Submit Search
Upload
Smart classroom 126 128 204
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
447 views
C
Chanan_
Follow
Smart classroom 126 128 204
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 26
Download now
Recommended
แผนการจัดการเรียนรู้( Constructivism)1
แผนการจัดการเรียนรู้( Constructivism)1
Kapook Moo Auan
Constructivist theories
Constructivist theories
pimporn454
แผนการสอนตามแนวคิดแบบสร้างองค์ความรู้
แผนการสอนตามแนวคิดแบบสร้างองค์ความรู้
ครู อ้วน
ธนัญญา
ธนัญญา
Noi Nueng
งานกลุ่ม Chapter5
งานกลุ่ม Chapter5
Pronsawan Petklub
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Thanattha thomthong
ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน
Parn Patamaporn
สถานการณ์บทที่3
สถานการณ์บทที่3
Popeep Popy
Recommended
แผนการจัดการเรียนรู้( Constructivism)1
แผนการจัดการเรียนรู้( Constructivism)1
Kapook Moo Auan
Constructivist theories
Constructivist theories
pimporn454
แผนการสอนตามแนวคิดแบบสร้างองค์ความรู้
แผนการสอนตามแนวคิดแบบสร้างองค์ความรู้
ครู อ้วน
ธนัญญา
ธนัญญา
Noi Nueng
งานกลุ่ม Chapter5
งานกลุ่ม Chapter5
Pronsawan Petklub
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Thanattha thomthong
ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน
Parn Patamaporn
สถานการณ์บทที่3
สถานการณ์บทที่3
Popeep Popy
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
nopphadon panyaphisitphong
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Orawan Khaipoj
อ้อม
อ้อม
Narin Pheepuan
นวัตกรรม Chapter 2
นวัตกรรม Chapter 2
Pattarapong Worasakmahasan
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
MSWORD2010 COMPUTER
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
sutham lrp
Unit 4 innovation
Unit 4 innovation
Viewie Supasinee
ท(1)
ท(1)
theandewxx
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
oraya-s
คู่มือการใช้งาน Cai Comsystem
คู่มือการใช้งาน Cai Comsystem
guest2be5a70
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
oraya-s
แนะนำตัวเองX
แนะนำตัวเองX
xzaa15
Ict english
Ict english
Wbt Ict Jamrat Sornkla
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
sutham lrp
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
MSWORD2010 COMPUTER
1อนุชิตเผยแพร่
1อนุชิตเผยแพร่
somdetpittayakom school
รายงานการสังเคราะห์การฝึกพิมพ์สัมผัส ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป
รายงานการสังเคราะห์การฝึกพิมพ์สัมผัส ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป
ยิ่งใหญ่ไอที อ.รัตนวาปี
บทที่2 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่2 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Kanatip Sriwarom
บทที่ึ7
บทที่ึ7
Natchya Pengtham
บทที่6
บทที่6
Natchya Pengtham
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
Nattayaporn Dokbua
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
Setthawut Ruangbun
More Related Content
What's hot
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
nopphadon panyaphisitphong
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Orawan Khaipoj
อ้อม
อ้อม
Narin Pheepuan
นวัตกรรม Chapter 2
นวัตกรรม Chapter 2
Pattarapong Worasakmahasan
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
MSWORD2010 COMPUTER
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
sutham lrp
Unit 4 innovation
Unit 4 innovation
Viewie Supasinee
ท(1)
ท(1)
theandewxx
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
oraya-s
คู่มือการใช้งาน Cai Comsystem
คู่มือการใช้งาน Cai Comsystem
guest2be5a70
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
oraya-s
แนะนำตัวเองX
แนะนำตัวเองX
xzaa15
Ict english
Ict english
Wbt Ict Jamrat Sornkla
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
sutham lrp
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
MSWORD2010 COMPUTER
1อนุชิตเผยแพร่
1อนุชิตเผยแพร่
somdetpittayakom school
รายงานการสังเคราะห์การฝึกพิมพ์สัมผัส ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป
รายงานการสังเคราะห์การฝึกพิมพ์สัมผัส ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป
ยิ่งใหญ่ไอที อ.รัตนวาปี
บทที่2 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่2 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Kanatip Sriwarom
What's hot
(18)
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
อ้อม
อ้อม
นวัตกรรม Chapter 2
นวัตกรรม Chapter 2
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
Unit 4 innovation
Unit 4 innovation
ท(1)
ท(1)
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
คู่มือการใช้งาน Cai Comsystem
คู่มือการใช้งาน Cai Comsystem
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
แนะนำตัวเองX
แนะนำตัวเองX
Ict english
Ict english
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 3 การแทรกรูปร่าง
1อนุชิตเผยแพร่
1อนุชิตเผยแพร่
รายงานการสังเคราะห์การฝึกพิมพ์สัมผัส ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป
รายงานการสังเคราะห์การฝึกพิมพ์สัมผัส ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป
บทที่2 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่2 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Similar to Smart classroom 126 128 204
บทที่ึ7
บทที่ึ7
Natchya Pengtham
บทที่6
บทที่6
Natchya Pengtham
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
Nattayaporn Dokbua
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
Setthawut Ruangbun
ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้
ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้
Pimpichcha Thammawonng
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Rapeepun Soithong
7 1-1-ex-ppt
7 1-1-ex-ppt
patmalya
Similar to Smart classroom 126 128 204
(7)
บทที่ึ7
บทที่ึ7
บทที่6
บทที่6
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้
ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
7 1-1-ex-ppt
7 1-1-ex-ppt
Smart classroom 126 128 204
1.
