Анализ результатов выполнения экзаменационной работы по информатике
1. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ Потоцкая Н.Б. учитель информатики и математики МОУ СОШ №7 «ОЦ» Семинар «ЕГЭ и ГИА 2010: итоги, анализ, перспективы развития технологий объективной оценки результатов» Секция «Информатика» 9 февраля 2011 года
2. Количество выпускников, принявших участие в 2010 году в ЕГЭ по информатике г.Новокуйбышевск: Из 8 школ (кол-во выпускников 621), выпускники только 5 школ участвовали в ЕГЭ по информатике (20 человек), что составило 3,2%. м.р. Волжский: Из 17 школ (кол-во выпускников 267), выпускники только 2 школ участвовали в ЕГЭ по информатике (3 человек), что составило 1,1%. Итого п о Поволжскому Управлению кол-во выпускников 888, участвовали в ЕГЭ по информатике (23 человек), что составило 2,6%.
3. Средний балл П – Поволжский округ, Н – Новокуйбышевск, В – Волжский район, С – Самарская область, Р – Российская Федерация 62,3 69,1 73 69,5 70 2010 56,2 62,4 62,1 64,7 64 2009 56,4 64,1 59,6 58,9 60 2008 49,5 49,8 45,4 49,5 47,4 2007 - - - - - 2006 Р С В Н П информатика год
10. Блок А (г. Новокуйбышевск) Западающие темы 55,00% Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд А18 55,00% Умение подсчитывать информационный объем сообщения А2
11. Блок А (Волжский район) Западающие темы 66,67% Умение кодировать и декодировать информацию А11 66,67% Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) А10 33,33% Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд А18
12. Блок А На эту тему необходимо выделить дополнительные часы и в 8-ом классе, и в 10-11 классе! Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд А18
13. Блок В (г. Новокуйбышевск) Западающие темы 45,00% Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала В7 25,00% Умение осуществлять поиск информации в Интернет В10 15,00% Умение строить и преобразовывать логические выражения В4
14. Блок В (Волжский район) Западающие темы 33,33% Умение исполнять алгоритм, записанный на естественном языке В8 33,33% Умение строить и преобразовывать логические выражения В4 0,00% Умение осуществлять поиск информации в Интернет В10
15. Блок В В4 – сложная тема и часов на ее изучение отводится очень мало. Необходим дополнительный предпрофильный или элективный курс «Логика». В10 – практическая значимость темы велика, необходимо уделять достаточное внимание на ее изучение и в 8-9-ом, и в 10-11 классе Умение осуществлять поиск информации в Интернет В10 Умение строить и преобразовывать логические выражения В4
16. Блок С (г. Новокуйбышевск) Западающие темы 45,00% Умения написать короткую (10-15 строк) простую программу обработки массива на языке программирования или записать алгоритм на естественном языке С2 35,00% Умение прочесть фрагмент программы на языке программирования и исправить допущенные ошибки С1 31,67% Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию С3 3,75% Умения создавать собственные программы (30-50 строк) для решения задач средней сложности С4
17. Блок С (Волжский район) Западающие темы 44,44% Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию С3 33,33% Умения написать короткую (10-15 строк) простую программу обработки массива на языке программирования или записать алгоритм на естественном языке С2 33,33% Умение прочесть фрагмент программы на языке программирования и исправить допущенные ошибки С1 0,00% Умения создавать собственные программы (30-50 строк) для решения задач средней сложности С4