ANALISA PEMBUATAN JEJARING SOCIAL MENGGUNAKAN PHPFOX, MEMBUAT JEJARING SOCIAL MENGGUNAKAN PHPFOX, Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015, SMK Al-Baisuny Kokop, SMK KOKOP Bangkalan. SMA Kokop BAngkalan.

1. LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI
TEMPAT PRAKERIN
TENTANG
ANALISA PEMBUATAN JEJARING SOCIAL MENGGUNAKAN
PHPFOX
Disusun Oleh :
Nama : Muhammad Syarif
NISN : 159-071
Kelas : XI TKJ
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SMK AL-BAISUNY KOKOP
BANGKALAN
2015

3. iLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
LEMBAR IDENTITAS SISWA
Nama siswa : Muhammad syarif
NIS : 159-071
Program Keahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan
Jenis Kelamin : Laki- Laki
Tempat / Tanggal Lahir : Bangkalan, 16 juli 1996
Sekolah : SMK Al-Baisuny
Alamat : Tlokoh Kokop Bangkalan
No. Telepon : 087752573368
Blog : http://syariif818.blogspot.com/
Email : achsyarief888@gmail.com
Facebook : syarif lanceng cermay
Siswa
Muhammad syarif
NIS :159-071
PHOTO
3X4

4. iiLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama :SMK AL-BAISUNY KOKOP
2. Status : Swasta/Yayasan
3. Nama kepala sekolah : Kholilurrohman S.Pd.I
4. Alamat sekolah
a. Jalan : Jl. Raya Pasar Perreng
b. Desa/Kelurahan : Tlokoh
c. Kecamatan : Kokop
d. Kabupaten/kota : Bangkalan
e. Provinsi : Jawa Timur
f. kode pos : 69155
g. No Tlp : 081938289066
h. email : smkalbaisuny@yahoo.com
i. website : http://www.smkalbaisuny.sch.id

5. iiiLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI
Nama Perusahaan / Industri : Shafa Komputer
Alamat : Telang Kamal
No. Telepon :081703767068
Email : shafakomputer@gmail.com
Website : -
Nama Pemimpin : Abdur Rohim
Nama Pembimbing : 1. Ahmad Sayadi
2. Maskur
3. Syaifuddin

6. ivLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
KATA PENGANTAR
Penulis Panjatkan Puji Syukur Alhamdulillah Kehadirat Allah SWT Yang
Telah Memberikan Rahmat Dan Karunia – Nya Serta Seiring Salam Penulis
Sampaikan Kepada Baginda Rassulullah SAW Yang Telah Membawa Kita Dari
Zaman Kegelapan Menuju Terang Benerang nya Peradaban Sesuai Dengan
Syariah Yang Allah Tetapkan Sehingga Saya Sebagai Penulis Dapat
Menyelesaikan TugasA khir Atau Laporan PRAKERIN Ini Yang Berjudul
”Analisa Pembuatan Jejaring Social Menggunakan Phpfox ”. Walaupun
Penulis Baru Seumur Pohon Jagung Di Dunia IT Tetapi Tersusunya Tugas Akhir
Atau Laporan Prakerin Ini Didedikasikan Untuk Orang – Orang Yang Baru Atau
Sudah Bergelut Di Dunia IT, Semoga Dapat Bermanfaat Dan Dapat Di Kembang
kan Lagi Oleh Para Pembaca, Adapun Tujuan Dari Penulisan Tugas Akhir Atau
Laporan PRAKERIN Ini Adalah Sebagai Kewajiban Para Siswa Di SMK
NASIONAL Yang Sudah Melakukan PRAKERIN Atau Praktek Kerja Industri,
Dan Sebagai Syarat Untuk Mengikuti Ujian Akhir Sekolah ( UAS ) Dan Ujian
Akhir Nasional ( UAN ) Tahun Ajaran 2014 / 2015, Selanjutnya Saya Sebagai
Penulis Ingin Berterima Kasih Kepada Semua Pihak Yang Telah Membantu
Penulisan Baik Secara Langsung Maupun SecaraTida kLangsung Yaitu Antara
lain : 1.Kedua Orang Tua Yang Telah Memfasilitasi Semua Kebutuhan Penulis.
2.Kepala Sekolah Bpk Kholilurrohman 3.Para Pegawai Shafa 2.Net Yang Selalu
Membuat Penulis Ceria Dan Selalu Memberi Semangat Dan Semua Pihak Yang
Tidak Dapat Penulis Sebutkan Satu Persatu. Penulis Berterima Kasih Sebesar –
Besarnya Kepada Semua Yang Di Sebutkan Di Atas, Dan Khusus nya Penulis
Berterima Kasih Kepada Pembaca Karena Tanpa Para Pembaca Tidak Ada
Artinya Tugas Akhir Ataupun Laporan PRAKERIN Yang Telah Penulis Buat.
Muhammad syarif, 20januari2015

7. vLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015

8. viLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
s
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah Dalam melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
dan penyusunan laporan ini berjalan lancar. Hal ini karena tidak lepas dari
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karenaitu, penulis sampaikan terimakasih
kepada semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan dan penyusunan
laporan prakerin ini, dan laporan prakerin ini kami persembahkan kepada :
1. Bapak kholilurrohman selaku kepala sekolah SMK AL-BAISUNY
2. Bapak abdurrohim selaku ketua dan penanggung jawab PERAKERIN
2014/2015
3. Kak sayadi selaku pembingbing dan membantu penulis menyelesaikan
laporan PERAKERIN ini
4. Bapak dan Ibu Guru SMK AL-BAISUNY yang telah membimbing kami.
5. Pimpinan SHAFA 2.NET yang telah memberikan izin kepada kami untuk
melaksanakan Prakerin di. SHAFA 2.NET
6. Pembimbing Instansi dan Karyawan SHAFA 2.NET yang telah membimbing
dan mengarahkan kami dalam melaksanakan tugas pekerjaan.
7. Ayah dan Ibuter cinta yang selalu mem berikan doa motivasi kepada penulis
8. Teman-teman SMK AL-BAISUNY yang telah membantu penulis dalam
menyelesai kan laporan ini
9. Adik kelas SMK AL-BAISUNY yang tercinta
10. Pihak-pihak lain yang telah membantu yang tidak dapat penulis sebutkan satu
persatu
Semoga amal kebaikan nya akan mendapat balasan yang setimpal dari Allah
SWT.
Muhammad syarif, 20januari2015

9. viiLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015

10. viiiLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
MOTTO
1. Tidak Ada Masalah Yang Tidak Bisa Diselesaikan Selama Ada Komitmen
2. Bersama Untuk Menyelesaikannya.
3. Ketika kehidupan memberi kita seribu tekanan untuk menangis tunjukan
kita mempunyai sejuta alasan untuk tetap tersenyum .....
4. Keburukan bukan utk diperbaiki tapi dihilangkan, sedangkan kekurangan
bukan utk dihilangkan tapi utk diperbaiki
5. Biarkan Imajinasimu terus bergerak maju,tapi jgn sampe akhlakmu
bergerak mundur hingga pudarnya keimananmu
6. Jangan pernah merasa diri mu tak cukup baik, karena bagi seseorang,
7. Kamu adalah yg terbaik.
8. Bahagia bukan milik dia yg hebat dalam segalanya, namun dia yg mampu
temukan hal seder hana dlm hidup nya dan tetap bersyukur.

11. ixLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
Laporan ini disetujui dan di syahkan :
Tanggal : 31 Januari 2015
Pembimbing Laporan
Ahmad Sayadi
Mengetahui :
Kepala Sekolah Ketua Pelaksana Prakerin
Kholilurrohman S.Pd.I Abdu Rohim S.T.P

12. xLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
DAFTAR ISI
LEMBAR IDENTITAS SISWA.............................................................................. i
IDENTITAS SEKOLAH ........................................................................................ ii
IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI ........................................................ iii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iv
PERSEMBAHAN.................................................................................................. vi
MOTTO................................................................................................................viii
DAFTAR ISI........................................................................................................... x
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................... 1
1.2 Maksud dan Tujuan.................................................................................. 3
1.3 Tempat dan Waktu Pelaksanaan Prakerin................................................ 4
1.4 Batasan Masalah....................................................................................... 4
BAB II..................................................................................................................... 5
PROFIL PERUSAHAAN ....................................................................................... 5
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan................................................................. 5
2.2 Struktur Organisasi................................................................................... 6
2.3 Lokasi dan fasilitas................................................................................... 7
2.4 Bidang Usaha............................................................................................ 8
BAB III.................................................................................................................... 9
LANDASAN TEORI.............................................................................................. 9
3.1 Pengertian dan definisi Analisa atau Analisis .......................................... 9
3.2 Pengertian Jejaring Sosial......................................................................... 9
3.3 Pengertian Phpfox .................................................................................. 10
BAB IV ................................................................................................................. 11
IMPLEMENTASI................................................................................................. 11
BAB V................................................................................................................... 24
PENUTUP............................................................................................................. 24
5.1 Kesimpulan............................................................................................. 24
5.2 Kesan ...................................................................................................... 24

13. xiLaporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
5.3 Kritik....................................................................................................... 24
5.4 Saran....................................................................................................... 25
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 34
LAMPIRAN.......................................................................................................... 35
Lampiran 1......................................................................................................... 35
Lampiran 2......................................................................................................... 36

14. 1Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Perlu kita sadari bahwa pada sampai saat ini lulusan smk belum
dapatdiserap langsung oleh dunia usaha/industri dengan sepenuhnya. secara
kasatmata terbukti hampir setiap dunia usaha/industri ketika merekrut
lulusanlulusan smk, masih menerapkan pendidikan dan pelatihan-
pelatihan,sekurang-kurangnya selama 2 bulan. hal ini menunjukkan bahwa
keterampilan yang dimiliki oleh para lulusan smk belum begitu di akuioleh
dunia usaha/industri jika kita amati secara seksama, kita tidak
dapatmenyalahkan pihak dunia usaha/indusri. memang pada kenyataannya
masihbanyak smk yang minim akan peralatan praktikum. sehingga, para
muridyang seharusnya mendapatkan porsi praktik sekitar 70%, tetapi
hanyamendapat porsi praktikun sekitar 30% saja. bahkan ada beberapa smk
yangtidak memiliki sama sekali peralatan praktikum. dalam pelaksanaan
praktikumpara murid hanya dapat mengangan-angan dengan teori saja tidak
denganperalatan yang sebenarnya.smk yang peralatan praktikumnya sudah
cukupmemadai, belum tentu sudah sesuai dengan apa yang di gunakan di
duniausaha/industri. sekarang peralatan di dunia usaha/industri sudah serba
otomatis. sedangkan peralatan praktik yang digunakan di beberapa smkmasih
manual. sehinggga, pelaksanaan praktik hanya memperhatikan peralatanyang
ada di dalam lab, dan kurang memperhatikan kebutuhan yang beradadi dunia
usaha/industri. Itupun tidak semuanya dimanfaatkan secaramaksimal.sesuai
dengan hasil penelitian yang dilaksanakan oleh direktorat pendidikan
menengah kejuruan, pola penyelenggarakan pendidikan di smk belum secara
maksimal, tidak seperti yang sebagaimana diharapkan. hal tersebut dapat
dilihat dari system pembelajaran yang kurang kondusif untuk menghasilkan
para pekerja yang professional. karena keprofesionalitasan seseorang bukan
semata-mata hanya diukur dari penguasaan materi atau praktikumnya saja,
tetapi juga dari penguasaan kiat dan etos kerja yang baik.penggunaan unsur
ilmu pengetahuan dan teknik bekerja memang dapat di pelajari di sekolah,

