÜσα}τε τÝσο ποhý που ühοι τυρßσαμε στα σπßτια μgΞ χαροýβανοι
και ευτυχισμÝνοι απü το τεflαυταßο βòτs. αηοκριÜτικü πÜρτι στο δη}τοτικü σχοhεßο!

3. Βασκω τs κýβεs και ¸s εξαρΓζτιτÝνεs (δεαεI)Εýουσεs) προτÜσ_ει* κυκflþνω τον σΦ/δΕσΙτ9/λÝ,Εη
rpu ms σιΛ/δÝjει και στιτειþνω τnν ον,qτασßα τns σ_ýνδεστ§.
Τα Κοι.fiοι{η εχοιατ μξεs σετν Α&Ýινα, ωστüσο οι εορòασμοL βνσιτατ σε Üη ττν ffÜδα.
(............... ..............)
β,,**""""Οò,
$(*rr.nηJφ-d*
αrqra:

4. _ òΡ 28zιm/2aL7
,w:*#iffi:m"ffi;|L,Ý**^,,
{) ΓρÜφο τÝνω arü τ,s αιττων9τßεs το εθδοs τοιιs.
ΗΑσπασßαflÝ,ει rωs στο σπßτ.μα-òμÝσαδεν κατοικεßΙτιαοικογÝνεια,αffiÜ Ýναs «Θßασοs ερικιfuþν»
(κÜυ, το ac{o ρμι, ιη.α να εÞται αfoκριιτηs, δεν τΦυκαταftαβαßνω τι ακρ&ßιò στqηΙνει). Η
ακογÝναÜ ß.τιs εßναι }τιòι σοβαρη οικογÝνειτι rιou Ýχει και αρχÝs και ττιραδüσειs.¼ηοι ιι'α^s
βοιρα§4τισòε τ,s εuθι.ιιrεs μαs - aurεlι εßνατ η αρχÞ του βπα|τπÜ.¼òαν σε ξÜ.ιτòιον τονÜ το κεφÜαι
του, πρÝπει ιra κÜνοÞ.ιε ησυτßα - αι-τý εßναι η αρχλ τηs μαμÜs. Το &ÞτÜπο του καθειΖü,s ειναι το
βασÞειο τ99. Καττειs δεν ι,ιταßνει - αι-τý ειττατ η αρχÞ τηs Ασττισßαs. Αν κÜιειs μα 5ητÝ, δε
χρειܧεται ο i&os να την πa.s. ¶σg τοζΕ Ü^ffffοι,ιò να την ανακα.flýιυοw - κι αιταΛ εiιrar η &κιÜ μου
αρý. Εκτüg απü αρχÝ5 Ýχουßε και ττιραδüσειs. ΚÜθε ΙνιεγÜftη ΓÝΙτττεη η }η{τÜ φυÜ16τει το
αγαπτ{τÝνοτηs φαγητÞ σκορδqτακÜρονα.Ο μπαΙτπÜs γκρινιܧα rks &το σπη βρqτÜ σκüρδο, γι'
αιπü κι εκεjνοg κοιΙτÜτατ βüνοg του στοιτ καναπÝ τα; σαfiονιοý. ΚÜδε χειμþνα τη βα4τòι την τιÜνει
Ýναs πüνοò σττητ καfoÝ (σιητη9ιοε βετÜ τιτιΖ ΚαθαρýΔειπÝρα,φταßνε, φαßνετατ, τα τüσα τουρσιÜ
πουτμßει). }ÞαÜffi.ηττιρÜδοσn msΙζαθαρÞs ΔειπÝραs εßναιο μπαμπßsνα τα βÜòειμε
τον εαιπü του πòυ δεν μτ¼ρεß να στικòßτσει το χαρταετü. Και, τÝfiο§, Ιτ,.cι ακq"ια εημßεοση εßναι να
φορÜΙΕ, η Ασττισιh. ru θ}þ. τ.s ΑτÝκβεs τs φορε,σιÝs Γιου ο l.ιrα.l§iis φοροýσε üταν t'τταν ττιιδ[.
| """/sι ι
$Ζ
αηεωνψßεs.
ιbαßνgòαι rκ,)s ο βπα{τηÜs t'πav τι*ý t'τσιχο mτßΙ. Φα τα ττιιχνιδòι τοι; Ýχοιw σý,§εß και üflεg οι
ατοκμÜτικεs σòþÝs του διατηροþτòαι òftοκαßνοι,ιργιεs. Ο }τÜγειραs, Γιου τον φορσαβε η ΑσΓτισßα
κι εγþ üταν Þ.ιαστε τριþν kar τεσσÜμον χρονþν. ¼ττιν γßνα,lε πÝιτεε κι Ýξι χρονþ% φορÝσαμε τη
στÜÞτQυ π,εφτου κατ ΦαΙγαtrτε κÜΟε φθβß που},β.sτηβÜòανε, γττιτß Ýχει ηÜνωττò κÜτ.
κουδοι.ητÜ.κτι που l§s κÜνανε να ντρεflqιασζε. ΑmÜ ο }rm|rπÜs βα^s μÜs arε rkos κ αι.τòüs
ÝιΦαιγε, γιαυ και σ'αιJεüν δεν Üρεσαν τg κοýουνÜχια.¶ρα η στοftÞ του τιερüτου με Ξ9 ,6Üμα
πÜνε μαòß, Στα ε<ρτÜ και τα οχτþ },τιs χρüνια, εßχαμε τη òποftÞ του καοÞττιüι. ψÝνα μ' αÝουσßα§ε,
α.mÜ, αη' ü,τ θqgjηπ,ι, η Ασττισßτι δεγ την t'€εfts καθüflου. φοΞμουσε τη στοftιλ |τιαs νερþδαs, rιou
Þωs δεν τηs την τýρανε ττι να μη χα.flÜσει η τιαρÜ.δοστι Τþρα σειρÜ Ýχει ο ιΓπüττ§. ΠροχòÝs,
ffοιτüη που Ýκανε το πÜρττ τη§ η Σοφßα Ýπρεπε να βÜ.ffω τη στÜιΛ του ιηπüτη. δζ rrbs το Üιπεξα!
Γ--Ι, -Ι
ι ......Ι2L ι
ι,ι

