SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
„ОЧЕВИИ ОЦИ“
Слободан Селинић
Основна школа „Бранислав Нушић“
Лука Бјелобрк VI/3
Сазнајмо нешто о писцу...
 Слободан Селинић се родио 7. јуна 1933. у Пакрацу.
 Студирао је драму на Београдском универзитету, а
постдипломске студије у Бристолу 1950.
 Био је српски писац и критичар, писао је романе, драме и
позоришну критику.
 Најпознатија дела Слободана Селинића су: “Мемоари Пере
Богаља“, „Пријатељи“, „Очеви и оци“ и „Убиство са
предумишљајем.“
 По његовом истоименом роману и сценарију, 1995. је
снимљен филм „Убиство сa предумишљајем.“
Сазнајмо нешто о писцу...
 Добитник је многих награда као што су: Октобарска награда
Београда 1969, НИН-ова награда, 1980, Награда Народне
библиотеке Србије, 1981, Награда „Меша Селимовић“, 1989,
Постхумна награда за сценарио за филм“ Убиство с
предумишљајем.“ 1996.
 Био је члан Демократске опозиције Србије 1992., али
разочаран корумпираношћу опозиционих политичких
лидера, напустио је даљи политички ангажман.
 Умро је у Београду 1995.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Род: епика
 Врста: роман
 Тема: „Како је риђи Мајкл постао Михајло“
 Мотиви: дружење,мајчинска знатижеља,хвалисање,
подсмевање,доказивање,мајчинска брига, прихватање,
уживање у награди
 Ликови: Мајкл,мајка, Драган, Дебели,Високи,Чика Мита и
брат Вањек
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Особинe ликова:
 Мајкл-послушан,искрен,паметан,обазрив,исхитрен,
сналажљив, брижан, скроман и дарежљив.
 Мајка-самоуверена,знатижељна,увиђајна,брижна и разумна.
 Драган-одговоран и брижан.
 Чика Мита и брат Вањек-строги и брижни.
 Дебели и Високи-хвалисави и невешти.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Облици изражавања:
 Приповедање:
 Мајкл је после првог разреда гимназије, када је почео
распуст, често ишао на Ђачко купалиште. Иако је мене мало
било страх, јер ипак Мајкл је био још мали, није имао још ни
једанаест, ја сам то допустила баш зато што сам знала да он
треба се социјализирати међу своје вршњаке, да не сме
сазревати под стакленим звоном и међу нама одраслима...
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Дијалог:
 Знате да је забрањено. Ухватиће нас брат-Вањек-говорио је.
 Ма где ће баш нас да ухвати, види колико их је у води!
 Не смем-био је упоран Мајкл.
 Тако кажи. Трта. Уплашио се упишанко енглески.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Стилске фигуре:
 Поређење:
 Мајкл их је чекао са ногом на лубеници а мени се чинио као
онај ловац са убијеним тигром под победоносном чизмом.
 Са својом црвеном косом, мој Мајкл је на сунцу блештао
сред њих као лампион.
 Мој црвени лампион разликовао се од зеленог и жутог
бостана и од црних главица других дечака.
 Као неки караван, реком плови ред зелених и жутих бостана.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Контраст:
 Бео међу њима црнима, негован међу њима запуштенима,
учтив међу њима сировима.
 Имао је плави купаћи костим од макоа а други су били у
обичним гаћама од сивог платна дугачких до колена.
 Пет их је било ошишано до главе, два су имала тамну косу а
мој Мајкл црвену.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Епитет:
 риђи Мајкл,
 дрвене степенице,
 плитак простор,
 дебели балвани,
 плави купаћи,
 црвени петлиц.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Роман „Очеви и оци “ припада уметничкој књижевнсости. Од
три књижевна рода он припада епици.
 По врсти дела je роман.
 Према особинама је прозно књижевно дело.
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Анализом романа „Очеви и оци“ издвајају се композиције:
 Мајка борави на ђачком купалишту
 Мајка кришом посматра Мајкла на купалишту
 Хвалисање Мајклових другара
 Изазивање Мајкла на опасне поступке
 Мајклов скок у реку
 Мајчинска стрепња за живот сина
 Другари примају Мајкла у друштво
 Михајло добија награду
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Композиција “Мајкл борави на ђачком купалишту“
инспирисана је мотивом: „Жеља за дружењем са
другарима.“
 Композиција “Мајка кришом посматра Мајкла на купалишту“
инспирисана је мотивом: „Mајчинска знатижеља како се син
сналази у новој средини.“
 Композиција “Хвалисање Мајклових другара“ инспирисана
је мотивом: „Жеља за дружењем са другарима.“
 Композиција “Изазивање Мајкла на опасне поступке“
инспирисана је мотивом: „Подсмевање осталих другара
према Мајклу и искушавање његових способности.“
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Композиција “Мајклов скок у реку“ инспирисана је мотивом:
„Мајклова жеља да одговори на искушавање и докаже своје
способности.“
 Композиција “Мајчинска стрепња за живот сина“
инспирисана је мотивом: „Mајчинскa бригa док јој син плива
немирном реком.“
 Композиција “Другари примају Мајкла у друштво“
инспирисана је мотивом: „Моменат прихватања Мајкла као
равноправног члана дружине.“
 Композиција “Михајло добија награду“ инспирисана је
мотивом: „Oсећај задовољства које он сада носи у себи.“
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
 Сваку композицију посматрамо као једну слику, а све те
слике чине једну целину овог одломка.
 Главни мотив одломка из романа „Очеви и оци“ је приказ
карактера Српског народа.
 Пошто се мотив поклапа са композицијом „Михајло добија
награду,“ сходно томе издвајамо тему одломка „Како је риђи
Мајкл постао МИХАЈЛО.“
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“
„ Хвала на пажњи“
Извори:
Читанка за шестиразред основне школе Наташа Станковић-Шошо
http://www.wikipedia.org/wiki/Слободан_Селенић

