SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Лист самооцінки учня (учениці) в ході проекту
              Прізвище, ім'я______________________________________________________
Вибери ту графу, яка тобі підходить:
                                       Я на вершині              Я на схилі   Я біля підніжжя гори

             Критерії



                                              Старт проекту

 Я уважно вислухав(-ла)
 повідомлення вчителя

 Я зрозумів(-ла) завдання і зможу
 розповісти про нього друзям і
 батькам

                                           Робота над проектом

 Я брав (-ла) участь в зборі
 інформації по своїй темі

 Я намалював(-ла) або підібрав(-ла)
 малюнок

 Я приніс (принесла) або зробив(-ла)
 фотографії

 Я представив(-ла) докази зі свого
 власного досвіду

 Я брав(-ла) участь в створенні
 продукту групової роботи
Фініш проекту

Я відповів(-ла) на питання проекту

Я заздалегідь готуюся до виступу в
іншій групі про нашу спільну роботу

Я зможу застосувати отримані
знання в самостійній роботі

More Related Content

What's hot

Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...Електронні книги Ранок
 
Використання інтерактивних технологій на уроках математики
Використання інтерактивних технологій на уроках математикиВикористання інтерактивних технологій на уроках математики
Використання інтерактивних технологій на уроках математикиAlexander Kostyuk
 
індивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителяіндивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителяpr1nc1k
 
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівникаминетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівникамиsmela_school7
 
Формування природничих понять
Формування природничих понятьФормування природничих понять
Формування природничих понятьlarra47
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківyakusheva
 
презентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptxпрезентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptxssuser95e93f
 
конкурентоспроможний вчитель
конкурентоспроможний вчительконкурентоспроможний вчитель
конкурентоспроможний вчительЛеся Черноок
 
Траєкторія професійного розвитку
Траєкторія професійного розвиткуТраєкторія професійного розвитку
Траєкторія професійного розвиткуssuser7541ef1
 
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)Ковпитська ЗОШ
 
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени МиколаївниПортфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївниvalya1969
 
Передовий педагогічний досвід
Передовий педагогічний досвідПередовий педагогічний досвід
Передовий педагогічний досвідОлександр Дрижал
 
формування ключових компетентностей
формування ключових  компетентностейформування ключових  компетентностей
формування ключових компетентностейlika1308
 
3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкування3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкуванняMarina Radchenko
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Виктория Грига
 

What's hot (20)

Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
 
Використання інтерактивних технологій на уроках математики
Використання інтерактивних технологій на уроках математикиВикористання інтерактивних технологій на уроках математики
Використання інтерактивних технологій на уроках математики
 
індивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителяіндивідуальний план атестації вчителя
індивідуальний план атестації вчителя
 
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівникаминетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
нетрадиційні форми і методи роботи з педагогічними працівниками
 
Формування природничих понять
Формування природничих понятьФормування природничих понять
Формування природничих понять
 
Типова освітня програма (Савченко О.Я.)
Типова освітня програма (Савченко О.Я.)Типова освітня програма (Савченко О.Я.)
Типова освітня програма (Савченко О.Я.)
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівників
 
Model wypusknyka
Model wypusknykaModel wypusknyka
Model wypusknyka
 
старим речам нове життя
старим речам   нове життястарим речам   нове життя
старим речам нове життя
 
презентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptxпрезентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptx
 
Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
конкурентоспроможний вчитель
конкурентоспроможний вчительконкурентоспроможний вчитель
конкурентоспроможний вчитель
 
Траєкторія професійного розвитку
Траєкторія професійного розвиткуТраєкторія професійного розвитку
Траєкторія професійного розвитку
 
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
 
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени МиколаївниПортфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
 
Передовий педагогічний досвід
Передовий педагогічний досвідПередовий педагогічний досвід
Передовий педагогічний досвід
 
формування ключових компетентностей
формування ключових  компетентностейформування ключових  компетентностей
формування ключових компетентностей
 
3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкування3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкування
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
 
трвз
трвз трвз
трвз
 

More from Aman_Irina

Любій малечі про небезпечні в лісі речі!
Любій малечі про небезпечні в лісі речі!Любій малечі про небезпечні в лісі речі!
Любій малечі про небезпечні в лісі речі!Aman_Irina
 
Школа – територія здоров'я- спецінтернат
Школа – територія здоров'я- спецінтернатШкола – територія здоров'я- спецінтернат
Школа – територія здоров'я- спецінтернатAman_Irina
 
Школа – територія здоров'я
Школа – територія здоров'яШкола – територія здоров'я
Школа – територія здоров'яAman_Irina
 
Правила пішоходів
Правила пішоходівПравила пішоходів
Правила пішоходівAman_Irina
 
правила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. т
правила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. тправила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. т
правила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. тAman_Irina
 
Дорожня азбука пішоходів
Дорожня азбука пішоходівДорожня азбука пішоходів
Дорожня азбука пішоходівAman_Irina
 
Презентація до уроку Мельник
Презентація до уроку МельникПрезентація до уроку Мельник
Презентація до уроку МельникAman_Irina
 
Презентация до уроку. Писанкарство.
Презентация до уроку. Писанкарство.Презентация до уроку. Писанкарство.
Презентация до уроку. Писанкарство.Aman_Irina
 
Мій край чудовий, рідний — Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)
Мій край чудовий, рідний —  Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)Мій край чудовий, рідний —  Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)
Мій край чудовий, рідний — Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)Aman_Irina
 
