SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
‫ي‬ِ‫و‬‫ع‬َّ‫د‬‫ال‬‫ف‬َ‫ر‬َّ‫ش‬‫ال‬‫يثاق‬ِ‫م‬-‫د‬.‫ـالب‬‫ط‬‫ال‬‫ـام‬‫ش‬‫ه‬
‫قضايا‬‫إسالم‬‫ية‬
‫المحـور‬
‫الثاني‬
‫اإلسالم‬‫في‬ ‫ُسرة‬‫أل‬‫ا‬
‫الوحيد‬‫الشرعي‬‫الطريق‬‫هو‬ ‫واألنثى‬ ‫الذكر‬‫بين‬ ‫الزواج‬‫لتكوين‬
‫األسرة‬:
‫وأهمها‬ ‫التربية‬ ‫محاضن‬ ‫أول‬ ‫هي‬ ‫التي‬.
‫األمة‬ ‫كيان‬ ‫في‬ ‫األكبر‬ ‫األساس‬ ‫وهي‬.
‫والناشئ‬ ‫لألطفال‬ ‫الفطري‬ ‫الطبيعي‬ ‫والمهد‬‫ة‬.
‫على‬ ‫تقع‬ ‫فيها‬ ‫اإلدارة‬ ‫ومسؤولية‬:‫وا‬ ‫األب‬‫ألم‬
‫معا‬.
‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:
‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬﴿ْ‫م‬‫ك‬َ‫س‬‫ف‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫وا‬‫ق‬ ‫وا‬ْ‫م‬‫ِيك‬‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ َ‫و‬
َ‫و‬ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬‫ود‬‫ق‬َ‫و‬ ‫ا‬‫ار‬َ‫ن‬﴾‫ة‬َ‫َار‬‫ج‬ ِ‫ح‬ْ‫ال‬
[‫التحريم‬:٦.] ‫ندعو‬ ‫لذلك‬
‫وإعىى‬ ‫وتراسىىتهاء‬ ‫اىىيانتها‬ ‫إلىىى‬
‫ىىىة‬‫ى‬‫م‬ ‫ال‬ ‫األدوا‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫وتهيئ‬ ‫ىىىاء‬‫ى‬‫قيمته‬
‫إلنجاتها‬.
‫الك‬ ‫المحىاوت‬ ‫ضد‬ ‫بقوة‬ ‫ونقف‬‫ثيىرة‬
‫ىىا‬‫ى‬‫اتنتق‬ ‫أو‬ ‫ىىاء‬‫ى‬‫إللها،ه‬ ‫ىىددة‬‫ى‬‫والمتج‬
‫منها‬.
10
11
12
15
14
13
‫المرأة‬‫اإلسالم‬‫في‬
‫يلحق‬ ‫ىر‬‫ى‬‫كبي‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ل‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىلمة‬‫ى‬‫المس‬ ‫ىرأة‬‫ى‬‫الم‬ ‫ىاني‬‫ى‬‫تع‬‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬
‫متشددين‬ ‫طرفين‬.
‫األول‬:‫إف‬ ‫ىى‬‫ى‬‫إل‬ ‫ىعى‬‫ى‬‫يس‬ ‫ىذي‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىاني‬‫ى‬‫العلم‬ ‫ىو‬‫ى‬‫الهل‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ه‬‫ىاد‬‫ى‬‫س‬
‫ىىا‬‫ى‬‫وفطرته‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫دينه‬ ‫ىىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫وإبعاده‬ ‫ىىلمة‬‫ى‬‫المس‬ ‫ىىرأة‬‫ى‬‫الم‬
‫وخصوايتها‬ ‫وكرامتها‬.
‫الثاني‬:‫تحنى‬ ‫إلىى‬ ‫يسىعى‬ ‫الذي‬ ‫الديني‬ ‫الهلو‬‫المىرأة‬ ‫يط‬
‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ومنعه‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫عليه‬ ‫ىر‬‫ى‬‫والحج‬ ‫ىدها‬‫ى‬‫وتجمي‬ ‫ىلمة‬‫ى‬‫المس‬
‫الحياة‬ ‫في‬ ‫دورها‬ ‫أدا‬.
‫ن‬ ‫كانت‬ ‫لو‬ ‫تتى‬ ‫ملومونء‬ ‫الهلو‬ ‫هذا‬ ‫وأاحاب‬‫هم‬‫َّات‬‫ي‬
‫رة‬ِ‫خي‬.
‫ـدعاة‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬‫ـى‬‫ـ‬ ‫ع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫غ‬‫ينب‬‫الح‬ ‫ىى‬‫ى‬‫إل‬ ‫وا‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ينح‬ ‫أن‬‫ىة‬‫ى‬‫ري‬
‫تكون‬ ‫أن‬ ‫على‬:‫الم‬ ‫بالقانون‬ ‫مقيدة‬‫حلىي‬.
‫كبىر‬ ‫تماقىة‬ ‫فهىي‬ ‫المطلقىة‬ ‫الحريىة‬ ‫أما‬‫ىء‬
‫الحماقا‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بل‬.
‫ال‬ ‫من‬ ‫متساوية‬ ‫مساتة‬ ‫تأتي‬ ‫وتين‬‫حريىة‬
‫السىىب‬ ‫ىون‬‫ى‬‫يك‬ ‫ولسىىوان‬ ‫ىدعوي‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىل‬‫ى‬‫للعم‬‫ق‬
‫النىىىاس‬ ‫يساطىىى‬ ‫ألنىىىل‬ ‫الىىىدعوي‬ ‫ىىل‬‫ى‬‫للعم‬
‫ى‬‫ى‬‫ض‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬ َّ‫ىتقر‬‫ى‬‫اس‬ ‫ىا‬‫ى‬‫وبم‬ ‫ء‬‫أوت‬ ‫ىالحق‬‫ى‬‫ب‬‫ما،رهم‬
‫مان‬ ‫ىىرعية‬‫ى‬‫الش‬ ‫ىىافتهم‬‫ى‬‫مق‬ ‫ىىت‬‫ى‬‫مواري‬ ‫ىىن‬‫ى‬‫م‬‫ء‬‫ىىا‬‫ى‬‫ي‬
‫هىىى‬ ‫ىىون‬‫ى‬‫يملك‬ ‫ت‬ ‫الىىىذين‬ ‫ىىواهم‬‫ى‬‫لس‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫ف‬ ‫خ‬‫ذن‬
‫بالب‬ ‫ىاس‬‫ى‬‫الن‬ ‫ىاطبون‬‫ى‬‫يس‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ألنه‬ ‫ى،ةء‬‫ى‬‫المي‬‫ىل‬‫ى‬‫اط‬
‫ىىىىىىما،رهم‬‫ى‬‫ض‬ ‫ىىىىىىل‬‫ى‬‫من‬ ‫ىىىىىىر‬‫ى‬‫تنف‬ ‫ىىىىىىا‬‫ى‬‫وبم‬ ‫ء‬‫أوت‬
‫مانيا‬ ‫الشرعية‬ ‫وموروماتهم‬.
‫الحرية‬‫اإلسالم‬‫في‬
‫ديننا‬:
‫ف‬ ‫اإلكران‬ ‫فيمنع‬ ‫الحرية‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫علي‬‫ي‬‫الدين‬ ‫ي‬.
‫العب‬ ‫السليفة‬ ‫جملة‬ ‫المورومة‬ ‫مفاخرنا‬ ‫ومن‬‫قري‬
‫السطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫الراشد‬:"‫استعب‬ ‫متى‬‫دتم‬
‫أترارا‬ ‫أمهاتهم‬ ‫ولدتهم‬ ‫وقد‬ ‫الناس‬!"
‫في‬‫االنسان‬‫حقوق‬‫اإلسالم‬
‫أن‬‫نؤمن‬‫اإلسالم‬:
