SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Indah Novianty
Critical Appraisal
Descriptive Study
● Studi deskriptif merupakan sebuah studi yang menggambarkan karakteristik suatu
kondisi dalam kaitannya dengan faktor-faktor tertentu atau paparan yang menarik.
● Desain ini sering memberikan petunjuk awal yang penting tentang kemungkinan
penentu penyakit dan berguna untuk perumusan hipotesis yang selanjutnya dapat diuji
menggunakan desain analitik.
Definition
Tools for critically appraising individual studies
- Langkah pertama dalam penilaian kritis studi individu adalah untuk mengidentifikasi
desain studi
- Langkah ini bisa sangat bermasalah, karena banyak penelitian yang dipublikasikan
bersifat kompleks.
- Sebuah algoritma dikembangkan untuk membantu mengidentifikasi apakah suatu
penelitian merupakan studi analitik, studi deskriptif atau literatur review. Sangat penting
untuk menetapkan desain penelitian terlebih dahulu, karena kriteria penilaian berbeda
tergantung pada jenis penelitian.
Algorithm for identifying the type of analytic study
Abbreviations:
CBA, controlled before-after;
ITS, interrupted time series;
NRCT, non-randomized controlled trial;
RCT, randomized controlled trial;
UCBA, uncontrolled before-after
Was study based on a random or
pseudorandom sample?
Untuk menentukan apakah pasien di dalam dan di seluruh
kelompok memiliki karakteristik yang sama dalam
kaitannya dengan paparan (misalnya faktor risiko yang
sedang diselidiki). Kedua kelompok yang dipilih untuk
perbandingan harus semirip mungkin dalam semua
karakteristik kecuali status keterpaparan mereka, yang
relevan dengan penelitian yang bersangkutan.
Were the criteria for inclusion in the
sample clearly defined?
Penulis harus memberikan kriteria inklusi dan eksklusi
yang jelas yang mereka kembangkan sebelum perekrutan
peserta penelitian.
Were confounding factors identified
and strategies to deal with them
stated?
Confounder adalah perbedaan antara kelompok
pembanding dan mempengaruhi arah hasil studi. Sebuah
studi berkualitas tinggi akan mengidentifikasi confounding
potensial dan mengukurnya (jika memungkinkan).
Terkadang sulit untuk studi, di mana faktor perilaku, sikap
atau gaya hidup dapat berdampak pada hasil. Strategi
untuk menangani efek dari faktor perancu dapat ditangani
dalam desain penelitian atau dalam analisis data. Dengan
mencocokkan atau menstratifikasi sampel partisipan, efek
dari faktor perancu dapat disesuaikan. Sebagian besar
akan menjadi beberapa bentuk analisis regresi multivariat
untuk memperhitungkan faktor pengganggu yang diukur.
Carilah deskripsi metode statistik karena metode regresi
seperti regresi logistik biasanya digunakan untuk
menangani faktor/variabel perancu.
Were the outcomes assessed using
objective criteria?
Sangat penting menentukan apakah alat ukur yang
digunakan adalah instrumen yang telah divalidasi karena
akan mempengaruhi validitas penilaian hasil.
If comparison are being made, was there
sufficient descriptions of the groups?
Sebuah studi yang berkualitas tinggi harus
menyebutkan atau menggambarkan bagaimana
pembanding diukur. Pembanding harus didefinisikan
dengan jelas dan dijelaskan secara rinci.
Was the follow up carried out over a
sufficient time period?
Jangka waktu yang tepat untuk follow up akan
bervariasi, tergantung karakteristik populasi yang diteliti
dan/atau intervensi, penyakit atau pajanan. Pendapat
para ahli dalam praktik klinis atau penelitian klinis juga
dapat membantu dalam menentukan durasi tindak
lanjut yang tepat. Misalnya, jangka waktu yang lebih
lama mungkin diperlukan untuk memeriksa hubungan
antara paparan zat tertentu terhadap suatu penyakit.
Were the outcome of people who withdrew
described and included in the analysis?
Keputusan untuk memasukkan atau mengecualikan
subjek yang drop out dari penelitian. Apakah subjek
tersebut dimasukkan ke analisis dan apakah tingkat
drop out sebanding pada kelompok inklusi.
Were outcomes measured in a reliable
way?
Sangat penting menentukan apakah outcomes diukur
dengan standar yang sudah ditentukan.
Bagaimana pengukuran dilakukan.
Apakah mereka yang terlibat dalam pengumpulan data
terlatih atau terdidik dalam penggunaan instrumen?
(misalnya radiografer).
Jika ada lebih dari satu pengumpul data, apakah
mereka serupa dalam hal tingkat pendidikan,
pengalaman klinis atau penelitian
Was appropriate statistical analysis used? Seperti halnya pertimbangan analisis statistik,
pertimbangan harus diberikan apakah ada metode
statistik alternatif yang lebih tepat yang dapat
digunakan. Bagian metode studi harus cukup rinci
supaya penilai dapat mengidentifikasi teknik analisis
apa yang digunakan (khususnya, regresi atau
stratifikasi) dan bagaimana confounder tertentu diukur.
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to CAT deskriptif studi.pptx

Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)
Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)
Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)Ashikin Azeman
 
metode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenmetode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenAjengIlla
 
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah PenelitianMateri Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah PenelitianLia Rusdyana Dewi
 
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptxFebySWinarno1
 
Evaluation of Interactive Systems
Evaluation of Interactive SystemsEvaluation of Interactive Systems
Evaluation of Interactive Systemsdwi_setiyo
 
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptxDaryGunawan
 
Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...
Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...
Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...dasephidayah1
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi PenelitianTian Sarwoyo
 
Perbedaan dasar-kual-kuan
Perbedaan dasar-kual-kuanPerbedaan dasar-kual-kuan
Perbedaan dasar-kual-kuanPutriPamungkas8
 
Rancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi Penelitian
Rancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi PenelitianRancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi Penelitian
Rancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi PenelitianMAzhariHerli
 
Cara analisis data
Cara analisis dataCara analisis data
Cara analisis datamohdkhamdani
 
PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA
PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK  UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK  UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA
PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA AviLa Marzuki
 
Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)Krisna Indah Puspitasari
 
RANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN PENELITIANRANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN PENELITIANAi Solihat
 

Similar to CAT deskriptif studi.pptx (20)

pico lanjutan.pptx
pico lanjutan.pptxpico lanjutan.pptx
pico lanjutan.pptx
 
Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)
Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)
Ukuran (Penyelidikan sosial:Kaedah Kuantitatif & Kualitatif)
 
metode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenmetode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimen
 
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah PenelitianMateri Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 3 - Langkah-langkah Penelitian
 
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
 
META ANALISIS
META ANALISISMETA ANALISIS
META ANALISIS
 
Evaluation of
Evaluation ofEvaluation of
Evaluation of
 
Evaluation of
Evaluation ofEvaluation of
Evaluation of
 
Evaluation of Interactive Systems
Evaluation of Interactive SystemsEvaluation of Interactive Systems
Evaluation of Interactive Systems
 
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
 
Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...
Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...
Advanced Materi Erku 5 - Prof Bhisma Murti - Overview Systematic Review Meta-...
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
Perbedaan dasar-kual-kuan
Perbedaan dasar-kual-kuanPerbedaan dasar-kual-kuan
Perbedaan dasar-kual-kuan
 
Rancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi Penelitian
Rancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi PenelitianRancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi Penelitian
Rancangan Penelitian Farmasi dalam Metodologi Penelitian
 
Cara analisis data
Cara analisis dataCara analisis data
Cara analisis data
 
PPT KEL 2.pptx
PPT KEL 2.pptxPPT KEL 2.pptx
PPT KEL 2.pptx
 
PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA
PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK  UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK  UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA
PENERAPAN APLIKASI STOP MEROKOK UNTUK MENGURANGI JUMLAH PEROKOK DI INDONESIA
 
Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)Makalah Rancangan penelitian (research design)
Makalah Rancangan penelitian (research design)
 
pico lanjutan.pptx
pico lanjutan.pptxpico lanjutan.pptx
pico lanjutan.pptx
 
RANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN PENELITIANRANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN PENELITIAN
 