More Related Content

Viewers also liked

Tiffany Matthews Resume 2016
Tiffany Matthews Resume 2016Tiffany Matthews Resume 2016
Tiffany Matthews Resume 2016Tiffany Matthews
 
Taca international airlines
Taca international airlinesTaca international airlines
Taca international airlineschineseboii
 
اورام الثدي
اورام الثدياورام الثدي
اورام الثديmona mohamed
 
BB King press release FINAL 112513
BB King press release FINAL 112513BB King press release FINAL 112513
BB King press release FINAL 112513Keva D. Muller
 
Resume Ivy 20161216
Resume Ivy 20161216Resume Ivy 20161216
Resume Ivy 20161216Ivy Wang
 
Фізичний розвиток дітей
Фізичний розвиток дітейФізичний розвиток дітей
Фізичний розвиток дітейCEZARUS11
 
شهادات صلاح
شهادات صلاحشهادات صلاح
شهادات صلاحsalah hanini
 
Mathematics numeracy unit 1 intermediate question paper
Mathematics   numeracy unit 1 intermediate question paperMathematics   numeracy unit 1 intermediate question paper
Mathematics numeracy unit 1 intermediate question paperJANE HUDSON
 
Huong dan su dung mitaco 2012
Huong dan su dung mitaco 2012Huong dan su dung mitaco 2012
Huong dan su dung mitaco 2012Pham Van
 
MA Dissertation_Final-Psalms and Hodayot
MA Dissertation_Final-Psalms and HodayotMA Dissertation_Final-Psalms and Hodayot
MA Dissertation_Final-Psalms and HodayotMatthew Moss
 
Oplukkere og Proptrækkere
Oplukkere og ProptrækkereOplukkere og Proptrækkere
Oplukkere og ProptrækkereTroels Jensen
 
Article_Transfer Matters - April 2015
Article_Transfer Matters - April 2015Article_Transfer Matters - April 2015
Article_Transfer Matters - April 2015Tina Watson
 
Bayan hidayah nisab 3 hari
Bayan hidayah nisab 3 hariBayan hidayah nisab 3 hari
Bayan hidayah nisab 3 haribadruzaman82
 

Viewers also liked (19)

Tiffany Matthews Resume 2016
Tiffany Matthews Resume 2016Tiffany Matthews Resume 2016
Tiffany Matthews Resume 2016
 
Taca international airlines
Taca international airlinesTaca international airlines
Taca international airlines
 
اورام الثدي
اورام الثدياورام الثدي
اورام الثدي
 
BB King press release FINAL 112513
BB King press release FINAL 112513BB King press release FINAL 112513
BB King press release FINAL 112513
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Resume Ivy 20161216
Resume Ivy 20161216Resume Ivy 20161216
Resume Ivy 20161216
 
Фізичний розвиток дітей
Фізичний розвиток дітейФізичний розвиток дітей
Фізичний розвиток дітей
 
شهادات صلاح
شهادات صلاحشهادات صلاح
شهادات صلاح
 
Mathematics numeracy unit 1 intermediate question paper
Mathematics   numeracy unit 1 intermediate question paperMathematics   numeracy unit 1 intermediate question paper
Mathematics numeracy unit 1 intermediate question paper
 