15. 2Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
tetapi untuk kiat dan etos bekerja adalah sesuatu yang tidak dapat di ajarkan
di sekolah. namun, harus dikuasai oleh masing-masing individu, kiat yang
menjadi faktor utama penentu kadar keahlian profesional seseorang, hanya
dapat dikuasai melalui cara mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu
sendiri. karena itulah tumbuh suatu aturan keahlianprofessional berdasarkan
jumlah pengalaman kerja. misalnya tingkat keahlian seorang pilot diukur dari
jumlah jam terbangnya, tingkat keahlian seorang montir diukur dari jumlah
tahun kerjanya sebagai seorang montir.mata pelajaran praktik kejuruan yang
diajarkan disekolah walaupun menggunakan peralatan yang modern pada
dasarnya hanya sebuah situasi tiruan (simulasi). oleh karena itu sulit untuk
mengharapkan keahlian dari lulusan smk seperti yang diharapkanmelihat
kenyataan diatas, dikmenjur menetapkan strategi operasional yang
berdasarkan kepada kebijakan “link and match” (kesesuaian dan
kesepadanan) departemen pendidikan dan kebudayaan dalam model
penyelenggaraan pendidikan sistem ganda (psg). pelaksanaannya
sesuadengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam undang-undang nomor
2tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional, pp nomor 20 tahun 1990
tentang pendidikan menengah, pp nomor 39 1992 tentang peran serta
masyarakat dalam pendidikan nasional, kepmendikbud nomor 080/u/1992
tentang sekolah menengah kejuruan dan kepmendikbud nomor 080/u/1993
tentang kurikulum smk.

16. 3Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
1.2 Maksud dan Tujuan
Tujuan dilaksanakannya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
yangdiwujudkan berkerja disuatu perusahaan, selain sebagai salah satu
syaratuntuk mengikuti Ujian Akhir Nasional (UAN),Praktek Kerja
Industri(PRAKERIN) juga sebagai kegiatan siswa untuk mencari pengalaman
kerjasebelum memasuki dunia kerja yang sesungguhnya. Yang tercermin
dalam Pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasilayangbertujuan
meningkatkan kecerdasan, kreativitas, dan ketrampilan agardapat
menumbuhkan manusia yang dapat membangun dirinya sendiri
sertabertanggung jawab atas Pembangunan Bangsa dan Negara dalam
pencapaian
perekonomian meningkat dan kehidupan yang makmur.Karena
pertumbuhan perekonomian yang meningkat, didukung pula olehtumbuhnya
persaingan dibidang industri dan teknologi yang memaksa kitauntuk ikut
terjun kedalam dunia industri, bisnis, dan perdagangan .Adapun tujuan Praktik
Kerja Industri ( PRAKERIN ) adalah sebagai berikut:
1. Siswa diharapkan mampu menambah wawasan, pengetahuan
danpengalaman di lapangan yang siswa tidak dapatkan di sekolah. Seperti,
etos kerja, disiplin, dan profesionalisme dalam berkerja.
2. Untuk memperoleh masukan dari pihak dunia usaha/industri
gunamemperbaiki dan mengembangkan kesesuain pendidikan
dankenyataan yang ada di lapangan atau dunia usaha/industri tersebut.
3. Bisa belajar tentang bagaimana berkerja yang sebenarnya karena
bisalangsung praktek di lapangan dengan fasilitas/alat yang
4. Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha/industri
5. Meningkatkan daya kreasi dan produktifitas tehadap siswa
sebagaipersiapan dalam menghadapi atau memasuki dunia usaha
yangsesungguhnya
6. Menumbuhkan & meningkatkan sikap profosional yang diperlukansiswa
untuk memasuki dunia usaha

17. 4Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
1.3 Tempat dan Waktu Pelaksanaan Prakerin
Tempat Yang Digunakan Untuk Pelaksanaan Praktek
KerjaIndustry(PRAKERIN) Adalah Di Shafa 2. Net Tempat Nya Di Jln,
Telangkamal (Depan BANK BTM) Tempat Yang Di Gunakan Untuk Ke
Giatan Parakerin Adalah:
1.Warnet.
Digunakan Untuk Praktek Bongkar Pasang Pc, Instalasi, Dll.Waktu
Pelaksanaan Prakerin Pada Saat Kelas Ii Dan Dan Prakerin Di Laksanakan
Selama Dua(2) Bulan Mulai Dari Tanggal 01 Desember Sampai S/D 31
Januari 2015
1.4 Batasan Masalah
Dalam Pembuatan Laporan Prakerin Ini Penulis Masih Banyak Mengalami
Masalah Dan Masih Banyak Yang Belum Di Sempurnakan Karna Penulis
Masih Belajar Dan Di Harapkan Di Maklum Saja, Karna Dalam Pembuatan
Atau Dalam Menerangi Pembuatan Jejaring Sosial Menggunakan Phpfoc Ini
Masih Pertama Kali Nya Bagi Penulis

