Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Silabus

241 views

Published on

Pemenuhan Tugas Metodologi Penelitian di Universitas Negeri Jakarta

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Silabus

  1. 1. Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Penyusun Mata Pelajaran : Elektronika Industri Bidang Studi Keahlian Kelas/semester : XI/1 Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi : MEMAHAMI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA Alokasi Waktu : 22 x (4x45 menit) (88 jam/smt) KTSP 516/6 = 86 jam KOMPETE NSI DASAR 1. Memahami Peralatan Ukur Komponen Elektronika INDIKAT OR  Dapat mengidentifikasi dan mengklasifikasi peralatan ukur elektronika  Dapat mengetahui fungsi tiap-tiap alat ukur elektronika  Dapat memilih alat ukur elektronika.  Dapat memilih alat ukur yang sesuai.  Dapat mengetahui prosedur pemakaian alat ukur elektronika yang sesuai dengan penggunaan MATERI PEMBELAJARA N  Mengidentifikasi dan mengklasifikasi peralatan ukur elektronika   Mengetahui fungsi tiap-tiap alat ukur elektronika   Pemilihan alat ukur yang sesuai   Prosedur pemakaian alat ukur listrik yang sesuai dengan penggunaan   Mengetahui data pada alat ukur elektronika    KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAI N  KINERJA  Menjelaskan secara garis besar jenis-jenis  Post Test alat ukur elektronika  dan pemilihan yang sesuai penggunaan   Menjelaskan secara karakteristik dan fungsinya   Membimbing siswa dalam identifikasi alat ukur   Menjelaskan secara garis besar pemilihan dan penggunaan alat ukur elektronika   Menjelaskan simbolsimbol yang ada di alat ukur elektronika   Membimbing siswa dalam memilih alat ukur elektronika   Membimbing siswa cara membaca standart dan simbol yang ada pada alat ukur : Arwan Faisyal : Teknologi & Rekayasa : Instrumen Kendali ALOKAS I WAKTU TM PS PI 4 SUMBER BELAJAR       Modul Hand Tool Alat Ukur Media SOP Instruction Manual
  2. 2. 2. Melakukan Pengukuran Komponen R 3. Melakukan Pengukuran Komponen L  Dapat mengetahui data pada alat ukur elektronika.    Dapat Mengetahui  Pembacaan standart dan simbol yang ada pada komponen R  Dapat mengetahui Membaca data  pada komponen R  Dapat Memahami  Penggunaan komponen R  Prosedur dalam melakukan  pengukuran komponen R  Dapat Mengetahui Pembacaan standart dan simbol yang ada pada komponen L  Dapat Mengetahui Membaca data pada komponen L Dapat Memahami Penggunaan komponen L Prosedur kerja dalam melakukan elektronika   Membimbing siswa mengetahui data pada alat ukur  Memberi post tes Pembacaan  Menjelaskan secara standart dan simbol garis besar jenisyang ada pada jenis komponen R komponen R  Menjelaskan Pembacaan data karakteristik dan pada komponen R fungsinya  Membimbing siswa Dapat merangkai dalam identifikasi komponen R  komponen R Prosedur kerja dalam pemakaian  Membimbing siswa dalam memilih komponen R  komponen R   Membimbing siswa cara membaca standart dan simbol yang ada pada Komponen R  Memberi post tes  Pembacaan standart dan simbol yang ada pada komponen L  Pembacaan data pada komponen L  Dapat merangkai komponen L  Prosedur kerja dalam pemakaian komponen L  Menjelaskan secara garis besar jenis-jenis komponen R  Menjelaskan secara karakteristik dan fungsinya  Membimbing siswa dalam identifikasi komponen R  Membimbing siswa dalam memilih komponen R  Membimbing siswa Kerjasama Tanggung jawab 4       Modul Hand Tool Alat Ukur Media SOP Instruction Manual 4       Modul Hand Tool Alat Ukur Media SOP Instruction Manual  pembacaan  Kerjasama  Tanggung Jawab  Pembacaa n
  3. 3. pengukuran komponen L 4. Melakukan Pengukuran Komponen C 5. Memahami Hasil Pengukuran Dapat Mengetahui Pembacaan standart dan simbol yang ada pada komponen C Dapat Mengetahui Membaca data pada komponen C Dapat Memahami Penggunaan komponen C Prosedur kerja dalam melakukan pengukuran komponen C cara membaca standart dan simbol yang ada pada Komponen R  Memberi post tes Pembacaan standart dan simbol yang ada pada komponen C  Pembacaan data pada komponen C Dapat merangkai komponen C Prosedur kerja dalam pemakaian komponen C  Kerjasama  Menjelaskan secara garis besar jenis-jenis  Tanggung Jawab komponen R  Pembacaan  Menjelaskan secara karakteristik dan fungsinya  Membimbing siswa dalam identifikasi komponen R  Membimbing siswa dalam memilih komponen R  Membimbing siswa cara membaca standart dan simbol yang ada pada Komponen R  Memberi post tes 4       Modul Hand Tool Alat Ukur Media SOP Instruction Manual  Kerjasama Dapat Mengetahui  Membaca hasil  Melakukan  Tanggung Pembacaan pengukuran dengan pembandingan standart dan menggunakan pengukuran komponen  Jawab Pembacaan simbol yang ada komponen R, L , C R,L,C pada komponen R  Membandingkan hasil ,L,C komponen R , L , C Dapat Mengetahui Membaca hasil pengukuran dengan menggunakan komponen R, L , C 4       Modul Hand Tool Alat Ukur Media SOP Instruction Manual

×