Huong dan su dung mitaco 2012
Huong dan su dung mitaco 2012Huong dan su dung mitaco 2012
Huong dan su dung mitaco 2012
 
Sesion joven: Crisis en el cielo
Sesion joven: Crisis en el cieloSesion joven: Crisis en el cielo
Sesion joven: Crisis en el cielo
 
MA Dissertation_Final-Psalms and Hodayot
MA Dissertation_Final-Psalms and HodayotMA Dissertation_Final-Psalms and Hodayot
MA Dissertation_Final-Psalms and Hodayot
 
Ecomatic
EcomaticEcomatic
Ecomatic
 
Oplukkere og Proptrækkere
Oplukkere og ProptrækkereOplukkere og Proptrækkere
Oplukkere og Proptrækkere
 
rbdresume2015
rbdresume2015rbdresume2015
rbdresume2015
 
Article_Transfer Matters - April 2015
Article_Transfer Matters - April 2015Article_Transfer Matters - April 2015
Article_Transfer Matters - April 2015
 
cv mon 2015(1)
cv mon 2015(1)cv mon 2015(1)
cv mon 2015(1)
 
Bayan hidayah nisab 3 hari
Bayan hidayah nisab 3 hariBayan hidayah nisab 3 hari
Bayan hidayah nisab 3 hari
 
Sabrina ho
Sabrina hoSabrina ho
Sabrina ho
 

Similar to Oчеви и оци (11)

Нове књиге школске библиотеке
Нове књиге школске библиотекеНове књиге школске библиотеке
Нове књиге школске библиотеке
 
Knjizevnost za-decu
Knjizevnost za-decuKnjizevnost za-decu
Knjizevnost za-decu
 
Kroz vasionu i vekove, Milutin Milankovic (odlomak)
Kroz vasionu i vekove, Milutin Milankovic (odlomak)Kroz vasionu i vekove, Milutin Milankovic (odlomak)
Kroz vasionu i vekove, Milutin Milankovic (odlomak)
 
Atribut
AtributAtribut
Atribut
 
Ja kao ti ti kao ja
Ja kao ti  ti kao jaJa kao ti  ti kao ja
Ja kao ti ti kao ja
 
Kњиге добијене на поклон од донатора др Стевана Дожића
Kњиге добијене на поклон од донатора др Стевана ДожићаKњиге добијене на поклон од донатора др Стевана Дожића
Kњиге добијене на поклон од донатора др Стевана Дожића
 
Брана Цветковић
Брана ЦветковићБрана Цветковић
Брана Цветковић
 
276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis
276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis
276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis
 
276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis
276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis
276800540 drveni-sanduk-knjiga-danilo-kis
 
Teslini koraci1 (1)
Teslini koraci1 (1)Teslini koraci1 (1)
Teslini koraci1 (1)
 
Sesir profesora koste_vujica tekst iz citanke
Sesir profesora koste_vujica tekst iz citankeSesir profesora koste_vujica tekst iz citanke
Sesir profesora koste_vujica tekst iz citanke
 