18. 5Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
BAB II
PROFIL PERUSAHAAN
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan
Pada awal nya Shafa net hanya ada satu yang pada saat itu di miliki oleh
Bapak H. Abd Aziz dan di kelola oleh sugiman untuk bagian teknisi di
tangani oleh HalwanYanto. Shafa net mulaiberoperasi sekitar tahun
2006.setelah sugiman lulus dari Universitas Trunojoyo pengelolaan di
pindahkan kepada HalwanYanto kemudian halwanyanto merekrut teknisi
baru untuk menggantikan dirinya sebagai teknisi dan direkru telah Susilo
sebagai teknisi baru.
Juni 2010 shafa membuka cabang yang bertempat di depan Bank BTN,
pada saat itu pengelolaan masih di tangani oleh satu orang yaitu
HalwanYanto, tidak lama kemudian tepatpa daoktober 2010 pengelola
mencari teknisi baru untuk di tempatkan di cabang yaitushafa 2, hingga pada
akhir nya antara shafa 1 dan shafa 2 memiliki teknisi masing-masing. Pada
akhirtahun 2011 pihakH.Abd Aziz melimpah kan kepemilikan warnet kepada
HalwanYanto, dan pada masa kepeminpinan HalwanYanto di lakukan
perombakan menegemen dimasing-masing warnet, di shafa1 di kelola oleh
Ebet dan di shafa 2 di kelola oleh AbdurRohim.

19. 6Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
2.2 Struktur Organisasi
Struktur Organisasi
Struktur organisasi di Shafa2.net
Gambar struktur organisasi
PIMPINAN
ABDUR ROHIM S.T.P
SYAIFUDDIN
MOH. MASKUR
AHMAD SAYADI
KARYAWAN
DWI RAHMAWATI
YUSTININGSIH

20. 7Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
2.3 Lokasi dan fasilitas
2.3.1 Diskripsi Lokasi prakerin
Jl.kamal Jl.Bangkalan
500M
UNIVEERSITAS
TRUNOJOYO
SHAFA2.NET
TEMPAT BANK BTN
PRAKTEK

21. 8Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
2.4 Bidang Usaha
1. Warnet
2. Pengetikan
3. Back Up Data
4. Penjilidan
5. Printing
6. Instalasi Komputer
7. Service Komputer
8. Cetak Foto
9. Service Koputer
10. Token, Pulsa

22. 9Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
BAB III
LANDASAN TEORI
3.1 Pengertian dan definisi Analisa atau Analisis
Analisa Atau Analisis Atau Analysis Adalah Suatu Usaha Untuk
Mengamati Secara Detail Sesuatu Hal Atau Benda Dengan Cara Menguraikan
Komponen-Komponen Pembentuknya Atau Penyusunnya Untuk Di Kaji Lebih
Lanjut. Analisa Berasal Dari Kata Yunani Kuno Analusis Yang Artinya
Melepaskan. Analusis Terbentuk Dari Dua Suku Kata, Yaitu Ana Yang Berarti
Kembali, Dan Luein Yang Berarti Melepas Sehingga Jika Di Gabungkan Maka
Artinya Adalah Melepas Kembali Atau Menguraikan. Kata Anlusis Ini Di Serap
Kedalam Bahasa Inggris Menjadi Analysis Yang Kemudian Di Serap Juga Ke
Dalam Bahasa Indonesia Menjadi Analisis.
3.2 Pengertian Jejaring Sosial
Jejaring sosial adalah struktur sosial yang terdiri dari elemen-elemen
individual atau organisasi. Jejaring ini menunjukan jalan dimana mereka
berhubungan karena kesamaan sosialitas, mulai dari mereka yang dikenal sehari-
hari sampai dengan keluarga. Istilah ini diperkenalkan oleh profesor J.A. Barnes
di tahun 1954.
Jejaring sosial adalah suatu struktur sosial yang dibentuk dari simpul-
simpul (yang umumnya adalah individu atau organisasi) yang diikat dengan satu
atau lebih tipe relasi spesifik seperti nilai, visi, ide, teman, keturunan, dll.
Jejaring sosial sebenarnya bentuk baru komunitas di Internet yang saling
terhubung dengan cepat. Ini berbeda dengan jejaring social lima tahun yang lalu
yang mungkin lebih dikenal sebagai forum diskusi , chat, messenger atau milis
dimana pola komunikasinya terbatas hanya dalam forum tersebut saja.
Atau kalau mau lebih jauh, bentuk mailing list sebagai cikal bakal komunitas
internet yang sudah lama digunakan.
Disebut jejaring karena kemampuannya untuk saling terhubung dengan
cepat antara satu domain komunitas dengan komunitas lainnya. Misalnya, kalau
kita gunakan tools status di Plurk.com, maka status kita dapat didistribusikan ke

