SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
(ашық сабақ)
Тақырыбы: Теңдеуді шешу
Мақсаты:Теңдеуді шешу жолдарын
үйрету.
Ой-өрісін есте сақтау қабілетін дамыту.
Алғырлыққа тәрбиелеу
Көрнекілігі: тест, слайд
Әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру
Түрі: Жаңа сабақ
Пәнаралық байланысы: Дүниетану
Технологиясы: Инсерт стратегиясы
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру көзеңі:
Оқушылардың назарын сабаққа
аудару.
-Балалар, суретке қарайықшы
-Жылдың қай мезгілі?
-Қыс айларын кім атап береді?
-Қыс қандай мезгіл?
-Қыста ауа райы қандай болады?
-Ендеше тақтаға “Қысқы ағашқа”
көңіл бөлейік. Ағашта тапсырма бар,
сол тапсырмаларды орындап
жіберейік.
6+7 17-9 8+9
9+6
6+3
17-8
8+7 14-8 6+9
Яғни бүгінгі біздің
сабағымыздың тақырыбы:
6+7 17-9
18-9
Т
Е
Ң
Д
Е
У
Ш
Е
Ш
У
Дәптерімізді ашып, бүгінгі күнді,
жаңа сабақтың тақырыбын
жазайық!
Желтоқсанның 5-і
Сынып жұмысы
Теңдеуді шешу
87
ІІ Мақсатын айту
ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру
№1, №2 есепті түсіндіру
ІҮ Түсінгендерін сұрау
Қыстыгүні күн ашық, кейде бұлтты
болады.Сендер күннің ашық болғанын
жақсы көресіндер ме? Онда күннің көзін
бұлттан арылтайық. Ол үшін мынадай
есептерді шығаруымыз керек. Бұлттың
ішіндегі теңдеуді шешу
(Тақтамен жұмыс)
Х+7=14
16-Х=9
25-
Х=20
Х+24=25
Х+6=11 15-Х=4
2) Ал енді аңдардың қысқы тіршілігін еске
түсірейік.
Елік, бұғы қалай қоректенеді?
Ендеше еліктерге шөп шашайық! Ол үшін №4
есепті шығарамыз
3. Сергіту сәті
Қандай қысқы ойындарды білесіңдер?
(жауаптарын тыңдау)
Ойын “Қар лақтару”
Мәндері сәйкесінше 11-ге, 18-ге тең
болатындай бір таңбалы екі санның
қосындыларын жаз. Қосындының мәні мен
қосылғыштың айырмасын, олардың
мәндерін тап?
-Қыста құстардың тіршілігі қандай
болады? Немен қоректенеді? Қандай
жерге қоныстанады?
- Ендеше қорек іздеп ашыққан құстарға
жем шашайық!
1) Шаршының қабырғасы 4 см-ге тең.
Шаршының периметрін тап?
а) 16 см ә) 24 см б) 6см
2) Тік төртбұрыштың ұзындығы 3 см, ені
2 см. Тік төртбұрыштың периметрін
тап?
а) 10 см ә) 13 см б) 5 см
3) Теңдеуді шеш. А+8=98
а) 106 ә) 90 б) 108
4) Өрнекті жаз және оның мәнін тап. 7 мен
3 сандарының қосындысына 2 ні қос
а) 12 ә) 10 б) 13
5) Мысалдарды шығар: (8+3)+7
а) 18 ә) 28 б) 17
а а ә
а а
б
Жауаптары:
Қорыту кезеңі.
Инсерт әдісі
Білетінмін Білдім Білгім келеді
Үйге тапсырма
№5 есеп шығару
Бағалау

More Related Content

Similar to Теңдеуді шешу

ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017oquzaman
 
Проблемалық оқыту.pptx
Проблемалық оқыту.pptxПроблемалық оқыту.pptx
Проблемалық оқыту.pptxyerkulovabalzhan
 
6укуцкцукуцкууууууууууууууу
6укуцкцукуцкууууууууууууууу6укуцкцукуцкууууууууууууууу
6укуцкцукуцкуууууууууууууууnurlan93kz
 
Дизайн өнері
Дизайн өнеріДизайн өнері
Дизайн өнеріBilim All
 
ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.oquzaman
 
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...Вспомогательный образовательный сайт
 
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...oquzaman
 
для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...
для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...
для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...Вспомогательный образовательный сайт
 
зат е жекеше копше т8р3 (1)
зат е жекеше копше т8р3 (1)зат е жекеше копше т8р3 (1)
зат е жекеше копше т8р3 (1)Asem Sarsembayeva
 
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталауқысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталауАйбек Қуандықұлы
 
Су- тіршілік көзі
Су- тіршілік көзіСу- тіршілік көзі
Су- тіршілік көзіNurlan Abilhanov
 

Similar to Теңдеуді шешу (20)

ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017
 
Жай бөлшектерді көбейту
Жай бөлшектерді көбейтуЖай бөлшектерді көбейту
Жай бөлшектерді көбейту
 
тоқсандық қайталау қмж
тоқсандық қайталау қмжтоқсандық қайталау қмж
тоқсандық қайталау қмж
 
Проблемалық оқыту.pptx
Проблемалық оқыту.pptxПроблемалық оқыту.pptx
Проблемалық оқыту.pptx
 
62185
6218562185
62185
 
13refefe
13refefe13refefe
13refefe
 
6укуцкцукуцкууууууууууууууу
6укуцкцукуцкууууууууууууууу6укуцкцукуцкууууууууууууууу
6укуцкцукуцкууууууууууууууу
 
Дизайн өнері
Дизайн өнеріДизайн өнері
Дизайн өнері
 
вы
вывы
вы
 
586fd
586fd586fd
586fd
 
ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.ашық сабақ жахай с.
ашық сабақ жахай с.
 