‫ىىا‬‫ى‬‫اإلنس‬ ‫ىىو‬‫ى‬‫لحق‬ ‫ىىالمي‬‫ى‬‫ع‬ ‫ن‬ ‫ىى‬‫ى‬‫إع‬ ‫ل‬َّ‫أو‬ ‫ىىو‬‫ى‬‫ه‬‫نء‬
‫تقو‬ ‫ىىان‬‫ى‬‫نس‬ ‫ل‬ ‫ىىوفر‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىىذي‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىىدين‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىىو‬‫ى‬‫فه‬‫ىىل‬‫ى‬‫ق‬
‫ىىىة‬‫ى‬‫والكرام‬ ‫ىىىادء‬‫ى‬‫اتعتق‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫تري‬ ‫ىىىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫الكامل‬
‫ىى‬‫ى‬‫وال‬ ‫ىىيمء‬‫ى‬‫التعل‬ ‫ىىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىى‬‫ى‬ ‫ف‬ ‫ىىانيةء‬‫ى‬‫اإلنس‬‫،واجء‬
‫و‬ ‫والملكيىةء‬ ‫والعدالىةء‬ ‫ء‬ ‫والر‬ ‫واألمنء‬‫مىا‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬.
‫ق‬ ‫منط‬ ‫و‬‫اإلسالم‬‫ذلك‬ ‫من‬:
‫أكىىىىرم‬ ‫ىىىو‬‫ى‬‫فه‬ ‫ىىىان‬‫ى‬‫اإلنس‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫لقيم‬ ‫قن‬ ‫ىىى‬‫ى‬‫إع‬
‫هللا‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫مسلوق‬‫ىىل‬‫ى‬‫وج‬ ،‫ىى‬‫ى‬‫ع‬‫ىى‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىىل‬‫ى‬‫وخليفت‬ ‫ء‬‫ي‬
َّ‫س‬‫مسى‬ ‫األرخ‬ ‫هىذن‬ ‫فىي‬ ‫مىا‬ ‫وكىل‬ ‫أرضلء‬ٌ‫ر‬
‫لل‬.
‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬﴿‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫م‬‫ك‬
ْ‫م‬‫اك‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ٰ‫ى‬َ‫ث‬‫ن‬‫أ‬َ‫و‬ ٍ‫َر‬‫ك‬َ‫ذ‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِ،‫َا‬‫ب‬َ‫ق‬َ‫و‬ ‫ا‬‫وب‬‫ع‬‫ش‬ۚ ‫وا‬‫ف‬َ‫ار‬َ‫ع‬َ‫ت‬
َ‫أ‬ ِ َّ‫اَّلل‬ َ‫د‬‫ِن‬‫ع‬ ْ‫م‬‫ك‬َ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ َّ‫اَّلل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ‫م‬‫اك‬َ‫ق‬ْ‫ت‬﴾ٌ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ ٌ‫م‬‫ِي‬‫ل‬َ‫ع‬
[‫الحجرا‬:١٣.]
‫االسالم‬‫في‬‫االنسانية‬‫االخوة‬
‫نؤمن‬‫البشرية‬‫أن‬:
‫ة‬َّ‫األخىىىىو‬ ‫تجمعهىىىىا‬ ‫واتىىىىدةء‬ ‫سىىىىرة‬‫أ‬ ‫هىىىىي‬
‫و‬ ‫تعىالىء‬ ‫هللا‬ ‫هىو‬ ‫خالقهىا‬ ‫اإلنسىانيةء‬‫ىا‬‫ى‬‫أبوه‬
‫وإل‬ ‫خلقت‬ ‫التراب‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫توا‬ ‫وأمها‬ ‫آدمء‬‫يل‬