Oчеви и оци

  • 1. „ОЧЕВИИ ОЦИ“ Слободан Селинић Основна школа „Бранислав Нушић“ Лука Бјелобрк VI/3
  • 2. Сазнајмо нешто о писцу...  Слободан Селинић се родио 7. јуна 1933. у Пакрацу.  Студирао је драму на Београдском универзитету, а постдипломске студије у Бристолу 1950.  Био је српски писац и критичар, писао је романе, драме и позоришну критику.  Најпознатија дела Слободана Селинића су: “Мемоари Пере Богаља“, „Пријатељи“, „Очеви и оци“ и „Убиство са предумишљајем.“  По његовом истоименом роману и сценарију, 1995. је снимљен филм „Убиство сa предумишљајем.“
  • 3. Сазнајмо нешто о писцу...  Добитник је многих награда као што су: Октобарска награда Београда 1969, НИН-ова награда, 1980, Награда Народне библиотеке Србије, 1981, Награда „Меша Селимовић“, 1989, Постхумна награда за сценарио за филм“ Убиство с предумишљајем.“ 1996.  Био је члан Демократске опозиције Србије 1992., али разочаран корумпираношћу опозиционих политичких лидера, напустио је даљи политички ангажман.  Умро је у Београду 1995.
  • 4. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Род: епика  Врста: роман  Тема: „Како је риђи Мајкл постао Михајло“  Мотиви: дружење,мајчинска знатижеља,хвалисање, подсмевање,доказивање,мајчинска брига, прихватање, уживање у награди  Ликови: Мајкл,мајка, Драган, Дебели,Високи,Чика Мита и брат Вањек
  • 5. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Особинe ликова:  Мајкл-послушан,искрен,паметан,обазрив,исхитрен, сналажљив, брижан, скроман и дарежљив.  Мајка-самоуверена,знатижељна,увиђајна,брижна и разумна.  Драган-одговоран и брижан.  Чика Мита и брат Вањек-строги и брижни.  Дебели и Високи-хвалисави и невешти.
  • 6. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Облици изражавања:  Приповедање:  Мајкл је после првог разреда гимназије, када је почео распуст, често ишао на Ђачко купалиште. Иако је мене мало било страх, јер ипак Мајкл је био још мали, није имао још ни једанаест, ја сам то допустила баш зато што сам знала да он треба се социјализирати међу своје вршњаке, да не сме сазревати под стакленим звоном и међу нама одраслима...
  • 7. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Дијалог:  Знате да је забрањено. Ухватиће нас брат-Вањек-говорио је.  Ма где ће баш нас да ухвати, види колико их је у води!  Не смем-био је упоран Мајкл.  Тако кажи. Трта. Уплашио се упишанко енглески.
  • 8. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Стилске фигуре:  Поређење:  Мајкл их је чекао са ногом на лубеници а мени се чинио као онај ловац са убијеним тигром под победоносном чизмом.  Са својом црвеном косом, мој Мајкл је на сунцу блештао сред њих као лампион.  Мој црвени лампион разликовао се од зеленог и жутог бостана и од црних главица других дечака.  Као неки караван, реком плови ред зелених и жутих бостана.
  • 9. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Контраст:  Бео међу њима црнима, негован међу њима запуштенима, учтив међу њима сировима.  Имао је плави купаћи костим од макоа а други су били у обичним гаћама од сивог платна дугачких до колена.  Пет их је било ошишано до главе, два су имала тамну косу а мој Мајкл црвену.
  • 10. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Епитет:  риђи Мајкл,  дрвене степенице,  плитак простор,  дебели балвани,  плави купаћи,  црвени петлиц.
  • 11. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Роман „Очеви и оци “ припада уметничкој књижевнсости. Од три књижевна рода он припада епици.  По врсти дела je роман.  Према особинама је прозно књижевно дело.
  • 12. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Анализом романа „Очеви и оци“ издвајају се композиције:  Мајка борави на ђачком купалишту  Мајка кришом посматра Мајкла на купалишту  Хвалисање Мајклових другара  Изазивање Мајкла на опасне поступке  Мајклов скок у реку  Мајчинска стрепња за живот сина  Другари примају Мајкла у друштво  Михајло добија награду
  • 13. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Композиција “Мајкл борави на ђачком купалишту“ инспирисана је мотивом: „Жеља за дружењем са другарима.“  Композиција “Мајка кришом посматра Мајкла на купалишту“ инспирисана је мотивом: „Mајчинска знатижеља како се син сналази у новој средини.“  Композиција “Хвалисање Мајклових другара“ инспирисана је мотивом: „Жеља за дружењем са другарима.“  Композиција “Изазивање Мајкла на опасне поступке“ инспирисана је мотивом: „Подсмевање осталих другара према Мајклу и искушавање његових способности.“
  • 14. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Композиција “Мајклов скок у реку“ инспирисана је мотивом: „Мајклова жеља да одговори на искушавање и докаже своје способности.“  Композиција “Мајчинска стрепња за живот сина“ инспирисана је мотивом: „Mајчинскa бригa док јој син плива немирном реком.“  Композиција “Другари примају Мајкла у друштво“ инспирисана је мотивом: „Моменат прихватања Мајкла као равноправног члана дружине.“  Композиција “Михајло добија награду“ инспирисана је мотивом: „Oсећај задовољства које он сада носи у себи.“
  • 15. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“  Сваку композицију посматрамо као једну слику, а све те слике чине једну целину овог одломка.  Главни мотив одломка из романа „Очеви и оци“ је приказ карактера Српског народа.  Пошто се мотив поклапа са композицијом „Михајло добија награду,“ сходно томе издвајамо тему одломка „Како је риђи Мајкл постао МИХАЈЛО.“
  • 17. Роман „ОЧЕВИ И ОЦИ“ „ Хвала на пажњи“ Извори: Читанка за шестиразред основне школе Наташа Станковић-Шошо http://www.wikipedia.org/wiki/Слободан_Селенић