Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Elektronika Industri kelas X semester 1 ini membahas tentang pengukuran komponen elektronika. Materi pembelajaran meliputi jenis-jenis komponen elektronika dasar seperti resistor, kapasitor dan induktor serta berbagai alat ukur listrik dan elektronika beserta fungsi dan kelompoknya. Siswa diajak mengenal dan memahami berbagai jenis alat ukur tersebut melalui metode

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran
: Elektronika Industri
Kelas/Semester
: X / 1 (gasal)
Satuan Pendidikan : SMK
Pertemuan Ke -
:1
KKM
Alokasi Waktu
: 4 x@45mnt
: 7.50
Standar Kompetensi :
Memahami Pengukuran Komponen Elektronika
Kompetensi Dasar :
Memahami Peralatan Ukur Komponen Elektronika
Indikator :
1. Dapat mengidentifikasi dan mengklasifikasi peralatan ukur elektronika.
2. Dapat mengetahui fungsi tiap-tiap alat ukur elektronika
3. Dapat memilih alat ukur elektronika.
4. Dapat memilih alat ukur yang sesuai.
5. Dapat mengetahui data pada alat ukur elektronika.
I. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu mengenal jenis alat ukur.
2. Siswa dapat mengetahui berbagai jenis alat ukur listrik dan elektronika.
3. Siswa dapat menentukan kelompok dan fungsi alat ukur listrik.
II. Materi Pembelajaran
Menjelaskan jenis – jenis komponen elektronika yang umum digunakan pada
industry ataupun di laboratorium listrik dan elektronika. Komponen elektronika dasar ini
terdiri dari R ( resistor ) , C ( capasitor ) , L ( induktor ).
Macam – macam komponen elektronika yang berhubungan dengan peralatan
listrik yang paling utama. Adapun fungsi dan sifat R adalah untuk hambatan/resistor
yang ada pada rangkaian. Adapun fungsi dan sifat C sebagai penyimpan tegangan
yang sementara. Adapun fungsi dan sifat L untuk menaikan besarnya arus yang
mengalir dalam suatu rangkaian.

2. III. Metode
Ceramah.
Tanya jawab.
IV. Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal
Alokasi Waktu : 15 menit
1. Berdoa
2. Absensi
Kegiatan Inti
Alokasi Waktu : 150 menit
1. Memberikan pengenalan terhadap berbagai jenis alat ukur yang ada di industry
ataupun pada laboratorium elektronika.(60mnt)
2. Menerangkan informasi tentang fungsi komponen alat ukur tersebur berdasarkan
jenis alat ukurnya.(45mnt)
3. Menerangkan pembagian alat ukur yang digunakan pada elektronika.(45mnt)
Kegiatan Akhir
1. Tanya jawab
2. Berdoa
V. Sumber Belajar
Buku Pengukuran Dasar.
VI. Penilaian
Tanya jawab
Alokasi Waktu : 15 menit