4568
45684568
4568
 
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
 
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
№1 исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қ...
 
для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...
для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...
для экспресс конкурса исаева а.д. умк. триз технологиясын қазақ тілі мен әдеб...
 
зат е жекеше копше т8р3 (1)
зат е жекеше копше т8р3 (1)зат е жекеше копше т8р3 (1)
зат е жекеше копше т8р3 (1)
 
қожахмет айнұр (1)
қожахмет айнұр (1)қожахмет айнұр (1)
қожахмет айнұр (1)
 
Fvyvfv (3)
Fvyvfv (3)Fvyvfv (3)
Fvyvfv (3)
 
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталауқысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
қысқаша көбейту формулалары тарауын қайталау
 
Су- тіршілік көзі
Су- тіршілік көзіСу- тіршілік көзі
Су- тіршілік көзі
 

More from Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

More from Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 
Шоқан Уәлихан
Шоқан УәлиханШоқан Уәлихан
Шоқан Уәлихан
 

Теңдеуді шешу

  • 2. Тақырыбы: Теңдеуді шешу Мақсаты:Теңдеуді шешу жолдарын үйрету. Ой-өрісін есте сақтау қабілетін дамыту. Алғырлыққа тәрбиелеу Көрнекілігі: тест, слайд Әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру Түрі: Жаңа сабақ Пәнаралық байланысы: Дүниетану Технологиясы: Инсерт стратегиясы
  • 3. Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру көзеңі: Оқушылардың назарын сабаққа аудару. -Балалар, суретке қарайықшы -Жылдың қай мезгілі? -Қыс айларын кім атап береді? -Қыс қандай мезгіл? -Қыста ауа райы қандай болады? -Ендеше тақтаға “Қысқы ағашқа” көңіл бөлейік. Ағашта тапсырма бар, сол тапсырмаларды орындап жіберейік.
  • 4.
  • 5. 6+7 17-9 8+9 9+6 6+3 17-8 8+7 14-8 6+9 Яғни бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы: 6+7 17-9 18-9
  • 7. Дәптерімізді ашып, бүгінгі күнді, жаңа сабақтың тақырыбын жазайық! Желтоқсанның 5-і Сынып жұмысы Теңдеуді шешу 87
  • 8. ІІ Мақсатын айту ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру №1, №2 есепті түсіндіру ІҮ Түсінгендерін сұрау
  • 9.
  • 10. Қыстыгүні күн ашық, кейде бұлтты болады.Сендер күннің ашық болғанын жақсы көресіндер ме? Онда күннің көзін бұлттан арылтайық. Ол үшін мынадай есептерді шығаруымыз керек. Бұлттың ішіндегі теңдеуді шешу (Тақтамен жұмыс) Х+7=14 16-Х=9 25- Х=20 Х+24=25 Х+6=11 15-Х=4
  • 11.
  • 12. 2) Ал енді аңдардың қысқы тіршілігін еске түсірейік. Елік, бұғы қалай қоректенеді? Ендеше еліктерге шөп шашайық! Ол үшін №4 есепті шығарамыз
  • 13.
  • 14. 3. Сергіту сәті Қандай қысқы ойындарды білесіңдер? (жауаптарын тыңдау) Ойын “Қар лақтару” Мәндері сәйкесінше 11-ге, 18-ге тең болатындай бір таңбалы екі санның қосындыларын жаз. Қосындының мәні мен қосылғыштың айырмасын, олардың мәндерін тап?
  • 15.
  • 16. -Қыста құстардың тіршілігі қандай болады? Немен қоректенеді? Қандай жерге қоныстанады? - Ендеше қорек іздеп ашыққан құстарға жем шашайық!
  • 17.
  • 18. 1) Шаршының қабырғасы 4 см-ге тең. Шаршының периметрін тап? а) 16 см ә) 24 см б) 6см 2) Тік төртбұрыштың ұзындығы 3 см, ені 2 см. Тік төртбұрыштың периметрін тап? а) 10 см ә) 13 см б) 5 см 3) Теңдеуді шеш. А+8=98 а) 106 ә) 90 б) 108 4) Өрнекті жаз және оның мәнін тап. 7 мен 3 сандарының қосындысына 2 ні қос а) 12 ә) 10 б) 13 5) Мысалдарды шығар: (8+3)+7 а) 18 ә) 28 б) 17
  • 19. а а ә а а б Жауаптары:
  • 21. Үйге тапсырма №5 есеп шығару Бағалау

Editor's Notes

  1. Яғни бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы Теңдеу шешу
  2. 3. Сергіту сәтті
  3. 11 17