‫تعود‬.
‫الرسول‬ ‫خطبة‬ ‫في‬ ‫جا‬‫ﷺ‬‫تجة‬ ‫في‬
‫الوداع‬:
﴿‫ﱣ‬‫أب‬ ‫وإن‬ ‫ء‬ٌ‫د‬‫وات‬ ‫َّكم‬‫ب‬‫ر‬ ‫إن‬ ‫الناس‬ ‫أيها‬ ‫يا‬‫واتدء‬ ‫اكم‬
‫هللا‬ ‫عند‬ ‫أكرمكم‬ ‫ترابء‬ ‫من‬ ‫وآدم‬ ‫ء‬َ‫م‬‫آلد‬ ‫كلكم‬
‫إ‬ ‫َجمي‬‫ع‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫لعربي‬ ‫ليس‬ ‫أتقاكمء‬‫ت‬
‫فاشهد‬ ‫اللهم‬ ‫بلهتء‬ ‫هل‬ ‫أت‬ ‫بالتقوىء‬﴾
[‫مسلم‬ ‫روان‬.]
‫ذلك‬ ‫أجل‬‫فمن‬‫ندعو‬:
‫إلى‬ ‫وغيرهم‬ ‫المسلمين‬ ‫من‬ ‫الجميع‬
‫بالنف‬ ‫يعود‬ ‫فيما‬ ‫المشترك‬ ‫التعاون‬‫على‬ ‫ع‬
‫الجميع‬.
‫متكامالن‬ ‫انتماءان‬
‫ل‬ ‫الفطىري‬ ‫اتنتمىا‬ ‫بين‬ َ‫قة‬ ‫الع‬‫لىوطن‬
ِ‫ىىد‬‫ى‬‫لل‬ ‫اتختيىىاري‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫واتنتم‬ ‫والقىىوم‬‫ين‬
‫ىجا‬‫ى‬‫وانس‬ ٍ‫ل‬‫ى‬‫ى‬‫تكام‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ق‬ ‫ع‬ ‫ىدأ‬‫ى‬‫والمب‬‫ت‬ ‫مء‬
‫اد‬ ‫وت‬ ٍ‫تناقض‬ ‫قة‬ ‫ع‬.
‫أن‬‫الدعاة‬‫ى‬ ‫وع‬‫ى‬ ‫ع‬ ‫يحرصوا‬:
‫ومنج‬ ‫ِلء‬‫ن‬ْ‫م‬َ‫أ‬‫و‬ ‫الوطنء‬ ‫ايانة‬‫،اتلء‬
‫أجيالل‬ ‫ومستقبل‬ ‫وبيئتلء‬.
‫الذي‬‫هو‬ ‫اإلسالم‬‫إن‬:
‫متوا‬ ‫عادت‬ ‫تحريرا‬ ‫المرأة‬ ‫ترر‬‫نا‬.
‫وكرامتهاء‬ ‫تقوقهاء‬ ‫لها‬ ‫وتفظ‬
‫وخصواي‬ ‫وفطرتهاء‬ ‫لهاء‬ ‫واستق‬‫تها‬.
‫وشقيقة‬ ‫المجتمعء‬ ‫نصف‬ ‫وجعلها‬
‫الرجلء‬‫األجيال‬ ‫واانعة‬.
‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:‫ا‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬﴿‫ق‬َّ‫ت‬‫ا‬ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬‫وا‬
‫ك‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫م‬‫َّك‬‫ب‬َ‫ر‬َ‫و‬ ٍ‫س‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ٍ‫ة‬َ‫د‬ ِ‫ات‬
َ‫و‬ ‫َا‬‫ه‬َ‫ج‬ ْ‫و‬َ ‫َا‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ َ‫و‬‫ا‬َ‫م‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َّ‫َت‬‫ب‬‫َات‬‫ج‬ ِ‫ر‬
﴾ ‫ا‬َ‫س‬ِ‫ن‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ِير‬‫ث‬َ‫ك‬[‫النسا‬:1]
ُ‫م‬ ٍ‫ي‬ِ‫و‬َ‫ع‬َ‫د‬ ٍ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ِ‫اء‬َ‫ـ‬‫ن‬‫ب‬ َ‫حو‬َ‫ن‬‫ل‬ِ‫د‬َ‫تعت‬

