projecte per socials 3rESO

1. Per què els rics són cada cop més rics
i els pobres cada cop més pobres?
Projecte PBL

2. Objectius:
• Conèixer i analitzar de forma crítica les causes de les
desigualtats econòmiques i socials mundials.
• Adquirir coneixements sobre la història i el sistema
econòmic que provoca les situacions de pobresa.
• Proposar alternatives des d’una mirada crítica
• Aplicar la metodologia ABP de resolució de problemes.

3. 1. Punt de partida:
Plantejament del problema inicial a partir de 2 preguntes:
1. Per què els rics són cada cop més rics i els pobres
cada cop més pobres?
2. Com pot ser que 62 persones acumulin la mateixa
riquesa que la meitat de la població mundial
Es llegirà també un article de diari amb
dades objectives del problema.
S’aclariran conceptes

4. 2. Realitzar una pluja d’idees i elaborar un llistat
sobre els coneixements previs sobre el tema. Què
sabem i què no sabem.
3. Grups de 5 persones. Cada grup organitzarà el seu
propi procés de recerca d’informació i elaborarà un Pla
de Treball. Es definiran els problemes o qüestions a
resoldre.
4. Cada grup farà recerca d’informació i treballarà els
recursos donats per la professora: conferència Arcadi
Oliveras, articles de JusticiaiPau, informes Oxfam, etc.
5. Presentació de resultats utilitzant l’app que
considerin més apropiada.

5. Llistat d’apps:
– Home Design 3D
– Planner 5D
– Vidstich
– Adobe Premiere Clip
– Haiku Deck
– FlowVella
– Playback Screencast Creator
– Eduloc
– Google Maps
– Mobile History Map

6. Avaluació
• Es farà un seguiment de tot el procés de resolució de
problemes.
• Activitats d’avaluació amb Edpuzzle i Kahoot.
• Exàmen final analitzant un cas
concret d’un immigrant després de
veure la pel·lícula 14 kilómetros.

7. Avaluació
• Es farà un seguiment de tot el procés de resolució de
problemes.
• Activitats d’avaluació amb Edpuzzle i Kahoot.
• Exàmen final analitzant un cas
concret d’un immigrant després de
veure la pel·lícula 14 kilómetros.