23. 10Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
facebook, tumblr, twitter, multiply. Bahkan ada yang seolah-olah menjadi
konsolidator semua domain komunitas sehingga fungsinya lebih praktis.
3.3 Pengertian Phpfox
adalah aplikasi php yang dapat digunakan untuk mebuat jejaring sosial seperti
facebook. Fiturnya cukup kaya selain fitur jejaring sosial standar seperti
pertemanan berbagi foto, video dan status phpFox juga telah tertanam fitur forum
kaya kaskus gitu. Sebenarnya harga aplikasi yang ditulis dengan php ini harganya
mahal tapi disini telah kami sediakan link download nulled nya sehingga bisa
anda dapatkan secara gratis.
Selain itu source codenya tidak dienkripsi sama sekali sehingga kita bisa
lebih leluasa mengotak-atiknya.

24. 11Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
BAB IV
IMPLEMENTASI
Banyak Orang Yang Mengenal Jaringan Tetapi Tidak Begitu Mengenal
Bagian-Bagian Jaringan Maka Dari Itu Saya Mengambil Judul Laporan
PRAKERIN Saya Yaitu “analisa pembuatan jejaring social menggunakan
phpfox”.
Berikut Penjelasan Dari Judul PENULIS
1. Baiklah pertama tama dalam pembuaatan jejaring social menggunakan phpfox,
kita harus memiliki file yang namanya PHPFOX,COMMUNITY.EDITION,
cara mendapatinya kita harus men download terlebih dahulu, karna di sini saya
sudah memiliki file tersebut maka kita cukup pindahkan file
2. Namun terlebih dahulu kita buka Folder yang namanya adalah XAMPP

25. 12Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
3. Setelah itu kita buat folder baru
4. Dan di sini saya menamakan folder saya dengan nama ABHERENG
5. Kemudian kita pindah kan file PHPFOX,COMMUNITY.EDITION tersebut
kefolder yang telah kita buat, karna di sini saya namakan folder saya abhereng
maka saya akan memindahkan file tersebut ke folder abhereng.

26. 13Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
6. Sesudah di pindahkan file kefolder kemudian kitaxtrak
7. Tunggu Proses xtrak.Sampaiselesai . . . . . .
8. Setelah proses xtrak selesai tentunya akan ada berapa folder,kitabuka folder
yang pertama.

27. 14Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
9. Kita Membuka foder bukalag ifolder ke (2)tersebut
10. Setelah membuka folder ke(2) ada beberapa di dalamnya dan tentunya ada
folder lagikita buka lagi
11. Nah setelah mebuka folder terahir maka akan banyaksekali pilihan di
dalamnya

28. 15Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
12. Gambar isi folder
13. namun terlebih dahulu kita harus mengaptifkan atau star padaaplikasi
XAMPP nya
14. Kemudian kita pergi ke google dan membuat link localhost

29. 16Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
15. Kemudian untukmengistal kita harus buka link baru dengan menulis
localhost/(nama folder)/instal, dan tadi saya menamakan folder saya dengan
nama ABHERENG jadi link yang sayatulis seperti gambar di bawah
16. nah setelah link terbukamaka akan tampil seperti gambar
17. kemudian klik pada bagian seperti gambar di bawahini

30. 17Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
18. Kemudian kita buka link yang tadi di localhost dan tampilan di link localhost
seperti di gambar
19. dan kemudian kita klik yang namanya phpMyAdmin
20. Setela hphpmyadmin terbuka maka akan tampil seperti ganbar di bawah dan
akan ada kolong di dalamnya kemudian kita isi kolong kosong itu dengan nama
folder yang telah kalian namakan, dan tadi punya saya foldernya di namakan
ABHERENG maka saya isi dengan nama tersebut, sesudah selesai mengesi
nama kemudian kita create seperti pada gambar.