ห้องเรียนอัจฉริยะ CMU Smart Classroom นางสาวปาริชาติ
คามูลพงษ์ รหัสนักศึกษา 57115610128 สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป นายเชิดพงษ์ รัตนไทรแก้ว รหัสนักศึกษา 57115610206 สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป นางสาวชนัญชิดา ปานสมบูรณ์ รหัสนักศึกษา 57115610126 สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
2.
“ คุณเห็นอะไรในภาพนี้ . .
. .
3.
4.
“ เบื่อไหมกับอะไรเดิมๆ
5.
“ แล้วคุณเห็นอะไรในภาพนี้ . .
.
6.
7.
“ เปรียบเทียบให้เห็นชัดๆกันอีกที . .
.
8.
9.
“ นี่คือสิ่งที่พวกเรากาลังอยากจะบอก . . .
10.
S M AR T
11.
ห้องเรียนอัจฉริยะ (Smart Classroom) คือห้องเรียนที่ประกอบไปด้วย องค์ประกอบหลักๆ
3 สิ่งด้วยกัน ได้แก่ ผู้สอน ผู้เรียน และสื่อการสอนโดยใช้ เทคโนโลยีต่าง ๆ
12.
ตัวอย่างของสื่อเทคโนโลยีที่นิยมใช้ในห้องเรียน อัจฉริยะ ( Smart
Classroom ) ในปัจจุบัน 12
13.
1. สื่อประเภทคอมพิวเตอร์แบบตั้งโต๊ะส่วนบุคคล ( Laptop
and Computer PC. ) 13
14.
2. สื่อคอมพิวเตอร์แบบพกพาหรือโน๊ตบุ๊ค ( Notebook
Computer ) 14
15.
3. สื่อเทคโนโลยีประเภทเครื่องฉาย Projectors 15
16.
4. สื่อเทคโนโลยีประเภท Smart
Board หรือ Interactive Board 16
17.
5. สื่อเทคโนโลยีประเภทเครื่อง DVD
/ VCR 17
18.
6. สื่อเทคโนโลยีประเภท Transparency Projector 18
19.
7. สื่อเทคโนโลยีประเภทเครื่องรับโทรทัศน์( Television ) 19
20.
8. สื่อเทคโนโลยีประเภท Digital
Podium 20
21.
9. สื่อเทคโนโลยีแท็บเล็ต (
Tablets ) 21
22.
10. สื่อเทคโนโลยีอุปกรณ์สื่อสารพกพา ( Smart
phone ) 22
23.
หัวใจของห้องเรียนอัจฉริยะแห่งศตวรรษที่ 21 http://campus.sanook.com/1372585/ แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม SMART
classroom
24.
25.
25 ประโยชน์ของการใช้ Smart classroom เน้นการเรียนแบบผสมผสานจากสื่อ
Multimedia เน้นการเรียนเชิงปฏิสัมพันธ์จากสื่อ Didital Podiuim เน้นการเรียนจากสื่อเครื่องฉาย Projectors เน้นการเรียนจากการใช้สื่อ Tablets หรืออุปกรณ์ PDAs เน้นการนาเสนอผ่านสื่อ Smart Board
26.
26 บรรณานุกรม • it24CMU Smart
Classroom ห้องเรียนอัจฉริยะ. hrs. 2557. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : https://www.it24hrs.com/2015/cmu-smart-classroom/ • c-tech. มปป. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www.c- tech.ac.th/new/smartclass.php • Smart classroom. (2560). แหล่งที่มา : http://innovationforeducation.weebly.com/smart-classroom.html. • นสพ.มติชน. หัวใจของห้องเรียนอัจฉริยะแห่งศตวรรษที่ 21. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://campus.sanook.com/1372585/
Download now