5. 3) ΒFßσκω τα_ατακεÞταηα ταιν υιαοτροιΙτΙμσΙτÝνων ρτßτÜτων κου §ruβrftnpebvω τον rdvaka.
Η σεÜιÞ του ιηηüτη δρ φαßνετqτ Üσχη,ιη.ºσα ßσα, εßναι βα κατατffßι,ικπκλ στòftλ, αffiÜ Ýχει κα.hσüν!
«Αδι.ηΖατοη εßτκι, να βÜftο εγιß καflσüν. ΤÝτοιτι τα φορÜνε βüνο οι γι.ηΖαßκεs!». «λm" υ Ms τdφαg
eκνευασττικε η βα.|τòι. «Αιπü δεν εßναι σαν τα καflσüν rou flεs». Ο μΓυμý^s σκαρφÜθωσε στn
frβflιο9ιÞκη κατ κατÝβασε βια εγκυΦοταßδεια. ληου Ýδειξε ζωτραφιÝs ιττιοτιßτν. òΔεs! Οι ιηπüτεs
τÝτοια φοροιισανh}. lγlα εγþ με ττηοπε δεν ümα§α iya{rn Εßlòα <rεo νοιι |,ιου το Γιωργη, rou, αν β'
ιßòστε ιια φοριßι καftσüη Ýßστω και.., ιτποτ.κξ θ'Üρχι§ε την καζοýρα.qJωs, εßτα{τeΙ ΓΚφαδüσειs! ftüs
να τlò ατα9ýγειs; ληε το òüρß qκεδüν, με τπýσανε ιτιπüτη και },ιε τýγανε σòο πÜρπι. Δεν ηξαρα rk;ls
να κοýψοτ τα ΓÝδα βου. lνιε εßδε κι ο Γιωρμλs κι Ý:βα.flε τα γÝfr,α. òΚα.flÝ, καflσüν φορÜs», εßπε. Του
Ýρι§α |rιa ιΦοτσιÜ τ¼υ τον Ýκανε να οιφflιÜξει. «Α να xaθειs, βflÜκαb, εßτε και 1τιι Ý&οσε 1τια
μποι.ηηÜ. Εßπα να του ατΕιγεÞσω με καΙτιÜ κοη,ποι,fiιÜ, αmÜ φφÞftικα βην rÝθa τßτιοτε το φτερü του
καπÝÞου βου και μετÜ ποιοs g'Üκουγε τον μπαΙλΓÝ|. Ενþ σκε<ρτφοιlτα, Üνοιξεη τüρòα του στιτιοý
τηò Σοιμαs κατ μΓýκε η ληυρσßνη. ξ τüτε ßτταν που τκιρακÜ.fuσα ν'ανοßξει η γτ να βε κατατιεß!
ΡΙ-tιÞΑΤΑ ΑλrπΚΗλ€Μο
(π,
ΑνπΚΕΙλΕνο
σαοΜ, βΕ Ι¼Ιομ,
ΚΑΤΗΓΟΡο)ºι€Μο Ε¶οΣ ΡΙ{ιÞΑτοΣ

6. φ Βασκω τιs κýβεs και τs qξαρττ|τüτεΕ (δευτΡρει.ιουσεs) ηροτÜσειs. κυιΦdνω τον gßν.δεσβοftÝξη
που τηs σßJ/6Ýει κατ στßταιλνω Ετν ο.νq.ιασßα τηs òτß,Μδεσηg.
CIrqra:
Γ"/" Ι
βr.",S""ο"Sò,
$(*Urt rχJφ-.Ι,*