Презентація до уроку Новіцької Т.С.
Презентація до уроку Новіцької Т.С.Презентація до уроку Новіцької Т.С.
Презентація до уроку Новіцької Т.С.Aman_Irina
 
Досвід роботи вихователя Марталоги Ірини Василівни
Досвід роботи вихователя Марталоги Ірини ВасилівниДосвід роботи вихователя Марталоги Ірини Василівни
Досвід роботи вихователя Марталоги Ірини ВасилівниAman_Irina
 
Презентація досвіду Коржа Юрія
Презентація досвіду Коржа ЮріяПрезентація досвіду Коржа Юрія
Презентація досвіду Коржа ЮріяAman_Irina
 
презентація досвіду роботи Коваль Г.В.
презентація досвіду роботи Коваль Г.В.презентація досвіду роботи Коваль Г.В.
презентація досвіду роботи Коваль Г.В.Aman_Irina
 
Презентація досвіду Аман Ірини
Презентація досвіду Аман ІриниПрезентація досвіду Аман Ірини
Презентація досвіду Аман ІриниAman_Irina
 
Табір-2014
Табір-2014Табір-2014
Табір-2014Aman_Irina
 
Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"
Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"
Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"Aman_Irina
 
Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"
Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"
Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"Aman_Irina
 
таблиця з х-д
таблиця з х-дтаблиця з х-д
таблиця з х-дAman_Irina
 
вступна презентація заруцької
вступна презентація заруцькоївступна презентація заруцької
вступна презентація заруцькоїAman_Irina
 
буклет вчителя заруцької
буклет вчителя заруцькоїбуклет вчителя заруцької
буклет вчителя заруцькоїAman_Irina
 

More from Aman_Irina (20)

Любій малечі про небезпечні в лісі речі!
Любій малечі про небезпечні в лісі речі!Любій малечі про небезпечні в лісі речі!
Любій малечі про небезпечні в лісі речі!
 
Школа – територія здоров'я- спецінтернат
Школа – територія здоров'я- спецінтернатШкола – територія здоров'я- спецінтернат
Школа – територія здоров'я- спецінтернат
 
Школа – територія здоров'я
Школа – територія здоров'яШкола – територія здоров'я
Школа – територія здоров'я
 
Правила пішоходів
Правила пішоходівПравила пішоходів
Правила пішоходів
 
правила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. т
правила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. тправила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. т
правила для пішоходів пішоходи ходять узбіччям або тротуарами. т
 
Дорожня азбука пішоходів
Дорожня азбука пішоходівДорожня азбука пішоходів
Дорожня азбука пішоходів
 
Презентація до уроку Мельник
Презентація до уроку МельникПрезентація до уроку Мельник
Презентація до уроку Мельник
 
Презентация до уроку. Писанкарство.
Презентация до уроку. Писанкарство.Презентация до уроку. Писанкарство.
Презентация до уроку. Писанкарство.
 
Мій край чудовий, рідний — Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)
Мій край чудовий, рідний —  Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)Мій край чудовий, рідний —  Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)
Мій край чудовий, рідний — Кіровоградщина моя (презентація Лазарєвої Т.В.)
 
Презентація до уроку Новіцької Т.С.
Презентація до уроку Новіцької Т.С.Презентація до уроку Новіцької Т.С.
Презентація до уроку Новіцької Т.С.
 
Досвід роботи вихователя Марталоги Ірини Василівни
Досвід роботи вихователя Марталоги Ірини ВасилівниДосвід роботи вихователя Марталоги Ірини Василівни
Досвід роботи вихователя Марталоги Ірини Василівни
 
Презентація досвіду Коржа Юрія
Презентація досвіду Коржа ЮріяПрезентація досвіду Коржа Юрія
Презентація досвіду Коржа Юрія
 
презентація досвіду роботи Коваль Г.В.
презентація досвіду роботи Коваль Г.В.презентація досвіду роботи Коваль Г.В.
презентація досвіду роботи Коваль Г.В.
 
Презентація досвіду Аман Ірини
Презентація досвіду Аман ІриниПрезентація досвіду Аман Ірини
Презентація досвіду Аман Ірини
 
Табір-2014
Табір-2014Табір-2014
Табір-2014
 
Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"
Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"
Фотоальбом "Кіровоградщина - мій рідний край"
 
Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"
Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"
Фотоальбом "Кіровоградщина - рідна моя сторона"
 
таблиця з х-д
таблиця з х-дтаблиця з х-д
таблиця з х-д
 
вступна презентація заруцької
вступна презентація заруцькоївступна презентація заруцької
вступна презентація заруцької
 
буклет вчителя заруцької
буклет вчителя заруцькоїбуклет вчителя заруцької
буклет вчителя заруцької
 

Лист самооцінки в ході проекту

  • 1. Лист самооцінки учня (учениці) в ході проекту Прізвище, ім'я______________________________________________________ Вибери ту графу, яка тобі підходить: Я на вершині Я на схилі Я біля підніжжя гори Критерії Старт проекту Я уважно вислухав(-ла) повідомлення вчителя Я зрозумів(-ла) завдання і зможу розповісти про нього друзям і батькам Робота над проектом Я брав (-ла) участь в зборі інформації по своїй темі Я намалював(-ла) або підібрав(-ла) малюнок Я приніс (принесла) або зробив(-ла) фотографії Я представив(-ла) докази зі свого власного досвіду Я брав(-ла) участь в створенні продукту групової роботи
  • 2. Фініш проекту Я відповів(-ла) на питання проекту Я заздалегідь готуюся до виступу в іншій групі про нашу спільну роботу Я зможу застосувати отримані знання в самостійній роботі