More Related Content

Similar to عرض متحرك

Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...
Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...
Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...ssuser2e4a96
 
حل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdf
حل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdfحل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdf
حل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdfssuser156c1c1
 
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيفخد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيفأحمدسيف الحقوق
 
Gov bhr- 31536-006
Gov bhr- 31536-006Gov bhr- 31536-006
Gov bhr- 31536-006Baghdad6
 
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطنالأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطنزايد الحصين الثقفي
 
التنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقين
التنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقينالتنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقين
التنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقينمبارك الدوسري
 
خطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحج
خطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحجخطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحج
خطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحجخطب الحرمين
 

Similar to عرض متحرك (20)

Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...
Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...
Ldlu lmustay wqanau_ly_n_llh_tly_qd__harwaza_shryth_mn_lbth_bd_rtf_lwhy_wmwt_...
 
حل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdf
حل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdfحل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdf
حل_مراجعة_هيكل_التربية_الاسلامية_الحادي_عشر_فصل_اول_2022.pdf
 
481
481481
481
 
706
706706
706
 
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيفخد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
 
3577
35773577
3577
 
3577
35773577
3577
 
Gov bhr- 31536-006
Gov bhr- 31536-006Gov bhr- 31536-006
Gov bhr- 31536-006
 
4038
40384038
4038
 
3734
37343734
3734
 
حقوق الانسان
حقوق الانسانحقوق الانسان
حقوق الانسان
 
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة ( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
 
التفسير اليسير في رحاب الجزء الأخير
التفسير اليسير في رحاب الجزء الأخيرالتفسير اليسير في رحاب الجزء الأخير
التفسير اليسير في رحاب الجزء الأخير
 
387
387387
387
 
همسات للموظفين
همسات للموظفينهمسات للموظفين
همسات للموظفين
 
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطنالأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
 
4057
40574057
4057
 
التنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقين
التنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقينالتنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقين
التنبيه الى اضرار ومخاطر الخادمات والسائقين
 
خطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحج
خطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحجخطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحج
خطبة الجمعة من المسجد الحرام: دروس من الحج
 