31. 18Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
21. Dan sesudah di create akan tampil menu kolong yang harus di isi lagi
22. Kolong pertama tidak usah di ubah gak apa-apa, kolong kedua isi dengan
(localhost) kolong ketiga di isi nama polder, kolong ke empat di isi (ROOT)
Dan Kolong Terahir Tidak Usah di isi
23. Kemudian Klik Tampilan Seperti Di Gambar

32. 19Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
24. Kemudian Akan Berproses Tunggu Sampai Proses Selesai
25. Sesudah selesai akan tampil seperti gambar di bawah ini
26. Kemudian kita akan di minta untuk mendaftar agar bisa masuk, isi keterang
yang ada sepert pada gambar sesuai dengan nama anda dan gmail andadan
seterusnya sesudah selesai klik tampilan biru yang ada di menu

33. 20Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
27. Sesudah proses akan tampil tampilan seperti di gambar kemudian klik yang
tampilan biru
28. Sesudah selesai akan muncul tampilan seperti di gambar seperti halnya
facebook dan saya akan coba masuk dengan ketrangan yang telah saya isi tadi
di atas

34. 21Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
29. Nah saya sudah masuk ke jejaring sosial phpfox sekarang, dan tampilan nya
kurang lebih seperti halnya facebook, kita bisa abdeat status, uflot foto dan
seterus nya . . . . .
30. Kita jugak bisa megatur akun kalian atau memperbaiki akun tentunya kalian
harus masuk ke account settings seperti di gambar dan seterusnya terserah
kalian mau di apakan aja

35. 22Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
31. Karna di sini saya adalah pemilik dan pembuat jejarinng phpfox tentunya
saya yang akan mengatur dan mengetahui siapa aja yang mendaftar atau
bergabung di jejaring saya ini, nah untuk mengetahui ataupun mengatur
tentunya kita harus masuk ke admincp
32. setelah masuk ternyata ada masalah dan maslah nya di suatu folder yang di
instal harus ada yang di ubah, dan kita harus masuk ke folder kita

36. 23Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
33. Dan hapus yang folder instal yang ada di folderkemudian masuk lagi ke
admincp kemudian rolaod kembali admincp nya
34. Nah susudah selesai kita bebas mengatur apa saja yang mau di ubah karna
kita adalah pemilik jejaring ini
Mungkin hanya itu yang dapat penulis ulaskan atau yang bisa sanpaikan, pebulis
menyadari laporan ini masih jauh dari senpurnah maka dari itu kalau ada yang
blum di mengerti itu semuwa karna penulis masih belajar

37. 24Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Dengan Terselesainya Kegiatan Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN).Penulis Menyimpulkan Bahwa Kegiatan Praktek Kerja Industri
SangatlahPenting Bagi Siswa-Siswi SMK. Karena Dapat Menjadi Sebuah
Pengalaman Yang Berharga Tentang Bagaimana Rasanya Bekarja Di Dunia
Usaha YangSesungguhnya.
5.2 Kesan
Dalam mencari pemecahan Masalah dan cara penyelesaian dunia kerja.
sebenarnya tidaklah sulit, asalkan seseorang mempunyai banyak pengalaman
serta jujur terhadap orang lain dan diri sendiri juga jujur terhadap tujuan yang
akan dicapai serta berani dan disiplin adalah suatu pengalaman dan
pengetahuan untuk seseorang yang ingin berhasil harus mempunyai semangat
dalam kegiatan didunia kerja serta rajin mencapai kesuksesan yang akan
dicapai, dan jujur dalam bekerja. Karena itu adalah salah satu kunci
keberhasilan seseorang dalam menjalankan usahanya dan kepercayaan dalam
masyarakat / Konsumen terhadap dirinya.
5.3 Kritik
Dalam kegiatan Prakerin kepada guru pembimbing agar selalu memantau
kegiatan Prakerin anak didiknya.Waktu Prakerin hendaknya di tambah agar
siswa dapat mendalami pengalaman kerja tersebut dengan baik dan dapat
mengerti secara keseluruhan bukan hanya dapat mengenal akan tetapi juga
dapat mendalami isi materi yang telah di berikan pada saat Prakerin