CAT deskriptif studi.pptx

  • 2. ● Studi deskriptif merupakan sebuah studi yang menggambarkan karakteristik suatu kondisi dalam kaitannya dengan faktor-faktor tertentu atau paparan yang menarik. ● Desain ini sering memberikan petunjuk awal yang penting tentang kemungkinan penentu penyakit dan berguna untuk perumusan hipotesis yang selanjutnya dapat diuji menggunakan desain analitik. Definition
  • 3. Tools for critically appraising individual studies - Langkah pertama dalam penilaian kritis studi individu adalah untuk mengidentifikasi desain studi - Langkah ini bisa sangat bermasalah, karena banyak penelitian yang dipublikasikan bersifat kompleks. - Sebuah algoritma dikembangkan untuk membantu mengidentifikasi apakah suatu penelitian merupakan studi analitik, studi deskriptif atau literatur review. Sangat penting untuk menetapkan desain penelitian terlebih dahulu, karena kriteria penilaian berbeda tergantung pada jenis penelitian.
  • 4. Algorithm for identifying the type of analytic study Abbreviations: CBA, controlled before-after; ITS, interrupted time series; NRCT, non-randomized controlled trial; RCT, randomized controlled trial; UCBA, uncontrolled before-after
  • 5.
  • 6. Was study based on a random or pseudorandom sample? Untuk menentukan apakah pasien di dalam dan di seluruh kelompok memiliki karakteristik yang sama dalam kaitannya dengan paparan (misalnya faktor risiko yang sedang diselidiki). Kedua kelompok yang dipilih untuk perbandingan harus semirip mungkin dalam semua karakteristik kecuali status keterpaparan mereka, yang relevan dengan penelitian yang bersangkutan. Were the criteria for inclusion in the sample clearly defined? Penulis harus memberikan kriteria inklusi dan eksklusi yang jelas yang mereka kembangkan sebelum perekrutan peserta penelitian.
  • 7. Were confounding factors identified and strategies to deal with them stated? Confounder adalah perbedaan antara kelompok pembanding dan mempengaruhi arah hasil studi. Sebuah studi berkualitas tinggi akan mengidentifikasi confounding potensial dan mengukurnya (jika memungkinkan). Terkadang sulit untuk studi, di mana faktor perilaku, sikap atau gaya hidup dapat berdampak pada hasil. Strategi untuk menangani efek dari faktor perancu dapat ditangani dalam desain penelitian atau dalam analisis data. Dengan mencocokkan atau menstratifikasi sampel partisipan, efek dari faktor perancu dapat disesuaikan. Sebagian besar akan menjadi beberapa bentuk analisis regresi multivariat untuk memperhitungkan faktor pengganggu yang diukur. Carilah deskripsi metode statistik karena metode regresi seperti regresi logistik biasanya digunakan untuk menangani faktor/variabel perancu. Were the outcomes assessed using objective criteria? Sangat penting menentukan apakah alat ukur yang digunakan adalah instrumen yang telah divalidasi karena akan mempengaruhi validitas penilaian hasil.
  • 8. If comparison are being made, was there sufficient descriptions of the groups? Sebuah studi yang berkualitas tinggi harus menyebutkan atau menggambarkan bagaimana pembanding diukur. Pembanding harus didefinisikan dengan jelas dan dijelaskan secara rinci. Was the follow up carried out over a sufficient time period? Jangka waktu yang tepat untuk follow up akan bervariasi, tergantung karakteristik populasi yang diteliti dan/atau intervensi, penyakit atau pajanan. Pendapat para ahli dalam praktik klinis atau penelitian klinis juga dapat membantu dalam menentukan durasi tindak lanjut yang tepat. Misalnya, jangka waktu yang lebih lama mungkin diperlukan untuk memeriksa hubungan antara paparan zat tertentu terhadap suatu penyakit. Were the outcome of people who withdrew described and included in the analysis? Keputusan untuk memasukkan atau mengecualikan subjek yang drop out dari penelitian. Apakah subjek tersebut dimasukkan ke analisis dan apakah tingkat drop out sebanding pada kelompok inklusi.
  • 9. Were outcomes measured in a reliable way? Sangat penting menentukan apakah outcomes diukur dengan standar yang sudah ditentukan. Bagaimana pengukuran dilakukan. Apakah mereka yang terlibat dalam pengumpulan data terlatih atau terdidik dalam penggunaan instrumen? (misalnya radiografer). Jika ada lebih dari satu pengumpul data, apakah mereka serupa dalam hal tingkat pendidikan, pengalaman klinis atau penelitian Was appropriate statistical analysis used? Seperti halnya pertimbangan analisis statistik, pertimbangan harus diberikan apakah ada metode statistik alternatif yang lebih tepat yang dapat digunakan. Bagian metode studi harus cukup rinci supaya penilai dapat mengidentifikasi teknik analisis apa yang digunakan (khususnya, regresi atau stratifikasi) dan bagaimana confounder tertentu diukur.