اليتيم
اليتيماليتيم
اليتيم
 

عرض متحرك

  • 1. ‫ي‬ِ‫و‬‫ع‬َّ‫د‬‫ال‬‫ف‬َ‫ر‬َّ‫ش‬‫ال‬‫يثاق‬ِ‫م‬-‫د‬.‫ـالب‬‫ط‬‫ال‬‫ـام‬‫ش‬‫ه‬ ‫قضايا‬‫إسالم‬‫ية‬ ‫المحـور‬ ‫الثاني‬ ‫اإلسالم‬‫في‬ ‫ُسرة‬‫أل‬‫ا‬ ‫الوحيد‬‫الشرعي‬‫الطريق‬‫هو‬ ‫واألنثى‬ ‫الذكر‬‫بين‬ ‫الزواج‬‫لتكوين‬ ‫األسرة‬: ‫وأهمها‬ ‫التربية‬ ‫محاضن‬ ‫أول‬ ‫هي‬ ‫التي‬. ‫األمة‬ ‫كيان‬ ‫في‬ ‫األكبر‬ ‫األساس‬ ‫وهي‬. ‫والناشئ‬ ‫لألطفال‬ ‫الفطري‬ ‫الطبيعي‬ ‫والمهد‬‫ة‬. ‫على‬ ‫تقع‬ ‫فيها‬ ‫اإلدارة‬ ‫ومسؤولية‬:‫وا‬ ‫األب‬‫ألم‬ ‫معا‬. ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬: ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬﴿ْ‫م‬‫ك‬َ‫س‬‫ف‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫وا‬‫ق‬ ‫وا‬ْ‫م‬‫ِيك‬‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ‫و‬ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬‫ود‬‫ق‬َ‫و‬ ‫ا‬‫ار‬َ‫ن‬﴾‫ة‬َ‫َار‬‫ج‬ ِ‫ح‬ْ‫ال‬ [‫التحريم‬:٦.] ‫ندعو‬ ‫لذلك‬ ‫وإعىى‬ ‫وتراسىىتهاء‬ ‫اىىيانتها‬ ‫إلىىى‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫م‬ ‫ال‬ ‫األدوا‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫وتهيئ‬ ‫ىىىاء‬‫ى‬‫قيمته‬ ‫إلنجاتها‬. ‫الك‬ ‫المحىاوت‬ ‫ضد‬ ‫بقوة‬ ‫ونقف‬‫ثيىرة‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫اتنتق‬ ‫أو‬ ‫ىىاء‬‫ى‬‫إللها،ه‬ ‫ىىددة‬‫ى‬‫والمتج‬ ‫منها‬. 10 11 12 15 14 13 ‫المرأة‬‫اإلسالم‬‫في‬ ‫يلحق‬ ‫ىر‬‫ى‬‫كبي‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ل‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىلمة‬‫ى‬‫المس‬ ‫ىرأة‬‫ى‬‫الم‬ ‫ىاني‬‫ى‬‫تع‬‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬ ‫متشددين‬ ‫طرفين‬. ‫األول‬:‫إف‬ ‫ىى‬‫ى‬‫إل‬ ‫ىعى‬‫ى‬‫يس‬ ‫ىذي‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىاني‬‫ى‬‫العلم‬ ‫ىو‬‫ى‬‫الهل‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ه‬‫ىاد‬‫ى‬‫س‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫وفطرته‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫دينه‬ ‫ىىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫وإبعاده‬ ‫ىىلمة‬‫ى‬‫المس‬ ‫ىىرأة‬‫ى‬‫الم‬ ‫وخصوايتها‬ ‫وكرامتها‬. ‫الثاني‬:‫تحنى‬ ‫إلىى‬ ‫يسىعى‬ ‫الذي‬ ‫الديني‬ ‫الهلو‬‫المىرأة‬ ‫يط‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ومنعه‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫عليه‬ ‫ىر‬‫ى‬‫والحج‬ ‫ىدها‬‫ى‬‫وتجمي‬ ‫ىلمة‬‫ى‬‫المس‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫دورها‬ ‫أدا‬. ‫ن‬ ‫كانت‬ ‫لو‬ ‫تتى‬ ‫ملومونء‬ ‫الهلو‬ ‫هذا‬ ‫وأاحاب‬‫هم‬‫َّات‬‫ي‬ ‫رة‬ِ‫خي‬. ‫ـدعاة‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬‫ـى‬‫ـ‬ ‫ع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫غ‬‫ينب‬‫الح‬ ‫ىى‬‫ى‬‫إل‬ ‫وا‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ينح‬ ‫أن‬‫ىة‬‫ى‬‫ري‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫على‬:‫الم‬ ‫بالقانون‬ ‫مقيدة‬‫حلىي‬. ‫كبىر‬ ‫تماقىة‬ ‫فهىي‬ ‫المطلقىة‬ ‫الحريىة‬ ‫أما‬‫ىء‬ ‫الحماقا‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بل‬. ‫ال‬ ‫من‬ ‫متساوية‬ ‫مساتة‬ ‫تأتي‬ ‫وتين‬‫حريىة‬ ‫السىىب‬ ‫ىون‬‫ى‬‫يك‬ ‫ولسىىوان‬ ‫ىدعوي‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىل‬‫ى‬‫للعم‬‫ق‬ ‫النىىىاس‬ ‫يساطىىى‬ ‫ألنىىىل‬ ‫الىىىدعوي‬ ‫ىىل‬‫ى‬‫للعم‬ ‫ى‬‫ى‬‫ض‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬ َّ‫ىتقر‬‫ى‬‫اس‬ ‫ىا‬‫ى‬‫وبم‬ ‫ء‬‫أوت‬ ‫ىالحق‬‫ى‬‫ب‬‫ما،رهم‬ ‫مان‬ ‫ىىرعية‬‫ى‬‫الش‬ ‫ىىافتهم‬‫ى‬‫مق‬ ‫ىىت‬‫ى‬‫مواري‬ ‫ىىن‬‫ى‬‫م‬‫ء‬‫ىىا‬‫ى‬‫ي‬ ‫هىىى‬ ‫ىىون‬‫ى‬‫يملك‬ ‫ت‬ ‫الىىىذين‬ ‫ىىواهم‬‫ى‬‫لس‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫ف‬ ‫خ‬‫ذن‬ ‫بالب‬ ‫ىاس‬‫ى‬‫الن‬ ‫ىاطبون‬‫ى‬‫يس‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ألنه‬ ‫ى،ةء‬‫ى‬‫المي‬‫ىل‬‫ى‬‫اط‬ ‫ىىىىىىما،رهم‬‫ى‬‫ض‬ ‫ىىىىىىل‬‫ى‬‫من‬ ‫ىىىىىىر‬‫ى‬‫تنف‬ ‫ىىىىىىا‬‫ى‬‫وبم‬ ‫ء‬‫أوت‬ ‫مانيا‬ ‫الشرعية‬ ‫وموروماتهم‬. ‫الحرية‬‫اإلسالم‬‫في‬ ‫ديننا‬: ‫ف‬ ‫اإلكران‬ ‫فيمنع‬ ‫الحرية‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫علي‬‫ي‬‫الدين‬ ‫ي‬. ‫العب‬ ‫السليفة‬ ‫جملة‬ ‫المورومة‬ ‫مفاخرنا‬ ‫ومن‬‫قري‬ ‫السطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫الراشد‬:"‫استعب‬ ‫متى‬‫دتم‬ ‫أترارا‬ ‫أمهاتهم‬ ‫ولدتهم‬ ‫وقد‬ ‫الناس‬!" ‫في‬‫االنسان‬‫حقوق‬‫اإلسالم‬ ‫أن‬‫نؤمن‬‫اإلسالم‬: ‫ىىا‬‫ى‬‫اإلنس‬ ‫ىىو‬‫ى‬‫لحق‬ ‫ىىالمي‬‫ى‬‫ع‬ ‫ن‬ ‫ىى‬‫ى‬‫إع‬ ‫ل‬َّ‫أو‬ ‫ىىو‬‫ى‬‫ه‬‫نء‬ ‫تقو‬ ‫ىىان‬‫ى‬‫نس‬ ‫ل‬ ‫ىىوفر‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىىذي‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىىدين‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىىو‬‫ى‬‫فه‬‫ىىل‬‫ى‬‫ق‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫والكرام‬ ‫ىىىادء‬‫ى‬‫اتعتق‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫تري‬ ‫ىىىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫الكامل‬ ‫ىى‬‫ى‬‫وال‬ ‫ىىيمء‬‫ى‬‫التعل‬ ‫ىىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىى‬‫ى‬ ‫ف‬ ‫ىىانيةء‬‫ى‬‫اإلنس‬‫،واجء‬ ‫و‬ ‫والملكيىةء‬ ‫والعدالىةء‬ ‫ء‬ ‫والر‬ ‫واألمنء‬‫مىا‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬. ‫ق‬ ‫منط‬ ‫و‬‫اإلسالم‬‫ذلك‬ ‫من‬: ‫أكىىىىرم‬ ‫ىىىو‬‫ى‬‫فه‬ ‫ىىىان‬‫ى‬‫اإلنس‬ ‫ىىىة‬‫ى‬‫لقيم‬ ‫قن‬ ‫ىىى‬‫ى‬‫إع‬ ‫هللا‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫مسلوق‬‫ىىل‬‫ى‬‫وج‬ ،‫ىى‬‫ى‬‫ع‬‫ىى‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىىل‬‫ى‬‫وخليفت‬ ‫ء‬‫ي‬ َّ‫س‬‫مسى‬ ‫األرخ‬ ‫هىذن‬ ‫فىي‬ ‫مىا‬ ‫وكىل‬ ‫أرضلء‬ٌ‫ر‬ ‫لل‬. ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬﴿‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫م‬‫ك‬ ْ‫م‬‫اك‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ٰ‫ى‬َ‫ث‬‫ن‬‫أ‬َ‫و‬ ٍ‫َر‬‫ك‬َ‫ذ‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِ،‫َا‬‫ب‬َ‫ق‬َ‫و‬ ‫ا‬‫وب‬‫ع‬‫ش‬ۚ ‫وا‬‫ف‬َ‫ار‬َ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫أ‬ ِ َّ‫اَّلل‬ َ‫د‬‫ِن‬‫ع‬ ْ‫م‬‫ك‬َ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ َّ‫اَّلل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ‫م‬‫اك‬َ‫ق‬ْ‫ت‬﴾ٌ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ ٌ‫م‬‫ِي‬‫ل‬َ‫ع‬ [‫الحجرا‬:١٣.] ‫االسالم‬‫في‬‫االنسانية‬‫االخوة‬ ‫نؤمن‬‫البشرية‬‫أن‬: ‫ة‬َّ‫األخىىىىو‬ ‫تجمعهىىىىا‬ ‫واتىىىىدةء‬ ‫سىىىىرة‬‫أ‬ ‫هىىىىي‬ ‫و‬ ‫تعىالىء‬ ‫هللا‬ ‫هىو‬ ‫خالقهىا‬ ‫اإلنسىانيةء‬‫ىا‬‫ى‬‫أبوه‬ ‫وإل‬ ‫خلقت‬ ‫التراب‬ ‫من‬ ‫ء‬ ‫توا‬ ‫وأمها‬ ‫آدمء‬‫يل‬ ‫تعود‬. ‫الرسول‬ ‫خطبة‬ ‫في‬ ‫جا‬‫ﷺ‬‫تجة‬ ‫في‬ ‫الوداع‬: ﴿‫ﱣ‬‫أب‬ ‫وإن‬ ‫ء‬ٌ‫د‬‫وات‬ ‫َّكم‬‫ب‬‫ر‬ ‫إن‬ ‫الناس‬ ‫أيها‬ ‫يا‬‫واتدء‬ ‫اكم‬ ‫هللا‬ ‫عند‬ ‫أكرمكم‬ ‫ترابء‬ ‫من‬ ‫وآدم‬ ‫ء‬َ‫م‬‫آلد‬ ‫كلكم‬ ‫إ‬ ‫َجمي‬‫ع‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫لعربي‬ ‫ليس‬ ‫أتقاكمء‬‫ت‬ ‫فاشهد‬ ‫اللهم‬ ‫بلهتء‬ ‫هل‬ ‫أت‬ ‫بالتقوىء‬﴾ [‫مسلم‬ ‫روان‬.] ‫ذلك‬ ‫أجل‬‫فمن‬‫ندعو‬: ‫إلى‬ ‫وغيرهم‬ ‫المسلمين‬ ‫من‬ ‫الجميع‬ ‫بالنف‬ ‫يعود‬ ‫فيما‬ ‫المشترك‬ ‫التعاون‬‫على‬ ‫ع‬ ‫الجميع‬. ‫متكامالن‬ ‫انتماءان‬ ‫ل‬ ‫الفطىري‬ ‫اتنتمىا‬ ‫بين‬ َ‫قة‬ ‫الع‬‫لىوطن‬ ِ‫ىىد‬‫ى‬‫لل‬ ‫اتختيىىاري‬ ‫ىىا‬‫ى‬‫واتنتم‬ ‫والقىىوم‬‫ين‬ ‫ىجا‬‫ى‬‫وانس‬ ٍ‫ل‬‫ى‬‫ى‬‫تكام‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ق‬ ‫ع‬ ‫ىدأ‬‫ى‬‫والمب‬‫ت‬ ‫مء‬ ‫اد‬ ‫وت‬ ٍ‫تناقض‬ ‫قة‬ ‫ع‬. ‫أن‬‫الدعاة‬‫ى‬ ‫وع‬‫ى‬ ‫ع‬ ‫يحرصوا‬: ‫ومنج‬ ‫ِلء‬‫ن‬ْ‫م‬َ‫أ‬‫و‬ ‫الوطنء‬ ‫ايانة‬‫،اتلء‬ ‫أجيالل‬ ‫ومستقبل‬ ‫وبيئتلء‬. ‫الذي‬‫هو‬ ‫اإلسالم‬‫إن‬: ‫متوا‬ ‫عادت‬ ‫تحريرا‬ ‫المرأة‬ ‫ترر‬‫نا‬. ‫وكرامتهاء‬ ‫تقوقهاء‬ ‫لها‬ ‫وتفظ‬ ‫وخصواي‬ ‫وفطرتهاء‬ ‫لهاء‬ ‫واستق‬‫تها‬. ‫وشقيقة‬ ‫المجتمعء‬ ‫نصف‬ ‫وجعلها‬ ‫الرجلء‬‫األجيال‬ ‫واانعة‬. ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬:‫ا‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬﴿‫ق‬َّ‫ت‬‫ا‬ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬‫وا‬ ‫ك‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫م‬‫َّك‬‫ب‬َ‫ر‬َ‫و‬ ٍ‫س‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ٍ‫ة‬َ‫د‬ ِ‫ات‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ه‬َ‫ج‬ ْ‫و‬َ ‫َا‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ َ‫و‬‫ا‬َ‫م‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َّ‫َت‬‫ب‬‫َات‬‫ج‬ ِ‫ر‬ ﴾ ‫ا‬َ‫س‬ِ‫ن‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ِير‬‫ث‬َ‫ك‬[‫النسا‬:1] ُ‫م‬ ٍ‫ي‬ِ‫و‬َ‫ع‬َ‫د‬ ٍ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ِ‫اء‬َ‫ـ‬‫ن‬‫ب‬ َ‫حو‬َ‫ن‬‫ل‬ِ‫د‬َ‫تعت‬