38. 25Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
5.4 Saran
Penulis Menyadari Keterbatasan Pengetahuan Dan Pengalaman
YangDimiliki, Namun Walaupun Demikian Akan Mencoba Memberi Saran
YangMungkinakan Dapat Membangun. Adapun Saran Tersebut Antara Lain :
1. Dengan Adanya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) Ini,
DiharapkanTerjadi Hubungankerja Sama Yang Baik Antara Pihak
SMK AL-BAISUNYDengan Perusahaan Atau Instansi Tempat
Pelaksanaan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN)
2. Dalam Penerimaan Dan Penempatan Para Siswa Yang Melaksanakan
PraktekKerja Industri, Hendaknya Mempertimbangkan Bidang Yang
SesuaidenganJurusan Siswa, Sehingga Siswa Dapat Mengembangkan
Ilmu Yang DimilikiJuga Dapat Menambah Pengetahuan.
3. Bagi Pegawai, Dapat Memperkenalkan Program Apa Saja Yang
DigunakanPada Perusahaan, Agar Siswa Yang Melaksanakan Praktek
Kerja Industri(PRAKERIN) Dapat

39. 34Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
DAFTAR PUSTAKA
Iis Lestari, Analisa Adalah | Pengertian Dan Definisi, (Online)
Http://Www.Kamusq.Com/2013/04/Analisa-Adalah-Definisi-Dan-Arti-
Kata.Html, Di Akses (19 Januari 2015)
ASBABUN NUZUL,Pengertian Jejaring Sosial(Online)
Https://Bebaspamungkas.Wordpress.Com/2012/12/19/Pengertian-Jaringan-
Sosial/, Di Akse s,(19 Januari,2015)
Jaka Suganda,Phpfox V3.5.0 Stable - Nulled(Online) Http://Nulled-
Area.Blogspot.Com/2013/05/Phpfox-V350-Stable-Nulled.Html, Di Akses (19
Januari,2015)
Dee Iswana, Contoh Laporan Prakerin Smk Tkj Merakit Pc Core 2 Duo (online)
http://www.melihat.net/2013/02/gratis-contoh-laporan-prakerin-psg-
smk.html#axzz3PI7rBYmU, di akses (19 Januari,2015)
Gogle, Contoh Laoran Prakerin 2012-2013 (online)
http://smknkaranganyar.blogspot.com/2012/12/contoh-laoran-prakerin-2012-
2013.html, di akses (20 januari 2015)

40. 35Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
LAMPIRAN
Lampiran 1
JENIS KEGIATAN DI TEMPAT PENULIS
NO JENIS KEGIATAN
1 - Mengeprin data dari Flasdisk
2 -Peng Scand nan
3 - Memperbaiki mouse
4 -Service printer
5 -membersihkan cpu
6 -merakit pc
7 -membongkar leptop/notebook
8 -mengestal widows ke leptop
9 -service pc
10 -penjilitan makalah
11 -melayani pelanggan
12 -mencetak foto berbagai ukuran
13 -pembarningan cd
14 -pengetikan
15 Dan masih banyak lain nya

41. 36Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
Lampiran 2
Sekilas selfie-selfie penulis waktu melaksnakan parakerin 2014-2015
NAMA :Muhammad syarif
ALAMAT :Batu cermay tlokoh
TGL LHR :16-juli-1996
Pendidikan yang di tempuh
SD : SDN tlokoh 1
SMP : SMP suasta al-baisuny
SMK: SMK suasta al-baisuny, saat
ini
1. persiapan beragkat parakerin penulis dan teman-teman nya
2. keseharian di tempat parakerin

42. 37Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
3. acara maulitan dan kunjungan pengasuh waktu parakerin
4. di tempat peraktek/ di warnet

43. 38Laporan PRAKERIN SMK Al-Baisuny Kokop 2014-2015
5. warna warni penulis